Как найти библиографические данные

Приступая
к поиску литературных источников для
доклада или статьи, необходимо иметь
ответы на следующие вопросы:

–
«Что
искать? (это вопрос о видах информации,
которые обнаружива­ются в процессе
поиска);

–
«Где
искать? (это вопрос об источниках
библиографической информа­ции);

–
«Как
искать? (это вопрос о последовательности
и глубине библиогра­фического поиска);

–
Где
записывать? (это вопрос о способах
фиксации найденной библио­графической
информации);

–
«Как
записывать? (это вопрос о структуре и
правилах библиографиче­ского описания
научного документа).

Поиск
проводится по следующим видам информации:

–
библиографическая информация;

–
научная информация.

Библиографическая
информация – это информация о том,
в каких источниках содержится известное
знание.

Ее
носителем является библиографическое
описание.

Библиографическое
описание– это совокупность
библиографических сведений о документе
или его составной части, приведенных
по определенным правилам и необходимых
и достаточных для общей его характеристики
и идентификации.

В
состав бибилиографического описания
прежде всего входят сведения об авторе,
заголовке, месте издания, годе описания
и т. п. конкретного научного документа).

Библиографическое
описание документов, отобранных для
включения в библиографический список
литературы, следует выполнять в
соответствии с требованиями ГОСТ
7.1.–2003. Библиографическая запись.
Библиографиче­ское описание [ГОСТ
7.1.–2003. Библиографическая запись.
Библиографическое описание].

К
основным формам библиографических
описаний относят:

• одноуровневое;

• многоуровневое;

• аналитическое;

• библиографическая
  ссылка.

Библиографическое
описание обычно не позволяет получить
полного представления о содержании,
форме и особенно ценности документа.
Такую информацию содержат аннотации,
рефераты и обзоры.

Научная
информация может быть первичной и
вторичной.

Первичная
информация представляет результаты
научно-исследователь­ской работы,
например монография.

Вторичная
содержит результаты аналитико-синтетической
переработки первичной информации,
содержащийся в одном научном документе.
Например, реферативная информация.

Вся
информация скапливается в информационных
центрах, к которым относятся следующие.

Всероссийский
институт научной и технической информации(ВИ­НИТИ) – крупнейший информационный
центр, обеспечивающий с 1952 года российское
и мировое сообщество научно-технической
информацией по проблемам точных,
естественных и технических наук.

ВИНИТИ
– головная организация государственной
службы научно-технической информации
(ГСНТИ) России. В настоящее время фонды
ВИНИТИ включают более 1,5 млн. изданий,
а именно:

• отечественные
  и иностранные журналы;

• отечественные
  книги;

• иностранные
  книги;

• журналы
  по информатике;

• рукописи,
  депонированные в ВИНИТИ.

• «Экономика
  промышленности»: реферативный журнал;

• «Организация
  управления»: реферативный журнал.

• «Железнодорожный
  транспорт»: реферативный журнал. В
  свод­ном томе можно найти информацию
  по всем отраслям железнодорожного
  транспорта на русском языке и иностранном
  языке. Дан перевод статьи из иностранного
  журнала на русский язык. Реферат дан
  также на русском языке. В конце выпуска
  имеется содержание сводного тома.

Институт
научной информации по общественным
наукам(ИНИОН РАН) – крупнейший центр
научной информации в области социальных
и гу­манитарных наук. В нем находятся
сведения по разделам «Новая литература
по социальным и гуманитарным наукам.
Экономика»: библиографический указатель;
«Социальные и гуманитарные науки.
Отечественная и зарубежная литература.
Серия «Экономика»: реферативный журнал
и др.

Государственная
публичная научно-техническая библиотека
России(ГПНТБ) – центральный орган
НТИ, выполняющий функции отраслевой
на­циональной библиотеки, государственного
депозитария отечественной и за­рубежной
научно-технической литературы.

Информацию
можно найти в следующих изданиях:

–
БД.
Авторефераты диссертаций;

–
«Проблемы рыночной экономики»:
аннотированный библиографиче­ский
указатель;

–
Бюллетень сигнальной информации;
включает в себя библиографическое
описание литературы, выходящей по
определенным отраслям знаний. Основная
их задача – оперативное информирование
обо всех научных и технических новинках.

–
Экспресс-информация (ЭИ) –
информационные издания, содержащие
расширенные рефераты статей, а также
описания изобретений, позволяющих не
обращаться к первоисточнику.

–
Справочная информация: энциклопедии,
справочники, словари.

Особенностью
справочных документов является
значительный объем фактографической
информации, расположение информации в
строгом порядке, предельная лаконичность
текстов, обусловливающая применение
большого числа таблиц, схем, чертежей.

Различают
следующие виды справочных документов:

–
Энциклопедия
– справочное издание, содержащее в
обобщенном виде основные сведения по
одной или всем отраслям знаний и
практической деятельности, изложенные
в виде кратких статей, расположенных в
алфавит­ном или систематическом
порядке.

–Энциклопедический
словарь (ЭС) – энциклопедия, содержащая
краткие статьи, расположенные в
алфавитном порядке.

Особую
ценность представляют универсальные
энциклопедии и изда­ния энциклопедического
характера:

Универсальная
энциклопедия (УЭ) – многотомное
издание, содержа­щее в обобщённом
виде основные сведения по всем отраслям
знания и прак­тической деятельности
(отсюда и название «универсальная»).

«Большая
советская энциклопедия» (БСЭ)
– универсальная
энцик­лопедия, изданная в советское
время, наибольшее значение имеет 3-е
издание (БСЭ), выходившее в 1969–1978 годы.
В 30-ти ее томах помещено более 100 тысяч
статей. О важности и научной значимости
третьего издания БСЭ сви­детельствует
ее появление в электронной версии в
конце 1999–начале 2000 года.
БСЭ содержит
значительный объем фактографической
информации в
строгом (чаще всего в алфавите заглавий
словарных статей) порядке, пре­дельная
лаконичность текстов, обуславливающая
применение большого чис­ла таблиц,
схем, чертежей.

«Ежегодник БСЭ» – издавался с 1957
года, чтобы поддержать БСЭ на
современном уровне научного знания.
«Ежегодник БСЭ» содержит информа­цию
о важнейших событиях предыдущего года
в различных областях знаний как в
нашей стране, так и за рубежом.

«Малая
советская энциклопедия» (МСЭ) и
однотомныйЭнциклопе­дический
словарь не потеряли своего значения
до настоящего времени. Они представляет
интерес для тех читателей, которые
изучают исторический ас­пект
соответствующей отрасли знания. Материал
в энциклопедических сло­варях
расположен в алфавитном порядке.

Энциклопедический
словарь Брокгауза и Ефрона– одна
из круп­нейших русских энциклопедий,
которая содержит универсальные сведения
в самых различных областях жизни
общества, таких, как история, философия,
юриспруденция, экономика, география,
история искусства и литературы,эт­нография, зоология,
физика, химия, военное и морское дело.

Отраслевые
энциклопедии (ОЭ) –
содержат материал,
адресованный тем или иным специалистам,
поэтому содержание статей в них отмечается
более глубоким раскрытием вопросов по
сравнению с универсальными эн­циклопедиями.
К ним относятся Математическая
энциклопедия; Краткая литературная
энциклопедия; Новая философская
энциклопедия; История всемирной
литературы и другие разных лет издания.

Столь
же разнообразна по своему составу другая
группа справочной ли­тературы –
различные по читательскому и целевому
назначению, объему и структуре справочники.

Справочник
– справочное издание,
содержащие краткие сведения науч­ного,
производственного или прикладного
характера, имеющее систематиче­скую
структуру или построенное по алфавиту
заглавий статей. По целевому назначению
различают: научный; массово-политический;
производственно-практический; учебный;
популярный; бытовой справочники.

Научный
справочник адресован,
главным образом, специалистам,
за­нимающимся научно-исследовательской,
конструкторской деятельностью, а также
обучающимся по какой-либо специальности.
Характерной особенно­стью таких
справочников является большой объем
статей, наличие списков литературы и
даже предметного указателя.

Производственно-практический
справочник. Это
название условное и означает, что такой
справочник предназначен специалистам,
занимающим­ся не научной, а преимущественно
практической деятельностью. Например,
«Справочник программиста
и пользователя». Эти
справочники меньше по объему и не
содержат списков литературы.

Справочник
по профессиям –
справочник, содержащий сведения,
необходимые в работе специалистов
определенной профессии.

Справочник-определитель
– справочник, содержащий данные о
ка­ких-либо объектах (растениях,
животных и т.п.), способствующие их
иденти­фикации.

Справочник-хронограф
– справочник, содержащий последовательную
(по годам, месяцам, числам) запись фактов
и событий по той или иной теме (проблеме).
– (Россия. Полный энциклопедический
иллюстрированный спра­вочник – / авт.
– сост П. Г. Дейниченко. – М.: Олма-Пресс,
2003. – 416 с.).

Биобиблиографический
справочник (БС)
– содержит биографиче­ские
сведения о каких-либо лицах, списки их
трудов и литературы, освещаю­щих их
жизнь и деятельность

Биографический
справочник – справочник, содержащий
сведения о жизни и деятельности
людей, внесших значительный вклад в
развитие того или иного региона или
отрасли. Кроме «официальной» биографической
ин­формации, включаются сведения
личного характера: семейное положение,
хобби. Справочники типа «Кто есть кто
в …» охватывают все крупные регио­ны
и многие виды деятельности.

Популярные
справочные издания
адресованы разным группам насе­ления
и предназначены для популяризации
научных знаний, либо для оказа­ния
помощи в домашних работах, увлечениях
и т.д.

Кроме
справочников библиотеки располагают
большим количеством справочно-информационной
литературы.

Книжная
летопись» (РКП)– информирует о книгах
и брошюрах на всех языках по всем отраслям
знаний и практической деятельности; 52
номе­ра в год.

«Книги
Российской Федерации» (РКП)–
ретроспективный ежегодник. В него
включаются сведения о книгах, получивших
отражение в пятидесяти двух номерах
«Книжной летописи» за соответствующий
год;

«Летопись
авторефератов диссертаций» (РКП)–
издается ежемесячно и сообщает об особом
виде документов, которые на обложке
имеют запись «На правах рукописи».
Авторефераты издаются небольшим тиражом
(100 экз.) и содержат ценную для научных
сотрудников и специалистов информа­цию;

Летопись
журнальных статей» (РКП)– информирует
о статьях, доку­ментальных материалах,
произведениях художественной литературы,
опубли­кованных в журналах,
периодических, продолжающихся и
непериодических сборниках, выпускаемых
научными учреждениями, высшими учебными
заве­дениями, крупнейшими библиотеками
и музеями;

«Летопись
газетных статей» (РКП)– еженедельный
указатель, содер­жащий сведения о
статьях, документальных материалах и
произведениях ху­дожественной
литературы, общероссийских, региональных
и некоторых го­родских газет, выходящих
на русском языке;

«
Летопись рецензий» (РКП)– содержит
сведения о рецензиях, опубли­кованных
в газетах, журналах, периодических,
продолжающихся и неперио­дических
сборниках, издающихся на русском языке;

«Библиография
российской библиографии» (БРБ)–
важнейший ис­точник информации о
библиографических пособиях по всем
отраслям знаний (как изданных отдельно,
так и опубликованных в книгах, журналах
и сборни­ках). В нем отражаются также
сведения о библиографических сериальных
из­даниях, ГБУ, и других библиографических
материалах. Помимо полного биб­лиографического
описания, каждая запись сопровождается
краткой аннотаци­ей, раскрывающей
особенности того или иного библиографического
пособия;

«Летопись
периодических и продолжающихся изданий»
(РКП)– со­держит информацию о
журналах и газетах, а также различного
рода сборни­ках типа ученых записок,
альманахов, тематических сборников,
выходящих с нерегулярной периодичностью
и объединенных общим названием
«продол­жающиеся издания».

Специальные
библиографические пособия:

• научно-вспомогательные;

• профессионально-вспомогательные;

• рекомендательные.

Научно-вспомогательные
библиографические пособия–
удовлетво­ряют потребности научных
работников, в том числе преподавателей
высшей школы. Ученые, особенно в областях
социальных и гуманитарных наук
про­рабатывают в максимальном объеме
документы всех видов и типов. Их
по­требности отличаются разнообразием
тематики и глубиной, постоянством,
интенсивностью. Научно-вспомогательные
пособия систематически произво­дят
научные и специальные библиотеки, а
также информационные центры.

Например:
Федеральное государственное учреждение
«Всероссийский научно-исследовательский
институт охраны и экономики труда» (ФГУ
«ВНИИ охраны и экономики труда»)
выпускает: «Охрана труда» Библиогра­фический
указатель (с аннотациями журнальных и
газетных статей). М., 2009, вып. 3 . – 70 с. В
указателе систематизирована литература
по вопросам условий и охраны труда.

Биобиблиографические
пособия – как разновидность
библиографиче­ской продукции объединяют
в себе библиографическую информацию о
произведениях печати определенного
лица, документы и библиографические
сведения о нем. Сочетая в себе исторические
данные с ретроспективной биб­лиографической
информацией, они играют значительную
роль в развитии современной науки и
культуры, например:

Персональное
библиографическое пособие –
библиографическоепо­собие,
посвященное одному лицу, например:

Ефимов
Александр Васильевич. Инженер. Ученый.
Педагог. Указатель научных публикаций.
– Екатеринбург: УрГУПС, 2005. – 24 с.

Владимир
Алексеевич Антропов: Юбилейный библ.
Указатель / Сост. Л.В. Грязнова, Л.А.
Кутыева. Екатеринбург: УрГУПС, 2009. 76 с.

Тематическое
библиографическое пособие–
библиографическое посо­бие, отражающее
документы по определенной теме, проблеме,
например: Ис­тория УрГУПС.
Тематический библиографический указатель
/ к 55-летию Ур­ГУПС. – Екатеринбург :
УрГУПС, 2011. – 76 с.

Соседние файлы в папке нирс

• #

  17.05.201595.03 Кб60NIRS3.odt

• #

  17.05.2015149.81 Кб32NIRS4.odt

• #

  17.05.201577.01 Кб62NIRS5.odt

• #

  17.05.201588.27 Кб98NIRS6.odt

• #

  17.05.201549.85 Кб66NIRS7.odt
• #

  17.05.201556.65 Кб54NIRS8.odt

• #

  17.05.2015543.38 Кб67NIRS9.odt

• #

  17.05.201521.09 Кб87зачет.odt

• #

Единый Электронный каталог (ЭК) РГБ содержит библиографические записи на все виды документов, включая статьи, изданные на русском и других языках, на различных носителях и в различные хронологические периоды.

При необходимости отбора документов определенного вида используйте вкладку Каталоги:

• Книги (изданные с 1831 г. по настоящее время) 

​Наиболее полно отражает поступления книг на русском языке c 1980 г., на других языках народов РФ (кроме русского) и иностранных европейских языках с 2000 г. по настоящее время. С относительной полнотой отражены книги на русском языке с 1831 г. по 1917 г., частично — книги за другие хронологические периоды и на иностранных языках народов Азии и Африки

• Старопечатные книги (изданные с 1450 по 1830 г.)

​Наиболее полно отражает издания гражданского шрифта 1708—1800 гг., а также издания латинского шрифта XVI—XVII вв. С относительной полнотой отражены издания гражданского шрифта за 1801—1825 гг. и кириллического шрифта XV—XIX вв., частично — издания других хронологических периодов.

• Рукописи

​Отражает указатель фондов НИО рукописей, включающий описания фондов (собраний, архивных фондов, коллекций) отдела и каталог рукописных книг, включающий описания рукописных книг XI — XX вв. из фондов НИО рукописей.

• Ноты

​Отражает все поступления в фонд нотных изданий, за исключением поступлений за 1999—2005 гг.

• Изоматериалы

​Отражает поступления в фонд отечественных плакатов, экслибрисов и гравюр с 2007 г. по настоящее время

• Карты

​Отражает поступления карт с 2006 г. по настоящее время. Частично отражены документы за предыдущие годы.

• Сериальные издания (кроме газет)

​С относительной полнотой отражает фонд отечественных и зарубежных журналов, а также продолжающихся изданий, выходящих с нерегулярной периодичностью (например «Труды Российского государственного университета нефти и газа им. И. М. Губкина», «Известия Российской академии образования»), за различные хронологические периоды. Каталог не завершен и находится в работе.

• Газеты

​С относительной полнотой отражает поступления газет на русском языке за различные хронологические периоды, находящиеся в Отделе газет Химкинского книгохранилища Российской государственной библиотеки (г. Химки, Московская область). Каталог не завершен и находится в работе.

• Авторефераты диссертаций

​Отражает поступления авторефератов диссертаций с 1986 г. по настоящее время. Частично отражены документы за предыдущие годы.

• Диссертации

​Отражает поступления в фонд диссертаций с 1973 г. по настоящее время. Частично отражены документы за предыдущие годы.

• Стандарты

​Отражает поступления в фонд ГОСТов, общероссийских классификаторов и других материалов по стандартизации с 2004 г. по настоящее время. Частично отражены документы за предыдущие годы.

• Микроформы

​Отражает микрокопии рукописей и печатных изданий, поступивших в фонд и изготовленных с 2002 г. по настоящее время

• Электронные документы на оптических носителях

​Отражает поступления электронных документов на оптических компакт-дисках, содержащих текстовую, звуковую, изобразительную информацию и кинофильмы с 1985 г. по настоящее время.

Академическое знание давно уже обитает в интернете, и как и любая информация, индексируется поисковыми машинами и базами данных. Я говорю о более широкой категории знаний, чем STEM (Science Technology Engineering and Mathematics), основным критерием академических источников является их рецензирование (например, скопусовский журнал Modern Theology является рецензируемым источником, хотя не все согласятся назвать его научным, а вот академическим, пожалуйста). Однако, насколько обычный пользователь интернета представляет себе этот сектор Сети, знает где, что, и как искать, умеет различать надежность различных академических источников, имеет доступ к этим источникам, а также понимает всю сложность и объем академического знания? Мне не встречалось каких-либо обзоров на русском языке, в котором была бы представлена информация, рамочно характеризующая условный «Scholarnet», дающая общее представление, справку, прочтя которую, можно было эффективно академическим знанием пользоваться. Я решил составить обзор источников академической информации, и источников, вторичных к ним (пресс-релизы научных новостей и науч-поп). Сразу оговорюсь, обзор произволен, и не выведен из какой-то точной методологии, но это лучше чем его отсутствие. Описав при этом разные потоки данных, с которыми может взаимодействовать самые разные люди: от самих исследователей до, как принято говорить в аннотациях книг, «широкого круга читателей» (в т.ч. википедистов, журналистов, участников интернет-споров, и т.д.). Также прошу заранее извинить за огрехи оформления, по мере возможности постараюсь исправить то, на что укажет читатель (желательно в ЛС).

Поисковые системы и библиографические базы данных

Я собрал список из 9 баз, под таблицей даны на них гиперссылки. Базы отобраны по двум критериям: большой охват по годам и количеству документов (>50 млн), и универсальность – базы содержат документы по самым разным дисциплинам, от теологии до физики элементарных частиц. За скобки вынесены, таким образом, базы, в которых содержатся публикации с какой-то определенной специализацией (например PubMed, удобный для поиска работ по биологии и медицине). А также базы с поиском только по российским/русскоязычным публикациям, базы диссертаций, и базы препринтов. Это задел для продолжения.

Под «не отделено от прочих источников», во второй таблице, имеется ввиду то, что, если например в Скопусе есть разделение на индексированные источники и их пристатейные ссылки (и во втором случае нормально встретить что-то не академическое — не из рецензируемых источников), то в Google Scholar и Science Open (а также, например BASE, который будет упомянут далее) нет такого строгого разделения, и в результатах поиска Google Scholar может быть писатель Фонвизин из-за включения Google Books в результаты. А в ScienceOpen, если ранжировать публикации по дате, нам будут показывать вперемешку проиндексированные источники и их пристатейные ссылки, при этом сначала нам покажут ошибки датировки (современные работы с древней датировкой), и затем только корректные записи базы.

Использованная выше в тексте (а также ниже в таблице) фраза «пристатейные ссылки» (также используется «пристатейная библиография») употребляется в русских переводах интерфейса библиографических баз, а также в профессиональной литературе, хотя более широкое хождение, конечно, имеют варианты «список литературы», «библиография», и т.д.

1. Scopus. Поиск по авторам, а также поиск по источникам открыт, остальное (обычный и расширенный поиск по публикациям, поиск по исследовательским организациям) по подписке. Также существует сайт организации Scimago Lab, ведущий рейтинги цитируемости скопусовских источников (в основном журналов), рейтинг стран, в которых работают исследователи, и рейтинг исследовательских организаций.
2. Web of Science. Доступ только по подписке. По самой базе невозможно производить какой-либо поиск без залогинивания. Однако на сайте организации, развивающей WoS, есть список журналов, индексируемых базой. По списку можно вести поиск.
3. Dimensions
4. Lens
5. Google Scholar
6. ScienceOpen
7. Semantic Scholar
8. Microsoft Academic
9. AMiner. Слева внизу есть ссылки на рейтинги исследователей, а также рейтинги организаций. Это списки для всех дисциплин, но также есть рейтинг конференций по Computer Science, и публикаций в этой же области.

Распространенным является «перепечатка» работ ученых в академических «социальных сетях» (насколько вообще этот термин может быть применим к исследователям) ResearchGate и Academia.edu, а также, внезапно в Твиттере, и на пиратских сайтах с журнальными публикациями и книжными. Информация в этом абзаце предоставлена в целях информирования о существующих фактах, и не является призывом к нарушению российского закона, или законов тех стран, в юрисдикции которых работают академические издатели.

Системы поиска и библиографические базы данных, содержащие полностью или преимущественно публикации, находящиеся в открытом доступе

В данном пункте лучше всего за меня вас проинформирует таблица ниже, гиперссылки баз и первоисточник здесь.

Ленты публикаций, цитируемых источниками, индексируемых системой Altmetric Attention Score (индексирующей упоминание публикации в социальных сетях, блогах, новостных сайтах, Википедии, и т.д.)

Как сказано в первой таблице, Dimensions и ScienceOpen позволяют ранжировать публикации по индексу Altmetric Attention Score. При этом, если в случае с Dimensions, можно ранжировать так результаты конкретного поиска или страницу всех результатов, то ScienceOpen имеет киллер-фичу, он позволяет отфильтровать результаты еще и по давности индексации (чаще всего это означает загрузку недавно опубликованных работ, но бывает и индексация статей прошлых лет). А значит для научного журналиста или просто интересующего наукой, это может быть удобным способом посмотреть подборку статей, «хайпанувших» в околонаучной среде (соцсетях, блогах, и т.д. в которых при этом дается прямая ссылка на публикацию, что в тех же новостных сайтах чуть ли не «моветон» в случае научных новостей) за последний день, неделю, или вручную выбранный промежуток времени.

Агрегаторы пресс-релизов и научных новостей, со ссылкой на первоисточник и удобным представлением информации

В Сети существует несколько новостных агрегаторов, в которых собираются научные новости, как правило, перепечатки пресс-релизов научных организаций, во всех случаях даются прямые ссылки на первоисточник, и нет никакой отсебятины от журналистов. Можно сказать что это «Google News» в мире науки. Характерно, что то, что Гугл Новости показывают в разделе «наука и техника» и «здоровье» это просто болото таблоидов и желтизны. И обычные сайты новостей (и даже сайты, специализирующиеся на научных новостях, но не являющихся агрегаторами пресс-релизов) довольны избирательны в подборе тем и новостей. В то время как на сайтах из этой подборки максимальное большое и разнообразное наполнение.

1. ScienceDaily – Поражает проработанностью категоризации – есть 4 категории новостей, каждая разбита еще на три, а эти 12 еще на множество – более 500 подкатегорий на самые разные темы. И для олдфагов есть RSS и емейл-подписки на каждую из категорий (у остальных тоже есть подписки, но не с такой детализацией).

2. EurekAlert! – мультиязычен (6 мировых языков, помимо английского), есть раздел мультимедиа (с подразделами: изображения, аудио, видео), есть разделы про гранты, награды, и книги.

3. ScienceX – семейство сайтов-агрегаторов, включающее сайт научных новостей Phys. org, медицинских новостей Medical Xpress, и новостей инженерии, электроники, и технологий Tech Xplore

4. Sci News – просто еще один агрегатор, без каких-то киллер-фич, со своей категоризацией.

5. SciTechDaily – аналогично 4 пункту. У сайта еще есть страничка «Science and Technology Resources» с весьма оригинальной, свалочного типа, подборкой сайтов, а так он норм.

А также

Что же читать на русском языке из научных новостей науч-попа? Можно опираться в подборе на сайты, имеющие высокий индекс цитирования Медиалогии, в принципе, в рейтинге источники достаточно качественного контента, особенно Элементы. Кроме того, SciTopus делают неплохую подборку Ютуб-каналов.

Приходилось ли вам пользоваться поиском по академическим публикациям?

Проголосовали 53 пользователя.

Воздержались 6 пользователей.

Найти источник литературы для написания любой научной работы, будь то реферат или монография, не проблема. Вы совершенно легко можете отыскать оригинальные труды Цицерона, Ницше или Иван Иваныча Сёмкина благодаря тому же интернету. Впрочем, так же легко можно найти и то, что якобы сказали когда-то Цицерон, Ницше и Иван Иваныч Сёмкин. Чувствуете разницу?

В этой статье мы расскажем, какие источники можно использовать в курсовой и дипломной, какие их виды сущестуют и как найти достоверный список литературы.

Подписывайтесь на наш информационный канал в Telegram и получайте первыми свежие новости из мира образования. И не забывайте пользоваться акциями и скидками от компании.

Требования к литературе для курсовой

Поиск литературы для курсовой — не самая простая задача. Ведь у студентов всегда возникает вопрос: как определить, насколько правдивы источники, которые можно найти в интернете или в библиотеке? Согласитесь, несолидно использовать в научной работе то, что на самом деле является вымыслом или сомнительными умозаключениями личности, не имеющей совершенно никакого веса в научных кругах. Поэтому всегда важно не только проверять подлинность цитаты, но и профессиональную репутацию автора.

Как можно проверить подлинность цитаты? Есть два пути. Первый — пойти в библиотеку и найти точный источник. Второй — вбить цитату в Google или Яндекс в кавычках. Например: «cogito ergo sum». Поисковая система выдаст результаты, которые есть именно по этой фразе.

Стоит помнить, что к литературным источникам предъявляют определённые требования:

1. Использовать как можно большее количество источников. В университетах часто устанавливают минимальные показатели для разного вида работ. Для диплома — 50 литературных источников, а для курсовой — 15.
2. Выбирать современные монографии, популярные научные источники и последние редакции нормативных актов: литература должна быть не старше пяти лет.
3. Делать подбор только той литературы, которая соответствует теме курсовой или дипломной работы.
4. Учитывать разные виды источников для курсовой: тематические монографии, энциклопедии, научные статьи, журналы, электронные сайты. Учебники и учебные пособия могут использоваться, но не как основные источники.
5. Желательно включить несколько иностранных литературных источников по теме.
6. Всегда проверять, насколько литературные источники достоверны и научны.

Какую литературу можно использовать, если вы изучаете исторические аспекты? В таких случаях допустимо приводить источники старше пяти лет, если это оправдано темой и задачами курсовой.

Итак, как же научиться отбрасывать в сторону информационный мусор, ложные факты, домыслы и суметь найти достоверные источники литературы для дипломной работы, научной статьи, НИР и так далее? Читайте дальше и вы узнаете, как искать такую литературу.

Почему важно найти правильный список литературы по теме

Раньше на вопрос: «Где искать литературу?» всегда был один ответ — в библиотеке или в книжном магазине. Однако сейчас поиск литературы для курсовой или диплома в том числе осуществляется онлайн. В интернете можно найти практически любые источники.

Особенно для студентов актуальны сайты для поиска литературы для курсовой. Из-за отсутствия денег и времени они не могут покупать нужную по учёбе книгу. При этом учащиеся часто выполняют обязательные научные работы: пишут доклады, рефераты, решают контрольные, лабораторные, самостоятельные работы. И здесь важно суметь удачно выполнить поиск списка использованной литературы, который позволит сделать задание преподавателя на отлично.

Где найти список литературы

Итак, где же можно найти список достоверной литературы:

• обратиться в университетскую библиотеку;
• попросить своего научного руководителя подобрать список литературы по теме;
• изучить монографии по теме, а особенно списки использованной литературы;
• поискать научные работы и статьи в проверенных интернет-ресурсах: например, в научных электронных библиотеках eLIBRARY.RU, «КиберЛенинка» и другие.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Методы оценки достоверности источника: как найти литературу

Как подобрать нужную литературу? Для этого придётся научиться определять достоверность информации, которую легко можно использовать не только в повседневной жизни, но и для научных работ.

Для этого есть два главных метода:

1. Метод оценки источников для научных работ.
2. Метод оценки источников для повседневной жизни.

Давайте более детально рассмотрим каждый из них.

Метод оценки источников для научных работ

Прежде чем найти список литературы онлайн, следуйте данному алгоритму действий:

1. Выясните академические стандарты для вашей работы. К одним видам работ предъявляются более серьёзные требования (ГОСТ), к другим прилагаются лишь лёгкие методические рекомендации, например, к газетным или журнальным статьям.
2. Узнайте о репутации автора. В любой сфере знаний есть такие имена, чья слава непоколебима. Главное здесь — не отсутствие репутации, а отсутствие плохой репутации автора. Сегодня не составит труда найти в интернете скандалы, в которых были замешаны те или иные учёные. Плагиат всегда всплывает в самое неподходящее время, оставляя горе-исследователей с не самой приятной славой.
3. Упоминайте те источники, которые будут основными при работе над научным трудом. Можно совершенно спокойно пользоваться списками источников, найденных в рецензируемых или научных статьях. Их писали специалисты с огромным опытом и знаниями в конкретной области. Такие работы создаются для того, чтобы донести сообществу определённую информацию. Как правило, авторы таких статей — высококлассные специалисты, которым смело можно доверять. А рецензии не только пишутся такими профессиональными авторами, но и многократно проверяются опытными экспертами по тематике статьи.
4. С опаской относитесь к информации в онлайне. Такие источники находятся в открытом доступе, независимо от их профессионализма и уровня мастерства. Где же тогда брать источники из интернета? Большего доверия заслуживает информация с сайтов государственных учреждений. Разной степенью доверия обладает информация с разных коммерческих и некоммерческих источников. Здесь главное обращать внимание на репутацию той или иной компании, владеющей сайтом.
5. Пропускайте статьи, которые были опубликованы за счёт автора, а не издательства. Если издательство не захотело тратиться на выпуск того или иного автора, вряд ли его мнение имеет какой-то вес в научном обществе.
6. Старайтесь различать научные и ненаучные публикации. В научных публикациях есть изложение новых идей, критика старых и публикация свежих данных, обсуждение теорий, ссылки на источники информации и проведённые исследования. Ненаучные публикации могут соприкасаться с научной темой (например, политологией или социологией), но их создают в основном не для информирования, а для развлечения. Кроме того, их легко различить по тому, в каких источниках их напечатали. Научные статьи публикуют серьёзные издательства в специализированных изданиях. Ненаучные же выпускают коммерческие компании. Достоверность последних часто сложно отследить.
7. Используйте учебники лишь для получения справочной информации. Данные в них написаны максимально упрощённым и доступным языком, без должного углубленного изучения предмета. Так что при работе над серьёзным академическим проектом лучше использовать научные работы и статьи.
8. Оценивайте своевременность данных. Наука не стоит на месте, теории и концепции постоянно развиваются. То, что годы или месяцы назад казалось революционным подходом, сегодня может быть устаревшим, а порой и неверным. Так что всегда обращайте внимание на дату проведённых исследований и публикаций.
9. Не отбрасывайте неавторитетные источники. Их тоже можно применять с пользой. Если удалось найти список литературы онлайн, при этом вы не уверены в его достоверности, всё равно можно им воспользоваться. Ведь там часто содержатся ссылки на более авторитетные источники. Так, Википедию не рекомендуют для включения в списки литературных источников. Информацию для этого ресурса пишут анонимные авторы, чью экспертность и грамотность вы никак не можете проверить. Кроме того, данные там всё время обновляют, что говорит о нестабильности ресурса. Но часто именно в Википедии дают ссылки на те самые авторитетные ресурсы, которые могут содержать полезную для написания научной работы информацию.
10. Сверяйтесь с альтернативными мнениями. Если одолевают сомнения, всегда можно связаться с профильной кафедрой и узнать у её сотрудников, где найти литературу и насколько является авторитетным интересуемый источник. Как правило, работники таких кафедр довольно хорошо информированы о степени доверия к тому или иному автору. При этом узнавать альтернативное мнение нужно всегда до того, как закончите работу.

Большинство рецензий публикуется в платных источниках. Но многие вузы предоставляют такие журналы своим студентам в свободном доступе в библиотеках и читальных залах. Это ещё один ответ на вопрос: «Где брать качественную литературу для курсовой или другой научной работы?»

Метод для повседневной жизни: 

как найти источники

Если вы хотите понять, где найти список использованной литературы для повседневных нужд, вот вам чёткий алгоритм действий. С его помощью точно можно отыскать достоверные источники.

Итак, если перед вами какой-то ресурс, достоверность которого нужно оценить, выполните следующие действия:

1. Определите профессионализм источника. Постарайтесь оценить количество времени и денег, потраченных на статью. В обычной жизни довольно часто действует правило: чем больше времени и средств затрачено на публикацию материала, тем выше вероятность его высокой достоверности. Плохой дизайн, неудачная вёрстка, перебор рекламы и спама, всплывающих окон — всё это явный показатель, что ресурс ориентирован не на информирование, а на зарабатывание денег. А если главная цель — заработать, то и публиковать будут то, что пользователь захочет увидеть, а не фактическую информацию. Хороший сайт с достоверной информацией выглядит профессионально и серьёзно. При этом вовсе не обязательно, что создателям пришлось выложить за него целое состояние. Сегодня качественные шаблоны можно быстро найти в свободном доступе.
2. Узнайте имя автора публикации. Доверять информации из любого источника можно только в том случае, если она подписана именем автора с определённым научным весом в той или иной области. Статьи без авторства лучше сразу отбрасывать. Но если уж вы собираетесь акцентировать внимание на имени автора, стоит осветить следующие моменты: где работает автор, его цели и ценности, с каким авторитетным учреждением он связан и какую выгоду от его работ оно получает, какое у него образование, есть ли у него другие публикации, каким опытом он обладает, является ли он новатором/консерватором, есть ли ссылки на его работы и идеи в других авторитетных источниках.
3. Определите дату публикации статьи или издания. Особое значение дата публикации имеет для научных статей. А вот литературные источники не так от этого зависимы. Наиболее авторитетными считаются публикации с максимально ранними датами или перевыпущенные несколько раз.
4. Найдите информацию об издательстве. Эта информация даст вам зацепку, стоит ли верить публикации. Например, выпущенные в «Коммерсанте» или «Ведомостях» данные будут с большей долей вероятности достоверными. Дело в том, что такие серьёзные источники нанимают журналистов с большим стажем и повышенными стандартами профессиональной этики.
5. Постарайтесь определить целевую аудиторию издания. Чем более широкой публике посвящено издание, тем больше вероятность появления в нём противоречивой и даже недостоверной информации. Так же вредно использовать и слишком специализированные источники. Часто люди неверно понимают суть публикации, неверно интерпретируют информацию. В этом случае вы рискуете навредить своей репутации так же сильно, как и в случае с использованием ложной информации.
6. Изучите отзывы. Как искать список литературы? Не только обращать внимание на дату и автора, но и на отзывы в интернете или научном сообществе. Излишняя полемика — веский аргумент исключить эту статью из списка литературы. Впрочем, никто не мешает самостоятельному поиску и анализу работ любого автора.
7. Просмотрите, откуда брал источники автор, на работу которого вы ссылаетесь. Кто бы ни писал интересующую вас статью, он тоже опирался на какие-то данные, исследования, статьи. И чем больше отсылок делает автор, тем больше вероятность их достоверности. Редко, но случается, что вы ссылаетесь на уважаемого автора, который использовал для публикации ненадёжные источники. Это не говорит о его непрофессиональной научной работе, а лишь о несерьёзном подходе к подготовке данной публикации.
8. Рассмотрите объективность данных. Постарайтесь выяснить, есть ли между автором и предметом его исследования какая-то финансовая или эмоциональная связь. Как правило, при наличии такой связи очевидно будет субъективное отношение к предмету. Если это так, то высок риск необъективной информации. Оценить объективность данных можно при анализе высказываний автора, наличия его личных оценок, подобранных слов. Например, применение таких терминов, как «хорошо» и «плохо», говорит о ненаучном и предвзятом отношении к теме. Профессиональный учёный никогда не опустится до личной оценки предмета или явления, он будет знакомить с фактами, комментировать законность или незаконность действий. И всё это — непременно без эмоциональной окраски происходящего. Например, слова «эти и другие противоправные действия» — хороший показатель объективной оценки действий. Именно так происходит выражение точки зрения закона. Слова «хороший, плохой, отвратительный» являются ярко окрашенной личной оценкой.
9. Определите предвзятость источника информации. Например, некоторые печатные издания в предвыборной гонке положительно отмечают действия одного политика, когда он изменяет собственные взгляды, чтобы удовлетворить потребности народа. При этом другой политик за те же самые действия сильно порицается. Налицо явно предвзятое отношение.
10. Узнайте о наличии спонсоров печатных изданий или другого источника. Авторитетность даже серьёзного источника может сильно пострадать от спонсоров, которые зачастую обладают своими скрытыми мотивами. Например, один британский медицинский журнал принципиально запрещал публикации о любых исследованиях, которые были профинансированы табачными компаниями. Причина — стопроцентная предвзятость полученных результатов исследований, так как табачная компания не заинтересована в «смерти» своего бизнеса.

Информация с сайтов многих учебных учреждений часто не является достоверной. Здесь могут выложить данные относительно предметов (например, лекционные материалы), которые не проходят экспертную оценку и не могут быть определены как достоверные.

Это только с первого взгляда процесс определения достоверности источника кажется сложным и долгим. На самом деле лишь немного практики — и вы начнёте замечать прямые и косвенные признаки и точно будете понимать, как найти нужный список литературы. В итоге ваша работа получится совершенной, мы верим в это!

Впрочем, если есть желание, но нет времени на поиски и написание курсовой или дипломной работы по ГОСТу, обращайтесь в студенческий сервис. Наши эксперты точно знают, где и как искать надёжные источники и как подготовить работу в срок.