Как найти что это слово дополнение

Определение, дополнение, обстоятельство — это второстепенные члены предложения. Объясним, как найти в предложении эти второстепенные члены, на какие вопросы они отвечают и как их подчеркивать при синтаксическом разборе предложения.

Члены предложения, которые поясняют главные или другие члены предложения и связаны с ними подчинительной связью, называются второстепенными.

Наличие второстепенных членов предложения делает предложение распространенным. По грамматическим значениям и синтаксической функции второстепенные члены предложения делятся на следующие виды:

• определение
• дополнение
• обстоятельство

Таблица с вопросами и примерами

Название	Что обозначает	Вопрос	От какого члена предложения зависит	Способ выражения
Определение	Признак предмета	Какой? Чей?	от подлежащего, дополнения или обстоятельства	Существительное Прилагательное Местоимение Порядковое числительное Причастие
Дополнение	Предмет	Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чем?	от сказуемого	Существительное Местоимение Количественное числительное
Обстоятельство	Место, время, способ действия и т.д.	Где? Когда? Как? Каким образом? и др.	от сказуемого	Наречие Существительное с предлогом Глагол Деепричастие

Определение

Обычно в предложении определение поясняет подлежащее или другой второстепенный член со значением предмета. Этот второстепенный член обозначает различные признаки предметов (какой?) или принадлежность (чей?). В предложении определение подчеркивается волнистой линией.

Крупные мохнатые (какие?) снежинки закружились в воздухе (Г. Скребицкий).

Способы выражения определения

Определения выражаются словами разных частей речи:

• прилагательными (солнечный луч, мамина дочка);
• одиночными причастиями (облетевшие листья) и причастными оборотами;
• порядковыми числительными (первый ответ);
• местоимениями-прилагательными (наш сад, твой дом);
•  существительным или местоимением в косвенном падеже (пальто из шерсти, его лицо);
• словосочетаниями (стол из красного дерева).
• наречиями (пальто нараспашку, рубашка навыпуск);
• инфинитивом (жажда выжить, привычка шептать).

Зеленоватый сумрачный воздух, наполненный дымом и жёлтыми отсветами скал, струился над нами (К. Паустовский).

Медведь (какой?) средней величины возился около липы (В. Арсеньев).

В зависимости от способа выражения и синтаксической связи, существующей между определяемым и зависимым словом, все определения бывают согласованные и несогласованные.

Дополнение

Чтобы понять, что такое дополнение, вспомним немного основы русского синтаксиса.

В двусоставном простом предложении существует обычно два состава:

1. состав подлежащего (подлежащее + определения);
2. состав сказуемого (сказуемое, дополнение и обстоятельство).

Вот почему такое предложение называется двусоставным в отличие от односоставных предложений.

Дополнение характеризует сказуемое. Этот второстепенный член обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей:

Шорник Антип Калачиков уважал (в ком?) в людях душевную (что?) чуткость (В. Шукшин).

Под зеленевшими дубами земля была усыпана (чем?) листьями (В. Вересаев).

При синтаксическом разборе предложения дополнение подчеркивается пунктирной линией.

Прямое и косвенное дополнение

В зависимости от того, какой падежной формой существительного (местоимения) выражен рассматриваемый второстепенный член и какой глагол (переходный или непереходный) управляет им, в предложении различают прямое или косвенное дополнение.

Если действие, обозначенное сказуемым, переходит непосредственно на предмет, то такое дополнение является прямым. Грамматически это выражается следующим образом: переходный глагол управляет существительным (местоимением) в форме винительного падежа без предлога или родительного падежа, если слово имеет значение части от целого.

Горные хребты пересекали приморскую (что?) долину (К. Паустовский).

Остальные дополнения являются косвенными. Сравним:

Я пишу (что?) книгу. Разумеется, я пользуюсь при этом (чем?) языком, (чем?) словами (Ю. Смирнов).

Обстоятельство

Что такое обстоятельство?

Обстоятельство принадлежит к группе сказуемого и характеризует различные условия совершения действия или проявления признака предмета.

За мостом (где?) я поднялся (куда?) на взгорье, вошел (куда?) в город мощеной дорогой (И. Бунин).

Вопросы к обстоятельству

В зависимости от того, какой признак действия или другого признака обозначает обстоятельство, этот второстепенный член отвечает на вопросы:

• растут где? в поле;
• ведут куда? вдаль;
• тянет откуда? из подвала;
• случилось когда? утром;
• известно с каких пор? с давних пор;
• побледнел почему? от страха;
• вышел с какой целью? встретить;
• смеяться как? заразительно;
• смешной до какой степени? очень;
• гуляем несмотря на что? на проливной дождь;
• звоните при каком условии? в случае высокой температуры; 
• свернулся подобно чему? колобком.

При синтаксическом разборе предложения обстоятельство подчеркивается пунктирной линией с точками между её штрихами, например:

На реке (где?) еще было прохладно и тихо (И. Бунин).

Зимой (когда?) Балтика пустынна и угрюма (К. Паустовский).

Виды обстоятельств

В зависимости от значения обстоятельства делятся на следующие виды:

• обстоятельства места (пошел куда? в лес);
• обстоятельства времени (решим когда? сегодня);
• обстоятельства причины (ослабел почему? из-за болезни);
• обстоятельства образа действия (идти как? бесшумно);
• обстоятельство условия (при желании при каком условии? можно встретиться);
• обстоятельство цели (документ необходим с какой целью? для получения сертификата);
• обстоятельство сравнения (легкий, как пух, снег);
• обстоятельство меры и степени (быстрый в какой степени? очень);
• обстоятельства уступки (несмотря на головную боль).

Таблица «Виды обстоятельств»

Виды	Вопросы	Что обозначают	Примеры
1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место действия, направление, путь движения	Он купил книгу в магазине.
2. Времени	Когда? Как долго? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил книгу.
3. Образа действия	Как? Каким образом?	Качественная характеристика действия, способ его совершения	Он долго выбирал книгу.
4. Причины	Почему? На каком основании?	Причина, повод, мотив, основание совершения действия	Из-за спешки он не купил книгу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совершения действия	Он купил книгу для учёбы.
6. Условия	При каком условии?	Условие совершения действия	При желании он мог купить эту книгу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопреки которому совершается действие	Несмотря на нехватку денег, он купил книгу.
8. Меры и степени	Насколько? В какой степени?	Степень проявления признака или действия	Он купил слишком дорогую книгу.

Способы выражения обстоятельств

Этот второстепенный член предложения выражается словами разных частей речи:

• наречиями;
• существительными в форме косвенных падежей;
• неопределенной формой глагола (инфинитивом);
• деепричастиями и деепричастными оборотами;

Быстро (как?) поднималось и росло белое облако (откуда?) с востока (С. Аксаков).

Но стаи тетеревов вылетали (как?) с шумом из любимой рощи ( с какой целью?) искать ночлега (где?) на высоких и открытых местах… (А. Аксаков).

Военный, (как?) придерживая руками в замшевых перчатках полы шинели,  взбежал (куда?) на крыльцо (И. Бунин).

Этот второстепенный член выражается также

• словосочетаниями;
• сравнительными оборотами;
•  предложно-именными конструкциями,

Примеры:

Бабушка до сих пор любит его без памяти и сердится, если говорят об нём с неуважением (А. С. Пушкин. Пиковая дама).

Однообразная трескотня убаюкивает, как колыбельная песня (А. П. Чехов).

Что-то на редкость фальшивое и неуверенное чувствовалось буквально в каждой строчке этих статей, несмотря на их грозный и уверенный тон (М. Н. Булгаков. Мастер и Маргарита).

Видеоурок

Чтобы найти дополнение в предложении, да и любой другой второстепенный член предложения, лучше всего начать с грамматической основы предложения: вычленить главные члены предложения — подлежащее и сказуемое. А что такое дополнение? Дополнение, как и обстоятельство, являются в предложении группой сказуемого, то есть от найденного сказуемого мы можем к слову, выраженному в основном существительным или местоимением, задать вопросы косвенных падежей. Это и будет дополнение– второстепенный член предложения,который обозначает предмет или объект, на который направлено действие. (У кого?) У матросов кипит работа. Солнце залило (чем?) светом и блеском (что?) остров. Мальчик взялся (за что?) за ложку. Я прошу (кого? ) вас (о чем?) говорить по делу. автор вопроса выбрал этот ответ лучшим Laliq­ue [53.5K] 6 лет назад  Найти дополнение в предложении не составит труда, если запомнить на какие вопросы оно должно отвечать. Вот перечень этих вопросов: -“Кого?”, “Чего?” Неизменное правило любой экскурсии. Экскурсии – дополнение. -“Кому?”, “Чему?” Продавец сдал сдачу покупателю. Покупателю – дополнение. -“Кем?”, “Чем?” Мария любовалась закатом. Закатом – дополнение. -“Кого?”, “Что?” Турист увидел неизвестный гриб. Гриб – дополнение. -“О ком?”, “О чем?” Каждое лето Михаил мечтает о походе в горы. О походе – дополнение. З В Ё Н К А [823K] 6 лет назад  Дополнение – это один из видов второстепенных членов предложения, который охвачен либо затронут действием, выраженным сказуемым. Допустим, у нас в предложении “Вася вчера купил красивую книгу” есть сказуемое “купил”. Книга, купленная Васей, закронута действием покупки. Это объект, который он приобрёл. Это и есть дополнение – “книгу“. Как правило, дополнение называет предмет, обозначает или указывает на него. Но не всегда. Для того, чтобы найти в предложении все дополнения, нужно: Найти основу (это и подлежащее, и сказуемое). Основу можно сразу же вычеркнуть. В ней нет и не может быть дополнений. Вычёркиваем “Вася” и “купил”. Остаётся “вчера”, “красивую” и “книгу”. Что это? Три дополнения? Нет. Все оставшиеся члены предложения называются второстепенными. Но не все из них дополнения. Нам нужно исключить из числа “подозреваемых” все обстоятельства и определения. Почти любое дополнение отвечает на вопросы какого-то падежа, кроме именительного. “Купил когда?” – “Вчера”. Нет, “вчера” – это не дополнение. “Книгу какую? – Красивую”. Тоже не дополнение. Вопросы не падежные получаются. Нам нужно задать вопрос от сказуемого, ведь дополнение связано именно с ним. “Купил что (кого)?” – “Книгу”. Это и есть дополнение. Вместо книги Вася мог купить и другие дополнения – попугая, авторучку, десять карандашей, ящик яблок и так далее. Кстати, вот перед нами сочетание “двенадцать карандашей”. “Карандашей” – это дополнение. Нужно ли отделять числительное и задавать к нему отдельный вопрос? Нет, не нужно, не рекомендуют этого делать. “Двенадцать (или двадцать шесть, например) карандашей” – это одно дополнение. Числительное (число) вместе с существительным составляют так называемое “фразеологически свободное сочетание”. Но хоть оно и свободное (двенадцать карандашей можно заменить на тридцать, двадцать четыре или на сколь угодно), Вася не покупал отдельно двенадцать и отдельно карандаши. Это одно, единое дополнение. Подчёркиваем его как одно. Если бы он купил коробку карандашей, то как Вы думаете, отдельно ли он покупал коробку? Нет. Он не говорил продавцу: “Дайте мне коробку и дайте карандаши”. _ Мы выяснили следующее: Очень характерный признак дополнения, это его непрямая зависимость от сказуемого. Именно от него нужно задавать к дополнениям вопросы. А дополнений в предложении может быть много: “Миша купил шарик, карандаш, пластилин и конфеты”. Далеко не все дополнения выражены существительным. Например: “Мы попросили Наташу станцевать”. Как Вы считаете, что такое “станцевать”? Это же не сказуемое, хотя и глагол. “Попросили о чём?” – “Станцевать”. Получается, что станцевать – это тоже дополнение. Оно особое. Выражено неопределённой формой глагола. А “Наташу” что такое? “Попросили кого?” – “Наташу”. Тоже дополнение. Вместо существительного в предложении может находиться местоимение-дополнение. Это бывает часто. Например: “Люди потребовали от неё”, “Студенты получили её”. Aleks­andra­57rus [1.6K] 4 года назад  Дополнение представляет собой второстепенный член предложения, обозначающий предмет и отвечающий на такие косвенные вопросы падежей как “что?”, “кто?”, “кого?”, “чего?”, “кому?”, “чему?”, “о ком?”, “о чем?”. Дополнения разделяются на два вида по морфологическому признаку: прямое дополнение, имеющее форму винительного падежа. Например, вижу (кого?) маму; посмотрела (что?) фильм. косвенное дополнение, имеющее форму остальных падежей, включая образованную с помощью предлогов. Например, говорить (о ком?) о животных; позвонить (кому?) дедушке. Существует несколько способов выражения дополнения различными частями речи. Например, при помощи имени существительного в косвенном падеже, числительного, местоимения, наречия в значении существительного, а так же неопределенной формой глагола и прилагательным в роли существительного. Дополнение может быть прямым, то есть обозначающим предмет, на который направлено действие, и выраженное переходным глаголом или предикативным наречием, а также косвенным, к которому относятся все остальные дополнения, обозначенные словами разных частей речи. eduar­d-ko4ur­ov [288] 9 лет назад  Дополнение в синтаксисе — второстепенный член предложения, выраженный существительным или местоименным существительным. Дополнение обозначает предмет или лицо, являющееся объектом действия, указанного сказуемым, и отвечает на вопросы косвенных падежей («что?», «кого?», «кому?» и т. д.). Выделяют прямое дополнение — беспредложное дополнение после переходного глагола (в русском языке — в винительном, иногда в родительном падеже) — и косвенное дополнение (в остальных случаях, после предлогов и косвенных падежей): Тренер вручил юному футболисту его первую медаль. или “Адресат получил письмо от своего друга.” В данном предложении слово футболист является косвенным дополнением, а слово медаль — прямым. Употребление прямого дополнения после глагола имеет обычно более обязательный характер, чем косвенного; в некоторых языках имеются иногда и иные отличия[какие?]. Прямое дополнение у глагола обычно бывает одно, в то время как косвенных может быть несколько. При разборе предложения дополнение подчеркивается штриховым пунктиром. ktota­ma [11.5K] 6 лет назад  В русском языке предложения делятся на подлежащее, сказуемое, обстоятельства и дополнения. Подлежащее и сказуемое – это главные члены в предложение. А что же такое “дополнение”? Первое. Дополнение – это второстепенный член предложения. Второе. Дополнение отвечает на вопросы падежей. Например, кого/чего, кому/чему и так далее. Третье. Дополнение обозначает предмет. Это три признака дополнения. Для примера попробуем разобрать одно предложение. На спортплощадке дети играли в футбол. Дополнением тут будет – “в футбол”. От дети играли во что? Дополнение обозначается пунктиром. Знаете ответ?

Что такое дополнение – как его быстро найти в предложении и в чем разница между прямыми и косвенными дополнениями

Существительное, которое отвечает на вопросы косвенных падежей.

Сегодня мы поговорим о том, что такое дополнение. Во-первых, это второстепенный член предложения. Поэтому бывают предложения, в которых дополнений вообще нет: «Я читаю». Дополнения нужны для того, чтобы дополнить предложение, упомянуть какой-то предмет, с которым связано наше действие: «Я читаю книгу».

Как легко найти дополнение? Это всегда имя существительное, которое отвечает на вопросы косвенных падежей. То есть всех кроме именительного.

Что обозначают дополнения

Чаще всего они обозначают предмет, на который нацелено действие. Примеры: косить траву, рвать цветы, убирать комнату.

Еще два распространенных значения:

1. Предмет или человек, для которых выполняется действие: помогать маме, поддерживать друга, заботиться о собаке.
2. Предмет, с помощью которого совершается определенное действие: ударить камнем, пилить пилой, точить ножовкой.

Как не путать дополнение с подлежащим

Подлежащее всегда отвечает на вопросы «Кто» или «Что», то есть стоит в именительном падеже. Дополнение никогда в именительном падеже не стоит, поэтому вопросы «Кто» или «Что» вы к нему никогда не зададите.

Вот у вас предложение: «Я строю дом» – (кто?) Я (что делаю?) строю (что?) дом.

«Дом» здесь отвечает на вопрос «что», но это дополнение, потому что падеж у него – винительный.

Чтобы это проверить, надо подставить КОРОВУ.

Я строю (что?) коровУ – у существительного «корова» окончание -у, значит, падеж винительный. А если бы было -а, тогда был бы именительный.

Если у вас вообще туговато с падежами – смотрите вот это мое видео, я там учу их легко запоминать. И про корову рассказываю тоже:

Как не путать дополнение с определением

Определение отвечает на вопрос «какой». Дополнение на такой вопрос никогда не отвечает. Если можно задать вопрос «какой» – значит перед вами определение.

«Девушка (какая) со светлыми волосами». «Со светлыми волосами» – это несогласованное определение, оно обозначает признак.

Про Филиппа Киркорова

Когда папа Филиппа Киркорова привел своего сына к Ванге, Ванга сказала: «Я вижу человека с палкой в руке».

Человек (какой?) с палкой – это несогласованное определение.

А в примерах «читаю книгу», «пишу карандашом», «гуляю с собакой» вы вопрос «какой» никак не зададите, поэтому тут однозначно дополнения.

Прямые и косвенные дополнения

Существительное является прямым дополнением, если оно стоит в винительном падеже без предлога. Пример: «Зову (кого?) подругу», «Пишу (что?) рассказ».

Все остальные дополнения косвенные. Например: «Стучу (чем?) молотком» – косвенное дополнение, потому что оно выражено существительным в творительном падеже. «Читаю (про кого?) про Родину» – косвенное, потому что есть предлог.

В вузе прямыми считаются еще два типа дополнений:

1. Если существительное в родительном падеже и обозначается часть от целого: «принеси воды» – понятно, что какую-то часть, а не всю воду, которая есть на земле. «Налей молока» – то же самое.
2. Если существительное в родительном падеже, а значение предложения – отрицание чего-либо: «Я не люблю (чего?) осени», «Я не читаю (чего?) стихов».

Как подчеркивать дополнения

Прерывистой линией. Обратите внимание, если у существительного есть предлог, то он тоже подчеркивается. А вот союзы обычно не подчеркиваются.

«С» здесь – предлог, я его подчеркнул. «И» – союз, он не подчеркнут.

Полезные материалы по теме

Если вам надо быстро подтянуть русский, посмотрите вот эти подборки с курсами. Там есть бесплатные материалы, книги для скачивания.

. . .
1. Общая подборка курсов по русскому для детей и взрослых.

Подписывайтесь на обновления сайта, чтобы не пропускать новые статьи по русскому. Пишите вопросы, если есть, я обязательно отвечу.

Определение, дополнение, обстоятельство

Определение, допол­не­ние, обсто­я­тель­ство — это вто­ро­сте­пен­ные чле­ны пред­ло­же­ния. Объясним, как най­ти в пред­ло­же­нии эти вто­ро­сте­пен­ные чле­ны, на какие вопро­сы они отве­ча­ют и как их под­чер­ки­вать при син­так­си­че­ском раз­бо­ре предложения.

Члены пред­ло­же­ния, кото­рые пояс­ня­ют глав­ные или дру­гие чле­ны пред­ло­же­ния и свя­за­ны с ними под­чи­ни­тель­ной свя­зью, назы­ва­ют­ся второстепенными.

Наличие вто­ро­сте­пен­ных чле­нов пред­ло­же­ния дела­ет пред­ло­же­ние рас­про­стра­нен­ным. По грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ям и син­так­си­че­ской функ­ции вто­ро­сте­пен­ные чле­ны пред­ло­же­ния делят­ся на сле­ду­ю­щие виды:

• опре­де­ле­ние
• допол­не­ние
• обсто­я­тель­ство

Таблица с вопросами и примерами

Название	Что обо­зна­ча­ет	Вопрос	От како­го чле­на пред­ло­же­ния зави­сит	Способ выра­же­ния
Определение	Признак пред­ме­та	Какой? Чей?	от под­ле­жа­ще­го, допол­не­ния или обстоятельства	Существительное Прилагательное Местоимение Порядковое числительное Причастие
Дополнение	Предмет	Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чем?	от ска­зу­е­мо­го	Существительное Местоимение Количественное числительное
Обстоятельство	Место, вре­мя, спо­соб дей­ствия и т.д.	Где? Когда? Как? Каким обра­зом? и др.	от ска­зу­е­мо­го	Наречие Существительное с предлогом Глагол Деепричастие

Определение

Обычно в пред­ло­же­нии опре­де­ле­ние пояс­ня­ет под­ле­жа­щее или дру­гой вто­ро­сте­пен­ный член со зна­че­ни­ем пред­ме­та. Этот вто­ро­сте­пен­ный член обо­зна­ча­ет раз­лич­ные при­зна­ки пред­ме­тов (какой?) или при­над­леж­ность (чей?). В пред­ло­же­нии опре­де­ле­ние под­чер­ки­ва­ет­ся вол­ни­стой линией.

Крупные мох­на­тые (какие?) сне­жин­ки закру­жи­лись в воз­ду­хе (Г. Скребицкий).

Способы выражения определения

Определения выра­жа­ют­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

• при­ла­га­тель­ны­ми (сол­неч­ный луч, мами­на доч­ка);
• оди­ноч­ны­ми при­ча­сти­я­ми (обле­тев­шие листья) и при­част­ны­ми обо­ро­та­ми;
• поряд­ко­вы­ми чис­ли­тель­ны­ми (пер­вый ответ);
• местоимениями-прилагательными (наш сад, твой дом);
• суще­стви­тель­ным или место­име­ни­ем в кос­вен­ном паде­же (паль­то из шер­сти, еголицо);
• сло­во­со­че­та­ни­я­ми (стол из крас­но­го дере­ва).
• наре­чи­я­ми (паль­то нарас­паш­ку, рубаш­ка навы­пуск);
• инфи­ни­ти­вом (жаж­да выжить, при­выч­ка шеп­тать).

Зеленоватый сумрач­ный воз­дух , напол­нен­ный дымом и жёл­ты­ми отсве­та­ми скал , стру­ил­ся над нами (К. Паустовский).

Медведь (какой?) сред­ней вели­чи­ны возил­ся око­ло липы (В. Арсеньев).

Дополнение

Чтобы понять, что такое допол­не­ние, вспом­ним немно­го осно­вы рус­ско­го син­так­си­са.

В дву­со­став­ном про­стом пред­ло­же­нии суще­ству­ет обыч­но два состава:

1. состав под­ле­жа­ще­го (под­ле­жа­щее + определения);
2. состав ска­зу­е­мо­го (ска­зу­е­мое, допол­не­ние и обстоятельство).

Вот поче­му такое пред­ло­же­ние назы­ва­ет­ся дву­со­став­ным в отли­чие от одно­со­став­ных пред­ло­же­ний.

Дополнение харак­те­ри­зу­ет ска­зу­е­мое. Этот вто­ро­сте­пен­ный член обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных падежей:

Шорник Антип Калачиков ува­жал (в ком?) в людях душев­ную (что?) чут­кость (В. Шукшин).

Под зеле­нев­ши­ми дуба­ми зем­ля была усы­па­на (чем?) листья­ми (В. Вересаев).

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния допол­не­ние под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной линией.

Прямое и косвенное дополнение

В зави­си­мо­сти от того, какой падеж­ной фор­мой суще­стви­тель­но­го (место­име­ния) выра­жен рас­смат­ри­ва­е­мый вто­ро­сте­пен­ный член и какой гла­гол (пере­ход­ный или непе­ре­ход­ный) управ­ля­ет им, в пред­ло­же­нии раз­ли­ча­ют пря­мое или кос­вен­ное допол­не­ние.

Если дей­ствие, обо­зна­чен­ное ска­зу­е­мым, пере­хо­дит непо­сред­ствен­но на пред­мет, то такое допол­не­ние явля­ет­ся пря­мым. Грамматически это выра­жа­ет­ся сле­ду­ю­щим обра­зом: пере­ход­ный гла­гол управ­ля­ет суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа без пред­ло­га или роди­тель­но­го паде­жа, если сло­во име­ет зна­че­ние части от целого.

Горные хреб­ты пере­се­ка­ли при­мор­скую (что?) доли­ну (К. Паустовский).

Остальные допол­не­ния явля­ют­ся кос­вен­ны­ми. Сравним:

Я пишу (что?) кни­гу . Разумеется, я поль­зу­юсь при этом (чем?) язы­ком , (чем?) сло­ва­ми (Ю. Смирнов).

Обстоятельство

Что такое обстоятельство?

Обстоятельство при­над­ле­жит к груп­пе ска­зу­е­мо­го и харак­те­ри­зу­ет раз­лич­ные усло­вия совер­ше­ния дей­ствия или про­яв­ле­ния при­зна­ка предмета.

За мостом (где?) я под­нял­ся (куда?) на взго­рье , вошел (куда?) в город моще­ной доро­гой (И. Бунин).

Вопросы к обстоятельству

В зави­си­мо­сти от того, какой при­знак дей­ствия или дру­го­го при­зна­ка обо­зна­ча­ет обсто­я­тель­ство, этот вто­ро­сте­пен­ный член отве­ча­ет на вопросы:

• рас­тут где? в поле;
• ведут куда? вдаль;
• тянет отку­да? из подвала;
• слу­чи­лось когда? утром;
• извест­но с каких пор? с дав­них пор;
• поблед­нел поче­му? от страха;
• вышел с какой целью? встретить;
• сме­ять­ся как? заразительно;
• смеш­ной до какой сте­пе­ни? очень;
• гуля­ем несмот­ря на что? на про­лив­ной дождь;
• зво­ни­те при каком усло­вии? в слу­чае высо­кой температуры;
• свер­нул­ся подоб­но чему? колобком.

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния обсто­я­тель­ство под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной лини­ей с точ­ка­ми меж­ду её штри­ха­ми, например:

На реке (где?) еще было про­хлад­но и тихо (И. Бунин).

Зимой (когда?) Балтика пустын­на и угрю­ма (К. Паустовский).

Виды обстоятельств

(пошел куда? в лес); (решим когда? сего­дня); (осла­бел поче­му? из-за болез­ни); (идти как? бес­шум­но); (при жела­нии при каком усло­вии? мож­но встре­тить­ся); (доку­мент необ­хо­дим с какой целью? для полу­че­ния сер­ти­фи­ка­та); (лег­кий, как пух, снег); (быст­рый в какой сте­пе­ни? очень); (несмот­ря на голов­ную боль).

Таблица «Виды обстоятельств»

Виды	Вопросы	Что обо­зна­ча­ют	Примеры
1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место дей­ствия, направ­ле­ние, путь движения	Он купил кни­гу в мага­зине.
2. Времени	Когда? Как дол­го? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил книгу.
3. Образа действия	Как? Каким образом?	Качественная харак­те­ри­сти­ка дей­ствия, спо­соб его совершения	Он дол­го выби­рал книгу.
4. Причины	Почему? На каком основании?	Причина, повод, мотив, осно­ва­ние совер­ше­ния действия	Из-за спеш­ки он не купил книгу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совер­ше­ния действия	Он купил кни­гу для учё­бы.
6. Условия	При каком условии?	Условие совер­ше­ния действия	При жела­нии он мог купить эту книгу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопре­ки кото­ро­му совер­ша­ет­ся действие	Несмотря на нехват­ку денег, он купил книгу.
8. Меры и степени	Насколько? В какой степени?	Степень про­яв­ле­ния при­зна­ка или действия	Он купил слиш­ком доро­гую книгу.

Способы выражения обстоятельств

Этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния выра­жа­ет­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

• наре­чи­я­ми;
• суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме кос­вен­ных падежей; ; и дее­при­част­ны­ми обо­ро­та­ми;

Быстро (как?) под­ни­ма­лось и рос­ло белое обла­ко (отку­да?) с восто­ка (С. Аксаков).

Но стаи тете­ре­вов выле­та­ли (как?) с шумом из люби­мой рощи ( с какой целью?) искать ноч­ле­га (где?) на высо­ких и откры­тых местах … (А. Аксаков).

Военный, (как?) при­дер­жи­вая рука­ми в зам­ше­вых пер­чат­ках полы шине­ли , взбе­жал (куда?) на крыль­цо (И. Бунин).

Этот вто­ро­сте­пен­ный член выра­жа­ет­ся также

;
• и срав­ни­тель­ны­ми оборотами;
• предложно-именными конструкциями,

Примеры:

Бабушка до сих пор любит его без памя­ти и сер­дит­ся, если гово­рят об нём с неува­же­ни­ем (А. С. Пушкин. Пиковая дама).

Однообразная трес­кот­ня уба­ю­ки­ва­ет , как колы­бель­ная пес­ня (А. П. Чехов).

Что-то на ред­кость фаль­ши­вое и неуве­рен­ное чув­ство­ва­лось бук­валь­но в каж­дой строч­ке этих ста­тей, несмот­ря на их гроз­ный и уве­рен­ный тон (М. Н. Булгаков. Мастер и Маргарита).

Видеоурок

Определение, дополнение, обстоятельство

Определение, допол­не­ние, обсто­я­тель­ство — это вто­ро­сте­пен­ные чле­ны пред­ло­же­ния. Объясним, как най­ти в пред­ло­же­нии эти вто­ро­сте­пен­ные чле­ны, на какие вопро­сы они отве­ча­ют и как их под­чер­ки­вать при син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния.

Члены пред­ло­же­ния, кото­рые пояс­ня­ют глав­ные или дру­гие чле­ны пред­ло­же­ния и свя­за­ны с ними под­чи­ни­тель­ной свя­зью, назы­ва­ют­ся вто­ро­сте­пен­ны­ми.

Наличие вто­ро­сте­пен­ных чле­нов пред­ло­же­ния дела­ет пред­ло­же­ние рас­про­стра­нен­ным. По грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ям и син­так­си­че­ской функ­ции вто­ро­сте­пен­ные чле­ны пред­ло­же­ния делят­ся на сле­ду­ю­щие виды:

• опре­де­ле­ние
• допол­не­ние
• обсто­я­тель­ство

Таблица с вопросами и примерами

Название	Что обо­зна­ча­ет	Вопрос	От како­го чле­на пред­ло­же­ния зави­сит	Способ выра­же­ния
Определение	Признак пред­ме­та	Какой? Чей?	от под­ле­жа­ще­го, допол­не­ния или обсто­я­тель­ства	Существительное Прилагательное Местоимение Порядковое чис­ли­тель­ное Причастие
Дополнение	Предмет	Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чем?	от ска­зу­е­мо­го	Существительное Местоимение Количественное чис­ли­тель­ное
Обстоятельство	Место, вре­мя, спо­соб дей­ствия и т.д.	Где? Когда? Как? Каким обра­зом? и др.	от ска­зу­е­мо­го	Наречие Существительное с пред­ло­гом Глагол Деепричастие

Определение

Определение — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет при­знак пред­ме­та и отве­ча­ет на вопро­сы какой? чей?

Обычно в пред­ло­же­нии опре­де­ле­ние пояс­ня­ет под­ле­жа­щее или дру­гой вто­ро­сте­пен­ный член со зна­че­ни­ем пред­ме­та. Этот вто­ро­сте­пен­ный член обо­зна­ча­ет раз­лич­ные при­зна­ки пред­ме­тов (какой?) или при­над­леж­ность (чей?). В пред­ло­же­нии опре­де­ле­ние под­чер­ки­ва­ет­ся вол­ни­стой лини­ей.

Крупные мох­на­тые (какие?) сне­жин­ки закру­жи­лись в воз­ду­хе (Г. Скребицкий).

Способы выражения определения

Определения выра­жа­ют­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

• при­ла­га­тель­ны­ми (сол­неч­ный луч, мами­на доч­ка),
• оди­ноч­ны­ми при­ча­сти­я­ми (обле­тев­шие листья) и при­част­ны­ми обо­ро­та­ми,
• поряд­ко­вы­ми чис­ли­тель­ны­ми (пер­вый ответ),
• местоимениями-прилагательными (наш сад, твой дом),
• суще­стви­тель­ным или место­име­ни­ем в кос­вен­ном паде­же (паль­то из шер­сти, его лицо),
• сло­во­со­че­та­ни­я­ми (стол из крас­но­го дере­ва).
• наре­чи­я­ми (паль­то нарас­паш­ку, рубаш­ка навы­пуск),
• инфи­ни­ти­вом (жаж­да выжить, при­выч­ка шеп­тать).

Зеленоватый сумрач­ный воз­дух, напол­нен­ный дымом и жёл­ты­ми отсве­та­ми скал, стру­ил­ся над нами (К. Паустовский).

Медведь (какой?) сред­ней вели­чи­ны возил­ся око­ло липы (В. Арсеньев).

В зави­си­мо­сти от спо­со­ба выра­же­ния и син­так­си­че­ской свя­зи, суще­ству­ю­щей меж­ду опре­де­ля­е­мым и зави­си­мым сло­вом, все опре­де­ле­ния быва­ют согла­со­ван­ные и несо­гла­со­ван­ные.

Дополнение

Чтобы понять, что такое допол­не­ние, вспом­ним немно­го осно­вы рус­ско­го син­так­си­са.

В дву­со­став­ном про­стом пред­ло­же­нии суще­ству­ет обыч­но два соста­ва:

1. состав под­ле­жа­ще­го (под­ле­жа­щее + опре­де­ле­ния),
2. состав ска­зу­е­мо­го (ска­зу­е­мое, допол­не­ние и обсто­я­тель­ство).

Вот поче­му такое пред­ло­же­ние назы­ва­ет­ся дву­со­став­ным в отли­чие от одно­со­став­ных пред­ло­же­ний.

Дополнение харак­те­ри­зу­ет ска­зу­е­мое. Этот вто­ро­сте­пен­ный член обо­зна­ча­ет пред­мет и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных паде­жей:

Шорник Антип Калачиков ува­жал (в ком?) в людях душев­ную (что?) чут­кость (В. Шукшин).

Под зеле­нев­ши­ми дуба­ми зем­ля была усы­па­на (чем?) листья­ми (В. Вересаев).

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния допол­не­ние под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной лини­ей.

Дополнение — вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет пред­мет, на кото­рый направ­ле­но дей­ствие, выра­жен­ное ска­зу­е­мым, и отве­ча­ет на вопро­сы кос­вен­ных паде­жей: кого? чего? кому? чему? что? кем? чем? о ком? о чём?

Прямое и косвенное дополнение

В зави­си­мо­сти от того, какой падеж­ной фор­мой суще­стви­тель­но­го (место­име­ния) выра­жен рас­смат­ри­ва­е­мый вто­ро­сте­пен­ный член и какой гла­гол (пере­ход­ный или непе­ре­ход­ный) управ­ля­ет им, в пред­ло­же­нии раз­ли­ча­ют пря­мое или кос­вен­ное допол­не­ние.

Если дей­ствие, обо­зна­чен­ное ска­зу­е­мым, пере­хо­дит непо­сред­ствен­но на пред­мет, то такое допол­не­ние явля­ет­ся пря­мым. Грамматически это выра­жа­ет­ся сле­ду­ю­щим обра­зом: пере­ход­ный гла­гол управ­ля­ет суще­стви­тель­ным (место­име­ни­ем) в фор­ме вини­тель­но­го паде­жа без пред­ло­га или роди­тель­но­го паде­жа, если сло­во име­ет зна­че­ние части от цело­го.

Горные хреб­ты пере­се­ка­ли при­мор­скую (что?) доли­ну (К. Паустовский).

Остальные допол­не­ния явля­ют­ся кос­вен­ны­ми. Сравним:

Я пишу (что?) кни­гу. Разумеется, я поль­зу­юсь при этом (чем?) язы­ком, (чем?) сло­ва­ми (Ю. Смирнов).

Обстоятельство

Что такое обстоятельство?

Обстоятельство при­над­ле­жит к груп­пе ска­зу­е­мо­го и харак­те­ри­зу­ет раз­лич­ные усло­вия совер­ше­ния дей­ствия или про­яв­ле­ния при­зна­ка пред­ме­та.

За мостом (где?) я под­нял­ся (куда?) на взго­рье, вошел (куда?) в город моще­ной доро­гой (И. Бунин).

Вопросы к обстоятельству

В зави­си­мо­сти от того, какой при­знак дей­ствия или дру­го­го при­зна­ка обо­зна­ча­ет обсто­я­тель­ство, этот вто­ро­сте­пен­ный член отве­ча­ет на вопро­сы:

• рас­тут где? в поле,
• ведут куда? вдаль,
• тянет отку­да? из под­ва­ла,
• слу­чи­лось когда? утром,
• извест­но с каких пор? с дав­них пор,
• поблед­нел поче­му? от стра­ха,
• вышел с какой целью? встре­тить,
• сме­ять­ся как? зара­зи­тель­но,
• смеш­ной до какой сте­пе­ни? очень,
• гуля­ем несмот­ря на что? на про­лив­ной дождь,
• зво­ни­те при каком усло­вии? в слу­чае высо­кой тем­пе­ра­ту­ры,
• свер­нул­ся подоб­но чему? колоб­ком.

Обстоятельство — это вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния, кото­рый обо­зна­ча­ет усло­вия совер­ше­ния дей­ствия или сте­пень про­яв­ле­ния при­зна­ка, пояс­ня­ет сло­ва со зна­че­ни­ем дей­ствия, состо­я­ния и при­зна­ка и отве­ча­ет на вопро­сы: где? куда? когда? как? поче­му? зачем? с какой целью? несмот­ря на что? вопре­ки чему? при каком усло­вии?

При син­так­си­че­ском раз­бо­ре пред­ло­же­ния обсто­я­тель­ство под­чер­ки­ва­ет­ся пунк­тир­ной лини­ей с точ­ка­ми меж­ду её штри­ха­ми, напри­мер:

На реке (где?) еще было про­хлад­но и тихо (И. Бунин).

Зимой (когда?) Балтика пустын­на и угрю­ма (К. Паустовский).

Виды обстоятельств

В зави­си­мо­сти от зна­че­ния обсто­я­тель­ства делят­ся на сле­ду­ю­щие виды:

• обсто­я­тель­ства места (пошел куда? в лес),
• обсто­я­тель­ства вре­ме­ни (решим когда? сего­дня),
• обсто­я­тель­ства при­чи­ны (осла­бел поче­му? из-за болез­ни),
• обсто­я­тель­ства обра­за дей­ствия (идти как? бес­шум­но),
• обсто­я­тель­ство усло­вия (при жела­нии при каком усло­вии? мож­но встре­тить­ся),
• обсто­я­тель­ство цели (доку­мент необ­хо­дим с какой целью? для полу­че­ния сер­ти­фи­ка­та),
• обсто­я­тель­ство срав­не­ния (лег­кий, как пух, снег),
• обсто­я­тель­ство меры и сте­пе­ни (быст­рый в какой сте­пе­ни? очень),
• обсто­я­тель­ства уступ­ки (несмот­ря на голов­ную боль).

Таблица «Виды обсто­я­тельств»

Виды	Вопросы	Что обо­зна­ча­ют	Примеры
1. Места	Где? Куда? Откуда?	Место дей­ствия, направ­ле­ние, путь дви­же­ния	Он купил кни­гу в мага­зине.
2. Времени	Когда? Как дол­го? С каких (до каких) пор?	Время	Вчера он купил кни­гу.
3. Образа дей­ствия	Как? Каким обра­зом?	Качественная харак­те­ри­сти­ка дей­ствия, спо­соб его совер­ше­ния	Он дол­го выби­рал кни­гу.
4. Причины	Почему? На каком осно­ва­нии?	Причина, повод, мотив, осно­ва­ние совер­ше­ния дей­ствия	Из-за спеш­ки он не купил кни­гу.
5. Цели	Зачем? С какой целью?	Цель совер­ше­ния дей­ствия	Он купил кни­гу для учё­бы.
6. Условия	При каком усло­вии?	Условие совер­ше­ния дей­ствия	При жела­нии он мог купить эту кни­гу.
7. Уступки	Вопреки чему? Несмотря на что?	Условие, вопре­ки кото­ро­му совер­ша­ет­ся дей­ствие	Несмотря на нехват­ку денег, он купил кни­гу.
8. Меры и сте­пе­ни	Насколько? В какой сте­пе­ни?	Степень про­яв­ле­ния при­зна­ка или дей­ствия	Он купил слиш­ком доро­гую кни­гу.

Способы выражения обстоятельств

Этот вто­ро­сте­пен­ный член пред­ло­же­ния выра­жа­ет­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи:

• наре­чи­я­ми,
• суще­стви­тель­ны­ми в фор­ме кос­вен­ных паде­жей,
• неопре­де­лен­ной фор­мой гла­го­ла (инфи­ни­ти­вом),
• дее­при­ча­сти­я­ми и дее­при­част­ны­ми обо­ро­та­ми,

Быстро (как?) под­ни­ма­лось и рос­ло белое обла­ко (отку­да?) с восто­ка (С. Аксаков).

Но стаи тете­ре­вов выле­та­ли (как?) с шумом из люби­мой рощи ( с какой целью?) искать ноч­ле­га (где?) на высо­ких и откры­тых местах… (А. Аксаков).

Военный, (как?) при­дер­жи­вая рука­ми в зам­ше­вых пер­чат­ках полы шине­ли, взбе­жал (куда?) на крыль­цо (И. Бунин).

Этот вто­ро­сте­пен­ный член выра­жа­ет­ся так­же

• сло­во­со­че­та­ни­я­ми,
• и срав­ни­тель­ны­ми обо­ро­та­ми,
• предложно-именными кон­струк­ци­я­ми,

Примеры:

Бабушка до сих пор любит его без памя­ти и сер­дит­ся, если гово­рят об нём с неува­же­ни­ем (А. С. Пушкин. Пиковая дама).

Однообразная трес­кот­ня уба­ю­ки­ва­ет, как колы­бель­ная пес­ня (А. П. Чехов).

Что-то на ред­кость фаль­ши­вое и неуве­рен­ное чув­ство­ва­лось бук­валь­но в каж­дой строч­ке этих ста­тей, несмот­ря на их гроз­ный и уве­рен­ный тон (М. Н. Булгаков. Мастер и Маргарита).

[spoiler title=”источники:”]

https://vsvoemdome.ru/obrazovanie/chto-takoe-dopolnenie

https://russkiiyazyk.ru/sintaksis/opredelenie-dopolnenie-obstoyatelstvo.html

https://tarologiay.ru/russkiy-yazyk/opredelenie-dopolnenie-obstoyatelstvo.html

[/spoiler]

Определение, дополнение, обстоятельство — это второстепенные члены предложения.

Второстепенные члены предложения — это члены предложения, которые грамматически зависят от других членов предложения, поясняют их и связаны с ними подчинительной связью согласования, управления или примыкания.

В зависимости от грамматического значения второстепенные члены делятся на:

• определение
• дополнение
• обстоятельство

В этой теме объясним, что такое определение, дополнение, обстоятельство. Как их найти в предложении и на какие вопросы они отвечают.

 Определение 

Определение — это второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета и отвечающий на вопросы какой? чей? При синтаксическом разборе определение подчеркивается волнистой линией.

Например:

• Пушистые облака плыли по голубому небу.

облака (какие?) пушистые

по небу (какому?) голубому

Какие способы выражения определения?

Определения выражаются словами разных частей речи:

• прилагательными (голубое небо, зеленая трава);
• одиночными причастиями (вылупившиеся цыплята) и причастными оборотами;
• порядковыми числительными (третий билет);
• местоимениями-прилагательными (наша дача, твоя школа);
• существительным или местоимением в косвенном падеже (пальто из хлопка, его рука);
• словосочетаниями (платье из белого шифона).
• наречиями (пальто нараспашку, рубашка навыпуск);
• инфинитивом (привычка зевать).

По способу выражения и синтаксической связи между определяемым и зависимым словом все определения делятся на:

• согласованные, которые совпадают в числе, роде и падеже с определяемыми словами
• несогласованные, которые связываются с главным словом подчинительной связью управления или примыкания.

Несогласованные определения выражаются следующими частями речи и их формами:

• существительным в косвенном падеже с предлогом и без него

приказ (чей?) директора;
кепка (какая?) с козырьком;
платье (какое?) в горошек.

• притяжательным местоимением 3 лица (его, её, их)

его выражение — выражение (чье?) его;
её наглость — наглость (чья?) её;
их проблемы — проблемы (чьи?) их;

• наречием

поступок исподтишка;
борщ по-армянски;
дом напротив;
дорога наискосок.

• формой сравнительной степени прилагательного

кофе покрепче;
девочка постарше;
мальчишка посмелее.

• инфинитивом

возможность отдохнуть;
желание присесть;
время начать.

• нечленимым словосочетанием

девочка пяти лет;
товары повседневного спроса;
дом в шести шагах;
добрейшей души человек.

 Дополнение 

Двусоставное простое предложение обычно включает два состава:

• состав подлежащего (подлежащее + определения);
• состав сказуемого (сказуемое, дополнение и обстоятельство).

Дополнение — это второстепенный член предложения, принадлежащий к составу сказуемого в предложении, обозначающий предмет. Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей. При синтаксическом разборе предложения дополнение подчеркивается пунктирной линией.

Например:

накормила (кого?) ребенка;
выпила (чего?) молока;
добавлю (к чему?) к супу;
отдам (кому?) дочери.

Дополнение бывает прямым и косвенным.

Прямое дополнение — это дополнение, которое выражено именем существительным или местоимением в винительном падеже без предлога.

Например:

— Я устроилась в постели и закрыла глаза.

Закрыла что? — глаза.

«Глаза» — это прямое дополнение, которое выражено существительным в форме винительного падежа без предлога.

Косвенное дополнение – это дополнение, которое выражено существительным или местоимением в косвенных падежах без предлогов и с предлогами.

Например:

• Я увлекаюсь рисованием.

Увлекаюсь чем? — рисованием

«Рисованием» — косвенное дополнение, которое выражено формой творительного падежа существительного.

• Дедушка ценит в людях душевную мудрость (ценит в ком? — в людях, ценит что? — мудрость).
• Мой любимый сквер весь был усыпан листьями (был усыпан чем? — листьями).

 Обстоятельство 

Обстоятельство — это второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или другого признака.

При синтаксическом разборе предложения обстоятельство подчеркивается пунктирной линией с точками между её штрихами.

• Эта девочка идет сзади (идет где? — сзади).
• Дедушка нас навестит завтра (навестит когда? — завтра).

Виды обстоятельства в зависимости от значения:

а) обстоятельство образа действия

•  как? 
•  каким образом? 

— Пушистые хлопья снега бесшумно падали на мое лицо (хлопья падали как? — бесшумно).

— Шел он лениво, вперевалку (он шел как? — лениво, вперевалку).

б) обстоятельство меры и степени

•  в какой степени? 

— Солнце едва-едва показалось за горой (показалось в какой степени? — едва-едва).

— Сегодня на выступлении ее голос немного дрогнул (дрогнул в какой степени? — немного).

в) обстоятельство места

• где?
• куда?
• откуда?

— Белый снег лежал на подоконнике (лежал где? — на подоконнике).

— Мы быстрыми шагами пошли к школе (пошли куда? — к школе).

г) обстоятельство времени

• когда?
• как долго?
• с каких пор?
• до каких пор?

— Сегодня я настроен подготовиться к экзаменам (я настроен подготовиться когда? — сегодня).

— Может быть останемся здесь до утра (останемся до каких пор — до утра).

— С самого утра погода начала преподносить неприятные сюрпризы (начала преподносить сюрпризы с каких пор — с самого утра).

д) обстоятельство условия

•  при каком условии? 

— Сядем за стол при наличии большинства (сядем за стол при каком условии? — при наличии большинства).

— При желании можно успеть даже к семи (можно успеть при каком условии? — при наличии желании).

— Он выполнит это поручение в случае договоренности с поставщиками (он выполнит при каком условии? — в случае договоренности).

е) обстоятельство причины

•  почему? 
•  отчего? 
•  по какой причине? 

— Наша прогулка отменилась из-за дождя (отменилась отчего? — из-за дождя).

— Мы переживали, что урожай испортится из-за влажности (испортится почему? — из-за дождя).

ж) обстоятельство цели

•  зачем? 
•  с какой целью? 
•  для чего? 

— Я собирался в школу поговорить с директором (собирался с какой целью? — поговорить с директором).

— Для укрепления здоровья следует много времени проводить на свежем воздухе (проводить на свежем воздухе для чего? — для укрепления здоровья).

— Я вышла на крыльцо встретить гостей (я вышла с какой целью — встретить).

з) обстоятельство уступки обозначает, вопреки чему совершается действие, и отвечает на вопросы:

•  вопреки чему? 
•  несмотря на что? 

— Сегодня вопреки моим пессимистичным ожиданиям он приехал.