Как найти демографический показатель

Как найти демографический показатель

Демографические показатели — основные показатели, характеризующие демографические процессы.

Абсолютные демографические показатели[править | править код]

Общая численность населения[править | править код]

P= P0 + (N — M) + (V+ — V–) = P0 + E + Vпр (уравнение демографического баланса)

P — общая численность населения
P0 — численность населения на начало периода
N — общее число родившихся
M — общее число умерших
E — естественный прирост населения
V+ — число прибывших
V– — число выбывших
Vпр — миграционное сальдо

Общий прирост населения[править | править код]

P1 — P0 = Pпр

Р0 — численность населения на начало периода (обычно год)
Р1 — на конец периода

Естественный прирост населения[править | править код]

N — M = E

N — общее число родившихся
M — общее число умерших
Значение показателя может быть отрицательным, если имеет место естественная убыль населения (в России с 1992 по 2012)

Миграционное сальдо (чистая миграция)[править | править код]

В отношении прибывших и выбывших во многих странах существует недоучет, в США эмигрантов вообще не учитывают. Тогда ищут сальдо косвенно из уравнения демографического баланса, предложенного ООН в 1960-х.

Доля женщин репродуктивного возраста[править | править код]

F={frac {N_{x}}{W_{x}times T}}-W_{x}

Общие демографические коэффициенты[править | править код]

Для общих коэффициентов характерно: стоящее в числителе число демографических событий относится ко всему населению, а не только к той его части, которая порождает данное событие; при этом наступление данного события не уменьшает величину знаменателя.

Коэффициенты рождаемости и смертности[править | править код]

{displaystyle n={frac {N}{P}}times 1000} (число родившихся живыми N на тысячу человек в среднем за год P)

{displaystyle m={frac {M}{P}}times 1000}

M — число смертей за данный год;
N — число рождений за данный год;
P — средняя численность населения за год[1][2].

Специальный коэффициент рождаемости[править | править код]

Специальный коэффициент рождаемости ({displaystyle F_{15-49}}) представляет собой отношение родившихся живыми за календарный год к среднегодовой численности женщин репродуктивного возраста:

{displaystyle F_{15-49}={frac {N}{W_{15-49}}}times 1000},

где {displaystyle W_{15-49}} — средняя численность женщин в возрасте от 15 до 49 лет;
N — число родившихся[3][2].

Коэффициент интенсивности рождений[править | править код]

I={frac {N_{x}}{W_{x}}}

N_{x} — число рождений у женщин возраста x лет;
W_{x} — среднегодовая численность[2].

Коэффициент младенческой смертности[править | править код]

m_{0}={frac {M_{0}}{{frac {2N_{0}}{3}}+{frac {N_{{-1}}}{3}}}}times 1000; (формула Ратса)

m_{0}=({frac {M_{0}}{N_{0}}}+{frac {M_{{-1}}}{N_{{-1}}}})times 1000;

M0 — число умерших в возрасте от 0 до 1 года
M−1 — число детей, умерших в возрасте до года из числа родившихся в предыдущем году
N0 — число родившихся в отчетном году;
N−1 — число родившихся в предыдущем году[4].

Коэффициент брачности[править | править код]

{displaystyle b={frac {B}{Ptimes T}}times 1000}

B — общее число браков;
P — среднее население в трудоспособном возрасте;
T — 1 календарный год[4][3].

Коэффициент разводимости[править | править код]

S_{r}={frac {R}{Ptimes T}}times 1000

R — общее число разводов[4][3].

Коэффициенты брачности и разводимости показывают число демографических событий, приходящихся на 1000 человек населения, и выражаются в промилле[3].

Индекс разводимости определяется по формуле[4]:

I={frac {R}{B}}

Показатель средней продолжительности предстоящей жизни[править | править код]

e_{x}={frac {T_{x}}{l_{x}}}

Tx — число человеколет, которое предстоит прожить после достижения точного возраста x лет
lx — число доживающих до возраста x лет

Коэффициенты воспроизводства населения[править | править код]

  • Брутто-коэффициент воспроизводства населения — исчисляется на основе количества девочек, которое в среднем родит каждая женщина за весь свой репродуктивный период и равен суммарному коэффициенту рождаемости, умноженному на долю девочек среди новорожденных.
  • Нетто-коэффициент воспроизводства населения — среднее число девочек, рождённых за всю жизнь женщиной и доживших до конца репродуктивного периода при данных уровнях рождаемости и смертности.
  • Истинный коэффициент естественного прироста.

Примечания[править | править код]

  1. ↑ Протасов, 2012, с. 109.
  2. ↑ 1 2 3 Пиль, 2011, с. 28.
  3. ↑ 1 2 3 4 Борисов, 2001.
  4. ↑ 1 2 3 4 Пиль, 2011, с. 29.

Литература[править | править код]

  • Протасов, Ю. М. Статистика: конспект лекций для студентов заочного отделения. — Москва : Издательство «Флинта», 2012. — 152 с. — ISBN 5457370607.
  • Борисов, В. А. Демография. — М. : NOTABENE, 2001. — ISBN 5-8188-0016-4.
  • Пиль, Э. А. Теоретические и статистические варианты развития экономики и населения различных стран мира и их прогноз. Книга 1. — СПб : Астерион, 2011. — ISBN 5457743438.
Источник

Формулы расчета основных демографических показателей

Показатель

Содержание показателя

Способ вычисления
(%)

Показатели
естественного движения населения

1. Общий коэффициент
рождаемости (n)

Число родившихся
живыми (N) на 1000 чел. населения в среднем
за год (‰)

2. Общий коэффициент
смертности (m)

Число умерших (М) на
1000 чел. населения в среднем за год (‰)

3. Коэффициент
естественного прироста (Кn-m)

Естественный прирост
на 1000 чел. населения в среднем за год

4. Коэффициент оборота
населения (Kn+m)

Число
родившихся и умерших на 1000 чел. насел.
в среднем за год

5. Коэффициент
экономичности воспроизводства (Кэ)

Доля естественного
прироста в общем обороте населения

Кэ = (n – m)/(n + m)

Основные
показатели браков и разводов

1. Средний возраст
женихов и невест

Возраст вступления
в брак мужчин и женщин

По форме средней
арифметической взвешенной

2. Коэффициент
брачности (h)

Число
заключенных браков (В) на 1000 чел. насел.
в среднем за год

3. Коэффициент
разводов (n)

Число разводов на
1000 чел населения в среднем за год

где Д – число разводов на год

4. Специальный
коэффициент разводимости (U)

Число разводов на
1000 чел. населения, состоящего в браке

Показатели
миграции населения

1. Коэффициент миграции
(Кv)

Сальдо миграции на
1000 чел. население i-й группы в среднем
за год, V+ – V- (V+ – число прибывших; V- –
число убывших)

2.Коэффицент прибытия
(Кv+)

Число прибывших на
1000 чел. населения в среднем за год

3.Коэффицент выбытия
(Кv-)

Число выбывших на
1000 чел. населения в среднем за год

4.Коэффицент
приживаемости новоселов (Кn)

Удельный вес
новоселов. оставшихся на постоянное
место жительство в данной местности
(Sv0),
в общем числе прибывших в данную
местность за изучаемый период (год,
два, три и т.д.) (Sv+),
%

5.Коэффицент
подвижности населения (Кn-1)

Удельный вес не
прижившихся новоселов (Sv+-Sv0) в общем числе прибывших в данную
местность, %

Темы рефератов

Под реферированием понимается анализ
опубликованной литературы по проблеме,
то есть систематизированное изложение
чужих обнародованных мыслей с указанием
на первоисточник и в обязательном
порядке с собственной оценкой изложенного
материала.

В реферате студенты должны показать
умения и навыки самостоятельной работы
с литературой, документальными источниками
и статистическими данными относительно
развития населения в России и мире, а
также обязательно
показать самостоятельную творческую
работу.

Источником для написания реферата может
быть любое опубликованное произведение,
включая работы в Интернете (с указанием
точного адреса веб-страницы). Все цитаты
и любые не общеизвестные сведения
(мнения специалистов, цифры, факты, и
пр.), почерпнутые из этих источников,
должны иметь свои ссылки или сноски.
Переписанные без ссылок и сносок
монографии, учебники, рефераты, статьи
из журналов расцениваются как
неудовлетворительная работа. Минимальное
количество источников – пять, причем
статьи и заметки из газет и ненаучных
журналов, конспекты лекций и семинарских
занятий источниками не признаются.

Рекомендуемый объем реферата – от 12 до
20 машинописных страниц, не считая
титульного листа и страницы с указанием
использованной литературы, 14 кегль, 1,5
интервал. Студент, делающий реферат,
должен представить к началу семинарского
занятия тезисы (1-2 стр.), а затем кратко
и внятно (10-12 минут) изложить материал,
желательно с использованием презентации
PowerPoint, ответить на вопросы.

  1. История
    развития демографии как науки. Опыт
    и достижения современной отечественной
    и зарубежной демографии.

  2. Современные концепции народонаселения.

  3. Перепись населения России: понятие,
    принципы, законодательная основа.
    Роль государственных органов в
    организации учета населения.

  4. Средняя продолжительность жизни и
    факторы ее изменения.

  5. Анализ структуры смертности населения
    региона.

  6. Проблема сверхсмертности мужчин в
    России.

  7. Возрастно-половая структура населения
    и проблема социально-экономического
    развития.

  8. Особенности демографической ситуации
    в регионе.

  9. Анализ основных тенденций развития
    населения в России.

  10. Государственная политика в области
    поддержки семьи в РФ.

  11. Социально-экономические и демографические
    функции современной семьи.

  12. Социальная защита вынужденных
    переселенцев и беженцев.

  13. Влияние миграции на естественное
    движение населения региона. Факторы и
    последствия миграции населения.

  14. Трудовая миграция и развитие
    производительных сил и экономики
    региона.

  15. Беженцы и вынужденные переселенцы в
    России: основные проблемы и вопросы
    адаптации.

  16. Федеральная программа «Соотечественники»
    и ее реализация в регионе.

  17. Современные
    экономико-демографические проблемы
    региона.

  18. Демографическая оценка индекса развития
    человеческого потенциала.

  19. История, закономерности, показатели и
    тенденции развития расселения на
    территории России.

  20. Урбанизация отдельных регионов России
    и мира, основные тенденции и особенности.

  21. Государственная политика в области
    урбанизации жизни населения.

  22. Демографическая политикав зарубежных
    странах.

  23. Демографическая политика России:
    основные проблемы и региональные
    аспекты.

  24. Демографическое прогнозирование:
    отечественный и зарубежный опыт
    (сравнительный анализ).

  25. Демографические факторы уровня жизни.

  26. Эффективность семейной политики:
    критерии и индикаторы.

  27. Тенденции смертности населения России
    по причинам смерти в 2002-2012 гг.

  28. Этнический состав населения России:
    тенденции и перспективы.

  29. Проблема депопуляции населения в
    России, пути решения.

  30. Проблемы демографического старения
    населения России и продолжительности
    жизни.

  31. Проблемы рождаемости в современной
    России, вопросы повышения рождаемости
    в стране и регионе.

  32. Перспективы развития семьи и брака в
    России. Основные тенденции трансформации
    современной российской семьи.

  33. Демографическое старение и его
    социально-экономические последствия.

  34. Перспективы эволюции возрастной
    структуры населения России и ее
    последствия для пенсионной системы.

  35. Старение населения и эволюция системы
    здравоохранения и социального
    обеспечения.

  36. Учет демографического фактора в
    планировании экономического и социального
    развития.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
Источник

Демографические показатели

Содержание:

  • Что такое демографические показатели
  • Типы демографических показателей
  • Половозрастная пирамида
  • Перепись населения

Что такое демографические показатели

Демографические показатели характеризуют состояние и качественный состав населения. На основе полученных данных можно описать структуру, движение населения, а также различные процессы, происходящие в обществе.

К основным показателем демографии относятся:

  • численность населения;
  • состав населения;
  • рождаемость;
  • смертность;
  • количество браков;
  • количество разводов;
  • численность прибывших в страну;
  • численность выехавших из страны;
  • миграция внутри страны.

Типы демографических показателей

Демографические показатели могут быть абсолютными и относительными. Абсолютные показатели — пересчет (количество человек, случаев), относительные — математический расчет (доли, проценты). 

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Разница между этими показателями заключается в следующем: абсолютные выражают сумму определенных демографических событий и чаще всего служат как база для относительных. Например, важнейшим абсолютным демографическим показателем является численность населения. Он является основой многих относительных показателей, например, соотношение численности населения к количеству выехавших из страны.

Половозрастная пирамида

Одной из характеристик населения, имеющей важное значение, является половозрастная. Для наглядности эти данные оформляются графически в виде пирамиды. Стандартно она представляет собой две оси: вертикальная — отражает возрастную группу, горизонтальная — количество человек мужского пола с одной стороны и женского — с другой. Каждая возраст — горизонтальная полоса, которая показывает количество человек этой группы. Обычно самые младшие находятся внизу пирамиды, старшие — вверху, в левой части — количество мужчин, в левой — женщин.

Пример пирамиды:

Половозрастная пирамида РФ

Источник: population-pyramid.net

Пирамида фиксирует состояние половозрастной структуры населения в конкретный отрезок времени. Если на уровни смертности и рождаемости не было оказано внешнее воздействие, то пирамида имеет относительно ровные грани. В ситуации, когда высокие уровни рождаемости и смертности, пирамида имеет широкое основание и узкую вершину. При низких показателях — узкое основание и широкую вершину.

Перепись населения

Перепись населения — мероприятие, которое проводится на всей территории страны/города по единой государственной статистической методологии в целях получения обобщенных демографических, экономических и социальных сведений.

Данные, которые собираются во время переписи, обычно включают сведения о:

  • поле;
  • возрасте;
  • национальности;
  • языке общения;
  • наличии брака и детей у опрашиваемого;
  • его профессии;
  • источнике средств существования;
  • информацию об образовании.

Перепись проводится через обход помещений, также граждане имеют возможность пройти ее онлайн через специальную платформу. При переписи применяется принцип самоопределения, то данные берутся не из документов, а со слов опрашиваемого. 

В результате полученные данные обрабатываются и сводятся в общую статистику.

Насколько полезной была для вас статья?

У этой статьи пока нет оценок.

Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»

Текст с ошибкой:

Расскажите, что не так

Поиск по содержимому

Источник

Автор: Олег Терещук, преподаватель кафедры географии АПО

Решение задач по демографии, изображение №1

В этой статье мы вспомним, что такое демография, поговорим об основных демографических показателях и рассмотрим типовые задачи из олимпиад прошлых лет и ЕГЭ. Часто эти довольно простые задания вызывают много трудностей у обучающихся. Но сегодня мы убедимся — формулы не такие уж и сложные, а решить задачи на расчёт основных демографических показателей проще простого!

Демография — это наука, изучающая закономерности воспроизводства населения, зависимость его характера от социально-экономических и природных условий, миграции, численность, территориальное размещение и состав населения, их изменения, причины и следствия этих изменений и дающая рекомендации по их улучшению.

При изучении социально-экономической географии в старших классах знакомству с демографией уделяется большое внимание. Дело в том, что демографические показатели в большой степени зависят от уровня развития регионов и стран. По одним только показателям рождаемости и смертности, продолжительности жизни, данным о естественном и миграционном приросте довольно точно можно судить о состоянии экономики страны.

Задачи на расчёт демографических показателей довольно часто встречаются в различных олимпиадах, но главное — они обязательно есть в ЕГЭ. Это задачи 33 и 34. Наша цель — повторить этот блок, вспомнить все формулы и понять, как они выводятся.

Основные демографические показатели можно разделить на две большие группы: абсолютные и относительные.

Абсолютные показатели учитывают каждого человека. Давайте вспомним основные понятия:

Численность населения — количество людей, проживающих на определённой территории. Она постоянно изменяется вследствие рождения, смертей и миграций. Численность населения измеряется и оценивается по состоянию на определенный момент времени. Как правило, рассматриваются показатели на начало года (на 1 января).

Иногда возникает необходимость использовать показатель среднегодовой численности населения. Чтобы его найти, нужно просуммировать показатель численности населения на начало года с показателем численности населения на начало следующего года и полученный результат разделить на два.

Общее число родившихся и общее число умерших учитывают, сколько людей соответственно родилось и умерло за исследуемый период.

Естественный прирост населения определяется как разница между числом родившихся и умерших за период времени. Если число родившихся больше, чем число умерших, естественный прирост положительный. Если же людей умирает больше, чем рождается, то естественный прирост отрицательный.

Помимо естественного прироста, на численность населения оказывает влияние механический (или же миграционный) прирост населения. Прибывающие на территорию называются иммигрантами, а выезжающие — эмигрантами.

Но можем ли мы использовать абсолютные демографические показатели территорий для анализа? Ведь 100 человек для Китая с его населением в 1 344 000 000 чел. и для Тувалу, где проживают всего 9 994 чел., — две большие разницы. Чтобы иметь возможность сравнивать демографические показатели разных стран, используют относительные показатели: рождаемость и смертность, иммиграции и эмиграции, естественный и механический прирост приводятся к единому знаменателю, указываются в отношении к 1000 человек. Так мы получаем возможность сравнивать демографические показатели разных территорий независимо от того, сколько людей там проживает.

Относительные показатели в разговорной речи можно считать в «чел./1000 чел.», но научно и правильно они выражаются в промилле — ‰, от латинского «pro mille — на тысячу». Смысл тот же, но звучит гораздо серьёзнее!

Коэффициентом рождаемости называют отношение общего числа рождений на территории за год к численности населения, на 1000 чел. Аналогично и с коэффициентом смертности — это отношение общего числа умерших на территории за год к численности населения, на 1000 чел.

Коэффициент прибытия показывает, сколько человек прибыло на территорию на каждую 1000 человек населения в течение календарного года, а коэффициент выбытия — сколько человек, соответственно, выбыло.

Коэффициент естественного прироста определяется как разница между числом родившихся и числом умерших за год, деленная на численность населения, а коэффициент механического прироста — разница между числом въехавших и числом выехавших за год, деленная на численность населения.

Формулы для расчёта основных демографических показателях собраны в табличку:

Решение задач по демографии, изображение №3

Ну а теперь, когда мы освежили в памяти основные демографические показатели и формулы для их расчёта, попробуйте решить задачи из олимпиад и ЕГЭ. Подробное решение с комментариями будет дано в конце этой статьи.

Задача 1

Рассчитайте показатели общего коэффициента рождаемости, общего коэффициента смертности и общего коэффициента естественного прироста, используя данные таблицы. Все вычисления запишите. Результат округлите до сотых.

Решение задач по демографии, изображение №4
Решение задач по демографии, изображение №5

Задача 2

В стране А с населением 10 млн человек в течение года родилось 360 тыс. и умерло 120 тыс. человек. Выехало из страны 20 тыс., въехало 10 тыс. человек. Рассчитайте основные демографические показатели для этой страны и сделайте выводы об уровне и типе социально-экономического развития страны.

Задача 3

Используя данные таблицы, определите показатель естественного прироста населения (в ‰) в 2011 г. для Пермского края. При расчётах используйте показатель среднегодовой численности населения. Запишите решение задачи. Полученный результат округлите до десятых долей промилле.

Решение задач по демографии, изображение №6

Задача 4

На численность населения субъектов Российской Федерации заметное влияние оказывают как естественное движение населения, так и миграции. Проанализировав данные таблицы из задачи 3, определите величину миграционного прироста (убыли) населения Пермского края в 2011 году. Запишите решение задачи.

Решение задач по демографии, изображение №7

ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ

Задача 1

Это задание решается довольно просто, здесь необходимо лишь воспользоваться готовыми формулами:

Задача 2

Так же, как и предыдущая задача, решается подстановкой нужных чисел в формулы:

Решение задач по демографии, изображение №8

Задача 3

Задача решается при помощи формулы расчёта естественного прироста. В таблице уже приведена среднегодовая численность населения, более того, в тексте задания сказано использовать именно её. Не забываем округлить полученные значения до десятых долей:

-1670/2 632 312*1000=-0,6344232750525≈-0,6
Ответ: Естественный прирост населения в Пермском крае в 2011 г. составил -0,6‰/
В ответе обязательно нужно указать знак промилле — ‰!

Задача 4

Задача решается в два этапа. Сначала нам нужно найти общий прирост населения в Пермском крае за 2011 год:

2 631 073 — 2 633 550 = -2477

Теперь, зная общий прирост населения и (из таблицы) естественный прирост, вычислим миграционный прирост:

-2477-(-1670)=-807

Ответ: миграционный прирост населения в Пермском крае за 2011 год составил -807 человек.

Очень важно ответ записать именно так: прирост и со знаком «минус»! Не ведитесь на скобочки в условии задачи, которые предлагают вам написать убыль. Да, по логике вещей ответ «миграционная убыль населения в Пермском крае за 2011 год составила 807 человек» тоже правильный. Но на ЕГЭ логики нет! У эксперта в критериях указан только прирост. Автор этой статьи столкнулся с этим на собственном опыте: доказывать, что «прирост -807 человек» и «убыль 807 человек» — это одно и то же, приходилось с очень большим трудом.

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ

  1. Казьмина О. Е., Пучков П. И. Основы этнодемографии. Учеб. пособие. — М.: Наука, 1994. — 253 с.

2. Протасов, Ю. М. Статистика: конспект лекций для студентов заочного отделения. — Москва : Издательство «Флинта», 2012. — 152 с.

3. Холина В. Н. География. Углубленный уровень. 10—11 кл. : книга для учителя— 2-е изд., стереотип. — М. : Дрофа, 2015. — 317 c.

4. Холина В. Н. География. Углублённый уровень. 10 кл.: учебник — М. : Дрофа, 2018. — 496 c.

5. Борисов В. А. Демография. Учебник для вузов. 4-е издание. М.: NOTA BENE , 2004. — 344 с.

6. http://geoschool.mosolymp.ru/mun_9
7. https://rosuchebnik.ru/material/podgotovka-k-ege-po-geografii-razbor-zadaniya-33/

Источник

Демографический процесс в реальной или условной когорте характеризуется интенсивностью и распределением по времени жизни когорты составляющих его событий. Демографические показатели могут быть абсолютными (например, число смертей, число браков) и относительными (демографические коэффициенты, вероятности наступления событий). Относительные показатели используют, если говорят об интенсивности или уровне демографического процесса, например, о высокой смертности или низкой рождаемости. Кроме того, для характеристики демографических процессов применяются показатели, описывающие календарь демографического процесса – распределение событий по времени жизни реального или условного поколения. Для характеристики календаря демографического процесса обычно используют показатель среднего возраста наступления изучаемых событий, например, средний возраст смерти, средний возраст матери при рождении ребенка.

Далее рассмотрим каждый вид показателей.

  • 6.1.1. Уравнение демографического баланса

  • 6.1.2. Характеристики интенсивности демографического процесса

  • 6.1.3. Характеристика календаря демографического процесса

Источник

Добавить комментарий