Как найти глаголы 2 лица множественного числа

Лицо глагола

В русском языке присутствует такая словоизменительная грамматическая категория, как лицо глаголов. С ее помощью можно узнать, кто именно совершает конкретное действие. Различают три лица глагола как в единственном, так и во множественном числе.

Что такое лицо глагола в русском языке?

Лицо глагола в русском языке – это словоизменительная грамматическая категория глаголов, выражающая соотнесенность называемого глаголом действия с участником речи. То есть лицо глагола указывает на то, кто совершает действие. Категория лица присуща глагольным формам настоящего и будущего времени изъявительного наклонения, а также формам повелительного наклонения.

Значение категории лица глаголов

В русском языке существует три лица глагола в единственном и во множественном числе, выражающих различное значение называемого глаголом действия.

Единственное число:

• 1 лицо глагола – обозначает, что действие совершает непосредственно говорящий, он является субъектом речи (я варю кофе, я куплю яблок).
• 2 лицо глагола – указывает на соотнесенность действия с собеседником (ты читаешь книгу, ты построишь дом).
• 3 лицо глагола – выражает отношение действия к лицу либо к предмету, который не участвует в речи (он идет в кино, она погладит рубашку).

Множественное число:

которые читают вместе с этой

• 1 лицо глагола – обозначают действие, которое относится к группе лиц, включая говорящего (мы спим, мы решим задачу).
• 2 лицо глагола – указывают на действие, которое относится к группе лиц, включая собеседника (вы думаете о лете, вы поедете в горы).

Как определить лицо глагола?

Для определения лица глагола выделите личное окончание глагольной формы, определите ее значение в контексте речи, а также поставьте вопросы:

• Глаголы 1 лицаотвечают на вопросы: Что делаю? Что сделаю? Что делаем? Что сделаем?
• Глаголы 2 лица: Что делаешь? Что сделаешь? Что делаете? Что сделаете?
• Глаголы 3 лица: Что делает? Что сделает? Что делают? Что сделают?

Для удобства определения лица глагола приводим личные окончания и примеры употребления лиц глаголов в таблице:

Изъявительное наклонение	Повелительное наклонение
Ед. число	Мн. число	Ед. число	Мн. число
1-е лицо	Я улыбаюсь; Я построю	Мы улыбаемся; Мы построим	–	Давайте мы улыбнемся; Давайте мы построим
2-е лицо	Ты улыбаешься; Ты построишь	Вы улыбаетесь; Вы построите	Улыбайся; Построй	Улыбайтесь; Постройте
3-е лицо	Он улыбается; Она построит	Они улыбаются; Они построят	Пусть он улыбается; Пускай она построит;	Пусть они улыбаются; Пускай они построят;

В повелительном наклонении формы 1-го и 3-го лица образуются при помощи частиц давайте, да, пусть, пускай.

Изменение глаголов по лицам свойственно не для всех глаголов – безличные глаголы (вьюжило, смеркалось) и инфинитив (спешить, шуметь) не имеют категории лица. Не спрягаются по лицам и глагольные формы прошедшего времени.

Лица глаголов – что это такое простым языком и как понять, изменяется глагол по лицам или нет

Лицо показывает отношение действия к тому, кто его производит: говорящему, его собеседнику или человеку, который в разговоре вообще не участвует.

Лица глаголов нужны для того, чтобы показывать, кто производит действие, к кому это действие относится. Лиц три. Есть первое: я читаю, мы читаем; второе: ты пишешь, вы пишете; третье: он/она/оно рисует, они рисуют.

Глаголы в каждом лице могут изменяться по числам, отсюда формы множественного и единственного числа у всех лиц.

1 лицо

В первом лице глагол показывает, что действие совершает тот, кто говорит. Он может совершать это действие один или с другими людьми.

В первом случае к глаголу можно будет подставить местоимение Я: я пою, я прыгаю, я буду купаться. Во втором случае – местоимение Мы: мы поем, мы прыгаем, мы будем купаться.

Про местоимение

Обратите внимание, местоимение не всегда должно быть в предложении. Оно может опускаться для того, чтобы сделать описание более динамичным: «И вот я бегу по тропинке к лесу. Сворачиваю вправо. Останавливаюсь и тяжело дышу. Снова бегу. Заставляю себя не оглядываться». Местоимение только одно, но по личным окончаниям понятно, что действие относится к первому лицу.

2 лицо

Оно используется тогда, когда действие выполняет собеседник – тот, кто участвует в диалоге. Понять просто – если бы он не был нашим собеседником, мы не могли бы сказать ему «ты» или «вы», но мы это говорим: «Почему ты всегда опаздываешь?», «Сколько ты еще будешь сидеть над этой задачей?», «Кому это вы все пишете?» – понятно же, что эти вопросы можно задать только «собеседнику».

Иногда это лицо используется в предложениях, которые не относятся к конкретному человеку, а имеют обобщенное значение. Прежде всего – в пословицах и поговорках: «[Ты] не говори «гоп» пока не перепрыгнешь», «[Ты] тише едешь – дальше будешь».

После буквы «ш» во втором лице всегда надо писать мягкий знак. Даже если после этого окончания пишется «-ся»: Ты (что делаешь?) учишь, учишься, моешь, моешься.

Когда будете объяснять эту орфограмму, так и говорите: «В окончании после «ш» пишем мягкий знак, потому что лагол во втором лице».

Про «Вы»

Местоимение «вы» пишется с маленькой буквы, если мы обращаемся к нескольким лицам: «Товарищи, вы ведете себя отвратительно!»

Если мы обращаемся к одному человеку (в письме и даже в переписке в ВК или Телеграме) и говорим с ним на «Вы», то это «Вы» надо писать с большой буквы: «Антон Леопольдович, спасибо Вам большое!»

3 лицо

Оно называет действия, которые совершает кто-то, кто не участвует в разговоре. Представьте, две бабушки сидят, болтают, одна посмотрела в окно и говорит другой: «Вон, Танька коров гонит». Танька = она, то есть лицо, которое в диалоге двух бабушек не участвует.

Если глагол в третьем лице, к нему можно подставить местоимения Он/Она/Оно или Они: он/она/оно пляшет, светит, зовет; они зовут.

Как определить лицо глагола

Надо подставить к нему местоимение. Запомните вот этот список:

1. Я, Мы.
2. Ты, Вы.
3. Он/она/оно, Они.

Некоторые люди советуют задавать вопросы, смотреть на личные окончания – это все слишком долго.

Вот еще таблица с примерами по всем лицам в настоящем и будущем времени.

У каких глаголов нет лица

У глаголов в прошедшем времени. Сравните:

• Я ехал, Мы ехали.
• Ты ехал, Вы ехали.
• Он ехал, Они ехали.

В древнерусском языке лицо еще было, но в современном русском его в прошедшем времени нет.

Как правильно говорить

Надо говорить так: «Глагол В 1/2/3 лице». Нельзя говорить: «Первого, второго, третьего лица». Потому что лицо – это непостоянный признак и один и тот же глагол может быть в разных лицах.

Это все, что вам надо знать о лицах. Если есть вопросы – задавайте в комментариях, отвечу.

[spoiler title=”источники:”]

https://obrazovaka.ru/russkiy-yazyk/lica-glagolov

https://vsvoemdome.ru/obrazovanie/litsa-glagolov-chto-eto-takoe

[/spoiler]

Лицо глагола

	Изъявительное наклонение	Повелительное наклонение
	Ед. число	Мн. число	Ед. число	Мн. число
1-е лицо	Я улыбаюсь; Я построю	Мы улыбаемся; Мы построим	–	Давайте мы улыбнемся; Давайте мы построим
2-е лицо	Ты улыбаешься; Ты построишь	Вы улыбаетесь; Вы построите	Улыбайся; Построй	Улыбайтесь; Постройте
3-е лицо	Он улыбается; Она построит	Они улыбаются; Они построят	Пусть он улыбается; Пускай она построит;	Пусть они улыбаются; Пускай они построят;

Чтобы попасть сюда – пройдите тест.

Оценка статьи

А какая ваша оценка?

Личные окончания глаголов

О чем эта статья:

Лицо и окончания глаголов

Для начала вспомним определение глагола.

Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние как процесс и выражает это значение при помощи категорий вида, залога, наклонения, времени и лица.

Глаголы отвечают на вопросы: «что делать?», «что сделать?», «что делал?», «что сделал?», «что делает?», «что будет делать?».

Каждый глагол в форме настоящего или будущего времени можно соотнести с определенным лицом или с участником речи:

Личная форма глагола — это такая форма, в которой глагол изменяется по лицам.

С точки зрения грамматики лицо глагола выражается с помощью окончания, которое называется личным. Личные окончания глаголов сопряжены с местоимениями, с помощью которых можно обозначить лицо, которое выполняет действие или участвует в нем.

В русском языке есть три формы лица глагола в единственном и множественном числе:

1. Первое лицо показывает, что субъект действия — говорящий:

• я плаваю — мы плаваем;
• я смеюсь — мы смеемся.

2. Второе лицо отражает действие собеседника:

• ты плаваешь — вы плаваете;
• ты смеешься — вы смеетесь.

3. Третье лицо указывает на то, что субъект действия не является ни говорящим, ни собеседником:

• он, она, оно плавает — они плавают;
• он, она, оно смеется — они смеются.

Правописание личных окончаний глаголов

Личные окончания глаголов — это система окончаний спрягаемых форм глаголов, которые отражают лицо и число глагола. Правописание личных окончаний глаголов зависит от их спряжения.

Спряжение глаголов — это изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени. Глаголы не спрягаются в прошедшем времени, а также в сослагательном и повелительном наклонениях.

В русском языке у глаголов два типа спряжения — первое и второе. Так выглядит парадигма личных окончаний глаголов:

• I спряжение: -у (-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют);
• II спряжение: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -aт (-ят).

Приведем примеры личных окончаний глаголов в таблице:

Управляю

Выберу

Управляем

Выберем

Спорю

Понравлюсь

Спорим

Понравимся

Управляешь

Выберешь

Управляете

Выберете

Споришь

Понравишься

Спорите

Понравитесь

Управляет

Выберет

Управляют

Выберут

Спорит

Понравится

Спорят

Понравятся

Алгоритм написания личных окончаний глаголов:

1. Убедиться, что глагол употреблен не в форме повелительного наклонения или прошедшего времени — для них действуют другие правила. Личные окончания есть только у глаголов в форме настоящего или будущего времени.
2. Если в слове есть приставка вы-, нужно ее убрать, проверить ударное окончание и написать ту букву, которую мы слышим под ударением. Например, если убрать приставку у глагола выбер_шь, получится берешь. Под ударением в окончании буква е, значит, ее мы и пишем: выберешь.
3. Если приставки вы- нет, нужно поставить глагол в неопределенную форму (что делать? что сделать?) и определить спряжение. Дальше остается выбрать из соответствующего столбика нужное окончание.

Чтобы писать личные окончания глаголов правильно, нужно:

• отличать личные формы глагола от других;
• уметь ставить глагол в неопределенную форму;
• знать глаголы-исключения;
• уметь определять тип спряжения;
• помнить, что в I спряжении в личных окончаниях стоят буквы е, ю, у, а во II спряжении — и, а, я.

Правописание безударных личных окончаний глаголов

Личные окончания глаголов могут быть ударными и безударными.

Глаголы с ударными личными окончаниями не требуют дополнительной проверки, их спряжение определяется сразу. Безударные личные окончания мы проверяем инфинитивом глагола.

По правилу безударных личных окончаний глаголов ко II спряжению относятся:

• Глаголы с инфинитивом на -ить (исключения: брить, зиждиться, стелить);
• Семь глаголов с инфинитивом на -еть: вертеть, терпеть, обидеть, смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть;
• Четыре глагола с инфинитивом на -ать: слышать, гнать, держать, дышать.

Все остальные глаголы относятся к I спряжению.

Алгоритм написания безударных личных окончаний глаголов:

1. Ставим глагол в неопределенную форму («что делать?», «что сделать?»).
2. Выясним, какая гласная буква стоит перед окончанием -ть (ать, оть, уть, ить).
3. По этой гласной букве определяем I или II спряжение (учитываем глаголы-исключения).
4. Выбираем гласную букву е/и, а/я или у/ю в безударном окончании.

Безударные личные окончания глаголов школьники проходят в 4 классе. Если вы только начали изучать эту тему и хотите запомнить, как определить безударное личное окончание глагола — чаще обращайтесь к правилам и словарю.

Правописание разноспрягаемых глаголов

Разноспрягаемые глаголы — особый вид глаголов, которые при изменении по лицам и числам имеют окончания то I, то II спряжения. К ним относятся глаголы бежать, хотеть, чтить.

Хочу

Бегу

Чту

Хотим

Бежим

Чтим

Хочешь

Бежишь

Чтишь

Хотите

Бежите

Чтите

Хочет

Бежит

Чтит

Хотят

Бегут

Чтут (чтят)

Также есть два глагола, которые спрягаются по архаическому типу: есть, дать. Посмотрите на парадигму их спряжения в таблице:

Дам

Ем

Дадим

Едим

Дашь

Ешь

Дадите

Едите

Даст

Ест

Дадут

Едят

Некоторые глаголы невозможно употребить в форме 1-го лица единственного числа, например: победить, гудеть.

Правописание неопределенной формы глагола

Напомним: чтобы определить, к какому спряжению относится глагол, нужно поставить его в начальную форму («что делать?», «что сделать?») и посмотреть, на что этот глагол заканчивается.

Личные окончания глаголов

Личные окон­ча­ния гла­го­лов — это сло­во­из­ме­ни­тель­ные мор­фе­мы, кото­рые выра­жа­ют кате­го­рию лица и чис­ла. Личные окон­ча­ния гла­го­лов зави­сят от того, к како­му спря­же­нию при­над­ле­жит глагол.

Узнаем, какие окон­ча­ния име­ют гла­го­лы 1 и 2 спря­же­ния, какой алго­ритм при­ме­нить, что­бы пра­виль­но напи­сать без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния глаголов.

Грамматический тер­мин «окон­ча­ние» по отно­ше­нию к гла­го­лам ука­зы­ва­ет, что сло­ва этой само­сто­я­тель­ной части речи изме­ня­ют­ся. В рус­ском язы­ке гла­го­лы изме­ня­ют­ся по лицам и чис­лам в фор­мах насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни. Что это зна­чит? Разберемся, что такое лич­ные окон­ча­ния глаголов.

Лицо и окончания глаголов

Глагол как само­сто­я­тель­ная часть речи обо­зна­ча­ет дей­ствие или про­цесс по отно­ше­нию к дей­ству­ю­ще­му лицу или пред­ме­ту. Каждый гла­гол в фор­ме насто­я­ще­го или буду­ще­го вре­ме­ни мож­но соот­не­сти с опре­де­лен­ным лицом, выпол­ня­ю­щим то или иное дей­ствие, или с участ­ни­ком речи:

Грамматическая кате­го­рия лица выра­жа­ет­ся с помо­щью окон­ча­ний гла­го­лов, кото­рые назы­ва­ют­ся лич­ны­ми. Личные окон­ча­ния гла­го­лов сопря­же­ны с место­име­ни­я­ми, с помо­щью кото­рых мож­но обо­зна­чить лицо, выпол­ня­ю­щее дей­ствие или участ­ву­ю­щее в нём.

В рус­ской грам­ма­ти­ке раз­ли­ча­ют три фор­мы лица гла­го­ла в един­ствен­ном и мно­же­ствен­ном числе:

1. Первое лицо обо­зна­ча­ет непо­сред­ствен­но­го субъ­ек­та действия

2. Второе лицо обо­зна­ча­ет дей­ствие собеседника

3. Третье лицо ука­зы­ва­ет на того, о ком идет речь

• он, она, оно пла­ва­ет — они плавают;
• он, она, оно кра­сит — они красят.

Спряжение и личные окончания глаголов

Форма лица, соот­не­сен­ная с дея­те­лем, выра­жа­ет­ся с помо­щью лич­ных окон­ча­ний, кото­рые раз­ли­ча­ют­ся у раз­ных глаголов.

Способность гла­го­лов изме­нять­ся по лицам и чис­лам назы­ва­ет­ся спря­же­ни­ем.

В зави­си­мо­сти от систе­мы лич­ных окон­ча­ний боль­шин­ство гла­го­лов рус­ско­го язы­ка отно­сят к пер­во­му или вто­ро­му спряжению.

Таблица

Личные окон­ча­ния гла­го­лов I спряжения

Лицо

Окончания

Примеры

Ед. ч.

Мн. ч.

Ед. ч.

Мн. ч.

1-е-у (-ю)-ем (-ём)иду, узнаюидем, узна­ем2-е-ешь (-ёшь)-ете (-ёте)идешь, узна­ешьиде­те, узнаете3-е-ет (-ёт)-ут (-ют)идет, узна­етидут, узна­ют

Личные окон­ча­ния гла­го­лов II спряжения

Лицо

Окончания

Примеры

Ед. ч.

Мн. ч.

Ед. ч.

Мн. ч.

1-е-у (-ю)-имслав­лю, научусла­вим, научим2-е-ишь-итесла­вишь, научишьсла­ви­те, научите3-е-ит-ат (-ят)сла­вит, научитсла­вят, научат

Личные окончания глаголов 1 спряжения

Спряжение гла­го­ла мож­но опре­де­лить по лич­ным удар­ным окон­ча­ни­ям. Первое спря­же­ние объ­еди­ня­ет гла­го­лы, кото­рые име­ют лич­ные окончания:

• 1 лицо -у/ю (ед.ч.) — -ем/ём (мн. ч.)
• 2 лицо -ешь/-ёшь (ед.ч.) — -ете/-ёте (мн. ч.)
• 3 лицо -ет/-ёт (ед.ч.) — -ут/-ют (мн. ч.)

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам гла­гол «беречь»:

• 1 лицо я берег у́ — мы береж ём
• 2 лицо ты береж ёшь — вы береж ёте
• 3 лицо он береж ёт — они берег у́т

Глаголы пер­во­го спря­же­ния в лич­ных окон­ча­ни­ях име­ют удар­ные глас­ные, обо­зна­чен­ные бук­ва­ми «ё», «у», «ю».

Личные окончания глаголов второго спряжения

Ко вто­ро­му спря­же­нию отно­сят­ся гла­го­лы, име­ю­щие удар­ные лич­ные окончания:

• 1 лицо -у/-ю (ед.ч.) — -им (мн. ч.)
• 2 лицо -ишь (ед.ч.) — -ите (мн. ч.)
• 3 лицо -ит (ед.ч.) — -ат/-ят (мн. ч.)

Посмотрим, как изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам гла­гол «кро­ить»

• 1 лицо я кро ю́ — мы кро и́м
• 2 лицо ты кро и́шь — вы кро и́те
• 3 лицо он кро и́т — они кро я́т

Итак, гла­го­лы вто­ро­го спря­же­ния име­ют лич­ные окон­ча­ния с глас­ны­ми, обо­зна­чен­ны­ми бук­ва­ми «и», «а», «я».

Безударные личные окончания глаголов

У мно­гих гла­го­лов лич­ные окон­ча­ния явля­ют­ся без­удар­ны­ми, из-за чего воз­ни­ка­ют сомне­ния в выбо­ре букв «и» или «е», «у» или «а», «ю» или «я».

Как пра­виль­но пишут­ся лич­ные окон­ча­ния глаголов:

• ты пля́ш е шь или пля́ш и шь;
• снег сы́пл е т или сы́пл и т;
• мы гуля́ е м или гуля́ и м;
• муравьи тащ а т или тащ у т;
• зер­но се́ ю т или се́ я т?

Если у гла­го­ла без­удар­ное лич­ное окон­ча­ние, сле­ду­ет опре­де­лить его спря­же­ние. Спряжение гла­го­ла с без­удар­ны­ми лич­ны­ми окон­ча­ни­я­ми выяс­ня­ют по неопре­де­лен­ной фор­ме.

Ко вто­ро­му спря­же­нию отно­сят­ся все гла­го­лы с конеч­ным бук­во­со­че­та­ни­ем -ить, кро­ме слов «брить» и «сте­лить»:

В эту груп­пу доба­вим семь гла­го­лов с конеч­ным -еть (смот­реть, видеть, нена­ви­деть, вер­теть, зави­сеть, тер­петь, оби­деть) и 4 гла­го­ла, закан­чи­ва­ю­щих­ся на -ать (гнать, дер­жать, дышать, слы­шать). Их мож­но запом­нить с помо­щью стишка-подсказки:

К пер­во­му спря­же­нию, невзи­рая на конеч­ное бук­во­со­че­та­ние -ить, отне­сем глаголы-исключения «брить» и «сте­лить» и все сло­ва, кото­рые закан­чи­ва­ют­ся соче­та­ни­я­ми -ать, -ять, -еть, -оть, -уть, -ыть, -ти, -чь, напри­мер:

Чтобы пра­виль­но напи­сать без­удар­ные лич­ные окон­ча­ния гла­го­лов, вос­поль­зу­ем­ся без­оши­боч­ным алгоритмом.

Алгоритм написания безударных личных окончаний

В опре­де­ле­нии без­удар­но­го лич­но­го окон­ча­ния гла­го­ла дей­ству­ем пошагово:

1. ста­вим гла­гол в неопре­де­лен­ную форму;
2. выяс­ним, какая глас­ная бук­ва обо­зна­ча­ет суф­фикс гла­го­ла перед окон­ча­ни­ем -ть ( а ть, о ть, у ть, и ть и пр.);
3. по этой глас­ной опре­де­ля­ем I или II спря­же­ние, учи­ты­вая глаголы-исключения;
4. выби­ра­ем глас­ную бук­ву «е» или «и», «а»/»я» или «у»/»ю» в без­удар­ном окончании.

Образец рассуждения

Неопределенная фор­ма гла­го­ла «мол о ть» име­ет суф­фикс, обо­зна­чен­ный бук­вой «о». По конеч­но­му бук­во­со­че­та­нию -оть отне­сем этот гла­гол к I спря­же­нию. Следовательно выбе­рем бук­ву «е» в напи­са­нии без­удар­но­го окон­ча­ния гла­го­ла 3 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го времени:

Ты как сле­ду­ет разгон…шься и быст­ро спуст…шься с горы.

Слово «раз­го­нишь­ся» (что сде­ла­ешь?) име­ет началь­ную фор­му «разо­гнать­ся». В этом при­ста­воч­ном гла­го­ле сле­ду­ет уви­деть про­из­во­дя­щее сло­во «гнать»:

гнать → разо гнать → разо­гнать ся .

Значит, это глагол-исключение, кото­рый окру­жен сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ны­ми мор­фе­ма­ми: при­став­кой и пост­фик­сом. Наличие этих мор­фем не меня­ет спря­же­ния гла­го­ла.«Разогнаться» — это гла­гол II спря­же­ния, как и про­из­во­дя­щее сло­во «гнать».

Напишем бук­ву «и» в окон­ча­нии фор­мы 2 лица един­ствен­но­го чис­ла гла­го­ла буду­ще­го вре­ме­ни «разго́н и шь ся».

Слово «спу­стишь­ся» (что сде­ла­ешь?) име­ет началь­ную фор­му «спу­стить­ся». Наличие воз­врат­но­го пост­фик­са -ся не вли­я­ет на спря­же­ние гла­го­ла. В неопре­де­лен­ной фор­ме гла­го­ла «спуст и ться» выявим суф­фикс -и- перед окон­ча­ни­ем -ть. Слово закан­чи­ва­ет­ся на -ить. Значит, это гла­гол II спряжения.

Выберем бук­ву «и» в без­удар­ном окон­ча­нии фор­мы 2 лица един­ствен­но­го чис­ла буду­ще­го вре­ме­ни — спу́ст и шь ся.

Презентация «Правописание личных окончаний глаголов»

Видеоурок

ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ 2-го ЛИЦА МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА

ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ 2-го ЛИЦА МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л и: обеспечить усвоение обучающимися правописания личных окончаний глаголов 2-го лица множественного лица; познакомить с правописанием нового словарного слова.

Х о д у р о к а

I. Орфографическая минутка.

Ранний певец, широко разливается, выехать на шоссе, после горького лекарства, сладкая ягодка, утренней порой, интересное путешествие, расправляет лепестки, тяжелые колосья.

II. Актуализация опорных знаний.

– Вставьте пропущенную букву.

Светле..шь, езд..те, напада..те, ненавид..те, обманыва..т, кол..шь, вытерп..те, стел..шь, дыш..шь, услыш..м, помеша..те, бре..те, проветр..шь.

Найдите глаголы 2-го лица множественного числа.

– По какому признаку определили? (По окончанию, по вспомогательному местоимению.)

В ы п о л н е н и е упражнения 90 на с. 95. Учитель организует беседу по вопросам, данным в учебнике.

II. Формирование новых знаний.

1. С л о в а р н а я р а б о т а.

В о п р о с ы и з а д а н и я:

– Назовите число, которое больше десяти, но меньше двенадцати.

– Как образовалось это слово? (Предположения детей.)

– Слово образовано из старинного выражения один на десять – «на один больше, чем десять». В этом объяснении кроются «ошибкоопасные» места. Какие? (С. 97.)

– Придумайте и запишите предложение с этим словом.

2. В ы п о л н е н и е упражнения 91 по заданию учебника, с комментированием.

3. В ы п о л н е н и е упражнения 92.

– Дайте определение синонимам.

– Какое значение имеет частица -ся ?

– Что можно сказать о спряжении глаголов с частицами -ся ?

– Выполните письменное задание.

4. С л о в о о б р а з о в а т е л ь н а я, л е к с и ч е с к а я р а б о т а в упражнении 93, с. 96 (по заданию учебника).

III. Самостоятельная работа.

( Текст, отпечатанный на листах, раздается каждому ученику .)

Быстро праходет летния гроза. Свитлеет яснеит туманная даль. Неба на чинает голубет. Надполим надлесам над вадой плывет лехкий пар. Уже и сонце яркая выглянуло. Но дождь еще непрошол. Это падают с деревьев капли и сверкают на сонце.

– Что отработали на уроке?

– Как оцениваете свою работу на уроке?

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Гурова Елена НиколаевнаНаписать 427 05.05.2018

Номер материала: ДБ-1552809

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

05.05.2018 335

05.05.2018 104

04.05.2018 493

04.05.2018 627

04.05.2018 801

04.05.2018 2718

04.05.2018 1802

03.05.2018 230

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Основы православной культуры чаще всего преподают учителя начальных классов

Время чтения: 2 минуты

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

РАО учредит научно-образовательный центр для подготовки научных кадров

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки внедрит в программы вузов модуль по Великой Отечественной войне

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.