Темы проектов:
• История книги
• Как можно найти интересную книгу? (Проект рассматривается в «Рабочей тетради»)
reshalka.com
ГДЗ Литературное чтение 2 класс (часть 1) Климанова. проект. Номер №1
Решение
• История книги.
Каких только книг нет на книжных полках! А ведь когда−то их чтение было доступно лишь богачам и считалось за счастье.
Были времена, когда не было ни букв, ни пера, но уже были гениальные писатели. Их произведения хранились не в книжных шкафах, а в памяти людей. Устная речь считалась единственным способом передачи знаний. Так в Риме один человек завел у себя библиотеку из живых книг. Богатый торговец собрал самых способных и умных рабов и велел им выучить его любимые произведения. Вскоре, весь город заговорил о людях−книгах, а на званых обедах торговец с гордостью демонстрировал своё собрание сочинений. Но однажды похвастаться ему не удалось, в ожидании очередного произведения гости услышали: «Простите, но у «Илиады» заболел живот! Он не может подняться!»
Древние греки придумали восковые книги. Это были несколько дощечек с квадратной выемкой, которая заливалась воском. Писали на таких «страничках» острым концом палочкой, а если была допущена ошибка, тупым концом, словно ластиком, стирали её. В углах дощечек прокалывались дырочки и их связывали шнурком.
Предшественниками бумаги были папирус и пергамент. Книги из папируса были сделаны в форме свитка с палочками на концах. Читали их так: левой рукой держали начало, а правой разворачивали. А вот книги из пергамента были похожи на сундучок. Деревянные обложки обтягивались кожей, уголки укреплялись металлом. Каждая книга запиралась на замочек.
Но о печатных станках ещё не знали, поэтому каждую книгу переписывали от руки. Художники дополняли их картинками.
Изобретателем первого печатного станка был немец Иоганн Гуттенберг в 14 веке. В то время книги очень ценили и относились к ним крайне бережно .В общественных библиотеках средневековой Европы книги приковывались цепями к полкам или столам. Это не позволяло вынести книгу из библиотеки
Вот какая интересная история у книжек, которые вы каждый день держите в руках!
• Интересную книгу можно найти в книжном магазине, в библиотеке, или сети Интернет. Главное, любить читать. Книги − это волшебный, прекрасный огромный, всегда новый и неизведанный мир! Книги наши друзья навсегда!
Задание по литературе для 2 класса Расскажи, как ты будешь искать нужную книгу в тематическом каталоге.
Как правило книги в библиотеке расположены по разделам, например есть раздел художественной литературы, есть раздел учебной или научной литературы, есть отдел периодических изданий.
Каждый раздел делится на подразделы, например художественная литература может содержать фантастику, сказки, детективы, прозу, поэзию и так далее. В каждом разделе книги идут еще и по алфавиту.
Точно также устроен и тематический каталог, который может быть старинным – в виде бумажных карточек, а может быть компьютеризированным.
Поиск в нем можно осуществить по автору, если он известен, можно по названию книги, можно по теме.
Например мы ищем материалы по Окружающей среде. Находим на букву О тему “Окружающая среда” и смотрим, какие книги в нем имеются.
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
Танюшка64
[139K]
6 лет назад
В нашей школьной библиотеке есть тематический каталог, который помогает мне быстрее выбрать нужную мне книгу.
Каталог – это такой длинный ящичек, в котором находятся карточки, сделанные из прочного картона. На карточках написана информация о книгах, занимающих на книжных полках определённое место, имеющее свой номер. Это похоже на наш многоквартирный дом, где каждая квартира имеет свой номер, а потому письма приходят точно туда, куда их отправил человек, живущий далеко от нас.
Карточки в ящике расположены по алфавиту, где под каждой буквой скрываются книги по одной теме. Например, за буквой “С” расположены карточки книг со Сказками, а за буквой “Ф” находятся книги с Фантастикой, которые я очень люблю.
Поэтому я ищу в ящичке букву “Ф”, а потом уже выбираю нужную мне книгу.
Odessitka
[107K]
6 лет назад
Поиск книги в тематическом каталоге – это целое искусство, владеть которым обязан каждый человек. Умение самостоятельно найти нужную книгу может пригодится при работе над докладами, сообщениями, рефератами.
Любой каталог состоит из разделов, которые расположены по алфавиту. Так Химия идет где-то в конце, а История ближе к началу. Представим, что мы ищем раздел Ботаника. Находим в каталоге букву Б и смотрим разделы. Находим раздел Ботаника и смотрим какие книги в него входят.
Аналогично можно искать по имени автора.
XTreme001
[44.7K]
5 лет назад
О поиске книг в библиотеке
Библиотека – это уникальное место, в котором каждый человек может получить книгу для чтения как на территории библиотеки, так и за ее пределами (т.е. у себя дома).
В большинстве библиотек можно найти темы на самые разные тематики. Однако чаще всего тематика у библиотек самая распространенная – это художественная литература (различного рода романы, фантастика и т.д.).
Стоит отметить тот факт, что все книги в библиотеке разделены по специальным полкам, чтобы их можно было легче найти. Эти полки нумеруются согласно списку ББК. Чем крупнее библиотека, тем больше в ней подобных полок, и тем проще найти нужную книгу.
В современных библиотеках книги в основном все занесены в электронную базу данных, и через поиск на сайте можно отыскать по названию книги или автора, есть ли эта книга в библиотеке.
Если же подобного электронного каталога в библиотеке нету, то это говорит только о том, что придется всю процедуру поиска производить собственноручно, без помощи высоких технологий.
Знаете ответ?
1
Как выбрать книгу в библиотеке Проект подготовила Горнова В.Г.
2
Цель: Знакомство с библиотекой, формирование интереса к книге Задачи: Выяснить как расположены книги Определить какие энциклопедии, справочники и периодические издания есть в библиотеке Узнать как найти нужную книгу Познакомиться с книжными выставками Узнать где получить информацию о содержании книги
3
Библиотека – волшебное место. Где книгам не скучно, где книгам не тесно. На полках рассказы, стихи и романы, Истории разные, дальние страны… Драгунский, Бианки, Голявкин и Носов Ответят на кучу ребячьих вопросов. Мы встречаемся с вами в школьной библиотеке, в доме, где живут книги
4
Абонемент. (открытый доступ) Здесь вы можете сами выбрать заинтересовавшую вас книгу на дом. На абонементе книги расставлены по темам. Например: «Сказки», «Рассказы о животных и природе», «О твоих ровесниках» и др. Внутри темы книги расставлены по алфавиту. Книги, которые ты берешь домой, нужно обязательно вернуть через 15 дней, так как их ждут другие ребята.
5
Энциклопедии, словари и справочники находятся в читальном зале. В читальном зале книги вам на дом не дадут. Словари и справочники все читают тут. Издания такие спросить может любой А значит, эти книги должны быть под рукой.
6
Энциклопедии бывают универсальные. Например: «Большая детская энциклопедия». В ней можно найти ответы на разные вопросы. Ещё бывают энциклопедии отраслевые (то есть по определенным темам) Например: «Автомобили», «Животные», «Энциклопедия юного художника» и т.д.
7
В мире издаётся огромное количество периодических изданий (газет и журналов). В нашей библиотеке мы можем почитать некоторые из них. Журналы: «Друг кошек», «Друг собак », «Дисней», «Мурзилка», «Геолёнок», «Веселые картинки» и другие.
8
Для того, чтобы найти нужную книгу можно воспользоваться каталогами: Если Вы знаете автора книги – вам поможет алфавитный каталог.
9
При возникших трудностей в поиске необходимой книги, обратитесь к библиотекарю.
10
Познакомиться с книгами можно с помощью книжных выставок. Например: «Новые поступления», «О.спорт,ты- мир!», «Символы государственной власти» и др.
11
Чтобы выбрать интересную книгу нужно знать о чем она. Обычно в каждой книге есть краткая информация о её содержании (аннотация), которая находится либо в начале, либо в конце книги.
12
Вывод: Библиотека – это очень важное место для детей Здесь царит особая книжная атмосфера В библиотеке можно почитать интересные книги Отыскать множество познавательных книг на любую тему Научиться самостоятельно выбирать книги Познакомиться с литературными героями Принять участие в мероприятиях и просто пообщаться с друзьями.
13
Спасибо за внимание! 2012 год
Уважаемые родители! Специально для ваших детей младшего школьного возраста мы собрали внушительную подборку книг. Если вы задумываетесь, что почитать ребенку во 2 классе, в нашем списке определенно найдется что-то интересное.
Большинство из вас подтвердит, что лучшее для такого возраста – добрые детские сказки. Согласимся, но не на все сто. Хотя основу нашей подборки составляют именно они:
- «Дядя Федор, пес и кот»;
- «Приключения капитана Врунгеля»;
- «Медвежонок по имени Паддингтон»;
- «Девочка с Земли»;
- «Календарь ма(й)я» и другие.
Но кто сказал, что маленьким детям не будет интересно что-то более серьезное? Мы считаем, что ребенок должен знакомиться с самой разной литературой. А значит, и такие книги найдутся в нашей подборке. Например, «Васюткино озеро. Рассказы с вопросами и ответами для почемучек» Виктора Астафьева, «Джордж и сокровища Вселенной» Стивена и Люси Хокинга. Да-да, если вы не знали, Стивен Хокинг писал не только для взрослой аудитории. Если ваш ребенок интересуется космосом и всем, что с ним связано, не пропустите данное произведение.
👉 Ответы к странице 9. Литературное чтение 2 класс учебник Климанова 1 часть. Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий.
Проект «История книги»
План действий:
Собрать информацию для проекта, рассказывающего историю появления книг, можно с помощью энциклопедии по истории.
Задание 1
Может ли выставка глиняных табличек помочь ответить на вопрос об истории книг?
Ответ:
На выставке глиняных табличек можно увидеть уникальные экземпляры, найденные археологами. Самый первый материал, который использовался для создания книг, это глина. С помощью острой палочки на влажной и мягкой глине выводились значки, затем небольшие таблички высушивали и обжигали в печи. Такая технология позволяла сохранять «странички» в отличном состоянии и создавать первые книги, укладывая их в деревянные ящики в определенном порядке.
Задание 2
Поможет ли книга Редьярда Киплинга «Как было написано первое письмо» узнать, как появились книги?
Ответ:
Сказка Редьярда Киплинга рассказывает историю об очень смышленой девочке из первобытного племени. Однажды Таффи и её отец Тегумай отправились на рыбалку. Ловля не задалась с самого начала – багор сломался об дно реки. Девочка хотела сбегать в пещеру и принести запасной, но отец не разрешил. Тогда Таффи увидела человека из другого племени и решила попросить его, но чужак не понимал язык. Малышке пришло в голову сделать послание для матери, точнее рисунок. На куске березовой коры Таффи изобразила путь для человека к пещере и предмет, который надо принести.
Прочитав сказку Киплинга, мы легко можем предположить, как человеку могла прийти в голову идея создания книги.
Задание 3
Где находятся электронные библиотеки?
Определи, как ты будешь искать нужную информацию: найдёшь в энциклопедии, сделаешь запрос в Интернете*, сходишь на экскурсию в библиотеку, посетишь реальный или виртуальный музей истории книги. Подумай, как ты будешь представлять информацию: сделаешь презентацию на тему «История книги» или это будет иллюстрированная книга «История книги». Как ещё можно представить информацию?
Ответ:
Все необходимые факты об истории книг можно найти на полках городской библиотеки. Увидеть своими глазами древние издания позволит посещение Музея археологии. Благодаря развитию технологий крупнейшие музеи и библиотеки проводят виртуальные туры, на которых можно во всех подробностях рассмотреть ценные экспонаты.
В электронных библиотеках хранятся огромные объёмы информации. С помощью родителей выбери два-три ресурса в Интернете и найди интересные факты об истории книг.
Есть несколько вариантов представления проекта «История книги». Например, составление презентации на компьютере или плакат, сделанный собственными руками. Также можно самостоятельно попробовать сделать по старинному образцу книгу – в виде свитка или складной книги Древнего Востока.
