Как найти интересную тему для проекта


Download Article


Download Article

Sometimes, finding a topic for a research paper can be the most challenging part of the whole process. When you’re looking out at a field brimming with possibilities, it’s easy to get overwhelmed. Lucky for you, we here at wikiHow have come up with a list of ways to pick that topic that will take you from the more vague brainstorming all the way to your specific, perfectly focused research question and thesis.

  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 1

    Your textbook, syllabus, and class notes can help you find a topic. If you’re writing your paper for a class, skim through your course materials to see what sparks your interest. Major academic journals in your field of study might also give you ideas for a topic.[1]

    • If your textbook has discussion questions at the end of each chapter, these can be great to comb through for potential research paper topic ideas.
    • Look at any recommended reading your instructor has suggested—you might find ideas there as well.
  2. Advertisement

  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 2

    Run an internet search or talk to your instructor. Scholars in a field of study always know what issues are really hot in the field at any given time. If you want to write something more cutting edge, focus on these newly emerging issues.[2]

    • Think about current events that touch on your field of study as well. For example, if you’re writing a research paper for a sociology class, you might want to write something related to race in America or the Black Lives Matter movement.
    • Other instructors in the same department or field might also have ideas for you. Don’t be afraid to stop in during their office hours and talk or send them an email, even if you’ve never had them for a class.
  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 3

    Being active can stimulate your mind to focus on topic ideas. If you’ve been churning through materials and just can’t come up with something that really strikes you, taking a break will help. And research shows walking will boost your creative thinking by as much as 60%![3]

    • If you want to walk with a friend and discuss topic ideas as you walk, that can help too. Sometimes, you’ll come up with new things when you can bounce your ideas off someone else.
  2. Advertisement

  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 4

    Bounce ideas off of people you know to get their thoughts. Talking to other people is a great way to work through your general ideas and figure out more specifically what you might want to write your paper on. Pay particular attention to any questions they ask—those can be great at generating research topics.

    • People who aren’t really familiar with the general subject you’re researching can be helpful too! Because they aren’t making many assumptions, they might bring up something you’d overlooked or not thought about before.
  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 5

    Set a timer for 5 or 10 minutes and write without stopping. Don’t worry about editing or creating something polished—no one has to see this but you. Do this for each of your topic ideas. When the timer goes off, assess how you feel. Did you want to keep writing, or did you have to force yourself to keep going? How much about the topic do you already know? What are you curious about?

    • Having a personal interest in the topic will keep you from getting bored. You’ll do better research—and write a better paper—if you’re excited about the topic itself.
  2. Advertisement

  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 6

    Search online for background articles about topics you like. You might have several topics you’re thinking about—getting some background can help! Make sure the topic fits in with your assignment for your paper and that there are still unanswered questions out there. Generally, you don’t want to write about something that’s already been researched extensively.[4]

    • Ideally, based on your background research, you’ll be able to choose one of the topics that interests you the most. If you still can’t narrow it down, keep reading!
    • Even though you wouldn’t want to use them as sources for your actual paper, sources like Wikipedia can be excellent for getting background information about a topic.
  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 7

    Jot down words related to your topic to search for sources. For some topics, you’ll include proper nouns, such as the name of a specific person you’re researching. If your topic is more conceptual, on the other hand, include synonyms as well as the specific terminology you plan to use in your paper.[5]

    • For example, if you’ve chosen environmental regulations as a topic, you might also include keywords such as “conservation,” “pollution,” and “nature.”
  2. Advertisement

  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 8

    Search online or on library databases and review your results. Use your keywords to find out how much research has already been done on the topic you’re thinking about. This preliminary research can also give you some sources for your paper.[6]

    • Your results might also suggest other keywords you can search to find more sources. Searching for specific terminology used in articles you find often leads to other articles.
    • Check the bibliography of any papers you find to pick up some other sources you might be able to use.
  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 9

    Narrow your topic to a specific time period, geographic area, or population. If you’re getting hundreds of results on your topic, try another search with something more specific. You might need to narrow your topic in more than one way to find something narrow enough that you can do it justice in your research paper.[7]

    • For example, suppose you decided to look at race relations in the US during the Trump administration. If you got too many results, you might narrow your results to a single US city or state.
    • Keep in mind how long your research paper will ultimately be. For example, if there’s an entire book written on a topic you want to write a 20-page research paper on, it’s probably too broad.
  2. Advertisement

  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 10

    Broaden your scope if you’re not getting enough results from your keywords. Sometimes, you’ll type in your keywords and only get a handful of results—or worse, nothing at all! If you were doing an original study, this would be great. But you can’t write a research paper without sources, so if you’re not getting a lot of hits, you’ll have to cast a broader net.[8]

    • For example, suppose you wanted to research the impact of a particular environmental law on your hometown, but when you did a search, you didn’t get any quality results. You might expand your search to encompass the entire state or region, rather than just your hometown.
  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 11

    Run another search based on the information you’ve gained. Really, you can do this at the same time that you’re limiting or expanding your topic. At this stage, your research is more about experimenting and staying flexible so you can find the best angle of approach that will yield results you can use.[9]

    • For example, you might do an initial search and get hundreds of results back and decide your topic is too broad. Then, when you limit it, you get next to nothing and figure out you’ve narrowed it too much, so you have to broaden it a little bit again.
    • Stay flexible and keep going until you’ve found that happy medium that you think will work for your paper.
  2. Advertisement

  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 12

    Use the 5 W’s (who, what, when, where, and why) to write your question. You don’t have to answer all of these questions, but they can help you narrow your focus. Ultimately, this research question will be the driving force behind your research and your entire paper.[10]

    • For example, your research question might be something like “How did environmental regulations affect the living conditions of people living near paper mills?” This question covers “who” (people living near paper mills), “what” (living conditions), “where” (near paper mills), and “why” (environmental regulations).
  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 13

    Write down citation information as you work. Even sources that you find in your preliminary research might end up being something you use in your final paper. Writing down the citation information also ensures that you can find the source again if you want to refer back to it.

    • At this point, your list is still a “working” list. You won’t necessarily use all the sources you find in your actual paper.
    • Building a working list of sources is also helpful if you want to use a source and can’t immediately get access to it. If you have to get it through your professor or request it from another library, you have time to do so.
  2. Advertisement

  1. Image titled Find a Topic for Your Research Paper Step 14

    Your thesis is the answer to your research question. Once you’ve got a little bit of research under your belt, you should be able to decide how you want to answer your research question. Then, you’ll do additional research to prove or disprove your thesis.[11]

    • For example, suppose your research question is “How did environmental regulations affect the living conditions of people living near paper mills?” Your thesis might be something like: “Environmental regulations improved living conditions for people living around paper mills.”
    • As another example, suppose your research question is “Why did hate crimes spike in the US from 2017 to 2020?” Your thesis might be: “A permissive attitude towards racial supremacy caused a spike in hate crimes in the US from 2017 to 2020.”
    • Keep in mind, you don’t have to prove that your thesis is correct. Proving that your thesis was wrong can make for an even more compelling research paper, especially if your thesis follows conventional wisdom.

Ask a Question

200 characters left

Include your email address to get a message when this question is answered.

Submit

Advertisement

  • If you’ve been given a list of topics but you come up with something different that you want to do, don’t be afraid to talk to your instructor about it! The worst that will happen is that they’ll make you choose something from the list instead.[12]

Advertisement

References

About This Article

Thanks to all authors for creating a page that has been read 76,335 times.

Reader Success Stories

  • Jimmy Bhatt

    “I researched on planets and I successfully completed it and everyone loved my research too.”

Did this article help you?

Команда библиотеки взяла интервью об “академической кухне” у 19 выпускников, преподавателей и студентов Шанинки. Перед вами ― один из наборов карточек, которые мы составили, обрабатывая получившийся корпус историй.

На вопросы о том, как искать тему исследования, находить литературу и работать над текстом, отвечали исследователи из разных областей ― социологи, политические философы, историки и проектировщики. Ответы, конечно, получились разные и не всегда универсальные: то, что работает в одном поле, не всегда принято или применимо в другом. Тем не менее, мы надеемся, что эти карточки хотя бы немного облегчат путь начинающих исследователей любого направления.

1
Где искать тему исследования?

Тема часто вырастает из того, что нас волнует и трогает за живое ― не только на лекциях и семинарах, но и вне академической среды: это может быть факт вашей биографии или проблема, которая волнует. 

Чтобы найти тему: 

  • подумайте, какие вопросы, которые обсуждают на занятиях, представляются вам важными.  

  • обратитесь к спорам и конфликтам между разными исследователями (классическими и современными, в книгах и на конференциях), попробуйте понять разные точки зрения и найти свой подход. Может быть, вы видите в актуальных дискуссиях лакуны, которые хочется заполнить?

  • поразмышляйте над темами, которые цепляют вас в контексте социальных проблем и личных размышлений.

Фиксируйте свои мысли в максимально простом виде в блокнот или в специальное приложение. Первая идея может быть очень общей и выражаться одной фразой ― важно поймать эту заготовку для будущей работы.

Полезно в течение всего хода работы иметь под рукой электронный или бумажный блокнот, в зависимости от того, к чему вы привыкли. Наше сознание может подкинуть мысль в любой момент, и если ее не записать, она потеряется. В лучшем случае вы будете помнить, что у вас была какая-то хорошая идея, в худшем ― не вспомните даже и этого.

2
Как исследование может пригодиться мне в будущем?

Если вы планируете идти дальше по академической стезе, можно оттолкнуться от уже знакомых и освоенных вами сюжетов и источников. Тогда отдельные ее части вы потом сможете переработать в PhD proposal или статью. Кроме того, ваша работа позволит узнать, кто ещё занимается вашей темой, и потом вы сможете попроситься к ним в грант или на работу. Эссе или диссертация ― хороший способ начать формулировать высказывание ― пусть и экспериментальное, неуверенное, пробное. Она в любом случае станет репликой: вот, что говорят другие на эту тему, вот что изучил/а  я, вот, что я предлагаю научному/практическому сообществу.

Если ваше будущее лежит за пределами академии, найдите тему, связанную с вашей учебной специальностью и/или профессией. Личный эмпирический опыт в той области, которую вы возьметесь исследовать, будет помогать. Он сделает работу менее абстрактной и позволит нащупать болевые точки. Исследование, которое вы выполните, позволит посмотреть свежим взглядом на профессиональные задачи.

3
Нужно ли “болеть” темой?

Хорошо, если тема эссе или диссертации вызывают интерес и эмоции: любовь, страсть, радостное возбуждение, или непонимание, раздражение и беспокойство. Такие эмоции ― бодрящий драйвер, который не позволит бросить начатое и поможет пройти все формальные, рутинные и сложные этапы работы: расстановку ссылок, оформление библиографии, поиск источников, корректное цитирование и т.д. 

Есть иной способ выстраивания отношений с текстом. Тема может не вызывать никаких чувств ― ни восторга, ни ненависти. Значит, вы скорее рационально, чем эмоционально выстраиваете свой путь. Возможно, исследование именно по этой теме принесет вам грант, или эту работу нужно написать, чтобы закончить определенный курс. Вам предстоит прожить с вашей работой много часов, дней, а иногда месяцев. Если вы неравнодушны к теме, вам будет проще осознавать в каждый отдельный момент, зачем вы ей занимаетесь. Но риск вступить в «сложные (или даже, как говорят наши собеседники, абьюзивные) отношения с собственным проектом есть и при полном отсутствии интереса, и при излишней эмоциональной вовлеченности.

Чтобы вдохновиться и найти силы работать даже в особенно тяжелых моментах, прочитайте книгу Умберто Эко “Как написать дипломную работу”. Она подскажет, как с наименьшими потерями нервных клеток пройти все испытания.

4
Как выбрать тему по силам?

Подумайте о ее “подъемности”. Частая ошибка неопытных исследователей ― оптимистичный взгляд на время и возможности. Обязательно будут заминки, торможения, переписывания. Отталкивайтесь от пессимистичных прогнозов. В лучшем случае, у вас останется время, в худшем ― вы будете морально подготовлены.

Вам понадобится время на чтение и на обдумывание прочитанного. Если исследование включает полевую работу, потребуется время на пилот и на разработку черновика (и, не забывайте, на его переписывание). Закладывайте время на все этапы проработки исследования, а не только на написание итогового текста.

Проконсультируйтесь с научным руководителем: спросите, успеете ли вы написать работу на тему, за которую беретесь. Преподаватели много работают с текстами, помогут оценить объем работы, а по необходимости ― сузить.

5
Как сужать тему?

Тему можно сузить в процессе общения с научным руководителем, (в случае эссе ― с преподавателем). Обычно еще во время первого обсуждения они предлагают обратиться к конкретному вопросу в области, которую вы выбрали. 

До общения с научным руководителем можно посмотреть обзорные статьи, чтобы определиться, какой фокус существует в интересующей вас теме.

Если тема слишком абстрактна, попробуйте уточнить формулировки. Смотрите, что сплетается и что нет, что резонирует и соотносится с вашим вопросом. Существуют временные и географические фокусы. Вы можете взять для раскрытия своей темы определенный временной отрезок или часть мира, где феномен себя проявляет, ограничиться определенным автором, страной, городом, сконцентрироваться на раннем или позднем периоде творчества автора ― или выбрать для анализа одну из идеологических позиций. 

Если коротко, то:

  • Конкретизируйте область и вопрос, который вы задаете. Глобальный вопрос должен быть один. Ответ должен быть конкретный. И ответ тем конкретнее, чем уже вопрос.

  • Если ваша область это позволяет, то возьмите локализованный во времени период ― 5-10 лет. 

  • Сужайте источниковую базу. Тогда вы будете отвечать на вопрос не на основе всего, что нашли, а только на основе определенного типа источников (только не забудьте подумать о том, на основании каких критериев вы ограничиваетесь ими).

  • Полезно определиться, с какими из исследователей вы “дружите”, а с какими ― не очень. 

Важно понимать, почему вы сужаете тему именно таким способом, как вы можете это объяснить и как это влияет на общее строение работы. 

Если тема утверждается официально, и вы уже не можете ее поменять, то в первых фразах введения напишите, что в такой широкой теме вы на самом деле фокусируетесь на определенном частном сюжете.

6
Как сделать тему необычной?

Такое бывает необходимо, если вы хотите присоединить нетипичную область к вашему полю, сказать что-то новое или уйти в междисциплинарность. Попробуйте задавать оригинальные вопросы. Одним из ученых, начавших задавать странные вопросы в социологии был Георг Зиммель. Например: Как происходит простая болтовня и о чем? Как люди флиртуют? Как обедают? Как работают двери в домах? Зачем у картины рама? Такие вещи просто не могли прийти в голову серьезным исследователям ― а, оказалось, так можно.

Вдохновением может служить научная фантастика: она часто описывает, как выглядел бы наш мир, если бы что-то пошло по-другому.

7
Как быть с актуальностью?

Актуальность ― это значимость темы для вашего потенциального круга читателей или для широкой публики, в зависимости от специальности. Это попадание в дискуссию, которая ведется вокруг интересующего вопроса. Вы не пишете работу в вакууме: текстом вы вступаете в большой разговор, который ведется в вашем научном поле. Тема должна быть значима для кого-то ― для 7 человек, если вы занимаетесь крайне экзотическим вопросом, для 50-300-500 человек, если вы пишете в рамках какого-то studies. Найдите конференции для исследователей в вашем поле или специализированные журналы. Посмотрите на происходящую там дискуссию и подумайте о том, чем ваша тема может заинтересовать ваших коллег.

8
Как совместить личный интерес и актуальность?

Да, звучит странно: с одной стороны, вы должны заниматься тем, чем занимаются другие, потому что наука ― это коллективная работа. С другой стороны, вы должны сделать что-то свое, новое. На истоптанном тысячью исследователей поле нужно найти участок, на котором прячется что-то ценное, что другие пропускали. Идти и не повторять то, что уже сделали другие ― творческая задача. Для начала можно не согласиться с кем-то из исследователей, чьи тексты вы прочтете. Нужно будет найти аргументы для спора с этими авторами или предложить что-то, что они упустили.

9
Как выбрать научного руководителя?

Посмотрите на преподавательский состав факультета ― круг ваших потенциальных научных руководителей. Если никто из преподавателей не занимается темой, которая вас интересует, можно выбрать научного руководителя, который работает с симпатичной вам методологией. Важен взаимный интерес и участие. Человек, который не исследует конкретно ваш вопрос, но готов помогать и быть на связи, часто лучше признанного специалиста в вашей области, у которого нет сил и времени на научное руководство.

Чтобы познакомиться ближе с потенциальным руководителем, можно изучить статьи его/ее авторства.

10
Чувствую себя очень неуверенно в новой теме.

Чтобы ощутить опору под ногами, посмотрите книги оксфордской серии “Very short introductions”. Они выпускают небольшие издания, которые могут помочь разобраться в разных темах с нуля. 

Кроме того, можно посмотреть перечень текстов по вашему вопросу в тематическом хэндбуке (справочном издании). Чаще всего, в них есть полные списки написанного по той или иной теме за всю историю интересующей вас дисциплины. Один из наиболее полных хэндбуков ― оксфордский. На сайте Oxford Handbook можно найти более 1000 справочников различной тематики*. 

Разобраться в том, кто и что писал на вашу тему ― очень важно. Почитайте, что уже разобрано вашими коллегами. Найдите, что еще не написано, как еще не написано, на каком материале еще не сказано. 

Вы не знаете, чем закончится ваша работа? Это большой плюс. Не нужно ставить проблему, зная, как в итоге вы собираетесь ее разрешить. Исследовательская задача как раз заключается в том, чтобы открыть прежде неочевидное ― для вас, окружающих и дисциплины в целом.  Не стоит тратить свое время на всем понятное. Вы садитесь писать текст, чтобы узнать больше и сказать что-то новое, поэтому цепляйтесь за свои вопросы.

*В библиотеке Шанинки также есть хэндбуки, например, два тома оксфордских справочников по Политическим наукам под номерами 320 DRY REF и 320 RHO REF. Домой их взять нельзя, но можно поработать с ними в читальном зале.

11
Тема есть, не знаю, что делать дальше.

  1. Сформируйте представление о поле: почитайте обзор литературы, хэндбук или теоретическую секцию статьи, чтобы составить себе примерное представление о круге проблем, которые существуют в вашем поле.  Попробуйте составить литературный обзор в “героическом нарративе”: напишите, что X исследовал тему под таким углом, а Y ―  под другим, но все они что-то не учли, и теперь вы, новый герой, сделаете все, как надо. Можно и не писать текст, а просто задать себе вопрос, чем вас не устраивают существующие исследования по вашей теме.

  2. Не зарывайтесь глубоко в тексты, наметьте несколько точек, которые определяют плоскость вашей работы ― и от них начинайте свое исследование.

  3. Поставьте предварительный вопрос. Что конкретно вам непонятно в интересующей теме? Что вы хотите узнать? И в чем хотите разобраться? Читайте тексты, чтобы получить еще более глубокое представление об этом вопросе, уточнить его ― и составить текст из пазлов этих размышлений.

  4. Выберите один или несколько (не очень много) аспектов, которые будете исследовать. Начинающие исследователи часто хотят рассказать о предмете “вообще” и не фокусируются на чём-то одном. В итоге непонятна цель исследования и проблема, и сил всё проработать не хватает.

  5. Обсудите с коллегами то, что вы нашли и куда дальше двигаться. 

    Обсуждать ваше исследование с коллегами полезно всегда. Порой мы тонем в найденном материале. Разговор поможет вам расставить акценты. Полезно будет пообщаться с научным руководителем или консультантом, но можно и с дружественными исследователями.

Что еще? Можно записать себе голосовое сообщение с размышлениями, можно сразу сесть писать текст ― или нарисовать mind map.

12
Как сохранять интерес к проекту?

  1. Не растягивайте процесс работы. 

  2. Не высасывайте проблему из пальца. Если не задевает ― ищите новые способы отношения со своей темой. Если она перестала вас интересовать ― обсудите ее с кем-то и/или попробуйте найти в ней новый смысл

  3. Следите за тем, что происходит в поле. Если есть возможность, ездите на конференции, выступайте с докладами по вашей теме ― комментарии и отзывы коллег поддержат ваш интерес.

Авторы: сотрудницы библиотеки Лиза Канатова, Наташа Винокурова

Консультанты: Полина Колозариди, Алина Петрова, Алексей Сафронов 

Редактура: Вероника Хомякова

Огромное спасибо участникам интервью: Даниил Воскобойников, Всеволод Герасимов, Анастасия Гришина, Александр Зарицкий, Александр Калгин, Константин Кокарев, Полина Колозариди, Артем Кравченко, Екатерина Кулиничева, Денис Ломов, Татьяна Маргулян, Екатерина Новикова, Татьяна Новоселова, Антон Прошин, Алина Петрова, Алексей Сафронов, Алексей Титков, Арнольд Хачатуров, Юрий Шишлов.

Содержание

  • 2

  • 3

  • 5

    • 5

    • 7

    • 8

  • 9

  • 11



Выбор темы является не только первым этапом написания проектной работы, но и одним из самых важных, ведь тему в большинстве случаев нельзя изменить, а порой даже видоизменить, она должна быть интересна и понятна автору проекта, помимо этого, она не должна повторяться с темой, выбранной одноклассником или одногруппником, при этом она должна быть актуальной на момент написания проектной работы, но и не должна быть полностью изучена, а также по выбранной теме должно быть достаточно информации для выполнения работы.

Как подобрать тему проектной работ

Как подобрать тему проектной работы

В большинстве случаев перечень тем предоставляется руководителем, куратором или преподавателем (учителем) выбранной для написания проекта дисциплины. Если перечень тем предоставлен, то следует выбрать наиболее понравившуюся тему, если существует сомнение, на какой теме для написания проекта остановится можно воспользоваться критериями выбора темы проектной работы.

Критерии при выборе темы

При выборе темы проектной работы важно учитывать, что от правильности выбора зависит не только качество проектной работы, но и возможность её выполнения.

Основными критериями при этом являются:

  • познавательный интерес – следует выбирать тему, которая будет интересна;
  • возможность выполнения проекта по выбранной теме – сложность выполнения проекта по выбранной теме должна соответствовать уровню знаний;
  • ориентация на близость к профилю будущей специальности (данный критерий выбора темы актуален для выпускных классов);
  • в теме должен быть рассмотрен какой-либо аспект, который не рассматривался и не изучался ранее (тема должна иметь теоретическую или практическую значимость, а возможно и то и другое).

В том случае если перечень тем не был предоставлен тема подбирается автором проектной работы самостоятельно.

В некоторых случаях если ни одна из предложенных к выбору тем не устраивает, можно предложить собственную (о такой возможности следует поинтересоваться у руководителя или куратора), при этом выбор темы необходимо будет аргументировать.

Этапы выбора темы проектной работы если перечень тем не предоставлен

При самостоятельном выборе темы проектной работы критерии сходи с выбором темы из предложенного перечня, но существуют и дополнительные требования, которые необходимо учитывать:

  • актуальность темы – тема должна быть актуальна на момент выполнения проекта;
  • достаточное количество информации – работа над проектом это не только практическое исследование, но и изучение теоретических источников информации (книги, статьи, газеты, сайты), если выбранная тема мало изучена, то написать полноценную теоретическую главу будет невозможно;
  • возможность практического исследования – проектная работа предполагает практическое исследование по теме проекта, которое должен осуществить автор(ы) проекта самостоятельно.

Кроме описанных требований, следует правильно формулировать тему проекта, тема должна отражать суть проекта, при этом она должна быть краткой (желательно не более 8-10 слов), не иметь двоякой трактовки, а также сформулирована без стилистических и речевых ошибок.

Пример (алгоритм) выбора темы

Каждый обучающийся сталкивается с проблемой выбора актуальной, интересной и познавательной темы для выполнения проектной работы, примерные темы проектных (исследовательских) работа по своему предмету (дисциплине) могут разрабатываться преподавателями (учителем), при этом не исключается возможность предложения темы проектной работы самим обучающимся, если темы для выбора не предоставлены или не одна из предложенных тем для выполнения проекта не устроила, рассмотрим, как подобрать тему.

Подобрать тему можно несколькими способами, рассмотрим каждый из них подробно:

Придумать тему, самостоятельно опираясь на свои предпочтения и увлечения

На первом этапе необходимо определиться с предметом (дисциплиной), по которой будет выполняться проектная работа, при выборе предмета (дисциплины) следует опираться на собственные интересы и увлечения, проектная работа выполняется не для получения оценки, а для получения новых знаний как самим автором работы, так и теми, кто будет так или иначе вовлечён в её выполнение.

Выбрав предмет (дисциплину), которая не нравится или является сложной для понимания будет сложно, а порой невозможно подготовить проектную работу, что приведёт к неудовлетворительному результату на защите.

Итак, для выбора предмета необходимо ответить на следующие вопросы:

Какой или какие предметы являются более понятными (интересными)?

Что больше всего нравится (какое хобби)?

Для примера мы будем подбирать тему, следуя представленному алгоритму.

Вариант 1.

  1. Математика, информатика, биология, география.
  2. Программирование, компьютерные игры, футбол.

Вариант 2.

  1. Русский язык, литература, обществознание.
  2. Чтение, современная мода, живопись.

На втором этапе следует сравнить перечень предметов со своими интересами, и убрать лишние предметы и перечень интересных направлений.

Вариант 1.

Соотнеся перечень предметов (дисциплин) и перечень интересов следует убрать «Биологию» и «Географию» (ни один из интересов не связан с данными предметами), из перечня интересов следует убрать «Футбол», так как выполнить проектную работу в рамках математики и информатики будет достаточно сложно.

Остаётся:

  1. Математика, информатика.
  2. Программирование, компьютерные игры.

Вариант 2.

После того, как убрано лишнее остаётся:

  1. Русский язык, литература.
  2. Чтение.

На третьем этапе следует придумать несколько тем, которые бы объединяли как предмет, так и увлечения, тема должна подразумевать проведение какого-либо исследования.

Вариант 1.

  1. История развития информационных сетей в России.
  2. Киберспорт.
  3. Создание компьютерной игры.

Вариант 2.

  1. Сравнить произведения различных авторов описывающих одно и то же событие (в теме следует указать авторов и произведения).
  2. Описание какой-либо исторической личности в произведениях различных авторов (указать произведения и историческую личность).
  3. Влияние французской культуры на отечественных поэтов.

На четвёртом этапе следует провести анализ наличия источников информации для написания теоретической главы, наиболее простым способом будет поиск информации в интернете.

Если информации достаточно и тему нет необходимости утверждать у руководителя, можно начинать писать проектную работу.

В том случае если тему проектной работы необходимо утверждать лучше выбрать 2-4 темы, в таком случае руководитель (куратор) сможет помочь с выбором темы.

При желании написать проектную работу по теме, которая ранее не использовалась для написания проектов можно воспользоваться поиском Яндекса, в поисковой строке необходимо выбранную тему взять в кавычки (как показано на рисунке ниже), кавычки используются для поиска точного совпадения поисковой фразы.

Перефразировать существующую тему проектной работы, добавить новый аспект или провести исследование отдельного направления в существующей теме

Для составления темы проектной работы можно использовать тему, по которой ранее была написана проектная работа при этом исследовать в ней какой-либо отдельный аспект, провести сравнение, выяснить влияние на что-либо.

Для примера воспользуемся поиском темы (перейти на страницу поиска можно по ссылке), для этого следует указать параметры поиска:

  • 10 класс;
  • предмет «Химия».

Так как не известно о чём интересно выполнять проектную работу поле «Ключевые слова» оставляем пустым и нажимаем на кнопку «Мне повезёт!».

Из полученного перечня выберем 2 темы (помечены на рисунке ниже) и добавим в них какой-либо аспект или уточнение.

Параметры для поиска темы проекта

Поиск темы проектной работы

Тема 1. Загрязнение природных вод.

Возможные варианты темы:

  1. Загрязнение природных вод в населённом пункте (указать населённый пункт).
  2. Загрязнение природных вод нефтепродуктами.
  3. Загрязнение природных вод и способы очистки, применяемые в России.

Тема 2. Исследование пищевых продуктов.

Возможные варианты темы:

  1. Исследование состава жевательных резинок.
  2. Исследование состава чипсов.
  3. Исследование пищевых продуктов: хлеб и его виды.

Найти тему проекта в интернете

Данный вариант является наиболее простым, для этого следует обратиться к сети интернет, где, используя любую из поисковых систем, можно найти либо перечни тем, либо посмотреть уже готовые проектные работы и выбрать понравившуюся тему.

Перечень тем проектных работ из интернета

Пример перечня тем проектных работ из интернета

Выбор темы группой обучающихся

Cледует учесть, что возможно предоставление права выбора группой обучающихся одной темы, при этом необходимо учитывать:

  1. Тема должна быть выбрана с учётом интересов каждого участника проектной деятельности.
  2. Каждый участник ведёт не собственное исследование выбранной темы, а проводится общее исследование как теоретической части, так и проведение самого практического исследования, при этом каждый исследователь освещает отдельные свойства или явления.
  3. Общим также является подготовка структурных элементов: введения, заключения, списка литературы и приложений.
  4. Оформление итогового варианта проектной работы желательно поручить одному из участников, так как в случае оформления каждым участником проектной деятельности своей части проекта и дальнейшим объединением в один документ оформление может отличаться или его не будет совсем.
  5. Подготовка презентации может осуществляться как одним из участников, так и производится коллективно. В случае коллективного создания презентации, во время которого каждый участник проектной деятельности подготавливает отдельные разделы следует создать шаблон оформления слайдов презентации и предоставить его каждому из участников, в таком случае презентация будет оформлена в едином стиле и её легко будет объединить в один файл.
  6. Защита проекта также осуществляется группой обучающихся.

Ошибки при составлении темы проектной работы

При самостоятельном формулировании темы проектной работы необходимо понимать, что придётся писать теоретическую часть и выполнять практическое исследование по выбранной теме, существуют темы по которым сложно выполнить проектную работу или какю-либо часть (теоретическую или практическую), например:

  • Почему учителя ставят двойки;
  • Мир мячей;
  • Человек-телефон (тема, возможно, предполагает изучение телефонной зависимости, например, у школьников, но формулировка «человек-телефон» неверная).

Порой для проектных работ используют темы дипломных и магистерских:

  • Исследование форм развития навыков говорения на уроках английского языка на примере учеников 10-11 классов с углублённым изучением английского языка (данная тема является темой магистерской диссертации);
  • Написать сценарий для фильма (результат: готовый сценарий);
  • Бизнес-план (бизнес-план представляет из себя анализ большого количества различной информации из различных областей: маркетинг, финансы, логистика и т.д., его подготавливает не 1 человек, а группа, в которой каждый занимается своей задачей).

Тема имеет большой охват информации, обычно такие темы состоят из 1-2 слов, например:

  • футбол;
  • баскетбол;
  • история России;
  • интернет.

Написать качественную проектную работу по столь обширным темам будет достаточно сложно, так как необходимо не только представить теоретический анализ выбранной темы, но и провести практическое исследование.

При этом если тема проектной работы состоит из 1-2 слов это не показатель её не проработанности, например:

  • фиточай;
  • финансовые пирамиды;
  • мультивселенные;
  • кибербезопасность.

Такие темы могут быть использованы при написании проекта, так как они описывают небольшое направление.

Подводя итог выше написанному, написать качественную проектную работу можно абсолютно по любой теме, всё зависит от желания и возможности, поэтому подбирайте такую тему, по которой будет интересно выполнять проектную работу, узнавать новую информацию и выполнять практическое исследование, ведь даже самая простая тема не вызывающая интереса не будет.

Оглавление

  • 1 Интересные темы для проекта
  • 2 КАК ЗАЩИТИТЬ ПРОЕКТ В ШКОЛЕ | как сделать крутецкое выступление | в любом классе
  • 3 Вот список 100 интересных тем для школьных проектов:
  • 4 Оформление индивидуального итогового проекта
  • 5 IT
  • 6 История
  • 7 Физика
  • 8 9 или 10 класс
  • 9 4 класс
  • 10 Биология
  • 11 Русский язык
  • 12 ТЕХНОЛОГИЯ
  • 13 ГЕОГРАФИЯ
  • 14 МУЗЫКА
  • 15 Физическая культура
  • 16 Проект на тему родина 4 класс
  • 17 Литература
  • 18 Профессия
  • 19 Животные
Интересные темы для проекта

Интересные темы для школьных проектов могут вдохновить учеников на изучение новых вещей, а также развивать их умственные способности. Если вы ищете идеи для своего школьного проекта, то вы находитесь в правильном месте.

Наши предложения включают разнообразные темы, такие как история, наука, культура и многое другое. Вы можете выбрать тему, которая наиболее интересна для вас или соответствует вашим академическим целям.

Это только небольшая часть из множества тем, доступных для школьных проектов. Выберите тему, которая вдохновляет вас, и начните свой проект прямо сейчас!

Главное – выбрать тему, которая вас действительно интересует и которой вы увлечены, поскольку это сделает процесс исследования и презентации намного более приятным и полезным. Выбрав правильную тему и немного потрудившись, вы можете создать школьный проект, который не только произведет впечатление на ваших учителей, но и поможет вам учиться и расти как ученику.

КАК ЗАЩИТИТЬ ПРОЕКТ В ШКОЛЕ | в любом классе

  • КАК ЗАЩИТИТЬ ПРОЕКТ В ШКОЛЕ | как сделать крутецкое выступление | в любом классе

    КАК ЗАЩИТИТЬ ПРОЕКТ В ШКОЛЕ | как сделать крутецкое выступление | в любом классе

Вот список 100 интересных тем для школьных проектов:
  1. Исследование океанов и жизни в них
  2. История создания компьютеров
  3. Как работают радиоволны?
  4. Исследование генетики и наследственности
  5. Исследование фотосинтеза и его процесса
  6. История создания автомобилей
  7. Изучение планет и космоса
  8. Как работают лазеры?
  9. Расширение знаний о человеческом теле
  10. Исследование растительной жизни и ее роли в экосистемах
  11. Исследование эффектов землетрясений и природных катастроф
  12. Исследование транспорта и его развития
  13. Исследование атомов и молекул
  14. Изучение мировых религий и культур
  15. История создания средств связи
  16. Как работает человеческий мозг?
  17. Исследование силы гравитации
  18. Изучение животной жизни и ее роли в экосистемах
  19. Исследование энергии и ее производства
  20. История развития космических полетов
  21. Как работает солнечная энергия?
  22. Исследование жизни динозавров и других исчезнувших видов
  23. Исследование летающих объектов и их конструкций
  24. Исследование географических открытий и исследований
  25. Как работает генетический код?
  26. Изучение медицины и ее развития
  27. Исследование процесса горения
  28. Изучение электроэнергетики и ее развития
  29. История создания телевизоров и кино
  30. Как работает генной инженерии?
  31. Исследование истории и развития музыки
  32. Изучение геометрии и ее применений
  33. Исследование процесса дыхания
  34. Изучение технологий производства одежды и текстиля
  35. Исследование свойств магнитов и их применения
  36. Изучение архитектуры и ее развития
  37. Исследование роботов и их конструкций
  38. Какие растения и животные живут в лесу?
  39. Исследование различных типов горных пород
  40. Роль технологий в повседневной жизни
  41. Изучение культурных традиций разных стран
  42. Описание научных открытий и изобретений последних лет
  43. Как работают роботы и искусственный интеллект?
  44. Исследование эффективности разных методов обучения
  45. Какие профессии будут востребованы в будущем?
  46. История и развитие космических исследований
  47. Жизнь и творчество известных художников
  48. Какие творческие профессии существуют в мире?
  49. Описание строения и функций глаза
  50. Как организовывать свой рабочий день?
  51. Какие спортивные игры наиболее популярны в мире?
  52. Роль экологии в сохранении окружающей среды
  53. Как работает транспортная система города?
  54. Исследование косметических продуктов и их влияния на кожу
  55. История развития архитектуры и ее стили
  56. Различные виды искусства: музыка, театр, кино
  57. Описание искусства граффити и его истории
  58. Как работают банки и финансовые учреждения?
  59. Исследование истории и культуры китайского народа
  60. Исследование различных способов производства энергии
  61. История создания компьютеров и их развития
  62. Как создать свой бизнес и сделать его успешным?
  63. Как правильно составлять резюме и участвовать в собеседованиях?
  64. Как подготовиться к поступлению в университет?
  65. Описание работы и устройства телефона
  66. Как работают социальные сети и их роль в нашей жизни
  67. Исследование истории и культуры индейцев Северной Америки
  68. Какие языки наиболее востребованы в мире?
  69. Описание искусства фотографии и его техники
  70. Как обращаться с домашними животными
  71. Исследование геологической истории Земли
  72. Разработка робота, способного выполнять задачи в домашних условиях
  73. Изучение влияния музыки на настроение человека
  74. Создание мини-фильма о культуре и истории своей страны
  75. Изучение генетических аномалий и их влияния на жизнь человека
  76. Создание энергосберегающих устройств для дома
  77. Исследование экологических проблем в своем городе
  78. Анализ экономических тенденций в своей стране
  79. Изучение популярных научных теорий и гипотез
  80. Создание собственного сайта или блога на интересующую тему
  81. Исследование психологии межличностных отношений
  82. Изучение истории науки и техники
  83. Разработка программы для обучения языку программирования
  84. Анализ истории и культуры своего родного города
  85. Изучение мифологии различных культур мира
  86. Создание макета солнечной системы или других планет
  87. Исследование влияния социальных сетей на молодежь
  88. Разработка приложения для смартфонов
  89. Изучение истории народного искусства
  90. Анализ географического положения своей страны
  91. Разработка проекта солнечной электростанции
  92. Изучение архитектуры разных стран мира
  93. Создание проекта по улучшению экологии своего района
  94. Исследование истории и культуры своего народа
  95. Анализ социальных проблем в своей стране
  96. Изучение истории создания компьютеров
  97. Разработка проекта по улучшению образования в своей стране
  98. Исследование психологии развития ребенка
  99. Изучение космических объектов и их влияния на Землю
  100. Разработка проекта по улучшению здравоохранения в своей стране
  101. Исследование различных технологий производства энергии
  102. Изучение истории и культ

Оформление индивидуального итогового проекта

  • Оформление индивидуального итогового проекта

    Оформление индивидуального итогового проекта

IT

  1. Искусственный интеллект и машинное обучение
  2. Разработка мобильных приложений
  3. Кибербезопасность и защита информации
  4. Блокчейн и криптовалюты
  5. Разработка веб-сервисов и API
  6. Разработка игр и виртуальной реальности
  7. Интернет вещей (IoT) и умный город
  8. Разработка роботов и автономных систем
  9. Анализ данных и машинное обучение
  10. Разработка системы управления базами данных
  11. Технологии распознавания образов и звука
  12. Программирование микроконтроллеров и встраиваемых систем
  13. Разработка систем автоматизации бизнес-процессов
  14. Веб-дизайн и пользовательский интерфейс (UI/UX)
  15. Разработка системы контроля версий и DevOps
  16. Компьютерное зрение и обработка изображений
  17. Разработка систем управления проектами и задачами
  18. Большие данные и аналитика данных
  19. Компьютерные сети и сетевая инфраструктура
  20. Разработка системы электронной коммерции.
  21. Разработка приложений для мобильных устройств на платформе iOS или Android
  22. Разработка веб-приложений на популярных фреймворках, таких как React, Angular или Vue
  23. Разработка системы умного дома с использованием IoT-технологий
  24. Создание веб-сайта с использованием современных технологий и фреймворков, таких как WordPress, Joomla, или Drupal
  25. Разработка системы онлайн-обучения с использованием LMS (Learning Management System)
  26. Разработка системы автоматизации тестирования программного обеспечения
  27. Создание системы управления контентом (CMS) для веб-сайта
  28. Разработка системы распознавания голоса или обработки естественного языка (NLP)
  29. Разработка системы управления проектами с использованием Agile-методологий
  30. Создание системы онлайн-бронирования или электронной коммерции
  31. Разработка системы управления клиентскими отношениями (CRM)
  32. Разработка системы мониторинга и аналитики для веб-приложений
  33. Создание системы управления резюме и поиском работы
  34. Разработка системы для автоматизации бизнес-процессов, таких как управление производств

История

  1. Древние цивилизации и их культуры
  2. История войн и конфликтов
  3. История науки и техники
  4. Биографии выдающихся исторических личностей
  5. История религий и верований
  6. История искусства и архитектуры
  7. История медицины и здравоохранения
  8. История технологических открытий и изобретений
  9. История экономики и торговли
  10. История развития государств и политических систем
  11. История культурных и социальных движений
  12. История народов и этнических групп
  13. История миграций и колонизации
  14. История медиевальных рыцарей и замков
  15. История древних религиозных обрядов и праздников
  16. История научных открытий и открытий в области природы
  17. История великих открытий и колониальных экспедиций
  18. История мировых религиозных и культовых движений
  19. История глобальных революций и политических переворотов
  20. История местных и национальных традиций и культур
  21. История развития культуры и образования
  22. История великих мировых религиозных лидеров и пророков
  23. История первобытных обществ и ранних цивилизаций
  24. История великих империй и их падение
  25. История колониализма и империализма
  26. История великих научных открытий и изобретений
  27. История великих открытий в области географии и картографии
  28. История великих морских путешествий и открытий
  29. История медицинских открытий и достижений
  30. История развития архитектуры и градостроительства
  31. История революционных движений и борьбы за свободу
  32. История развития кино и телевидения
  33. История великих философских идей и философов
  34. Древний Египет
  35. Римская империя
  36. Средневековье
  37. Великие открытия и колонизация
  38. Античная Греция
  39. История Китая
  40. История Индии
  41. История Японии
  42. История России
  43. Американская революция
  44. Французская революция
  45. История Великобритании
  46. История Германии
  47. История Франции
  48. История Испании
  49. История Италии
  50. История Африки
  51. История Латинской Америки
  52. История Азии
  53. История Океании и островных народов
  54. История еврейского народа
  55. История народов Скандинавии
  56. Викинги и их история
  57. История религиозных движений и реформ
  58. История великих монархий и монархов
  59. История крестовых походов
  60. История Ренессанса
  61. История Возрождения наук и искусств
  62. История эпохи Просвещения
  63. История революций и политических переворотов
  64. История международных отношений и дипломатии
  65. История научных открытий и изобретений
  66. История технологических прорывов и инноваций
  67. История развития образования и науки
  68. История медицины и медицинских открытий

Физика

  1. Квантовая механика
  2. Оптика и фотоника
  3. Астрофизика
  4. Космология
  5. Термодинамика
  6. Электромагнетизм
  7. Классическая механика
  8. Физика элементарных частиц
  9. Физика ядра
  10. Физика атома
  11. Физика молекул и химическая физика
  12. Криогенная физика
  13. Физика твердого тела
  14. Физика плазмы
  15. Физика полупроводников
  16. Физика наноматериалов
  17. Физика акустики и звуковых волн
  18. Физика гидродинамики
  19. Физика гравитации и космических явлений
  20. Физика явлений в неоднородных средах
  21. Физика взаимодействия излучения с веществом
  22. Физика рентгеновского и гамма-излучения
  23. Физика сверхпроводимости
  24. Физика света и оптических явлений
  25. Физика полимеров
  26. Физика радиации и защита от излучения
  27. Физика астрофизических процессов в звездах
  28. Физика сверхновых и черных дыр
  29. Физика землетрясений и сейсмология
  30. Физика геомагнетизма и магнитных явлений
  31. Физика атмосферы и климата
  32. Физика океана и гидродинамика морей
  33. Физика атмосферного и космического излучения
  34. Физика магнитных материалов и магнитотехника
  35. Физика гравитационных волн и их детектирование
  36. Физика атомно-молекулярных коллизий и реакций
  37. Физика световых волноводов и оптических волокон
  38. Физика плазмы в земной ионосфере
  39. Физика низкоразмерных систем и квантовых точек
  40. Физика магнитооптики и магнитоэлектроники
  41. Физика высоких энергий и физика ускорителей
  42. Физика квантовых явлений в биологических системах
  43. Физика ультразвуковых явлений и технологий
  44. Физика плазменной химии и плазмохимических процессов
  45. Физика ядерных реакторов и ядерной безопасности
  46. Физика рентгеновской спектроскопии и дифракции
  47. Физика ядерных методов исследования материалов
  48. Физика радиационного захвата и активации
  49. Физика тепло- и массообмена
  50. Физика электрических и магнитных свойств материалов
  51. Физика наноплазмоники и метаматериалов
  52. Физика гидродинамического взаимодействия между жидкостями
  53. Физика динамических процессов в жидкостях
  54. Физика определения физико-химических свойств веществ
  55. Физика фазовых переходов и критического поведения
  56. Физика нанотрубок и нанокомпозитов
  57. Физика терагерцевого излучения и его применение
  58. Физика ультрафиолетового излучения и его взаимодействие с веществом
  59. Физика молекулярной динамики и компьютерного моделирования
  60. Физика ядерного спектроскопического метода исследования материалов
  61. Физика магнитных резонансов и их применение
  62. Физика управляемых термоядерных реакций
  63. Физика фотоэффекта и его применение

9 или 10 класс

  1. История развития компьютеров и информационных технологий
  2. Экологические проблемы и способы их решения
  3. Исследование местного экосистемы
  4. Архитектурные достопримечательности родного города/региона
  5. Изучение культуры и традиций других стран
  6. Астрономия: изучение планет, звезд и галактик
  7. Геология: изучение горных пород и минералов
  8. Основы генетики и наследственности
  9. Электричество и магнетизм: принципы работы и применение в повседневной жизни
  10. Фотография: искусство и наука
  11. Изучение творчества известных художников/писателей/музыкантов
  12. Физика звука: исследование акустики и звуковых явлений
  13. Математические загадки и головоломки
  14. Изучение космоса и космических исследований
  15. Основы робототехники и программирования
  16. Химия в быту: химические реакции и их применение в жизни
  17. Физиология человека: изучение органов и систем организма
  18. Изучение мировых религий и культов
  19. Основы экономики: роль денег, банков, рынка и предпринимательства
  20. Изучение анатомии животных
  21. Физика движения: законы Ньютона и их применение
  22. Биология растений: строение, функции и виды растений
  23. Изучение археологических находок и античной культуры
  24. Основы психологии: изучение психологических явлений и процессов
  25. Изучение технологий производства продуктов питания
  26. Основы граждановедения: права и обязанности граждан, органы власти
  27. Исследование метеорологических явлений и прогноз погоды
  28. Основы географии: изучение географических объектов и процессов
  29. Изучение научных открытий и изобретений
  30. Физика оптики: изучение
  31. Изучение альтернативных источников энергии: солнечной, ветровой, гидроэнергетики и др.
  32. Основы квантовой физики и ее применение
  33. Изучение электромагнитных волн и их применение в технике
  34. Основы ядерной физики и ее роль в современных технологиях
  35. Изучение эффектов гравитации и космических явлений
  36. Основы оптических приборов и их применение
  37. Исследование свойств и применение различных материалов
  38. Основы радиоактивности и ее влияние на окружающую среду
  39. Изучение электрических цепей и их применение в различных устройствах
  40. Основы работы с электроникой: схемотехника, пайка, монтаж
  41. Исследование физических явлений в природе: грозы, молнии, радуги
  42. Основы оптической коммуникации и ее применение в технике
  43. Исследование световых явлений: дифракция, интерференция, полное внутреннее отражение
  44. Основы работы с лазерами и их применение в науке и технике
  45. Изучение термодинамики и ее роль в промышленности и технике
  46. Основы астрофизики и изучение свойств космических объектов
  47. Исследование свойств и применение различных видов энергии: механической, тепловой, химической и др.
  48. Основы радиотехники и радиосвязи
  49. Изучение свойств и применение магнитных материалов

4 класс

  1. Моя родина – исследование географических и культурных особенностей своего региона или страны.
  2. История моего города или деревни – изучение истории местности, ее особенностей и значимых событий.
  3. Разнообразие живых существ – изучение различных видов животных и растений в своем регионе.
  4. Путешествие во времени – изучение истории и культуры разных эпох, таких как Древний Египет, Римская империя или Средневековье.
  5. Исследование наук о Земле – изучение геологии, метеорологии, гидрологии и других наук, связанных с планетой Земля.
  6. Открытия и изобретения – изучение значимых изобретений и открытий, которые изменили мир.
  7. Изучение космоса – изучение нашей солнечной системы и других галактик.
  8. Разнообразие культур и языков – изучение различных культур и языков в мире.
  9. Мои любимые книги и фильмы – исследование и анализ своих любимых книг и фильмов.
  10. Жизнь в других странах – изучение культуры, традиций и обычаев других стран.
  1. Исследование растительности: выберите определенную территорию и изучите ее растительный покров. Определите, какие растения растут там, их названия, типы и особенности.
  2. Картография: исследуйте историю картографии и создайте свою карту, изучив географию территории. Можно создать карту своего города или области.
  3. Природные явления: изучите природные явления, такие как грозы, снежные бури, цунами и другие. Расскажите, как они возникают, как их предсказывать и как на них реагировать.
  4. Энергия: изучите различные виды энергии, такие как солнечная, ветровая, гидроэнергия и другие. Исследуйте, как мы используем энергию, какие проблемы возникают при ее использовании, и какие альтернативы могут быть найдены.
  5. Разнообразие культур: изучите различные культуры и традиции, исследуйте различия и сходства между ними, и узнайте, как они влияют на нашу жизнь.
  6. Животный мир: изучите животный мир, выбрав определенную территорию. Определите, какие животные обитают там, их названия, типы и особенности.
  7. Здоровый образ жизни: изучите, какие привычки способствуют здоровому образу жизни, и какие неспособствуют. Рассмотрите вопросы, такие как питание, физические упражнения и привычки гигиены.
  8. История: изучите историю вашей страны, региона или города. Расскажите о важных событиях и датировках, о влиятельных личностях и традициях.
  9. Спорт: изучите различные виды спорта, их правила, особенности и значимость. Вы можете рассказать о спортивных достижениях вашего региона или страны.
  10. Охрана окружающей среды: изучите вопросы охраны окружающей среды и экологии.

Биология

  1. Строение и функции генетического материала
  2. Генетические мутации и их последствия
  3. Эволюция жизни на Земле
  4. Основы генетики: генотип и фенотип
  5. Экосистемы и их роль в биологическом многообразии
  6. Принципы наследования генов у человека
  7. Адаптация растений и животных к окружающей среде
  8. Фотосинтез и его роль в жизни растений
  9. Размножение и развитие растений
  10. Организация клетки: отдельные органеллы и их функции
  11. Человеческая иммунная система и защита организма от болезней
  12. Поведение животных: исследование и объяснение
  13. Основы зоологии: классификация животных и их особенности
  14. Механизмы наследственности и генетические болезни
  15. Функционирование нервной системы у человека и животных
  16. Пищеварительная система и пищеварение у человека
  17. Кровеносная система и кровообращение у человека
  18. Химический состав клетки и жизненные процессы
  19. Факторы, влияющие на здоровье человека
  20. Геном: структура и функции
  21. Строение и функции микроорганизмов
  22. Организация животных в сообществах и социальное поведение
  23. Изучение и применение растительных гормонов
  24. Способы усиления генетической изменчивости растений
  25. Механизмы ферментной катализы

Русский язык

  1. История развития русского языка.
  2. Современное состояние русского языка в России и мире.
  3. Анализ стихотворения поэта (на выбор).
  4. Роль русского языка в современном мире.
  5. Сравнительный анализ русского языка и других языков.
  6. Исследование лексического состава русского языка.
  7. Русская литература: история и современность.
  8. Русские диалекты: их история и особенности.
  9. Анализ лингвистических ошибок в современном русском языке.
  10. Русский язык в рекламе и маркетинге.
  11. История русской орфографии и ее правила.
  12. Особенности грамматики русского языка.
  13. Изучение литературных героев в произведениях русской литературы.
  14. Лексический анализ текстов разных жанров.
  15. Анализ риторических приемов в текстах.
  16. Языковая картина мира: история и современность.
  17. Стилистика русского языка.
  18. Анализ сочинений по русской литературе (на выбор).
  19. Описание и анализ произведения русской литературы (на выбор).
  20. Роль русского языка в международном общении.
  21. Анализ языковых средств рекламных текстов.
  22. Русская лексика в контексте истории и культуры.
  23. Русские пословицы и поговорки: их происхождение и значение.
  24. Лингвистические особенности детской речи.
  25. Анализ лексики и грамматики русского языка в СМИ.
  26. Изучение русских диалектов в разных регионах России.
  27. Русский язык в мировой культуре.

ТЕХНОЛОГИЯ

  1. Изучение основ программирования и создание собственного приложения.
  2. Принципы работы 3D-принтера и его возможности.
  3. Создание сайта с использованием HTML, CSS и JavaScript.
  4. Разработка игры на Unity.
  5. Проектирование и изготовление деревянной мебели своими руками.
  6. Создание устройства для автоматического полива растений.
  7. Изучение основ электроники и создание электрической цепи.
  8. Проектирование и создание своего солнечного коллектора.
  9. Изучение основ робототехники и создание собственного робота.
  10. Проектирование и изготовление своей собственной одежды.
  11. Создание устройства для контроля качества воздуха в помещении.
  12. Изучение принципов работы беспроводных сетей и создание своей сети.
  13. Создание устройства для автоматического управления освещением.
  14. Изучение основ фотографии и создание своей собственной камеры.
  15. Разработка приложения для смартфона на платформе Android.
  16. Изучение основ генетики и создание собственного генетического эксперимента.
  17. Создание устройства для дистанционного управления бытовыми приборами.
  18. Изучение принципов работы солнечной энергетики и создание собственной солнечной батареи.
  19. Разработка приложения для управления умным домом.
  20. Создание устройства для мониторинга и управления погодными условиями.
  21. Изучение принципов работы систем автоматического управления и создание собственной системы.

ГЕОГРАФИЯ

  1. Климатические изменения и их воздействие на живой мир.
  2. География народов мира и их культурные особенности.
  3. География туризма: изучение географических объектов и их туристической привлекательности.
  4. Глобальные экологические проблемы и пути их решения.
  5. Геологические структуры и процессы на Земле.
  6. Гидросфера и гидрологические процессы.
  7. Картография и геодезия: изучение карт и способы их создания.
  8. Космос и его изучение: астрономия, астрофизика, космическая геодезия и навигация.
  9. Мировая экономика и торговля: география мировой экономики, связанные с ней проблемы и тенденции.
  10. Мировые религии и их географическое распространение.
  11. Национальные парки и заповедники мира.
  12. Океаны и их значение для жизни на Земле.
  13. Политическая география: географические особенности государств и международных отношений.
  14. Развитие городов и их инфраструктуры: урбанизация и проблемы городской среды.
  15. Растительный и животный мир мира: изучение биологического многообразия и экосистем.
  16. Сельское хозяйство и его особенности в разных регионах мира.
  17. Социальная география: изучение географических аспектов социальных проблем.

МУЗЫКА

  1. История развития музыки.
  2. Музыкальные инструменты: виды и классификация.
  3. Жанры музыки: классика, джаз, рок, поп, рэп и т.д.
  4. Музыка и настроение: как музыка влияет на человека.
  5. Музыка в кино: как музыка сопровождает фильмы.
  6. Музыка в рекламе: как музыка используется в рекламе товаров и услуг.
  7. Музыка и танцы: взаимосвязь музыки и танца.
  8. Музыкальные фестивали и конкурсы: как они проводятся и какие есть виды.
  9. Музыка в разных культурах: народная музыка разных стран.
  10. Музыкальные течения и направления: модерн, экспрессионизм, импрессионизм и т.д.
  11. Известные композиторы и исполнители: Бах, Моцарт, Бетховен, Чайковский, Бритни Спирс, Билли Айлиш и т.д.
  12. Музыкальные инновации: как меняется музыка с появлением новых технологий и стилей.
  13. Музыкальные инструменты будущего: какие инструменты появятся в будущем.
  14. Запись и производство музыки: как создаются альбомы и песни.
  15. Музыкальные школы и консерватории: какие существуют и как обучаются.
  16. Музыкальные теории: тональность, гармония, ритм, мелодия и т.д.
  17. Музыкальная грамотность: как понимать и слышать музыку.
  18. Интересные факты о музыке: необычные факты о музыке и ее создании.
  19. Музыка и политика: как музыка влияет на политику и общество.
  20. Музыка в религии: как музыка используется в религиозных обрядах.
  21. Музыка и наука: как музыка связана с наукой и исследованиями.

Физическая культура

  1. История физической культуры и спорта
  2. Основы здорового образа жизни
  3. Атлетические упражнения для развития силы
  4. Техника выполнения базовых упражнений
  5. Аэробные упражнения для кардиотренировки
  6. Растяжка: основные методы и техники
  7. Йога: история и основные принципы
  8. Здоровье позвоночника: профилактика и лечение болезней
  9. Основы питания для спортсменов
  10. Спортивное питание: протеины, углеводы и жиры
  11. Тренировочный процесс: планирование и контроль
  12. Техника бега: ускорение, замедление, повороты
  13. Основы стрельбы из лука и арбалета
  14. Игры с мячом: футбол, баскетбол, волейбол
  15. Спортивный туризм: виды и особенности
  16. Велосипедный спорт: дисциплины и техника вождения
  17. Конькобежный спорт: секреты быстрого катания
  18. Бокс: история и техника ударов
  19. Каратэ: основы и техника ударов и защиты
  20. Плавание: основы и техника стилей
  21. Фигурное катание: основы и техника элементов
  22. Фехтование: история и техника ударов и защиты
  23. Художественная гимнастика: основы и элементы
  24. Культуризм: история и основы тренировок
  25. Пауэрлифтинг: техника выполнения трех упражнений
  26. Бодибилдинг: принципы тренировок и питания
  27. Легкая атлетика: дисциплины и техника выполнения
  28. Гребля: основы и техника движений
  29. Прыжки: виды и техника выполнения
  30. Тяжелая атлетика: техника выполнения упражнений

Проект на тему родина 4 класс

  1. Флаг и герб моей родины.
  2. История моей родины.
  3. Культурные традиции моей родины.
  4. Известные достопримечательности моей родины.
  5. Знаменитые личности моей родины.
  6. Традиционная кухня моей родины.
  7. Национальные праздники моей родины.
  8. География и природа моей родины.
  9. Музыка и танцы моей родины.
  10. Народные сказки и легенды моей родины.
  11. Мой регион и его особенности.
  12. Традиционные ремесла и рукоделие моей родины.
  13. Знаменитые места в моей родине.
  14. Роль моей родины в истории страны.
  15. Природные ресурсы моей родины.
  16. Важные события в истории моей родины.
  17. Традиционные народные игры и развлечения моей родины.
  18. Символы и национальные обычаи моей родины.
  19. Мои любимые места в моей родине.
  20. Мой любимый национальный герой моей родины.
  21. Моя родная природа: леса, реки, горы и др.
  22. Разнообразие культурных традиций в моей родине.
  23. Искусство и художники моей родины.
  24. Мои исследования и открытия о моей родине.
  25. Значимые места и памятники истории моей родины.
  26. Традиционная одежда и национальные костюмы моей родины.
  27. Моя родина в прошлом и настоящем: сравнение.
  28. Мои самые запоминающиеся моменты в моей родине.
  29. Мои планы и желания для развития моей родины.
  30. Моя родная музыка и музыкальные инструменты.

Литература

  1. Жизнь и творчество известного писателя.
  2. Анализ литературного произведения: сюжет, герои, темы.
  3. Сравнение двух литературных произведений одного жанра.
  4. Исследование символов в литературном произведении.
  5. Анализ образов героев в романе/повести/сказке.
  6. Изучение стиля и языка в произведении.
  7. Роль и значение эпиграфа в литературном произведении.
  8. Раскрытие темы любви в поэзии/прозе.
  9. Исследование фольклорных мотивов в литературе.
  10. Жанровое разнообразие в творчестве автора.
  11. Сравнение книги и экранизации литературного произведения.
  12. Роль и значение приемов описания в тексте.
  13. Рецензия на книгу или пьесу.
  14. Изучение исторического контекста произведения.
  15. Сравнение разных исторических периодов в литературе.
  16. Роль героини в женской литературе.
  17. Исследование литературного движения или школы.
  18. Анализ художественных образов животных в литературе.
  19. Исследование мотива путешествия в произведениях разных авторов.
  20. Роль приключений и фантастики в детской литературе.
  21. Анализ образа злодея в литературе.
  22. Исследование темы дружбы в произведениях для детей.
  23. Сравнение разных поэтических форм и стилей.
  24. Роль и значение сюжетных поворотов в произведении.
  25. Исследование роли места и пространства в литературе.
  26. Сравнение автобиографических и художественных текстов.
  27. Изучение литературной эпохи и ее представителей.
  28. Анализ искусства персонажа в драматическом произведении.
  29. Исследование роли сказочных элементов в литературе.
  30. Создание собственного литературного произведения.

Профессия

  1. Моя будущая профессия и почему я ее выбрал(а).
  2. Исследование профессии врача: специализации, обязанности, требования.
  3. Профессия учителя: роль, задачи, навыки.
  4. Карьера в сфере информационных технологий: возможности и требования.
  5. Роль и значения профессии пожарного или спасателя.
  6. Профессии в области искусства: художник, актер, музыкант.
  7. Исследование профессии архитектора: творческий процесс и ответственность.
  8. Профессия журналиста: важность, этика, роль в обществе.
  9. Карьера в сфере маркетинга и рекламы: стратегии и творческий подход.
  10. Исследование профессии пилота: обучение, ответственность, достижения.
  11. Профессия психолога: поддержка, консультирование, работа с людьми.
  12. Профессии в сфере экологии и охраны окружающей среды.
  13. Роль и значения профессии инженера: технические разработки и инновации.
  14. Профессия астронома: изучение космоса и научные открытия.
  15. Карьера в сфере моды и дизайна: творческий процесс и стиль.
  16. Профессия парамедика: первая медицинская помощь и скорая помощь.
  17. Профессии в сфере спорта и физической активности.
  18. Исследование профессии программиста: разработка и кодирование.
  19. Профессия повара или шеф-повара: кулинарное искусство и творчество.
  20. Профессии в сфере медицинской помощи: медсестра, фельдшер и другие.
  21. Карьера в сфере финансов и бизнеса: управление и финансовый анализ.
  22. Профессия юриста: правовые консультации и защита прав.
  23. Профессии в сфере социальной работы и благотворительности.
  24. Исследование профессии инструктора по фитнесу: здоровый образ жизни

Животные

  1. Моя любимая животная порода и почему она мне нравится.
  2. Исследование жизни и особенностей поведения домашних кошек.
  3. Животные в моем регионе: разнообразие видов и их экосистемы.
  4. Исчезающие виды животных и вопросы их сохранения.
  5. Животные в дикой природе: исследование их мест обитания и поведения.
  6. Исследование миграции животных и их важность для экосистем.
  7. Адаптации животных к различным условиям среды обитания.
  8. Роль животных в цепях питания и биологическом равновесии.
  9. Изучение поведения и коммуникации у животных.
  10. Особенности размножения и воспитания потомства у разных видов животных.
  11. Животные-хищники и их место в экосистеме.
  12. Исследование жизни и поведения диких птиц.
  13. Взаимодействие человека с животными: домашние питомцы, рабочие животные и т.д.
  14. Изучение арктических и антарктических животных и их адаптаций к холодным условиям.
  15. Жизнь в океане: исследование морских животных и рифов.
  16. Животные, обладающие уникальными способностями или особенностями.
  17. Исследование растительноядных животных и их взаимодействия с растениями.
  18. Животные в легендах и мифологии разных культур.
  19. Изучение животных, используемых в научных исследованиях и медицине.
  20. Разнообразие змей и ядовитых животных.
  21. Исследование жизни и поведения морских млекопитающих.
  22. Животные и изменения в природе: климатические изменения и их влияние.
  23. Особенности животных в пустынях и саваннах.
  24. Изучение животных в лесах и их роль в экосистемах.
  25. Животные и их влияние на сельское хозяйство

Интересные темы для проекта

Интересные темы для проекта

 1,452 всего,  4 сегодня

Как выбрать тему школьного проекта? Примеры тем.

Как выбрать тему школьного проекта? Примеры тем.

Можно выделить несколько общих советов, которые помогут выбрать интересную тему для проекта:

1. Выбирайте и предлагайте сами тему, которая будет вам интересна. Она может быть связана с вашими мечтами и спорами, различными случаями из жизни, хобби, потребностями людей и т. д. Цель вашего проекта — помочь другим людям. Поэтому тему нужно выбирать актуальную для них.

2. При наличии трудностей с выбором темы проекта можно обратиться за помощью к другим людям.

3. Если тяжело выбрать одну тему, необходимо составить перечень из 5-10 самых интересных тем, оценить каждую из них с точки зрения актуальности, интереса и сложности разработки. Такой анализ поможет выбрать единственную нужную тему.

4. Попросите помочь учителя подготовить перечень тем, если у вас нет личного интереса.

5. Подготовьте правильную и увлекательную формулировку темы проекта.

6. Воспользуйтесь проектной деятельностью для выполнения задания.

7. Вы должны испытывать увлечение к теме проекта.

Для реализации выбранного проекта нужно учитывать собственные возможности, использовать необходимые инструменты.

Сначала нужно определиться с видом проекта согласно классификации:

— В зависимости от продолжительности работы проект бывает кратко-, средне- и долгосрочный.

— В зависимости от количества участников проект бывает индивидуальный, групповой.

— В зависимости от характера контактов проект бывает внутриклассный, внутришкольный, межшкольный, региональный и международный.

— В зависимости от области содержания проект бывает моно- и надпредметный.

— В зависимости от направленности проект бывает научный, социальный, образовательный.

Следующий шаг — выбрать один из следующих типов проекта:

1. Практико-ориентированный. Его цель — решение задач практического характера.

2. Исследовательский. Данный проект направлен на подтверждение или опровержение определенной гипотезы.

3. Информационный. Его цель — поиск и подготовка сведений, их анализ, представление информации аудитории.

4. Творческий. Данный проект направлен на привлечение внимания людей к выбранной проблеме.

5. Игровой. Его цель — передача опыта в решении проблемы.

Для проектной деятельности можно использовать следующие продукты:

— электронные (например, интернет-сайты, дискуссии в режиме онлайн);

— печатные (например, статьи и публикации);

— творческие (например, видеофильмы, различные мероприятия);

— аналитические (например, доклады, модели, бизнес-планы);

— результаты систематизации (например, справочники, инструкции).

Таким образом, проектная деятельность — личная или совместная деятельность, у которой есть цели, задачи, методы. Она направлена на получение определенного результата, запланированного заранее, представляющего собой конечный продукт данной деятельности.

Прикрепляем примеры тем для начальной школы общей тематики:

А прочно ли куриное яйцо?
Влияет ли зубная паста на прочность зубов?
Детские фантазии
Загадка клавиатуры
Искусство создания книги
Компьютерные игры – хорошо это или плохо?
Краски в нашей жизни
Маленькая история о моей большой семье
Математика на кухне
Метеоцентр «Народные приметы» сообщает…
Мультфильмы: что это?
Мир ребёнка: взгляд сквозь время
Молодежный жаргон в речи современных школьников
Образ дракона в детской литературе
О некоторых способах выжить в природе
О чем рассказывают следы на снегу
Оригами и математика
Откуда в хлебе столько дырочек
Откуда хлеб на стол пришёл?
Польза бумаги
Почему вода в небольших водоемах зеленая?
Почему высохла лужа
Почему корабли не тонут
Почему море солёное
Почему мы плачем? Откуда берутся слезы?
Почему подушка мягкая, а пол твёрдый?
Почему скисает молоко?
Почему стреляет попкорн?
Почему сугроб полосатый?
Почему хлеб бывает чёрный и белый?
Почему чай заваривают в горячей воде?
Путешествие водяной капельки
Речевая агрессия младших школьников или некоторые тайны слов
Русский богатырь: воплощение моей мечты
Сказка – ложь, да в ней намёк…
Спать или не спать? Вот в чем вопрос!
Хлеб всему голова!
Цвет и дети
Что такое микроскоп?
Что такое эксперимент?
Что у нас в солонке и в сахарнице?
Чудесные превращения, или Что такое сыр?

Примеры тем для 10-11 классов:

Влияние компьютерных игр на агрессивность и успеваемость подростков
Биологическое оружие и биотерроризм
Права несовершеннолетних
Глобальные экологические проблемы человечества
Терроризм, как основная социальная проблема человечества
«ГМО: пища будущего или риск для здоровья»
Киберпреступность
Зависимость подростков от социальных сетей
Влияние интернета на успеваемость школьников
Польза и вред шоколада, кофе
· Английские заимствования в русском языке
· Британские королевские церемонии
· Влияние группы «Битлз» на музыку 20 века
· Влияние женщин на управление страной (М. Тэтчер, королева Элизабет II)
· Животные в английских пословицах и поговорках и их русские эквиваленты
· Животные в государственной символике англо-говорящих стран
· Знаменитые соборы Великобритании
· Иностранные заимствования в лексическом составе английского языка
· Культурная жизнь Британии – театры, музыкальные фестивали
· Купально-плавательные бассейны в нашем городе.
· Пристрастие, уносящее здоровье
· Россия в олимпийской истории
· Физкультура, спорт, здоровье – будущее России
· Футбол – игра во все времена. История отечественного футбола
· Хоккей – игра во все времена. История отечественного хоккея
· Волейбол – игра во все времена. История отечественного волейбола
· Испарение и конденсация (фотоальбом)
· Как влажность воздуха влияет на жизнедеятельность человека
· Техника безопасности в условиях работы человека с электроизмерительными приборами
· Геометрия в живописи. Фотоальбом.
· Распад СССР и «Перестройка»
· Советско – финская война
· Геополитическое положение средневековой Руси
· Культура Древней Руси как один из факторов древнерусской народности
· Развитие норм права на Руси. Категория населения
· Дипломатия России петровских времён
· Чиновничество в России в XIX веке
· Советская разведка до и во время второй мировой войны
· Революционные партии России на рубеже XIX – XX веков
· XX век в истории России и Испании.

Если у вас возникают сложности с подготовкой школьного исследовательского проекта, то наша компания Studyfive.ru является лидером по написанию школьных проектов. Узнать стоимость можно по электронной почте zakaz@studyfive.ru или оформить заявку на сайте.

Просмотров: 14 484

Summary

Как выбрать тему школьного проекта? Примеры тем.

Article Name

Как выбрать тему школьного проекта? Примеры тем.

Description

Как выбрать тему школьного, индивидуального, исследовательского проекта? Примеры тем с 1 – 11 класс.

Author

Publisher Name

Studyfive.ru

Publisher Logo

Studyfive.ru

Добавить комментарий