Как найти источники для курсовой работы

Что такое источники информации для курсовой

Источники информации для курсовой — литература, по которой студент анализирует современную научную точку зрения на объект исследования. К источникам информации, которые можно использовать в курсовой работе, относятся:

• книги;
• монографии;
• учебники;
• многотомные энциклопедии;
• научные статьи;
• все виды юридических документов (конституция, ГОСТы, акты, законы и тд);
• авторефераты и диссертации;
• рецензии;
• авторские свидетельства;
• патенты;
• информационные листки.

Источники могут быть на русском и иностранных языках, в печатном и электронном виде.

Основные требования к источникам — научность, достоверность, возраст. Не рекомендуется использовать книги и статьи сомнительных авторов (если нет подтверждения наличия образования и ученой степени) или сведения, взятые с подозрительных сайтов и изданий.

Источники должны быть не старше 5 лет. Это требование может варьироваться, например, не менее 60% всех источников должны быть не старше 5 лет.

После того, как студент выбрал или получил тему курсового проекта, определил объект и предмет исследования, он начинает подбор литературы. Без предмета и объекта подбирать литературу нет смысла.

Иногда готовый список литературы выдает научный руководитель, но это происходит редко. Свой список литературы студент должен утвердить у научника.

Где найти источники для курсовой работы

В курсовой должны присутствовать, как классические труды по объекту исследования, так и современные исследования. Ниже рассказываем, где их можно найти.

Библиотеки

Подойдут, как обычные городские библиотеки, так и фонды учебных заведений. Там можно найти отраслевые издания, редкие учебники и научные труды, которые есть только в печатном виде.

Электронные каталоги вузов

Во многих вузах организована виртуальная библиотека (например, виртуальная библиотека МГУ) — хороший источник профильной литературы. Там находятся редкие научные труды и свежие монографии и статьи.

Для изучения фондов необходима регистрация, после прохождения которой пользователь получает доступ к полному варианту издания.

Электронный каталог библиотек МГУ

Электронная научная библиотека eLibrary.ru

eLibrary.ru — электронная библиотека научных изданий российского индекса научного цитирования РИНЦ. Здесь можно найти свежие научные публикации на русском языке.

Электронная научная библиотека eLibrary.ru

База Scopus

Scopus — международная база научных публикаций, в которой собраны научные работы на практически любом языке мира. В базе размещается аннотация на работу и ссылка на первоисточник.

Научные журналы ВАК, РИНЦ

Отраслевые журналы можно условно поделить на научные и научно-популярные. Для курсовой и других научных работ подойдут публикации из первого типа журналов. Важно, чтобы журнал имел отношение к научному сообществу — был в списке ВАК, РИНЦ и так далее. Названия журналов лучше уточнить у научного руководителя.

Пример электронного журнала о менеджменте

Государственные стандарты, законы, распоряжения

Справочно-правовые сборники содержат актуальные законодательные документы: федеральные законы, подзаконные акты, приказы, ГОСТы, СанПины и пр. Основные СПС – это “КонсультантПлюс” и “Гарант”.

Справочно-правовая система “Консультант-Плюс”

Научные поисковые системы

Популярные специализированные поисковые системы Академия Google, Nigma.ru, EBSCO, JSTOR, ACM Digital Library, в которых можно найти современные научные публикации. Чтобы пользоваться такими системами, необходимы ключевые слова по теме.

У многих вузов есть договоры на доступ к полнотекстовым версиям научных работ в специализированных базах данных, которым можно воспользоваться в библиотеке.

Booksearch.google.com — система поиска по электронным версиям опубликованных книг. Тут по ключевому слову можно найти издание, где оно упоминается.

Сборники диссертаций, патентов

Специализированные сайты с фондами диссертаций и патентов полезны при написании курсовой работы и других, более серьезных трудов.

Каталог диссертаций РГБ

Плюсы и минусы разных источников для курсовой работы

Как искать источники для курсовой работы

Собирая список литературы, идите от классических трудов к новейшим исследованиям:

Шаг 1. Найдите фундаментальные исследования. Для этого подойдут библиотеки.

Шаг 2. Найдите свежие исследования в электронных каталогах научных публикаций.

Шаг 3. Изучите списки литературы в новейших публикациях. Там могут быть редкие источники.

Шаг 4. Ищите информацию на иностранном языке в специализированных поисковых системах.

Как правильно оформить источники для курсовой

Использованные источники оформляются в отдельном разделе. В зависимости от требований методички, он может называться “Список использованной литературы” или “Библиография”.

Список использованной литературы не имеет ограничений по объему, но не учитывается в общем объеме курсовой. Его включают в оглавление сразу после заключения.

Литература может располагаться в списке:

• по научным направлениям;
• по алфавиту;
• по порядку упоминания в работе;
• по порядку публикования.

Важно, чтобы источник, указанный в списке, имел ссылку в тексте. Цитирование источников без оформления цитаты рассматривается как плагиат.

Каждый источник в списке литературы оформляется в следующем порядке — указываются автор, название, тип (учебник, монография и тд), информация о редакторе, месте издания, годе издания, количество страниц.

Пример оформления списка литературы

Вывод

Источники для курсовой работы — материал, на котором основывается студенческий проект. Если преподаватель не делится готовым списком литературы, студент подбирает источники самостоятельно.

Чтобы собрать релевантный список литературы по теме, изучите библиотеки на предмет классических трудов, а также электронные базы с актуальными трудами отечественных и иностранных ученых.

Оформляются источники в список литературы, который идет в курсовой работе после заключения. В самом тексте работы на каждый использованный источник дается ссылка.

1. Главная
2. Новости Москвы
3. Как и где искать литературу для курсовой работы

Как и где искать литературу для курсовой работы

По списку источников курсовой работы можно определить качество и глубину проведенного исследования. Но зачастую студент сначала пишет курсовую работу, а затем пытается вспомнить, какие источники использовал. В том-то и загвоздка.

При таком подходе вы совершаете типичные ошибки:

1. Поиск ведете только через браузер
2. Не обращаете внимания на год издания
3. Не оцениваете авторитетность источника
4. Используете только электронные источники

В итоге ваша курсовая работа рискует быть неактуальной, глубоко не проработанной.

Что же делать и как выбирать интернет-источники?

Отдавайте предпочтение:

• сайтам госорганов
• специализированным научным поисковикам (напр. Google Академия) и научным электронным библиотекам (КиберЛенинка)
• авторитетным информагентствам и СМИ
• авторитетным профильным сайтам
• официальным сайтам справочных правовых систем

Последний пункт особенно важен при поиске нормативно-правовых документов, которые чаще всего в курсовой работе размещаются в первых строчках списка источников.

К этому типу информации надо относиться с большим вниманием и использовать только свежие редакции. Решить эту проблему поможет онлайн-версия «КонсультантПлюс: Студент», в которой есть полезные материалы для студента: готовые списки по темам курсовых работ. Они размещены на нашем сайте, откуда вы сможете сразу перейти к нужной рубрике и к нужному документу.

Помните, что по списку источников судят о качестве вашей курсовой работы, ему стоит уделить пристальное внимание. Воспользуйтесь нашими рекомендациями, мы уверены, ваши работы станут на порядок лучше и, возможно, скоро окажутся в перечне лучших научных работ.

Дата публикации на сайте: 27.02.2023

Другие новости

Создали документ на рабочем столе и не знаете, что делать дальше? Когда на поиск источников уходит больше сил, чем на их прочтение, написание учебной работы превращается в мучение. Мы составили для вас подборку сервисов, которые сэкономят время на сборе материалов по нужной теме.

Сначала теория, потом практика

Прежде чем приступить к работе, нужно разобраться с самим видом деятельности. Как выбрать тему, сформулировать проблему и обосновать актуальность исследования? Как выглядит его типовая структура? Как оформлять списки литературы, графики, рисунки и таблицы? Ответы на эти вопросы можно найти на сайте Edunews.

Плюсы: простота изложения, пошаговые инструкции, большой спектр тем.

Минусы: описание веселой студенческой жизни в некоторых статьях давит на больное, когда горит дедлайн.

Проверено временем

После знакомства со структурой текста стоит перейти к поиску информации по выбранной теме. Первым делом загляните в ресурсы, которые долгие годы верой и правдой служат студентам.

• Зайдите в раздел «Каталоги» сайтов крупных библиотек – РНБ и РГБ.
• Ищите научную литературу в Академии Google, КиберЛенинке и Elibrary.

Совет! Не воспринимайте офлайн-библиотеки как пережиток прошлого. Работники в «ленинках» подберут список необходимой литературы по теме исследования, если вы попросите.

«Википедия» – не панацея

Многие считают, что «Википедия» – незаменимый для написания курсовых и дипломных работ ресурс. В обиход студента даже можно ввести слово «завикипедить». Предлагаем более подходящие альтернативы излюбленной энциклопедии, ведь ее нельзя указывать в качестве источника.

Openlibrary – виртуальная библиотека, в которой собрана информация более чем о 30 миллионах когда-либо выпущенных текстов. Архив содержит ссылки для скачивания и чтения необходимых книг, сведения об изданиях и первоисточниках.  

Плюсы: вам не требуется тратить деньги на литературу, нужную исключительно для написания работы.

Минусы: загрузить бесплатно можно только два миллиона материалов из всех доступных.

Infoplease – бесплатный справочник, охватывающий широкий спектр тем. Нужны социальные исследования, карты, инфографики, исторические викторины и календарь праздников? Здесь вы найдете всё перечисленное и даже больше.

Плюсы: проверка орфографии в текстах, тезаурус для поиска синонимов и удобный интерфейс.

Минусы: большинство материалов на иностранном языке.

Megabook – энциклопедия Кирилла и Мефодия. Нет, разбираться в старославянском не придётся, всё, что нужно сделать – выбрать интересующую тему из области науки, общественной жизни, культуры, технологий, религии, здоровья или туризма и радоваться результатом поиска.

Плюсы: архив содержит более 300 тысяч статей по названным категориям.

Минусы: преподаватель иностранного языка будет не доволен транскрипциями из разговорников.

Цифры говорят громче слов

Статистика + подтвержденные факты = отличная доказательная база для любой работы. Заходите на сайт Eurostat, выбирайте интересующую вас сферу, будь то экономика, демография, логистика, наука и другие, включайте Google Переводчик и окунайтесь в мир цифр и аналитику уровня жизни стран Европейского союза.

Плюсы: ежедневное обновление информации и поиск по ключевым словам.

Минусы: весьма сложный интерфейс, иногда статистика может быть слишком печальной.

Не украл, а вдохновился

Когда воображения не хватает, а буквы не хотят складываться в слова, примеры готовых работ могут помочь сдвинуться с места. На основе рефератов, курсовых и дипломов с сайта Bibliofond у вас получится выстроить собственный материал. Рассматривайте ресурсы с данного сервиса в качестве примеров и всегда помните о фактчекинге.

Плюсы: широкий спектр тем, возможность выложить свою работу для помощи другим.

Минусы: одногруппник тоже может взять доклад из банка «Библиофонда», будьте бдительны.

После того, как вы нашли всю необходимую информацию, время сводить ее воедино. Если есть трудности с подбором слов, ищите синонимы на Synonymizer. Избежать грамматических и орфографических ошибок поможет ресурс Грамота.ру, а Orfogrammka.ru даст советы по улучшению текста и проверит его на наличие тавтологии.

Мы собрали лишь малую часть ресурсов для поиска информации, но этого хватит, чтобы не застопориться на титульном листе. Старайтесь не откладывать дела в долгий ящик, а после плодотворной работы дайте себе время на отдых – с этим вам поможет раздел ChillZone.

Где искать литературу для курсовых работ?

Первый шаг — систематические каталоги библиотек. В их соответствующих разделах можно найти классику — те работы по Вашей теме, которые не знать нельзя.

Второй шаг — реферативные журналы и брошюры РГБ «Реферативно-библиографическая информация». В этих журналах можно найти сведения о литературе, опубликованной в последние годы.

Третий шаг — чтение работ, изданных в последние годы и найденных Вами в реферативных журналах. Из их библиографических списков также можно почерпнуть информацию о литературе, достойной внимания.

Четвёртый шаг — поиск во всемирной паутине. В качестве поискового запроса имеет смысл использовать имена авторов тех работ, изданных в последние годы, которые Вы нашли в реферативных журналах. Возможно, удастся найти информацию о научных школах и исследовательских коллективах, которые эти авторы представляют, о научных конференциях, в которых эти авторы принимали участие, а далее — о других докладах, звучавших на этих конференциях, об авторах этих докладов, а затем найти другие работы этих авторов и так далее.

Поиск по ключевым словам исследуемой темы имеет смысл проводить в специализированных поисковых системах для исследователей. Примеры:

— Scholar.ru

— Scirus.com (здесь я ищу новейшие англоязычные работы по моим темам)

— Scholar.google.com

— Academic.live.com (поисковая система корпорации Microsoft; лично мне никогда не удаётся там ничего найти)

— Scinet.cc

— Highwire.Stanford.edu

— Infotrieve.com

— ScienceResearch.com

— SpringerLink.com

Доступ к полнотекстовым электронным базам данных научных работ предоставляют также библиотеки многих вузов. Обратитесь в библиотеку Вашего вуза с вопросом о том, заключён ли у них договор с владельцами таких баз данных.

Кроме того, имеет смысл провести поиск по электронным версиям опубликованных книг:

— Booksearch.google.com — эта поисковая система в качестве результатов поиска возвращает изданные книги, в которых встречаются запрошенные термины. В подавляющем большинстве случаев прочитать найденные Гуглом книги целиком Вы не сможете. Они защищены авторским правом. Но Вы сможете ознакомиться с той или иной книгой, с её содержанием, почитать общедоступные отрывки. Тем самым можно составить представление об аспектах исследуемой проблемы, которым авторы уделяют основное внимание, сделать вывод о наиболее актуальных и наименее разработанных вопросах. Через эту поисковую систему можно также перейти на странички электронных магазинов, в которых можно приобрести найденную литературу.

— Nigma.ru — эта поисковая система, разрабатываемая студентами и аспирантами МГУ, содержит опцию поиска по электронным библиотекам.

Полезными могут оказаться и сайты научных издательств:

— World Scientific Publishing

— Blackwell Publishers

и другие ресурсы (если Вам есть, что добавить, я буду очень рад).

После того, как Вы составите список литературы, обсудите его с научным руководителем. Возможно, Вы упустили что-нибудь важное.

(Текст из моего FAQ по академическим работам)

Что такое список источников и литературы в курсовой работе

Список литературы − это одна из составляющих любой научной работы; систематизированный перечень использованных источников. В списке указываются библиографические сведения об использованных при подготовке работы источниках.

Как найти источники для курсовой работы

Основным средством поиска литературы для курсовой работы должны стать специализированные онлайн-поисковые системы и научные электронные библиотеки.

Принцип поиска ничем не отличается − ты вводишь ключевые слова в строку и нажимаешь «Искать». Главная разница состоит в том, что в результате ты получишь подборку из проверенных научных статей с указанием авторства, года и места публикации. Основными источниками поиска научной литературы являются два сервиса: Google Scholar и КиберЛенинка.

Google Scholar – это источниковая база,специализированный сервис для поиска по текстам научных публикаций и книг со всего мира. Именно этот сервис заменит тебе обычный поиск в Google на время написания курсовой. В Google Scholar ты можешь:

• искать полные тексты учебников, как российских, так и зарубежных;
• искать русскоязычные и иностранные научные статьи;
• искать опубликованные тексты диссертаций со всего мира.

Для удобства работы с Google Scholar необходимо установить специальное расширение «Кнопка Google Академии».Google Scholar и расширение «Кнопка Google Академии» работают как с русскоязычными, так и с иностранными источниками.

Также литературу можно брать на базе статей КиберЛенинки, работающей по принципу открытого доступа. Данный сервис имеет следующие важные преимущества:

• содержит миллионы статей по всем направлениям современной науки;
• доступ ко всем статьям предоставляется бесплатно;
• не нужна долгая регистрация.

Производить обзор литературы можно и на сайте википедии. В строке поиска пишем ключевое слово. Перед нами появится статья, посвященная этому понятию. В самом конце статьи мы увидим список литературы по этой теме. Как правило, в данный список входят действительно полезные источники литературы. Конечно, в википедии их немного, тем не менее, они дадут основное направление для дальнейшего поиска.

Классификация источников для курсовой работы

Можно выделить следующие группы информационных источников, используемых при написании курсовой работы:

• книги и монографии;
• учебная, учебно-методическая литература;
• статьи, эссе, рецензии, опубликованные в научных журналах;
• словари и энциклопедические издания;
• сборники нормативно-правовых и законодательных актов;
• государственные стандарты (ГОСТы);
• электронные ресурсы;
• литература на иностранных языках.

Сколько источников должно быть в курсовой работе?

Как правило, количество источников в курсовой работе должно быть больше чем в реферате, но меньше, чем в дипломной, т. е. примерно 20-25 позиций.

В хорошем списке литературы статей должно быть 40-60% от общего количества источников. В очень хорошем списке литературы должно быть как минимум 2-3 статьи на иностранном языке.

Например, если в списке литературы содержатся 10 учебников, один ГОСТ и 5 статей − это неудачный список литературы. Чрезмерного использования учебников при написании курсовой работы нужно избегать.Информация из учебников поверхностная, они издаются реже. На создание учебника нужно гораздо больше времени, чем на публикацию статьи. Именно по этой причине наиболее свежую и актуальную информацию можно найти в статьях, а не в учебниках.

Оформление источников в курсовой работе по ГОСТу

В 2022 году правила написания и оформления научной работы, в частности списка литературы, регламентируются единым Межгосударственным стандартом, а именно ГОСТом 7.1-2003 и ГОСТом 7.0.100-2018. На основании данных нормативных документов должен оформляться каждый список литературы. Правда, многие учебные заведения или отдельные преподаватели руководствуются собственными методичками.

Учебные заведения выдвигают собственные требования к заголовку библиографического списка. Встречаются такие варианты названия как список литературы, список использованной литературы, список используемой литературы, список использованных источников, список используемых источников, библиографический список.

Требования к списку литературы:

• наиболее современные источники (не старше 5 лет от момента проведения исследования);
• источники последних 10-20 лет издания – не более 30% от общего числа в списке литературы. Если конкретное исследование имеет современную историю, то неразумно задействовать более старую информацию.

При их внесении в список литературы следует учесть ряд нюансов:

• источники значительной давности применяются наравне с современными при условии, что их содержание полностью соответствует теме исследования;
• каждый источник в обязательном порядке упоминается в работе при помощи указания сносок (библиографических ссылок);
• максимальную научную ценность для исследования составляют: журнальные статьи, монографии, выборки из статистики и прочие специализированные материалы по теме работы. Учебники и пособия менее ценны;
• любые законы и акты должны представляться в последней своей редакции с указанием даты и источника их первой публикации.

Приведем образцы оформления основных видов литературных источников, которые встречаются в курсовых работах.

Учебники

1. Цыганов, В.В. Интеллектуальное предприятие: механизмы овладения капиталом и властью [Текст] / В.В. Цыганов.– Москва: Университетская книга, 2004.– 770 с.;
2. Исаев, И.А. История государства и права России [Текст]: учеб.пособие для студ. вузов / И.А. Исаев.– Москва: Проспект, 2019.– 336 с.;
3. Реале, Дж. Западная философия от истоков до наших дней. От романтизма до наших дней [Текст] / Дж. Реале. – Санкт-Петербург: Изд-во Пневма, 2005.– 880 с.

Учебники с несколькими авторами

1. Иванов, А.М. Общая теория систем [Текст] / А.М. Иванов [и др.].– Санкт-Петебург: Научная мысль, 2005.– 480 с.;
2. Иванов, А.М. Методология общей теории систем [Текст] / А.М. Иванов [и др.].– Санкт-Петербург: Научная мысль, 2005.– 480 с.

Статьи из журналов

1. Кузнецов, Л.А. Системное представление финансово-хозяйственной деятельности предприятия [Текст] / Л.А. Кузнецов // Проблемы управления.– 2003.– № 3.– С. 39-48;
2. Малкин, А.С. Специальная теория систем [Текст] / А.С. Малкин [и др.] // Проблемы науки и техники.– 2005.– Т.1.− № 3.– С.31-42.

Авторефераты диссертаций

1. Венков, А.Г. Построение и идентификация нечетких математических моделей технологических процессов в условиях неопределенности [Текст]: автореферат … дис. канд. техн. наук / А.Г. Венков.– Липецк: ЛГТУ, 2002.– 20 с.;

Законодательные материалы

1. Федеральный закон от 27 июля 2006 года № 31-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»: собрание законодательства РФ.– Москва: Ось–89, 2006. – 31 с.;
2. Гражданский кодекс Российской Федерации: части первая, вторая, третья и четвертая: по состоянию на 10 апреля 2009 г.− Москва: Проспект, 2009.– 544 с.

Стандарты

1. ГОСТ Р 52652–2006 «Информационно-коммуникационные технологии в образовании».– Москва: Стандартинформ, 2007.– 3 с.

Электронные ресурсы

1. Белоножко, В. Невынесенный приговор. О Франсе Кафке. Холодно и пристально: главы из книги [Электронный ресурс] / В. Белоножко // Иностранная литература.− 2010.− № 5.− Режим доступа: http://magazines.russ.ru/inostran/2010/5/be12.html − (Дата обращения: 01.07.2010);
2. Уваров, П.Ю. Франция XVI века. Опыт реконструкции по нотариальным актам [Электронный ресурс] / П.Ю. Уваров.− URL: http://www.orbismedievalis.nm.ru/library/ouvarov.htm − (Дата обращения: 01.09.2009).

Как указывать источники в курсовой работе: пошаговая инструкция

1. Поместите курсор в конец текста, который хотите процитировать.

2. Перейдите в раздел «Ссылки» − «Стиль» и выберите стиль ссылки (рисунок 1).

3. Нажмите кнопку «Вставить ссылку» (рисунок 2).

4. Выберите «Добавить новый источник» и введите сведения об источнике.

5. После добавления источника в свой список, вы можете снова процитировать его.

6. Поместите курсор в конец текста, который хотите процитировать.

7. Перейдите в раздел «Ссылки» − «Вставить ссылку» и выберите источник, который вы цитируете (рисунок 3).

8. Чтобы добавить сведения, например, номера страниц, если вы ссылались на книгу, выберите «Параметры ссылки», а затем «Изменить ссылку» (рисунок 4).

Если в документе есть ссылки на источники, вы можете создать библиографию:

1. Поместите курсор туда, куда нужно добавить список литературы.
2. Щелкните «Ссылки» − «Список литературы» и выберите формат.

Как оформлять библиографический список в курсовой работе

Литературные источники, включенные в перечень, располагаются в определенном порядке. Существует несколько вариантов расположения: алфавитное, систематическое, хронологическое, расположение по типам документов и по мере использования (по главам и разделам) и др.

При алфавитном расположении источники располагаются в строгом алфавите фамилий авторов или названий книг и статей (если фамилия автора не указана).

Систематическое расположение применяется для обширных списков по комплексным темам. Документы располагаются в соответствии с главами или разделами работы либо с важнейшими проблемами темы. Внутри раздела записи даются в алфавитном или в хронологическом порядке.

Хронологическое расположение делают в основном в исследованиях исторического плана, посвященных развитию науки, деятельности определенного лица. Сведения располагаются по годам публикаций, а в пределах года – по алфавиту фамилий авторов и названий книг.

При расположении по типам документов источники располагаются сначала по типам изданий: книги, статьи, официальные документы, стандарты и т.д., а внутри раздела – по алфавиту (автор или заглавие).

Группировка сведений по главам работ напоминает систематическое расположение.

При правильном оформлении библиографического списка можно добиться положительного мнения о работе в целом. Преподавателю для оценивания работы достаточно увидеть пункты «Введение», «Заключение» и «Библиография». Поэтому в курсовой работе важно уделять предельное внимание не только содержанию, но и оформлению списка литературы.

Как указываются электронные интернет-источники в курсовой работе

Использовать электронные ресурсы в курсовой работе можно, но здесь есть ряд нюансов. Использование «мусорных» источников способно “убить” курсовую работу и перечеркнуть все твои старания. Неважно, сколько у тебя процентов в антиплагиате, если курсовая написана с опорой на низкосортные интернет-источники.

Электронный ресурс нельзя использовать, если:

• этот источник − неавторитетный. Не указан автор текста, поэтому грамотно оформить цитирование будет сложно. Лучше найти первоисточник и работать с ним;
• это даже не источник, а обычная реклама. Ссылка на такой сайт может натолкнуть преподавателя на мысль, что курсовую ты писал не сам;
• все тексты на этом ресурсе написаны простыми пользователями, чаще всего школьниками. Использовать такой ресурс не стоит;
• на сайте указан первоисточник размещенной информации, но это книга, к примеру, 2004 года издания. Стоит поискать более свежую информацию;
• Википедия − отдельная история. Википедию можно почитать на досуге, но в научной работе такая ссылка считается дурным тоном.

Рекомендуется использовать:

• материалы информационных агентств;
• материалы авторитетных СМИ;
• материалы профильных авторитетных интернет-ресурсов;
• материалы, размещенные на официальных сайтах компаний;
• материалы Росстата, сайтов государственных органов, налоговых и правовых баз.

Ссылка на интернет-источник в списке литературы оформляется на языке оригинала. Информация берется со страницы публикации: автор, название, год издания. Ссылка на статью копируется из адресной строки. Ее можно оформить на целую книгу, одну страницу или отдельно взятую статью.

Основные сведения, которые необходимо указать:

1. Фамилия и инициалы автора.
2. Заглавие − название конкретной публикации или отдельной web-страницы.
3. Тип документа. Формулировка его всегда стандартна и заключается в квадратные скобки: [Электронный ресурс].
4. Место и дата публикации.
5. Электронный адрес. Необходимо указать аббревиатуру URL, которая расшифровывается как «Режим доступа», затем приводится полный http-адрес сайта или страницы, скопированный из адресной строки.
6. Дата обращения к документу. В скобках необходимо написать дату, когда автором был посещен интернет-ресурс: (Дата обращения: 05.09.2022).

Примеры ссылки на интернет-документы:

Кострова, Е.А. Формы регистрации документов [Электронный ресурс] // Секретарь-референт.− 2009.− № 17.− URL: http://www.profiz.ru/sr/4_2009/formy_registracii_dokov − (Дата обращения: 29.07.2022).

Существует несколько разновидностей ссылок на электронные ресурсы:

1. Внутритекстовая − указывает на исходный электронный документ, пишется внутри текста сразу следом за цитатой, которая приведена в работе:(Советское книгоиздание в цифрах и фактах.URL: http://booknumber.ru/stat_2000.html)
2. Подстрочная – оформляется в форме примечания и выносится из текста в виде сноски в конце каждой страницы. Их связь с цитатами внутри текста статьи осуществляется с помощью порядковых номеров, которые располагаются на верхней линии. Можно указывать только электронный адрес с аббревиатурой «URL», если о самом издании и авторе уже упоминается в тексте. Если в тексте не упомянут автор и присутствует только цитата, то в подтекстовой сноске должно быть дано описание ресурса по ГОСТу: Завидов, Б.Д. Менеджмент в РФ [Электронный ресурс] // Электронный журнал.− 2001.− № 12.− URL: http://www.meviz.ru/articles/2001/1432.htm – (Дата обращения: 01.04.2022);
3. Затекстовая – оформляется как список литературных источников, размещенных в конце всего документа, раздела или главы. В подобного рода ссылках повторяется библиографическая информация об объекте цитирования. Нумерация оформляется согласно порядковому номеру источника в списке, размещается сразу после цитаты в тексте, заключается в квадратные скобки: «На фондовом рынке проводятся торги иностранными акциями и инвестиционными паями [18]».

Как оформлять ссылки в курсовой работе

Приведем алгоритм оформления подстрочных ссылок в Microsoft Word:

1. На панели инструментов, которая располагается вверху экрана компьютера, выбираем окно «Вставка», далее «Ссылка – Сноска» (рисунок 5).

2. Теперь необходимо установить формат сноски: выбираем нумерацию сноски «На каждой странице». Теперь по всему тексту подстрочные ссылки будут располагаться как раз на той странице, где располагается цитата (рисунок 6).

Если в тексте используется косвенная речь, то к самой ссылке необходимо добавить слова: см. об этом:, см., напр.: и т. д.:

Соответственно, если используется прямая речь, то ссылка делается следующим образом:

Примеры и образцы оформления источников в библиографическом списке

Схема описания на книгу (отдельное издание):

Автор. Заглавие (название книги) [Текст] / Авторы.– Место издания: Издательство, год издания.– Количество страниц.

Схема описания на статью из периодического издания (журнала, газеты):

Автор. Название статьи [Текст] / Авторы // Название периодического издания.– Год.– Номер.– Страницы статьи.

Схема описания электронного ресурса:

Название статьи [Электронный ресурс].− Режим доступа: ссылка на ресурс – (Дата обращения: день, месяц, год).

Ответы на вопросы

Каковы способы поиска источников для курсовой работы?

Это специализированные сайты (Google Scholar), электронные каталоги (КиберЛенинка), Википедия.

Сколько источников должно быть в курсовой работе?

Количество источников в курсовой работе должно быть больше чем в реферате, но меньше, чем в дипломной, т, е. примерно 20-25 позиций.

Какие виды ссылок на электронные ресурсы существуют?

Внутритекстовые, подстрочные, затекстовые.

Какой вид литературных источников должен составлять основной объем библиографического списка?

В хорошем списке литературы статей должно быть 40-60% от общего количества источников. В очень хорошем списке литературы должно быть как минимум 2-3 статьи на иностранном языке. Чрезмерного использования учебников при написании курсовой работы нужно избегать. Информация из учебников поверхностная, они издаются реже. На создание учебника нужно гораздо больше времени, чем на публикацию статьи. Именно по этой причине наиболее свежую и актуальную информацию можно найти в статьях, и они представляют особую ценность.

Как можно озаглавить список литературы?

Встречаются такие варианты названия как список литературы, список использованной литературы, список используемой литературы, список использованных источников, список используемых источников, библиографический список.