Номер 1.
Выполни вычисления и проверь полученные ответы по таблице.
Ответ:
7 + 4 = 11 9 + 4 = 13
6 + 5 = 11 8 + 6 = 14
7 + 7 = 14 8 + 8 = 16
9 + 9 = 18 6 + 6 = 12
Номер 2.
Ответ:
Уменьшаемое − вычитаемое = разность
Вычитаемое + разность = уменьшаемое
Уменьшаемое − разность = вычитаемое
Номер 3.
Ответ:
12 ‒ 10 < 3, потому что 2 < 3
16 ‒ 6 > 9, потому что 10 > 9
9 + 2 > 10, потому что 11 > 10
1 дм < 12 см, потому что 10 см < 12 см
10 дм > 10 см, потому что 100 см > 10 см
17 см > 1 дм, потому что 17 см > 10 см
Номер 4.
Составь по рисунку две задачи, одна из которых решается сложением, а другая – вычитанием. Реши эти задачи.
Ответ:
Номер 5.
Замени суммой двух одинаковых слагаемых каждое число: 4, 6, 8, 10.
Ответ:
2 + 2 = 4
3 + 3 = 6
4 + 4 = 8
5 + 5 = 10
Номер 6.
Дедушка привез бочонок, масса которого вместе с медом 9 кг. Когда съели половину меда, то масса бочонка с медом стала 5 кг. Найди массу пустого бочонка.
Ответ:
Бочонок + мед = 9 кг
Бочонок + половина меда = 5 кг
1) 9 − 5 = 4 (кг) – масса половины мёда.
2) 4 + 4 = 8 (кг) – масса меда.
3) 9 − 8 = 1 (кг) – масса бочонка.
Ответ: 1 кг.
Задание внизу страницы
Галя сложила из конструктора 3 домика, а Лена – на 2 домика больше. Сколько домиков сложила Лена? Измени вопрос так, чтобы задача решалась двумя действиями. Реши ее.
Ответ:
Задание на полях страницы
Занимательные рамки:
Ответ:
-
Главная
-
ГДЗ
- 2 класс
- Математика
-
Моро рабочая тетрадь
-
Страница 74. Часть 1
Вернуться к содержанию рабочей тетради
Сложение и вычитание. Страница 74
Вопрос
В пустой бочонок налили сначала 2 кг мёда, а затем на 3 кг больше. Масса бочонка вместе с мёдом стала равна 8 кг. Найди массу пустого бочонка.
Подсказка
Ответ
Решение
Пояснение
действие 1:
На 3 больше. Сложение. Знак плюс.
действие 2:
Сколько всего? Сложение. Знак плюс.
действие 3:
Из общей массы вычитаю массу мёда. Вычитание. Знак минус.
Вопрос
Найди суммы, складывая числа сначала по строкам, а затем по столбцам.
Проверь, верно ли выполнены вычисления: числа в каждой таблице заданы так, чтобы в незакрашенной клетке получилась одна и та же сумма независимо от того, как считали.
Подсказка
Повтори свойства сложения и случаи табличного сложения.
Вспомни порядок действий при решении выражений со скобками.
Помни, что от перестановки мест слагаемых сумма не меняется.
Ответ
Решение
Пояснение
Таблица 1:
| в строчку | в столбик |
|
9 + 5 + 6 + 7 = 14 + 6 + 7 = 20 + 7 = 27 |
9 + 4 + 7 + 9 = 13 + 7 + 9 = 20 + 9 = 29 |
|
4 + 3 + 8 + 5 = 7 + 8 + 5 = 15 + 5 = 20 |
5 + 3 + 4 + 3 = 8 + 4 + 3 = 12 + 3 = 15 |
|
7 + 4 + 5 + 6 = (7 + 5) + (4 + 6) = 12 + 10 = 22 |
6 + 8 + 5 + 6 = 14 + 5 + 6 = (14 + 6) + 5 = 20 + 5 = 25 |
|
9 + 3 + 6 + 2 = 12 + 6 + 2 = 18 + 2 = 20 |
7 + 5 + 6 + 2 = 12 + 6 + 2 18 + 2 = 20 |
Проверяем правильность вычислений, складывая числа, полученные в закрашенных строке и столбце.
Таблица 2:
| в строчку | в столбик |
|
4 + 8 + 3 + 7 = 12 + (3 + 7) = 12 + 10 =22 |
4 + 9 + 3 + 2 = 13 + 3 + 2 = 16 + 2 = 18 |
|
9 + 9 + 0 + 2 = 18 + 0 + 2 = 18 + 2 = 20 |
8 + 9 + 5 + 9 = 17 + 5 + 9 = 22 + 9 = 31 |
|
3 + 5 + 7 + 5 = (3 + 7) + (5 + 5) = 10 + 10 = 20 |
3 + 0 + 7 + 8 = (3 + 7) + (0 + 8) = 10 + 8 = 18 |
|
2 + 9 + 8 + 4 = (2 + 8) + 9 + 4 = 10 + 9 + 4 = 19 + 4 = 23 |
7 + 2 + 5 + 4 = 9 + 5 + 4 = 14 + 4 = 18 |
Проверяем правильность вычислений, складывая числа, полученные в закрашенных строке и столбце.
Вернуться к содержанию рабочей тетради
- 09
Июл 17
Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание
136. В пустой бочонок налили сначала 2 кг мёда, а затем на 3 кг больше. Масса бочонка вместе с мёдом стала равна 8 кг. Найди массу пустого бочонка.
1) 2 + (2 + 3) = 7 (кг)
2) 8 – 7 = 1 (кг)
О т в е т: масса пустого бочонка 1 кг.
137. Найди суммы, складывая числа сначала по строкам, а затем по столбцам.
| 9 | 5 | 6 | 7 | 27 | 4 | 8 | 3 | 7 | 22 | |
| 4 | 3 | 8 | 5 | 20 | 9 | 9 | 0 | 2 | 20 | |
| 7 | 4 | 5 | 6 | 22 | 3 | 5 | 7 | 5 | 20 | |
| 9 | 3 | 6 | 2 | 20 | 2 | 9 | 8 | 4 | 23 | |
| 29 | 15 | 25 | 20 | 89 | 18 | 31 | 18 | 18 | 85 |
Проверь, верно ли выполнены вычисления: числа в каждой таблице заданы так, чтобы в незакрашенной клетке получилась одна и та же сумма независимо от того, как считали.
Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 1. Моро М. И., Волкова С. И.
Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы
Ответы к стр. 74
4.8 (95.56%) от 45 голосующих
как найти массу пустого бочонка?
<_ДаРиНоЧкА_>
Ученик
(175),
на голосовании
12 лет назад
в пустой бочонок налили сначала 2 кг мёда,а затем на 3 кг больше,чем а первый раз. Масса бочонка вместе с мёдом стала равна 8 кг.
Голосование за лучший ответ
me_0w
Профи
(778)
12 лет назад
Эх вы! Сначала налили 2 кг, а потом на 3 кг больше, вывод:
2+3=5-это налили во второй раз.
2+5=7-всего налили мёда.
С мёдом бочонок весит 8кг, значит надо отнять от массы бочонка с мёдом массу мёда:
8-7=1
Ответ: масса пустого бочонка 1 кг.
- Учебники
- 2 класс
- Математика 👍
- Моро
- №22
авторы: Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова.
издательство: “Просвещение” 2014
Раздел:
- Часть 2
- ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100
- Сложение и вычитание
- ЧТО УЗНАЛИ. ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ
В пустой бочонок сначала налили 13 кг меда, а потом еще 5 кг. Масса бочонка с медом стала равна 20 кг. Найди массу пустого бочонка.
reshalka.com
ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 40. Номер №22
Решение
1) 13 + 5 = 18 (кг) − меда налили в бочонок;
2) 20 − 18 = 2 (кг) − масса пустого бочонка.
Ответ: 2 кг
- Предыдущее
- Следующее
Нашли ошибку?
Если Вы нашли ошибку, неточность или просто не согласны с ответом, пожалуйста сообщите нам об этом
