Как найти прямые дополнения в тексте

В простом предложении различают прямое и косвенное дополнение. Узнаем, как выражается прямое и косвенное дополнение, как их отличить в предложении.

Одним из второстепенных членов предложения является дополнение. В зависимости от части речи и падежной формы слова, управляемого сказуемым, выраженным переходным или непереходным глаголом, в предложении укажем прямое или косвенное дополнение.

Прямое дополнение

Например:

Я сегодня поймал было рыбку (А. С. Пушкин).

Поймал кого? рыбку.

«Рыбку» — это прямое дополнение, выраженное одушевленным существительным в форме винительного падежа. Оно управляется переходным глаголом «поймал» (поймать кого? что?), то есть действие, обозначенное им, переходит на предмет.

Прямое дополнение может зависеть также от слов категории состояния (предикативных наречий):

Жалко (кого?) девочку, сиротку Феклушу (Н. Некрасов).

Мне жалко (чего?) радости былой и даже прошлых жаль (чего?) страданий (Н. Огарев).

Способы выражения прямого дополнения

Прямое дополнение обычно выражается:

1. существительным в форме винительного падежа без предлога:

• помою (что?) миску;
• накормила (кого?) котёнка;
• напишем (что?) сообщение;

2. существительным в форме родительного падежа без предлога:

а) действие направлено на часть или неопределенное количество предмета:

• выпью чего? воды;
• поем чего? блинов;
• отрежу чего? колбасы;
• насобирал (чего?) грибов;

б) при отрицательном сказуемом с частицей «не»:

• не видел фильма;
• не услышал ответа;

3. несвободным словосочетанием:

• купила (что?) пару перчаток;
• приобрел (что?) музыкальный центр.

Примеры предложений с прямым дополнением

Вскоре увидели (кого?) виновника шума (В. Арсеньев).

Свою (кого?) Тамару не брани (М. Ю. Лермонтов).

(что?) Осень и зиму Павел не любил (Н. Островский).

Горные хребты пересекали приморскую (что?) страну (К. Паустовский).

Он любил (что?) море в любую погоду (Ф. Искандер).

Ночью я вышел на улицу, и (кого?) меня поразило еще невиданное зрелище (И. Соколов-Микитов).

Пароход ведёт из Нижнего с ярмарки в Астрахань (что?) четыре баржи (М. Горький).

В передней (кого?) никого не было; валялись пустые бутылки, плащи, калоши…(Лев Толстой. Война и мир).

Косвенное дополнение

Косвенное дополнение так называется из-за того, что оно выражается формами косвенных падежей существительных, местоимений без предлогов и с предлогами, в том числе формой винительного падежа с предлогом.

Способы выражения косвенных дополнений

1. Существительное и местоимение в форме косвенных падежей:

• увлекаемся (чем?) спортом;
• веришь (во что?) в победу;
• ходите (на чём?) на лыжах;
• сочувствовали (кому?) приятелю;
• жать (чем?) серпом;
• зайду (к кому?) к нему.

2. Косвенное дополнение может выражаться также словами других частей речи и словосочетаниями:

• количественным или собирательным числительным в падежной форме;
• неопределенной формой глагола (инфинитивом);
• нечленимым словосочетанием;
• фразеологизмом.

Это число делится (на сколько?) на четыре.

Добавим эти кисти (к чему?) к пяти карандашам.

Лес печальнее и однообразнее (чего?) моря, особенно сосновый лес, постоянно одинаковый и почти бесшумный (И. С. Тургенев).

Все стали просить Наташу и Артема (о чём?) спеть еще.

Учитель рассказал (кому?) нам (о ком?) о Михаиле Ломоносове.

Гость вежливо поздоровался (с кем?) с Виктором и поклонился (кому?) его сестре.

Мама пригласила в дом (кого?) мастера на все руки — Степана.

Примеры предложений с косвенным дополнением

Павлуша, стоя на коленях, тыкал щепкой в закипевшую воду (И. С. Тургенев).

Науки юношей питают (М. Ломоносов).

Так вот и устроился у меня жить ёжик (М. Пришвин).

Еще не вся черемуха тебе в окошко брошена (М. Исаковский).

Айвазовский сидел на берегу. Художник думал о картине, которая стояла неоконченная (Н. Григорович).

Видеоурок «Дополнение прямое и косвенное»

Тест

Проверим свои знания и выполним тест, указав в предложениях прямые и косвенные дополнения.

Каждый народ гордится победами, одержанными в борьбе за свободу и независимость Родины, и свято чтит память утрат, понесенных во имя побед (В. Быков).

Зачем бобру хвост? В случае опасности бобры громко шлепают хвостом по воде, предупреждая таким образом сородичей (А. Чижевский).

Надо взять у друга эту книгу, чтобы прочитать повесть к следующему уроку.

Мне пришлось заступиться за девочку, которую обижали дети.

Тебе налить ещё кваса?

Девочка усердно готовилась к предстоящему экзамену.

Она зажгла свечу и понесла её в комнату, прикрывая колеблющееся пламя рукой.

Шила в мешке не утаишь (пословица).

Директору нужно еще кое с кем переговорить на эту тему.

Что с тобой случилось сегодня?

Знаю, что скоро мне придется задуматься о будущем.

Порой люди сердятся на себя за излишнюю доверчивость.

 Определение дополнения 

Дополнение — это второстепенный член предложения, принадлежащий к составу сказуемого в предложении.

Дополнение обозначает предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей:

•  кого? чего? 
•  кому? чему? 
•  кого? что? 
•  кем? чем? 
•  о ком? о чём? 

Например:

• Осеннее солнце оттеняло темный загар красных листьев.

Солнце оттеняло (что?) загар — дополнение, которое поясняет сказуемое «оттеняло».

• Александр что-то пробормотал, взглянул вокруг и закрылся ладонью. 

Закрылся (чем?) ладонью — это дополнение.

 Прямое дополнение 

Прямое дополнение — это дополнение, которое обозначает предмет, на которое направлено действие. Прямое дополнение выражено именем существительным или местоимением в винительном падеже без предлога.

Например:

• Я устроилась в постели и закрыла глаза.

«Глаза» — это прямое дополнение, которое выражено существительным в форме винительного падежа без предлога.

 Способы выражения прямого дополнения 

Прямое дополнение может быть выражено:

Существительным в форме винительного падежа без предлога, например:

• Папа купил большой букет алых роз (папа купил что? — букет).

Местоимением в форме винительного падежа, например:

• Я обидел его и мне не терпелось попросить прощения (я обидела кого? — его). 

Существительным в форме родительного падежа, обозначая часть от целого, например:

• купила (чего?) груш
• принес (чего?) молока

Существительным в форме родительного падежа, которое управляется глаголом с отрицанием, например:

• не любила сока
• не ожидала реакции

Примеры предложений с прямым дополнением:

• Белоснежный снег покрыл всю землю (снег покрыл что? — землю).
• Я снял очки и увидел яркое солнце (я снял что? — очки, я увидел что? — солнце).
• Я в детстве ловил голубей и держал их в сарае (я ловил кого? — голубей, я держал кого? — их).

 Косвенное дополнение 

Косвенное дополнение – это дополнение, которое выражено словами разных частей речи (словосочетаниями) в косвенных падежах без предлогов и с предлогами.

Например:

• Я увлекаюсь (чем?) рисованием.

«Рисованием» — косвенное дополнение, которое выражено формой творительного падежа существительного.

• Дедушка ценит в людях душевную мудрость (ценит в ком? — в людях, ценит что? — мудрость).
• Мой любимый сквер весь был усыпан листьями (сквер был усыпан чем? — листьями).

 Способы выражения косвенного дополнения 

Косвенное дополнение может быть выражено:

Существительным и местоимением с предлогами и без в форме косвенных падежей, например:

• Я отправил отца за врачом (я отправила за кем? — за врачом).
• Я думал об этом в самые тяжелые минуты своей жизни (я думал о чем? — об этом).

Прилагательным или причастием в роли существительного, например:

• Александр спросил прохожего, как доехать до ближайшего магазина (спросил кого? — прохожего).
• Сегодня на речке было много загорающих (было много кого? — загорающих).

Инфинитивом, например:

• Мы попросили её сыграть что-нибудь (попросили о чем? — сыграть).
• Мама заставила брата читать Толстого (заставила что? — читать).

Наречием в роли существительного, например:

• Мы нервничаем от вашего бесконечного «быстрей» (нервничаем от чего? — от «быстрей»).

Междометием, например:

• Мы услышали «мяу» из соседнего двора (услышали что? — «мяу»).

Неделимыми словосочетаниями, например:

• Кошка возилась в углу (с кем?) с пятью котятами (возилась с кем? — с пятью котятами).

Чтобы найти дополнение в предложении, да и любой другой второстепенный член предложения, лучше всего начать с грамматической основы предложения: вычленить главные члены предложения — подлежащее и сказуемое. А что такое дополнение? Дополнение, как и обстоятельство, являются в предложении группой сказуемого, то есть от найденного сказуемого мы можем к слову, выраженному в основном существительным или местоимением, задать вопросы косвенных падежей. Это и будет дополнение– второстепенный член предложения,который обозначает предмет или объект, на который направлено действие. (У кого?) У матросов кипит работа. Солнце залило (чем?) светом и блеском (что?) остров. Мальчик взялся (за что?) за ложку. Я прошу (кого? ) вас (о чем?) говорить по делу. автор вопроса выбрал этот ответ лучшим Laliq­ue [53.5K] 6 лет назад  Найти дополнение в предложении не составит труда, если запомнить на какие вопросы оно должно отвечать. Вот перечень этих вопросов: -“Кого?”, “Чего?” Неизменное правило любой экскурсии. Экскурсии – дополнение. -“Кому?”, “Чему?” Продавец сдал сдачу покупателю. Покупателю – дополнение. -“Кем?”, “Чем?” Мария любовалась закатом. Закатом – дополнение. -“Кого?”, “Что?” Турист увидел неизвестный гриб. Гриб – дополнение. -“О ком?”, “О чем?” Каждое лето Михаил мечтает о походе в горы. О походе – дополнение. З В Ё Н К А [823K] 6 лет назад  Дополнение – это один из видов второстепенных членов предложения, который охвачен либо затронут действием, выраженным сказуемым. Допустим, у нас в предложении “Вася вчера купил красивую книгу” есть сказуемое “купил”. Книга, купленная Васей, закронута действием покупки. Это объект, который он приобрёл. Это и есть дополнение – “книгу“. Как правило, дополнение называет предмет, обозначает или указывает на него. Но не всегда. Для того, чтобы найти в предложении все дополнения, нужно: Найти основу (это и подлежащее, и сказуемое). Основу можно сразу же вычеркнуть. В ней нет и не может быть дополнений. Вычёркиваем “Вася” и “купил”. Остаётся “вчера”, “красивую” и “книгу”. Что это? Три дополнения? Нет. Все оставшиеся члены предложения называются второстепенными. Но не все из них дополнения. Нам нужно исключить из числа “подозреваемых” все обстоятельства и определения. Почти любое дополнение отвечает на вопросы какого-то падежа, кроме именительного. “Купил когда?” – “Вчера”. Нет, “вчера” – это не дополнение. “Книгу какую? – Красивую”. Тоже не дополнение. Вопросы не падежные получаются. Нам нужно задать вопрос от сказуемого, ведь дополнение связано именно с ним. “Купил что (кого)?” – “Книгу”. Это и есть дополнение. Вместо книги Вася мог купить и другие дополнения – попугая, авторучку, десять карандашей, ящик яблок и так далее. Кстати, вот перед нами сочетание “двенадцать карандашей”. “Карандашей” – это дополнение. Нужно ли отделять числительное и задавать к нему отдельный вопрос? Нет, не нужно, не рекомендуют этого делать. “Двенадцать (или двадцать шесть, например) карандашей” – это одно дополнение. Числительное (число) вместе с существительным составляют так называемое “фразеологически свободное сочетание”. Но хоть оно и свободное (двенадцать карандашей можно заменить на тридцать, двадцать четыре или на сколь угодно), Вася не покупал отдельно двенадцать и отдельно карандаши. Это одно, единое дополнение. Подчёркиваем его как одно. Если бы он купил коробку карандашей, то как Вы думаете, отдельно ли он покупал коробку? Нет. Он не говорил продавцу: “Дайте мне коробку и дайте карандаши”. _ Мы выяснили следующее: Очень характерный признак дополнения, это его непрямая зависимость от сказуемого. Именно от него нужно задавать к дополнениям вопросы. А дополнений в предложении может быть много: “Миша купил шарик, карандаш, пластилин и конфеты”. Далеко не все дополнения выражены существительным. Например: “Мы попросили Наташу станцевать”. Как Вы считаете, что такое “станцевать”? Это же не сказуемое, хотя и глагол. “Попросили о чём?” – “Станцевать”. Получается, что станцевать – это тоже дополнение. Оно особое. Выражено неопределённой формой глагола. А “Наташу” что такое? “Попросили кого?” – “Наташу”. Тоже дополнение. Вместо существительного в предложении может находиться местоимение-дополнение. Это бывает часто. Например: “Люди потребовали от неё”, “Студенты получили её”. Aleks­andra­57rus [1.6K] 4 года назад  Дополнение представляет собой второстепенный член предложения, обозначающий предмет и отвечающий на такие косвенные вопросы падежей как “что?”, “кто?”, “кого?”, “чего?”, “кому?”, “чему?”, “о ком?”, “о чем?”. Дополнения разделяются на два вида по морфологическому признаку: прямое дополнение, имеющее форму винительного падежа. Например, вижу (кого?) маму; посмотрела (что?) фильм. косвенное дополнение, имеющее форму остальных падежей, включая образованную с помощью предлогов. Например, говорить (о ком?) о животных; позвонить (кому?) дедушке. Существует несколько способов выражения дополнения различными частями речи. Например, при помощи имени существительного в косвенном падеже, числительного, местоимения, наречия в значении существительного, а так же неопределенной формой глагола и прилагательным в роли существительного. Дополнение может быть прямым, то есть обозначающим предмет, на который направлено действие, и выраженное переходным глаголом или предикативным наречием, а также косвенным, к которому относятся все остальные дополнения, обозначенные словами разных частей речи. eduar­d-ko4ur­ov [288] 9 лет назад  Дополнение в синтаксисе — второстепенный член предложения, выраженный существительным или местоименным существительным. Дополнение обозначает предмет или лицо, являющееся объектом действия, указанного сказуемым, и отвечает на вопросы косвенных падежей («что?», «кого?», «кому?» и т. д.). Выделяют прямое дополнение — беспредложное дополнение после переходного глагола (в русском языке — в винительном, иногда в родительном падеже) — и косвенное дополнение (в остальных случаях, после предлогов и косвенных падежей): Тренер вручил юному футболисту его первую медаль. или “Адресат получил письмо от своего друга.” В данном предложении слово футболист является косвенным дополнением, а слово медаль — прямым. Употребление прямого дополнения после глагола имеет обычно более обязательный характер, чем косвенного; в некоторых языках имеются иногда и иные отличия[какие?]. Прямое дополнение у глагола обычно бывает одно, в то время как косвенных может быть несколько. При разборе предложения дополнение подчеркивается штриховым пунктиром. ktota­ma [11.5K] 6 лет назад  В русском языке предложения делятся на подлежащее, сказуемое, обстоятельства и дополнения. Подлежащее и сказуемое – это главные члены в предложение. А что же такое “дополнение”? Первое. Дополнение – это второстепенный член предложения. Второе. Дополнение отвечает на вопросы падежей. Например, кого/чего, кому/чему и так далее. Третье. Дополнение обозначает предмет. Это три признака дополнения. Для примера попробуем разобрать одно предложение. На спортплощадке дети играли в футбол. Дополнением тут будет – “в футбол”. От дети играли во что? Дополнение обозначается пунктиром. Знаете ответ?