Как найти скорость падения шишки

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. 

Кто не видел белого медведя? В зоопарках он – обычный гость. Нет нужды описывать, каков он на вид. Напомним лишь, что у него только нос черный, сам медведь белый и зимой, и летом (а не как, скажем, песец или заяц-беляк – те лишь зимой белые). Подошвы лап у белого медведя густой шерстью поросли, а пальцы примерно на половину своей длины соединены плавательными перепонками. 

Плавают и ныряют белые медведи отлично. Две минуты могут пробыть под водой, но погружаются в нее редко глубже двух метров. Далеко в открытом море не раз видели белых медведей, даже медведиц с медвежатами. Плывут со скоростью 5 километров в час, не беспокоясь, что ни земли, ни льдов нигде вблизи не видно.

Белый медведь и тюленей ловит не только на льду, украдкой к ним подползая. Обычный его прием, так сказать, атаки с моря такой: поблизости от лежбищ тюленей медведь осторожно, без плеска и шума, сползает в воду, плывет туда, где заметил тюленей. Затем он бесшумно ныряет и выныривает уже у самого лежбища, быстро карабкается на лед, отрезая тем самым тюленям путь к спасительной воде. По отвесным ледяным стенам медведь может прямо из воды выпрыгнуть на льдину, даже если высота ее над водой два метра.

Тюлени – главная охотничья добыча белого медведя весной. За год ловит и съедает он примерно 50 тюленей. Летом меню его более разнообразно. Ловит он рыбу на мелкой воде, на берегу – леммингов, песцов, лакомится яйцами птиц. Когда голоден, ест ягоды, водоросли, мхи, лишайник, грибы.

Белый медведь – самый могучий из сухопутных хищных зверей. Лев и тигр в сравнении с ним легковесы: средний вес медведиц 310 килограммов, медведей-самцов – 420 килограммов. Если медведь матерый и хорошо упитанный, то он может весить целую тонну!

Акимушкин И.И. Мир животных: Млекопитающие, или звери. – М., 1988 г

IV. Тест по русскому языку

1. В тексте про белых медведей больше всего предложений:

а) повествовательных; б) вопросительных

2. Восклицательное предложение находится: 

а) в начале текста; б) в конце текста

3. Вопросительное предложение находится 

а) в начале текста; б) в конце текста

4. Выпиши из второй части текста (из второго абзаца) первое предложение. Разбери его по членам предложения. Что ты можешь сказать о сказуемых? Они являются

а) родственными словами; б) однородными членами предложения 

5. Что можно сказать о глаголах, которыми выражены сказуемые? Эти глаголы:

а) I спряжения; б) II спряжения

6. Эти глаголы стоят в форме:

а) настоящего времени; б) будущего времени; в) прошедшего времени

7. Эти глаголы стоят в форме:

а) единственного числа; б) множественного числа

8. Эти глаголы стоят в форме:

а) 1-го лица;     б) 2-го лица;  в) 3-го лица;    г)нельзя определить лицо

9. Эти глаголы стоят в форме:

а) ж.р.; б) м.р.; в) ср.р.; г) нельзя определить род

10. Найди во второй части текста (во втором абзаце) все слова, которые являются родственными существительному, являющемуся подлежащим в первом предложении. Запиши их столбиком, поставив в начальную форму. У тебя получилось:

а) два слова; б) три слова  

11. Найди во второй части текста (во втором абзаце) другую форму слова, которое является подлежащим в первом предложении. Выпиши такое словосочетание с формой этого слова, из которого можно определить его падеж. Этот падеж: 

а) Р.п.; б) В.п.

Подробности

Обновлено 30.05.2018 23:56

Просмотров: 1735

Задачи по физике – это просто!

Не забываем, что решать задачи надо всегда в системе СИ!

А теперь к задачам!

Задача1

Шишка, висевшая на ели, оторвалась и за 2 секунды достигла земли.
На какой высоте висела шишка?
Какую скорость она имела у самой земли?

Помни!
1. В данной задаче начальная скорость тела равна нулю, и формулы становятся проще!
2. Будем грамотны! Рассчитываем проекцию вектора, но ответ должен быть в модулях! В последней записи перед ответом переходим от проекции к модулю.

Задача 2

С крыши дома высотой 25 метров падает кирпич. Определить время его падения на землю.

Помни!
1. В данной задаче начальная скорость тела равна нулю, формула упрощается!
2. Внимание, преобразование формулы! Делаем без ошибок!

Задача 3

Мяч брошен вертикально вверх с начальной скоростью 10м/с. Определить время подъема мяча на максимальную высоту.

Гляди в оба!

Проекция вектора ускорения на ось отрицательна!
В расчете не забудьте о минусе!

Задача 4

Стрела пущена вертикально вверх со скоростью 30 м/с. Определить максимальную высоту подъема стрелы.

Помни!

1. Конечная скорость тела, брошенного вертикально вверх, (на максимальной высоте подъема) равна нулю! Без этой величины задачу не решить!
2. Проекция вектора ускорения на ось отрицательна, не забудьте подставить «минус»!

Задача 5

Определить через сколько времени упадет на землю мяч, запущенный вертикально вверх от земли с начальной скоростью 25 м/с.

Обрати внимание!
Движение тела состоит из двух частей: подъема и спуска.

Общее время движения: t = t_{подъема} + t_спуска

Интересно, что при таком движении тела время подъема и времени спуска одинаковы!
Убедимся в этом при расчете!

1.На первом этаже многоэтажного дома постучали по трубе водяного отопления. Скорость звука в металле, из которого изготовлена труба, равна 6000 м/с. Через какой промежуток времени звук дойдет по трубе до верхнего этажа, расположенного на 60 м выше первого? 1) 360000 с. 2)100 с. 3)0,01 с. 4)0,001 с.
2.При скорости 6 м/с падающая кедровая шишка обладает импульсом, равным 0,3 м/с. Определите массу шишки. 1)1,8 кг. 2)20 кг. 3)0,05 кг. 4)6,3 кг.
3.Синий шар висит на елке в три раза выше от пола, чем желтый. Сравните массы шаров, если их потенциальная энергия относительно пола одинакова. 1)mж>mс в 3 раза. 2)mж>mc в 9 раз. 3)mc> mж в 3 раза. 4)mc=mж
4.Лодка массой 80 кг плывет по течению реки. Скорость течения равна 2 м/с. Какой кинетической энергией обладает лодка в системе отсчета, связанной с берегом. 1)0. 2) 40 Дж. 3)80 Дж. 4)160 Дж.
5.За какое время капля дождя проходит первые 45 м своего пути к земле? (v0=0, сопротивление воздуха не учитывайте. ) 1)1 с. 2)3 с. 3)6 с. 4)9 с.
6.Из графика видно, как меняется с течением времени скорость всплывающего в воздухе воздушного шарика массой 5 г. Определите равнодействующую всех приложенных к шарику сил. V,м/с. 8.6.4.2 1. 2. 3. .4 5. .6 t, с 1)2,5*10-3Н. 2)10-2 Н. 3)0,4 Н. 4)10 Н.
7.Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 30 м/с. Через сколько секунд он достигнет максимальной точки подъема? (Сопротивление воздуха не учитывайте. ) 1)2 с. 2)3 с. 3)4 с. 4)5 с.
8.Эскалатор метро движется вниз со скоростью 1 м/с относительно стен туннеля. Каким импульсом по отношению к стенам туннеля обладает человек массой 60 кг, идущий вниз по эскалатору со скоростью 0,5 м/с относительно его? 1)120кг*м/с. 90 кг*м/с. 3)40 кг*м/с. 4)30 кг*м/с.
9.Действует ли сила тяжести на свободно падающий стальной шарик массой 100 г? Если действует, то чему она равна. 1)Не действует. 2)1 Н. 3)10 Н. 100 Н.
10.Груз на пружине совершает колебания. На рис. Показано, как меняется координата груза с течением времени. Определите амплитуду и период колебаний. (График и варианты ответов можно взять самостоятельно. )
11.На графике показано, как меняется с течением времени проекция скорости подвешенного на нити маленького груза. Определите период и частоту изменения проекции скорости средней точки нити, на которой подвешен груз. (График и варианты ответов выберите самостоятельно. )
12.Ястреб, сложив крылья, стремительно падает вниз. Какие преобразования энергии происходят при его падении? 1) Потенциальной – только во внутреннюю. 2) Потенциальной и кинетической – только во внутреннюю. 3) Потенциальной – в кинетическую и внутреннюю. 4) Внутренней – в потенциальную и кинетическую.
13.Вблизи движущегося магнита можно обнаружить… . 1) только магнитное поле; 2) только электрическое поле; 3) и электрическое, и магнитное поля; 4) поочередно то электрическое, то магнитное поле.
14.Какое из перечисленных явлений называют электромагнитной индукцией? 1) Нагревание проводника электрическим током. 2) Возникновение электрического тока в замкнутом проводнике при изменении магнитного потока через его контур. 3) Возникновение электрического поля в пространстве, где находится электрический разряд. 4)Возникновение магнитного поля вокруг проводника с током.

15.Магнитное поле катушки меняется в соответствии с изменением тока в ней (см. рис.) . В какие промежутки времени около торца катушки можно обнаружить не только магнитное, но и электрическое поле? I, А
…5 101520 t, с1) Только от 0 до 5 с. 2) От 5 с и от 15 до 20 с. 3) Только от 15 до 20 с. 4) Во все промежутки времени от 0 до 20 с.
16. Ядро 9940 Zr испускает бета-излучение. В результате образуется…. . 1) ядро 9941Nb и 0-1е;
2) ядро 9538Sr и 42Не; 3) ядро 9940Zr и электромагнитное излучение; 4) электромагнитное излучение и электроны.
17. По современным представлениям атом- это…. 1) маленькая копия молекулы вещества; 2) мельчайшая частица молекулы вещества; 3) сплошной однородный положительный шар с вкраплениями электронов; 4) положительно заряженное ядро, вокруг которого движутся электроны.
18. Синтез ядер атомов происходит в результате…. 1) поглощение атомом электромагнитного излучения; 2) химической реакции; 3) объединение двух или более ядер; 4) захвата ядром дополнительного электрона.
19. (Представить решение) Человек может слышать звук с частотой от 20 Гц до 20 кГц. Скорость звука в воздухе около 340 м/с. Определите наименьшую длину звуковой волны, воспринимаемой человеком.
20. (Представить решение) Энергия связи нуклонов в ядре 24094Рu по модулю примерно равна 1900 МэВ. Чему равна удельная энергия связи в ядре.