Сложноподчинённое предложение складывается из главной части и зависимого от неё придаточного предложения.
Приведем примеры сложноподчинённых предложений с разными видами придаточных частей.
Что такое сложноподчиненное предложение?
Сложноподчинённое предложение состоит из двух и более простых предложений, одно из которых является главным, а другое — придаточным. Эти предложения синтаксически неравноправны. Зависимость придаточного предложения от главного выражается подчинительными союзами и союзными словами.
Часть, в которой находится подчинительный союз или союзное слово, является придаточным предложением, соответственно, часть, в которой их нет, называется главным предложением, или главной частью.
Определение
Сложное предложение, в котором одно простое предложение по смыслу и синтаксически подчинено другому и связано с ним подчинительным союзом или союзным словом, называется сложноподчинённым.
Синтаксически и по смыслу зависимая часть сложноподчиненного предложения называется придаточным предложением.
Связь между главным и придаточным предложением более тесная, чем в сложносочиненном предложении, где его части сохраняют относительную самостоятельность. Например, рассмотрим предложение:
Было ясно, что дед с отцом не успеют закончить к вечеру крышу дома.
Сообщение, которое несет в себе главная часть (было ясно), неполно без пояснения его второй частью, поэтому связь между главным и зависимым предложениями более тесная, чем в сложносочиненном предложении.
Подчинительные союзы и союзные слова выражают различные смысловые отношения между главной и придаточной частями. В зависимости от этого различают следующие виды сложноподчиненных предложений:
- с придаточными определительными;
- с придаточные изъяснительными;
- с придаточными обстоятельственными.
Сложноподчиненные предложения также можно разделить на две большие группы в зависимости от того, относится ли придаточная часть к одному слову в главной части или поясняет её всю. В главной части одно слово поясняют следующие придаточные части:
- определительные
- изъяснительные
- образа действия
- меры и степени
- места.
Поясняют все главное предложение придаточные части:
- времени
- цели
- причины
- уступки
- следствия
- условные
- сравнительные.
Примеры сложноподчиненных предложений с разными видами придаточных частей
Придаточная изъяснительная часть относится в главном предложении к словам со значением речи (говорить, рассказать, спросить, отвечать), мысли (думать, решать), чувства (радоваться, обижаться, сердиться). Она «изъясняет» (истолковывает, раскрывает их смысл) и отвечает на падежные вопросы что? о чём? чем? чему?
К главной части придаточное изъяснительное присоединяется с помощью союзов (ли, будто, как, чтобы) и союзных слов (кто, что, где, когда, зачем, как).
Предложения с придаточными изъяснительными
Я стал дожидаться, скоро ли солнышко встает (И. Никитин).
Смотри, как роща зеленеет, палящим солнцем облита (Ф. И. Тютчев)
Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни (К. Паустовский).
Этот тип сложноподчиненных предложений подробно с примерами рассматривается в статье «Примеры сложноподчиненных предложений с придаточным изъяснительным».
Предложения с придаточными определительными
Придаточное определительное предложение поясняет слово с предметным значением в составе главного предложения и отвечает на вопросы какой? каков? чей?
Милы мне не жаркие страны, где крылатые пальмы видны, а вот эти седые туман и мохнатые лапы сосны (Кежун).
Дайте дело такое, которое было бы мне по душе.
К главной части придаточное определительное присоединяется союзными словами (какой, который, чей, где, куда, откуда).
Дополнительный материал
См. еще примеры сложноподчиненных предложений с придаточным определительным из художественной литературы.
Предложения с придаточными образа действия
Этот тип придаточных относится к указательному слову «так» в главной части и обозначает, каким образом совершается действие.
Следует прожить свою жизнь так, чтобы потом не было за что краснеть.
Она говорила так, как будто держала что-то за щекой.
Предложения с придаточными меры и степени
Придаточные меры и степени относятся к указательным словам «так», «такой», «столько», «настолько», «до того», обозначают степень проявления признака, качества, действия и отвечают на вопросы в какой степени? сколько? насколько?
Биатлонистка Дарья Домрачева прошла дистанцию быстрее, чем предполагали журналисты.
Время шло медленнее, чем капала в бочку дождевая вода с крыши.
Дождь прошел так быстро, что земля в саду под яблонями не успела как следует намокнуть.
Предложения с придаточными места
Придаточные места относятся к наречиям «там», «туда», «оттуда», «везде», «всюду», «отовсюду» или обстоятельствам места и отвечают на вопросы где? куда? откуда?
Там, где люди борются с пургой, встанет над тайгой наш город юный (М. Исаковский).
Куда ведёт путь прямой, туда не ездят на кривой.
Где нет знаний, там нет и смелости.
Куда дерево подрублено, туда оно и валится.
Предложения с придаточными времени
Придаточные времени поясняют все главное предложение и отвечает на вопросы когда? как долго? с каких пор?
Когда зашло солнце, мы вернулись на бивак.
Как только наступил рассвет, туристы двинулись в путь.
Пока я дышать умею, я буду идти вперед (Лев Ошанин).
Дополнительный материал
Еще примеры сложноподчиненных предложений с придаточной частью времени из художественной литературы.
Предложения с придаточными цели
Придаточное предложение цели называет цель, а главное — предпосылку, которая обеспечивает достижение указанной цели. От главного предложения зададим к нему вопросы с какой целью? зачем? для чего?
Ребята остались в школе после уроков, чтобы поиграть в волейбол.
Наконец, смущаясь и краснея, она повернулась ко мне, чтобы спросить об этом.
Мне нужен мир, чтоб всей земле моей вовек не знать военного пожара (А. Безыменский).
Предложения с придаточными причины
Придаточная часть причины указывает причину того, о чем говорится в главном предложении, и отвечает на вопросы почему? отчего? по какой причине?
Никогда не отказывайтесь от малого в работе, ибо из малого строится великое.
Может, Блок искал эту тишину и близость моря, потому что она возвращает смятенному человеческому сердцу спокойствие (К. Паустовский).
Он владел одинаково плохо всеми европейскими языками и в разговоре постоянно перемешивал их, коверкал слова, может быть, несколько умышленно, поскольку в каждом акробате всегда сидит немного клоуна (Александр Куприн).
Предложения с придаточными уступительными
Действие в главном предложении разворачивается вопреки тому, о чем говорится в придаточной уступительной части. Придаточная уступки отвечает на вопросы несмотря на что? вопреки чему?
Человек должен трудиться в поте лица, кто бы он ни был (А. Чехов).
Хотя утро было прекрасное, но выехали в поле не так рано (С. Аксаков).
Пускай шумит волна морей, утёс гранитный не повалит (М. Лермонтов).
Как ни прозрачна стеклянная крыша, но она не ясное небо (В. Гаршин).
Предложения с придаточными условными
В придаточной условной части содержится условие, в рамках которого развивается событие, обозначенное в главной части.
Ты должен посвятить отечеству свой век, коль хочешь навсегда быть честный человек (Фонвизин).
Если по-русски скроен, и один в поле воин (Пословица).
Когда я зря минуту потерял, мне жаль себя (С. Островой).
Предложения с придаточными следствия
Придаточные следствия указывают на итог, результат, вытекающий из того, о чем идет речь в главной части. От главной части к придаточной задается вопрос что явилось следствием?
Село Уклеево лежало в овраге, так что с шоссе и со станции видны были только колокольня и трубы ситценабивной фабрики… (А. Чехов).
Не было ни одной тучки, вследствие чего небесный свод казался голубой хрустальной чашей (А. Чехов).
Тихий звук снаружи не доходил в комнату, так что в этой тишине постукивание маятника казалось сильным звуком (Л. Толстой).
Предложения с придаточными сравнения
В сложноподчиненных предложениях с придаточными сравнения два события сравниваются, уподобляются друг другу.
На низине, за опушкой кричали чибисы, точно плакали маленькие дети (С. Сергеев-Ценский).
Закружилась листва золотая в розоватой воде на пруду, словно бабочек лёгкая стая с замираньем летит на звезду (С. Есенин).
Жизнь теченье своё изменила, как река изменяет русло (Н. Некрасов).
Тест
Как определить сложноподчиненное предложение
Сложные предложения, связанные между собой подчинительной связью или относительными словами, называются сложноподчиненными. Отличить их от сложносочиненных, как правило, легко, для этого надо знать некоторые особенности таких предложений.
Инструкция
Попробуйте выявить связь между двумя простыми предложениями, входящими в состав сложного. Определите, не зависит ли одно из них от другого. В сложноподчиненных предложениях всегда можно задать вопрос от главного предложения к придаточному, например «Он сказал (что он сказал?), что уйдет домой».
Для проверки поставьте между предложениями точку. Если сложная конструкция безболезненно распалась на две части, и они прекрасно «чувствуют» себя отдельно друг от друга – это сложносочиненное предложение. Например, сравните: «Мы прогуливались по парку, а Бобик бегал вокруг» и «Мы прогуливались по парку. Бобик бегал вокруг».
Если же при разделении предложения на две части одна из них теряет или меняет смысл, смело делайте вывод о том, что перед вами сложноподчиненное предложение. Например, точка между предложениями «Бабушка попросила, чтобы я купил лекарства» приведет к искажению смысла.
Найдите союз между предложениями, во многих случаях именно по нему можно понять, какое предложение перед вами. Союзы а, и, но, да встречаются в сложносочиненных предложениях, а союзы потому что, когда, чтобы, где, что, так как, если, как будто, так что, чей, куда и т.д. – в сложноподчиненных. Если союза вовсе нет – это сложное бессоюзное предложение.
Чтобы отличить сложноподчиненное предложение от простого, проведите синтаксический разбор. Найдите все подлежащие и сказуемые – если в предложении две основы, связанные между собой подчинением и одним из сложных союзов, значит, перед вами сложноподчиненное предложение. Иногда основа одного из составляющих предложений состоит лишь из сказуемого или лишь из подлежащего, например, «Уже поздно, так что пойдем домой».
Будьте внимательны, иногда главное предложение может разрываться на две части, например: «С улицы, которая была заполнена народом, раздался крик».
Источники:
- как определить предложение простое или
Войти на сайт
или
Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Сложноподчиненное предложение – что это такое понятным языком, как его отличить от сложносочиненного и осложненного – объясняю с примерами и схемами
В нем две или более грамматических основ, от одной можно задать вопрос к другим.
3 303
Сложноподчиненное предложение – это, в первую очередь, сложное предложение, то есть в нем две грамматические основы или еще больше. «Подчиненное» означает, что есть одна главная грамматическая основа, которой подчиняются остальные. Давайте разбираться.
Как понять, что предложение сложноподчиненное
Смотрите, сначала надо выделить грамматические основы. Вот предложение: «Я читаю, когда мама отдыхает». Выделим ГО: «я читаю», «мама отдыхает».
Теперь посмотрим, можно ли от одной части задать вопрос к другой. Я читаю (когда?) когда мама отдыхает. Вопрос задать можно, следовательно, предложение сложноподчиненное.
А если бы было написано так: «Я читаю, а мама отдыхает» – мы вопрос не задали бы. Одна часть предложения не подчиняется другой, следовательно, это предложение сложносочиненное (ССП).
И третий вариант: «Я читаю, мама отдыхает» – тут и вопрос не задашь, и союза нет между частями. Вывод – предложение бессоюзное (БСП – бессоюзное сложное).
Какие две части есть в любом сложноподчиненном предложении
Главная и придаточная. Придаточная – это та, к которой можно задать вопрос от главной. Она может стоять перед главной, внутри нее, после нее.
Вот вам четыре примера, вникните в них:
- Когда идет дождь, хомячок спит. Хомячок спит (когда?) когда идет дождь – сложноподчиненная конструкция, придаточная часть стоит перед главной.
- Я знаю, что надо писать сочинение, но хочу отдохнуть. Я знаю (о чем?), что надо писать сочинение. Придаточная часть тут: «что надо писать сочинение», она находится внутри главной. А главная: «Я знаю, но хочу отдохнуть». То есть, видите, главная не закончилась на слове «знаю», она продолжается дальше. «Хочу отдохнуть» тоже относится к «Я».
- Я знаю, что надо писать сочинение, но эти уроки меня так утомили. Здесь придаточная часть стоит после главной, потому что на слове «знаю» главная часть закончилась. «Но эти уроки меня так утомили» – уже новое предложение, в нем новая грамматическая основа «уроки утомили».
- Я увидел человека, который шел к морю. Тут все прозрачно, придаточная часть «который шел к морю» находится в конце предложения, после нее ставится точка.
Что значит «сложноподчиненное с несколькими придаточными»
Это бывает в двух случаях:
- Когда главная часть у вас одна, а придаточных у нее несколько.
- Когда есть придаточные части у придаточных частей.
Разберем три примера, для каждого из них я нарисую схему.
«Профессор сказал мне, что науке нужно посвятить всего себя, что нельзя заниматься наукой ради обогащения, что у ученых не бывает пенсии и они служат науке всю свою жизнь».
У этого сложноподчиненного предложения одна главная часть: «Профессор сказал мне». А за ней идут 4 придаточных, которые отвечают на вопрос «что?». Схема предложения будет выглядеть так:
Другой пример: «Я увидел, как морская пена оставалась на скалах, которые были спрятаны в тумане». Это сложноподчиненное предложение, в котором главной части подчиняется одна придаточная, а ей – еще одна:
Лучше понять структуру подобных предложений помогает вот такая схема. Сравните – первая схема про науку, а вторая – про морскую пену:
Три типа придаточных
Определительные. Они напоминают определения и отвечают на вопрос «какой?». Эти придаточные очень часто присоединяются союзным словом «который». Но не всегда:
- Я увидел дом (какой?), который вспоминал столько лет.
- Я думал о друзьях (каких?), до встречи с которыми оставалось еще два года.
- За окном цвела сирень (какая?), что так напоминала о детстве и юности.
Изъяснительные. Отвечают на вопросы косвенных падежей. Если вы эти вопросы постоянно путаете – вот мое видео с запоминалочками. Посмотрите один раз, чтобы больше никогда не путаться.
Примеры:
- Учителя не знали (о чем?), что мы задумали.
- Он боялся (чего?), как бы чего не вышло (из Чехова).
- Мы верили (во что?), что у нас много времени.
Эти придаточные присоединяются чаще всего союзом «что», но иногда и другими: «Я догадался (о чем?), как нам выбраться».
Обстоятельственные. Они делятся на подтипы так же, как обстоятельства. Примеры:
- Когда наступит ночь, солдаты пойдут в атаку. Обстоятельственное времени.
- Как я ни старался понять алгебру, ничего не вышло. Обстоятельственное меры и степени.
- Я остался дома, потому что был сильный снегопад. Обстоятельственное причины.
Не буду приводить примеры дальше, думаю, принцип ясен.
От чего задавать вопрос
Иногда вопросы задаются от отдельных слов, а иногда от всех частей. К изъяснительным и определительным придаточным вопрос обычно задается от одного слова:
- Мы построили дом (какой?), в который переедет вся наша родня.
- Я напишу книгу (какую?), которую будет читать весь мир.
- Мне сегодня рассказали (о чем?), что в сентябре будут сокращения.
- Я распорядился (о чем?), чтобы принесли кофе с молоком и печеньку.
Обстоятельственные придаточные обычно поясняют всю главную часть:
- [Мы расскажем всё Дамблдору] (когда?), когда вернемся в Хогвартс.
- ]Я устал] (почему?), потому что плохо спал ночью.
Типы присоединения придаточных
Однородное. Когда вопрос к придаточным задается от одного и того же слова, вопрос одинаковый, тип придаточных – тоже одинаковый.
Пример: «Я знаю, что вы из Нью-Йорка, и что вы хотите провести тут недельки две». Вопрос задается от одного слова – «знаю», вопрос одинаковый – «о чем?», оба придаточных изъяснительные.
Параллельное. Когда вопрос от разных слов в главной части: «Когда закончится дождь, мы пойдем искать дорогу, которая выведет нас к дому». Первый «придаток» поясняет всю главную часть, потому что он обстоятельственный, а второй поясняет одно слово – «дорогу».
Последовательное. Когда от главной части вопрос задается к одной придаточной, а от нее – к другой придаточной. «Я догадываюсь, что вы хотите сказать мне о клятве, которую я дал Родине». Я догадываюсь (о чем), что вы хотите сказать мне о клятве (какой?), которую я дал Родине.
Как присоединяются придаточные
Всегда с помощью союзов или союзных слов. Союзы, которые соединяют придаточную часть и главную, – всегда подчинительные. Сочинительными они не могут быть, потому что сочинительные соединяют только равноправные предложения.
Иногда союзы могут быть опущены. В нашем примере про науку: «Профессор сказал мне, что у ученых не бывает пенсии и они служат науке всю свою жизнь». Одно придаточное присоединилось союзом «что», а второе присоединилось им же, но мы его опустили для благозвучия. Этот союз легко можно восстановить: «… сказал, что у ученых не бывает пенсии, и [что] они служат науке всю жизнь».
Про союзные слова поговорим в отдельной статье. Сейчас скажу вам вот что. На союзное слово всегда падает логическое ударение. Сравните:
- Я знаю, ЧТО ты хочешь сказать.
- Я знаю, что ты хочешь сказать мне о своих чувствах.
В первом примере «что» – союзное слово, на него падает логическое ударение. Во втором – просто союз.
К союзным словам можно задать вопрос и они являются членами предложения: «Я встретил человека, который шел к Везувию». (Кто?) который = (кто?) человек. То есть «который шел к Везувию» = «человек, который шел к Везувию».
Как быть, если в сложноподчиненном есть предложения с другими типами связи
Бывает так, что в одном предложении есть все три типа связи. Например: «Когда придет время, земли объединятся, среди людей воцарится мир, и зло будет повержено». Что мы тут видим:
- Сложноподчиненное предложение: «Когда придет время, земли объединятся».
- Бессоюзное сложное: «Земли объединятся, среди людей воцарится мир».
- Сложносочиненное: «Среди людей воцарится мир, и зло будет повержено».
Если кроме сложноподчиненного предложения у вас есть еще хотя бы один тип подчинения (сочиненное или бессоюзное) или оба сразу – надо говорить: «Перед нами ССК. То есть сложная синтаксическая конструкция».
Разберем ее в отдельной статье.
Полезные материалы
Подписывайтесь на рассылку. Скоро у меня выйдут «практические» статьи: как строить схемы предложений, объяснять орфограммы во всех морфемах, работать над речевыми ошибками.
Обязательно посмотрите мои подборки с курсами подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР. Я составлял все подборки сам, там очень классные материалы. Еще я там даю бесплатные пособия и справочники, их можно скачивать прямо из текста.
Уважаемые читатели, под статьей есть форма для комментариев. Напишите в ней, пожалуйста, свое мнение о статье. Скажите мне обо всех недостатках, которые вы видите, чтобы я мог доработать материал.
Спасибо.
( 1 оценка, среднее 5 из 5 )
Оцените статью
ЕЖЕНЕДЕЛЬНАЯ РАССЫЛКА
Получайте самые интересные статьи по почте и подписывайтесь на наши социальные сети
ПОДПИСАТЬСЯ
Ваш браузер устарел рекомендуем обновить его до последней версии
или использовать другой более современный.
- Главная
- Справочники
- Справочник по русскому языку 5-9 класс
- Синтаксис
- Сложноподчинённые предложения
Сложноподчинённые предложения (СПП) – это сложные предложения, части которых связаны подчинительными союзами или союзными словами и подчинительной связью. В сложноподчинённых предложениях одно предложение (придаточное) зависит от другого (главного). От главного предложения можно поставить вопрос к придаточному.
Придаточное предложение может находиться после главного, перед ним или в середине главного.
[Я знаю], (что ты любишь поэзию).
(Если завтра будет дождь), [прогулку придётся отложить].
[Дом, (который стоял напротив нашего), выглядел мрачно].
Придаточные предложения бывают трёх видов:определительные, изъяснительные и обстоятельственные.
Придаточные определительные могут находиться только после определяемого слова, они поясняют имя существительное, отвечают на вопрос какой? и присоединяются союзными словами который, которая, которое, которые, что.
Наступили дни, о которых я давно мечтал.
Если придаточные предложения поясняют местоимение, то они называются местоименно-определительными. Такие придаточные могут находиться как после главного предложения, так и перед ним.
Всё успевает тот, кто рано встаёт.
Кто рано встаёт, тот всё успевает.
Придаточные изъяснительные поясняют глаголы, отвечают на падежные вопросы, присоединяются союзами что, чтобы, как, будто, как будто, союзом-частицей ли, союзным словами кто, что, который, какой, чей, где, куда, откуда, когда, зачем, почему и др.
Я знаю, откуда ты приехал.
В главном предложении могут быть указательные слова, выполняющие функцию дополнения.
Путешествие началось с того, что мы чуть не опоздали на поезд.
Придаточные изъяснительные обычно стоят после слова, к которому относятся.
Союз-частица ли всегда находится в середине придаточного изъяснительного. Это надо учитывать при постановке запятой.
Я не помню, был ли он здесь.
Придаточные обстоятельственные поясняют всё главное предложение или слово, нуждающееся в пояснении, отвечают на вопросы обстоятельства.
Выделяются следующие виды придаточных обстоятельственных:
| Вид придаточного | Союзы, союзные слова | Пример |
| 1. Образа действия и степени ( вопросы как? каким образом? в какой степени? насколько? ) | союзы что, чтобы, будто и др. и союзные слова: как, сколько, насколько и др. | Я бежал так быстро, что удивил всех. |
| 2. Времени ( вопросы когда? как долго? с каких пор? до каких пор?) | союзы когда, лишь, только, пока, едва, после того как, прежде чем, перед тем как, как только, покуда, покамест, в то время как, с тех пор как, только что, лишь, до тех пор пока, только лишь; с частицами НЕ пока не, покуда не, покамест не | Я долго сидел на озере, пока не поймал первую рыбку. |
| 3. Места ( вопросы где? куда? откуда?) | союзные слова где, куда, откуда | Мы пошли в ту сторону, куда нам указали женщины. |
| 4. Условия (вопросы при каком условии? в каком случае?) | союзы если, раз, коли, коль, когда (в значении «если»), как (в значении «если») и др. | Будет хорошо, если ты не опоздаешь. |
| 5. Причины (вопросы почему? отчего? из-за чего? по какой причине?) | союзы так как, потому что, оттого что и др. | Она вернулась, потому что забыла зонт. |
| 6. Цели (вопросы зачем? для чего? ради какой цели?) | союзы чтобы (чтоб), затем чтобы, для того чтобы и др. | Она вернулась, чтобы поблагодарить меня. |
| 7. Сравнения (вопрос подобно чему?) | союзы как, будто, как будто, точно, чем (тем) и др. | На улице похолодало, будто уже наступила осень. |
| 8. Следствия (вопрос что из этого следует?) | союзы так что, поэтому | Я не выучил стихотворение, поэтому получил двойку по литературе. |
| 9. Уступки ( вопросы несмотря на что? вопреки чему?) | союзы хотя (хоть), несмотря на, пусть, пускай, даром что; несмотря на то, что и др., союзные сочетания: что ни, кто ни, сколько ни, когда ни, как ни и др. | Хотя я был болен, я пришёл в школу. |
| 10. Присоединительные (вопрос не ставится) | Союзы что, отчего, почему, зачем | Ночь длилась бесконечно, что бывает во время бессонницы. |
Сложноподчинённые предложения могут иметь несколько придаточных. Они бывают трёх видов:
- С последовательным подчинением — первая придаточная часть подчиняется главной, а каждая последующая — к предыдущей придаточной части.
Я видел, что мальчики бросали камешки, которые не долетали и до середины реки. 
При последовательном подчинении одно придаточное предложение может оказаться внутри другого придаточного предложения. При этом на стыке этих придаточных могут оказаться рядом два подчинительных союза или подчинительный союз и союзное слово. Запятая на стыке двух подчинительных союзов (или союза и союзного слова) не ставится в том случае, если второе придаточное предложение нельзя изъять без изменения всего сложного предложения (в этом случае далее следует вторая часть двойного союза – то, так, но). Сравни: Я знаю, что, если не выучить это правило, сдать экзамен очень сложно. Я знаю, что если не выучить это правило, то сдать экзамен очень сложно.
- С однородным подчинением — придаточные относятся к одному слову в главной части или ко всей главной части.
Отец долго объяснял, что рыба не ловится в местах с быстрым течением, что рыбаку необходимы терпение и наблюдательность. 
Если однородные придаточные предложения прикрепляются к главному одним и тем же союзом, то этот союз может опускаться в одном или нескольких придаточных (но союз легко восстановить). Отец долго объяснял, что рыба не ловится в местах с быстрым течением, рыбаку необходимы терпение и наблюдательность. [глаг.], (что…), (…).
Если однородные придаточные связаны одиночным соединительным или разделительным союзом (и, да в значении «и», или, либо), то запятая между придаточными предложениями не ставится. Отец долго объяснял, что рыба не ловится в местах с быстрым течением и что рыбаку необходимы терпение и наблюдательность. [глаг.], (что…) и (что…).
- С параллельным подчинением (или неоднородным) — различные типы придаточных подчиняются либо всей главной, либо различным частям главного.
Когда мы подъезжали к дому, внимательно смотрели вперёд, чтобы увидеть встречающих. 
Советуем посмотреть:
Словосочетание
Порядок слов в предложении
Полные и неполные предложения
Сложносочинённые предложения
Осложнённые предложения
Сравнительный оборот
Вводные и вставные конструкции
Обособленные члены предложения
Бессоюзие
Односоставные предложения
Второстепенные члены предложения
Определение
Способы выражения подлежащего
Виды сказуемого
Интонация предложений
Способы передачи чужой речи
Диалог
Синтаксический разбор
Пунктуация
Риторический вопрос
Синтаксис
Правило встречается в следующих упражнениях:
5 класс
Упражнение 517,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 518,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 519,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 520,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 522,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 540,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 541,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 542,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 545,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
7 класс
Упражнение 317,
Александрова, Рыбченкова, Нарушевич, Загоровская, Учебник
Упражнение 24,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 139,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 359,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 360,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 379,
Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба, Александрова, Учебник
Упражнение 210,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 404,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 405,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 408,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
8 класс
Упражнение 306,
Ладыженская, Тростенцова, Александрова, Дейкина, Учебник
Упражнение 447,
Ладыженская, Тростенцова, Александрова, Дейкина, Учебник
Упражнение 331,
Разумовская, Львова, Капинос, Учебник
Упражнение 43,
Александрова, Рыбченкова, Загоровская, Нарушевич, Учебник
Упражнение 44,
Александрова, Рыбченкова, Загоровская, Нарушевич, Учебник
Упражнение 247,
Александрова, Рыбченкова, Загоровская, Нарушевич, Учебник
Упражнение 331,
Александрова, Рыбченкова, Загоровская, Нарушевич, Учебник
Упражнение 58,
Бархударов, Крючков, Максимов, Учебник
Упражнение 59,
Бархударов, Крючков, Максимов, Учебник
Упражнение 234,
Бархударов, Крючков, Максимов, Учебник
Содержание
- 1 Что такое СПП?
- 2 Как определить сложноподчиненное предложение
- 2.1 Первый способ
- 3 Как отличить главную часть предложения от зависимой
- 3.1 Второй способ
- 4 Признаки и характеристики СПП
Что такое СПП?
Сложноподчиненное предложение (СПП) – это сложное предложение, состоящее из главной и зависимой части. От сложносочиненного предложения СПП отличается тем, что части предложения зависят друг от друга.
Как определить сложноподчиненное предложение
Есть два способа безошибочно отличить СПП от других видов предложения:
- Найти подчинительные союзы или союзные слова в зависимой части.
- Задать вопросы дополнения/определения/обстоятельства от одной части предложения к другой.
Предпочтительнее использовать второй способ, но и первый вариант имеет место быть.
Первый способ
В сложноподчиненном предложении всегда будет подчинительный союз (что, чтобы, будто, когда, пока и др.) или союзное слово (который, каков, чей, сколько и пр). Например:
- Я приду, чтобы помочь тебе. (Чтобы – подчинительный союз).
- Я не понимал, почему я не могу есть сладкое. (Почему – союзное слово).
- Я не знаю, сколько я хочу зарабатывать. (Сколько – союзное слово).
- Он смотрел, будто я ему что-то должна. (Будто – подчинительный союз).
Так как иногда отличить союз от союзного слова проблематично, лучше пользоваться вторым способом – задать вопрос от одной части слова к другой. Но чтобы перейти к второму способу, необходимо разобраться, как отличить зависимую часть от главной.
Как отличить главную часть предложения от зависимой
Как уже было сказано выше, СПП состоит из зависимой (придаточной) части и главной части. Зависимая часть – это та часть предложения К КОТОРОЙ задают вопрос, главная – это та, ОТ КОТОРОЙ ставится вопрос.
Я не пришел (главная), потому что вчера шел дождь (зависимая).
Чтобы отличить главную часть предложения от придаточной, достаточно задать вопрос.
Я не пришел (почему я не пришел?), потому что шел дождь.
Мы практически всегда ставим вопрос от главной части предложения к придаточной, поэтому она и называется «зависимой», так как зависит от главной части и не может существовать обособленно.
Важно: иногда мы можем ставить вопрос ОТ зависимой части к другой придаточной. Такое происходит при последовательном подчинении, например: Я видел (что?), что он зашел в дом (какой?), который стоял на холме. Последовательное подчинение возможно только в СПП с несколькими придаточными.
Главная часть СПП может образовать обычное простое предложение, придаточная (зависимая) – нет.
Мы можем сказать «Я не пришел» и это будет простое предложение. Значит, в СПП – это главная часть. Но мы не можем сказать «потому что шел дождь», так как это будет грамматически неправильное предложение и оно требует главной части.
Второй способ
Поэтому чтобы отличить СПП от других видов предложения, достаточно просто задать вопрос. Сравните:
Я перезвоню ему (почему?), потому что обещал. / Я обещал, и я перезвоню ему.
Во втором предложении мы не сможем задать вопрос от одной части предложения к другой, значит это НЕ СПП. В первом предложении мы легко ставим вопрос, значит, делаем вывод, что это СПП.
- Я приду (когда?), когда закончится дождь. (СПП)
Я пришел и дождь закончился. (не СПП)
- Это был дом (какой?), который мы собирались купить (СПП)
Это был большой дом, и мы собирались его купить (не СПП).
- Я не понимал (что?), зачем ему с ней разговаривать. (СПП)
Я ничего не понимал, и он решил объяснить еще раз. (не СПП)
Признаки и характеристики СПП
Резюмируя все вышесказанное, можно выделить несколько признаков сложноподчиненного предложения:
- СПП состоит из главной и зависимой части. СПП не может состоять только из главной части или только из зависимой.
- От главной части всегда можно поставить вопрос дополнения, определения или обстоятельства к зависимой части. Если вопрос поставить не получается – это не СПП.
- В СПП всегда есть либо подчиненный союз, либо союзное слово, который находится в зависимой части предложения.
Если хотя бы один из этих признаков отсутствует в предложении, значит, это не СПП.
Теперь вы легко можете отличить СПП от других видов предложения.
