Внутренний учитель – это одновременно элемент нашего «Я», но в то же время, и суть, выходящая за пределы индивидуального сознания. Его также называют Внутренним голосом или Ангелом Хранителем. Материалистические умы списывают этот ноумен на действие интуиции, берущей корни из инстинктивного чувствования. Но духовные искатели видят в нем сознательную Суть, дающую связь с запредельным знанием о незнакомом и ранее непознанном.
Внутренний Учитель — лучшая версия нашего «Я». Другими словами, это душа человека на высшем витке его духовной эволюции, его внутренний Ангел и внутренний Бог.
Духовные искатели убеждены, что наша многомерная душа проявлена на каждом из уровней Универсума – от материального до божественного. Человек – он и форма, и Бог. И лишь концентрация его сознания определяет уровень его эволюции.
Читайте также:
7 УРОВНЕЙ РЕАЛЬНОСТИ: ИЕРАРХИЯ МИРА
В мире физической природы мы имеем исходную точку пути – здесь, в материи, на уровне самых грубых вибраций. Здесь мы можем узреть лишь тленную форму, которая смертна по причине течения времени. Мы, люди, живем в пространстве 4-D, в то время, когда пятое измерение – вечность.
Из вечности с нами и говорит наш внутренний учитель. Он – мудрая бессмертная душа, явленная в пятом измерении вне времени и пространства. Душа, пережившая все возможные воплощения в человеческом обличии, и потому способная дать ответ на любой вопрос в рамках земного опыта. Вопрос таков: умеете ли вы слышать ее?
Внутренний Учитель – камертон истинности. И потому невозможен никакой Путь без него. Именно он направляет на верную дорогу и уберегает от роковых ошибок. Именно он дает нужное знание в нужный момент времени.
Наития, толкающие нас к иррациональному, но впоследствии единственно верному решению – дело рук наших внутренних учителей. Их стараниями человек идет навстречу счастливым случайностям или наоборот — обходит стороной непоправимое.
Проверка на этику
На духовном пути отличить ложное от истинного, Мастера от лжеучителя, свет от тьмы нам помогает этот внутренний голос Высшего Я. Однако не стоит забывать и о великом испытании, которое может возникнуть на пути идущего.
Ведь обращаться к душе способны не только ангелы, но и демоны. Но не все готовы увидеть реальность и ответить себе на вопрос: а что же на самом деле я слышу? Это проверка на гордыню и на умение быть честным с самим собой. Помните: внутренний учитель никогда не направит вас в разрез с духовной этикой. А в качестве универсального индикатора лжи всегда может быть использовано это простое этическое правило:
Внутренний учитель никогда не станет взращивать вашу гордыню, питая вас мыслью о собственной исключительности. Знание дается в меру эволюции сознания, но чем выше ступень эволюции, тем дальше душа от гордыни и эгоистичности. Если знание, диктуемое внутренним голосом, вызывает чувство превосходства над другими, с вами говорит ваш внутренний демон, но никак не внутренний учитель.
Пробуждение внутреннего учителя
Истину способен увидеть тот, чей разум не затуманен иллюзиями. Потому правила пробуждения внутреннего учителя во многом пересекаются с техниками продвижения по классическому пути саморазвития.
🌀 Правило первое: любовь – универсальный мотив. Любые двери открываются перед тем, кто полон любви и светлых намерений.
🌀 Правило второе: всему свое время. Если информация закрыта, значит, на то есть причины. Защитные механизмы психики оберегают сознание от неуместного знания. Потому не стоит торопить события. Сохраняйте терпение.
🌀 Правило третье: благодарность – универсальная плата. Не забывайте благодарить вашу духовную сущность, направляющую вас на верный путь. Выполняйте практику благодарности при каждой возможности. Проявляйте признательность и уважение к вашему внутреннему Мастеру, и он никогда не оставит вас в одиночестве.
Внутренний учитель обращается к каждому, и каждый способен услышать его. Но знайте: безрассудный гордец склонен видеть искаженную действительность сквозь рябь своего невежества. Но бесстрастный, отважный и смиренный сердцем слышит голос истины ясно. Не забывайте же себя спрашивать «Кто Я сегодня?». Ведь испытания никогда не кончаются.
© Елена Тау
Читайте также:
ТОЧКА АЛЬВА ИЛИ КАК УЗНАТЬ ТО, ЧТО ЗНАЕТ БОГ?
Внутренний учитель – это одновременно элемент нашего «Я», но в то же время, и суть, выходящая за пределы индивидуального сознания. Его также называют Внутренним голосом или Ангелом-Хранителем. Материалистические умы списывают этот ноумен на действие интуиции, берущей корни из инстинктивного чувствования. Но духовные искатели видят в нем сознательную Суть, дающую связь с запредельным знанием о незнакомом и ранее непознанном.
Духовные искатели убеждены, что наша многомерная душа проявлена на каждом из уровней Универсума – от материального до божественного. Человек – он и форма, и Бог. И лишь концентрация его сознания определяет уровень его эволюции.
В мире физической природы мы имеем исходную точку пути – здесь, на уровне самых грубых вибраций. Здесь мы можем узреть лишь тленную материю, которая смертна по причине течения времени. Мы живем в пространстве 4D, в то время, когда пятое измерение – вечность.
Из вечности с нами и говорит наш внутренний учитель. Он – мудрая бессмертная душа, явленная в пятом измерении вне времени и пространства. Душа, пережившая все возможные воплощения в человеческом обличии, и потому способная дать ответ на любой вопрос в рамках земного опыта. Вопрос таков: умеете ли вы слышать ее?
Внутренний Учитель – камертон истинности. И потому невозможен никакой Путь без него. Именно он направляет на верную дорогу и уберегает от роковых ошибок. Именно он дает нужное знание в нужный момент времени.
Наития, толкающие нас к иррациональному, но впоследствии единственно верному решению – дело рук наших внутренних учителей. Их стараниями человек идет навстречу счастливым случайностям или наоборот — обходит стороной непоправимое.
Проверка на этику
На духовном пути отличить ложное от истинного, Мастера от лжеучителя, свет от тьмы нам помогает этот внутренний голос Высшего Я. Однако не стоит забывать и о великом испытании, которое может возникнуть на пути идущего.
Ведь обращаться к душе способны не только ангелы, но и демоны. Но не все готовы увидеть реальность и ответить себе на вопрос: а что же на самом деле я слышу. Это проверка на гордыню и на умение быть честным с самим собой. Помните: внутренний учитель никогда не направит вас в разрез с духовной этикой. А в качестве универсального индикатора лжи всегда может быть использовано это простое этическое правило:
Внутренний учитель никогда не станет взращивать вашу гордыню, питая вас мыслью о собственной исключительности. Знание дается в меру эволюции сознания, но чем выше ступень эволюции, тем дальше душа от гордыни и эгоистичности. Если знание, диктуемое внутренним голосом, вызывает чувство превосходства над другими, с вами говорит ваш внутренний демон, но никак не внутренний учитель.
Пробуждение внутреннего учителя
Истину способен увидеть тот, чей разум не затуманен иллюзиями. Потому правила пробуждения внутреннего учителя во многом пересекаются с техниками продвижения по классическому пути саморазвития.
Правило первое: любовь – универсальный мотив. Любые двери открываются перед тем, кто полон любви и светлых намерений.
Правило второе: всему свое время. Если информация закрыта, значит, на то есть причины. Защитные механизмы психики оберегают сознание от неуместного знания. Потому не стоит торопить события. Сохраняйте терпение.
Правило третье: благодарность – универсальная плата. Не забывайте благодарить вашу духовную сущность, направляющую вас на верный путь. Выполняйте практику благодарности при каждой возможности. Проявляйте признательность и уважение к вашему внутреннему Мастеру, и он никогда не оставит вас в одиночестве.
Внутренний учитель обращается к каждому, и каждый способен услышать его. Но знайте: безрассудный гордец склонен видеть искаженную действительность сквозь рябь своего невежества. Но бесстрастный, отважный и смиренный сердцем слышит голос истины ясно. Не забывайте же себя спрашивать «Кто Я сегодня?». Ведь испытания никогда не кончаются.
Учитель всегда с тобой!
(притча Энтони де Мелло)
– Где я смогу найти достойного Учителя, когда вернусь в свою страну?
– Тебе не нужно его искать, он всегда с тобой.
Ученик был ошеломлен.
– Просто наблюдай, как ты реагируешь на всё – на птицу и лист дерева, слезу и улыбку, – тогда всё становится твоим Учителем.
Простой путь
(дзенская притча)
Посетитель монастыря спросил Мастера дзен:
– Каков путь познания Изначального?
Учитель поднял посох, на который опирался во время прогулки, и сказал:
– Вот путь! Просто наблюдайте! Если Вы сможете направить на посох всё внимание, Вы найдёте ответ на свой вопрос.
Человек был озадачен. Некоторое время он разглядывал посох, а потом сказал:
– Вы действительно думаете, что можно достичь Просветления, просто наблюдая за палкой?
Мастер ответил:
– Нет, это не так просто! Дело не в том, на что ты направляешь внимание, а то, как ты это делаешь.
Законы осознанной жизни:
- «Концентрация внимания — ключ успеха в любом деле»
- «Перестать отождествляться с умом и стать Наблюдателем»
- «Внешний Учитель нужен, чтобы мы нашли своего внутреннего Учителя — своё Высшее Я»
Главная мудрость жизни (восточная притча)
Стать Наблюдателем – стать собой (восточная мудрость)
Дзенская притча о том, как Мастер научился преодолевать свой гнев
Мультиссылка на все мои основные страницы и материалы
В публикации использован материал из моей книги:
Дорогие читатели моего канала!
Ваши лайки и комментарии помогают развитию канала и распространению полезных знаний для развития осознанности.
Заранее благодарю!
Последние десятилетия стало очень модным заниматься эзотерикой, астрологией, духовными практиками. Все подряд начали искать у себя способности и потянулись к сверхъестественному. Книжные прилавки завалены эзотерической литературой, но, даже прочитав сотню книг о том, как нужно медитировать, или делать нечто подобное, результаты неутешительные, и тогда искатель отправляется на поиски Учителя.
«Учителя можно и нужно искать», – говорят знающие люди. Правда, добавляют: «Но найти невозможно».
Выбрать можно тренера или наставника, оценив его качества и умения. Занятия, безусловно, будут полезными, но настоящим учительством здесь не пахнет: наставник может передать тебе свои знания и опыт, тогда как настоящий Учитель (Гуру, Мастер) позволит тебе выработать свои, и такие знания будут истинными, потому что они будут идти изнутри, а не снаружи.
Человек, погруженный в обычное сознание, просто не способен определить уровень подготовки какого-то ни было учителя, потому что он и учитель находятся на разных уровнях, его уровень ниже учительского по определению (иначе, зачем же ему у него учиться?). Учитель может говорить (в живую или через книги), но ищущий ничего не поймет, пока сам не поднимется до более высокого уровня. Умом, интеллектом, интуицией вы никак не определите человека просветленного от выдающего себя за такого, потому что просветленность выходит за рамки обыденного восприятия. Это точно так же как человек, далекий от медицины, не в силах понять, правильно ли поставлен диагноз.
Притча в тему:
Однажды школьный Учитель пришел к очень уважаемой Учительнице и обвинил ее в том, что ее метод обучения абсолютно алогичен, что это какая-то безумная болтовня, и в некоторых других вещах такого рода. Учительница достала из своей сумки драгоценный камень. Она указала на магазинчики торгового центра и сказала: — Отнеси его в магазины, где продают изделия из серебра и батарейки для часов, и посмотрим, сможешь ли ты получить за него сотню золотых фунтов. Школьный Учитель перепробовал все, что мог, но ему предлагали не больше, чем сотню серебряных пенсов. — Отлично, — сказала Учительница. — А теперь пойдите к настоящему ювелиру и посмотрите, что даст вам он за этот камень. Школьный Учитель отправился в ближайший ювелирный магазин и был несказанно удивлен, когда ему вдруг предложили десять тысяч золотых фунтов за этот камень. Учительница сказала: — Вы пытались понять природу тех знаний, которые я даю, и мой способ обучения точно так, как торговцы серебром пытались оценить этот камень. Если вы хотите уметь определять истинную ценность камня, станьте ювелиром.
Второй момент, затрудняющий поиски настоящего учителя, заключается в том, что мало кому из ищущих нужен учитель. Большинство ищущих своего учителя и гуру, свой духовный путь только думают, что хотят чему-то научится, но уходят, если все идет не так, как они себе представляли. Эго не позволяет им принять помощь, довериться, сдаться, эго нужен колоритный лжеучитель, который в отличие от настоящего, постоянно тешит эго ученика и показывает разные фокусы. И чем более таинственна, непонятна и трудна практика, тем лучше для большинства, потому что такова наша культура. Мы считаем, что человек, который прошел через кучу препятствий, чего-то достоин и чего-то добился. Простота не для таких людей, для них ценно только то, за что заплатили или что досталось огромным трудом. Зачастую люди стремятся стать теми, кем они хотели бы быть, но не теми, кем они должны стать, тогда как настоящий Учитель старается сделать из вас тех, кем вы должны стать. Поэтому нам так тяжело найти и принять настоящего Учителя.
Не ученик выбирает Учителя, а Учитель ученика, и история их отношений начинается задолго до того, как ученик задумается о необходимости Учителя в его жизни.
Прежде, чем искать Учителя, задайте себе следующие вопросы:
– готов ли я принять Учителя и его учение?
– готов ли я безоговорочно выполнять его советы и рекомендации?
– какие цели я преследую?
Когда человек тянется к Истине, искренне молится о духовном руководстве и готов к любым переменам, рано или поздно такой человек обязательно найдет своего Учителя.
Будьте бдительны, гибки и готовы к переменам!
Елена, www.vitamarg.com
Беда людей — в отсутствии у них здравомыслия: встречая истинного бескорыстного Учителя, они не доверяют ему и вместе с тем следуют за первым встречным, который пускает им пыль в глаза, выдавая себя за Учителя. На самом деле, истинный Учитель никогда не скажет вам, что он Учитель, он даст вам это почувствовать и понять самим, он не спешит быть узнанным. И, наоборот, ложный Учитель, как только заявляет, что он Учитель, становится одержимым лишь одной идеей: навязывать себя другим.
Ну что за люди: они думают, что способны вести других, не обретя прежде необходимых качеств: мудрости, любви, чистоты, силы, бескорыстия. Но нет, пока не получен приказ от высшего существа взяться за такую тяжкую задачу вести за собой людей, очень опасно играть эту роль. Сколько так называемых оккультистов не имеют ни малейшего представления о законах духовного мира!
Уверяю вас: они прочитали какие-то книги и, не имея подготовки, хотят произвести впечатление на учеников, проделывая перед ними чудеса. Но всё происходит не так.
Я всегда удивлялся при виде невежественности и наивности людей относительно этого вопроса: любой — или почти любой — полагает, созрел для того, чтобы носить звание Учителя, не надо думать, что у великих Учителей лёгкая жизнь. Поскольку они обладают и средствами, и волей, чтобы делать эту работу, то именно Посвящённым доверены самые тяжёлые задачи как для них самих, так и вне их, и именно благодаря этим трудностям они становятся ещё более великими… Поэтому впоследствии он обретает право наставлять других и даже помогать им. Одержав победу над своими слабостями, он получает право вести за собой людей.
Учитель, работавший тысячелетиями, чтобы победить в себе все человеческие страсти и привлечь добродетели Неба, излучает элементы, оказывающие на его окружение благотворное влияние. В этом польза от частых посещений Учителя: глядя на него, слушая, живя около него, его ученики получают частицы его жизни, позволяющие им более быстро эволюционировать. Иначе, как вы думаете, чем может послужить вам Учитель? Он не занимается тем, чтобы дать вам богатства, женщин, улучшить ваше положение в обществе; его забота — дать вам элементы высшей природы, вибрирующие в гармонии с Небом, и если вы можете приобретать эти элементы, сохранять их и даже умножать, то со временем вы почувствуете, что ваши мысли, чувства и даже ваше здоровье улучшаются. Рядом с истинным Учителем вы можете найти только благословения.
Омраам Микаэль Айванхов.
Как найти духовного учителя? Как узнать гуру?
Живой учитель играет огромную роль в жизни человека. Он является носителем информации, которой нет в книгах. Он оживляет в людях слова и фразы, истины и знания, которые прописаны и давно известны.
Учитель — духовный и душевный наставник моего развития. Он является не просто попутчиком на моей дороге. Учитель — это проводник в мои закоулки сознания. Он спускается в колодец в моего подсознания, высветляет стороны бессознательного, составляет карту моего ресурса. Он становится хранителем знаний, моей копилкой, моим маяком в штормовые дни.
Признаки вашего учителя зависит от того, какую дальнейшую жизнь вы желаете для себя: например, вы не хотите обременять себя семьёй, тогда вам нужен учитель, у которого нет семьи и отношений. Будьте осторожны: если вы выбираете учителя без семьи, а у вас она есть, то велика вероятность, что и вы останетесь без семьи. Хотите вы того или нет осознанно, но учитель — это ваша икона. Вы будете стремиться к тому, чтобы быть похожим на него. Тоже касается счастья, у несчастного, грустного учителя, вы научитесь несчастью, у грубого — грубости.
Учитель должен вдохновлять: его действия, результаты работы с другими людьми, его преданность и постоянство себе, его наполненность и светящиеся глубиной глаза. Часто бывает, что учитель и ученик чем-то даже внешне похожи. Это значит, что ваши энергии имеют общие составляющие.
Ваш учитель всегда заботится о вашем состоянии. Он более милостив к вам, чем другие. Он оказывает помощь, даже, если вы не знаете об этом. Но с другой стороны, он может создать условия испытания вашей преданности, постоянства и ресурса. И если учитель видит, что обучение может повредить вам, он обязательно остановит процесс.
Задача учителя — укрепить вашу веру в себя, в свои возможности. Он рассеивает ваши сомнения, освещая качества вашей личности, которые помогут в этом. Но и качества, которые тормозят развитие он не прячет. Он говорит и действует, когда у вас есть к этому готовность. Учитель способен проявить ваши лучшие качества, постоянство и вдохновлять вас на новые открытия.
Ещё один важный признак учителя — вы чувствуете с ним родство, сердечность, вам хочется делиться с этим человеком, вы можете открыть ему свою душу. А разлука с ним навевает щемящее чувство.
Отсюда виден ещё один момент того, что это ваш гуру. Вам хочется ему помогать!
Как найти своего гуру?
- Знающих, умников, философов, мудрецов много, а учитель — один. Прочувствуйте людей, которых вы метите в кандидаты. Исходят ли их слова и действия из сердца. Или они являются показателем ума?
- Насколько прост учитель? Есть ли возможность общаться с ним в любое время? Учитель должен быть прост и доступен. Ведь никто не сможет кинуть вам спасательный круг, когда вы кричите в пустоту. Учитель всегда отвечает на вопросы ученика.
- Является ли этот человек для вас примером? Учитель всегда подаёт пример, а не время от времени делает то, о чём говорит. Он с радостью делится богатством своего духовного и материального опыта.
- Осознаёт ли учитель свою слабость? Совершенных людей не бывает, и настоящий учитель, зная свои слабые стороны, стремится к их залечиванию, а не прятанью и выпячиванию. Только победа над слабостями даёт истинные возможности и силы, которые светятся глазах, ощущаются жестах и голосе, читаются на лице.
- Находясь с учителем рядом, у вас налаживается жизнь. Вы понимаете, что можете повернуть механизмы, сдерживающие вас.
Учитель — это воздух, он подгоняет вас в спину, закручивая и унося пыль и грязь. Учитель — это огонь. Он освещает ваш путь, ваши тёмные стороны, засветляя вас внутри. Учитель — это вода, которая смывает ошибки, допускаемые во время обучения. Учитель — это структура информации, обладающего вкусом. Вкус — это ключ к преодолению застоя в жизни. Если есть вкус, то обучение будет радостным и простым, как и сама жизнь. Иначе любая практика в напряжении превращается в обычный ритуал, не имеющий смысла.
Статьи автора
|
Все практики целительства берут начало в народных традициях. Испокон веков проверенные методы устранения проблем переданы из уст в уста. Во времена гонений знания о строении человека, энергетике, здоровье и причинах заболеваний бережно сохранили ведающие люди. |
Я стояла на коленях на вершине Иремеля, и слёзы катились по раскрасневшимся щекам. Информационные потоки шли слоями. А я, как уставший от жажды путник, впитывала каждой клеточкой информацию “свыше”. |
|
В середине 90-х появилась у меня первая мобила. Здоровая такая, в кожаном чехле, с торчащей антенной. Пришлось даже сумку больших размеров покупать, чтобы телефон поместиться мог. Связь была дико дорогой. Но звонить по телефону было круто: едешь в машине, набираешь кнопочки, и, вуаля: идёт гудок. |
Сложно быть сознательным. Ещё сложнее быть осознанным родителем. Современная действительность навешивает множество задач для мужчин, не приводя примеров. Потому и получается опыт проб и ошибок:
|
Читайте также
|
Представь себе, что ты хочешь взлететь. Ты полон/полна энтузиазма… Уже расправлены крылья, взгляд устремлён ввысь… И кажется, стоит сделать только малейшее усилие, шаг, и ты воспаришь. Однако, что-то не даёт тебе оторваться от земли даже на пару сантиметров. Ты с ужасом смотришь вниз и видишь, что… Читать дальше |
Истинное творчество не основывается на определениях и сильной воле, оно основывается на открытом сердце. Быть открытым и готовым к получению нового и неизвестного, жизненно важно для того, чтобы быть истинным творцом. Тогда один из ключей к истинному творчеству — способность ничего не делать: устраниться… Читать дальше |
|
Владыки Солнца передают на Мать-Землю колоссальный поток информации и преображения человеческого Сознания. Солнечные энергии, что вы привыкли ощущать и видеть в виде света Солнечных лучей — это совсем другой вид энергии. Солнечный Свет, по своей природе трансцендентален и образует в Сознании человека… Читать дальше |
Закон Магнетизма, как и притяжения, притягивает к себе только то, что соответствует вибрациям силы, то, что не соответствует — отталкивается. Магнетизму свойственно притягивать всё: энергию, Любовь, Свет, изобилие, людей и т.д. В человеке магнетизм находится в третьей чакре, то, что называется симпатический… Читать дальше |
