-
Кем стать? -
Где учиться? -
Как расти? -
Что пробовать?
ico
Как выбрать профессию и не облажаться. Смотрите видео
16.05.2019
Определяемся с карьерой в современных условиях
Профориентация для детей и взрослых. Грамотный подход к выбору карьеры. Какие тесты работают, а какие нет? Как выбрать профессию, если ничто не интересно? Куда пойти, чтобы и через 15 лет быть востребованным специалистом?
На эти многие другие вопросы отвечает Кирилл Кузнецов, руководитель отдела профориентации в ЦТР “Гуманитарные технологии”, в интервью для проекта “Колесо обозрения”.
Источник: проект “Колесо обозрения”
Вернуться к списку статей
ico
Подписка на дайджест новостей
Работа мечты: как найти свою профессию и жить в кайф
Ведущие Лайфхакера Ирина Рогава и Артём Горбунов рассказывают, как понять, чем хочется заниматься.
Интересный факт: россияне проводят на работе чуть меньше 2 000 часов каждый год — это один из самых высоких показателей в мире. Не хочется тратить так много времени на то, что не доставляет никакого удовольствия.
В новом выпуске шоу «Ну, смотреть можно» Ира и Артём вспоминают, кем хотели стать в детстве и как заработали первые деньги, рассуждают, как выглядит работа мечты, а также делятся секретной информацией, какие профессии будут востребованы уже через 10 лет.
Подписывайтесь на наш канал. 🤗
КАК И КАКУЮ ПРОФЕССИЮ ВЫБРАТЬ?
Фильм-видеоурок для школьников и родителей
Хронометраж фильма: 30 минут.
Технические характеристики: 16:9, Full HD, стерео.
Узнать стоимость можно ниже на странице>>>
Фильм создан для проведения индивидуальных и групповых занятий со школьниками средних и старших классов; студентов СПО и ВУЗов. Фильм также используется в работе с родителями, помогает обновить их представления о современной профориентации. Фильм представляет интерес для тех взрослых, которые хотели бы переосмыслить выбранный путь.
Выпущена специальная версия фильма для профориентации взрослых >>>.
Содержание фильма — сжатое изложение важных профориентационных тем, влияющих на процесс выбора профессии. Фильм состоит из 16 частей. Части фильма можно смотреть как последовательно, так и выборочно в любой последовательности, на усмотрение педагога.
Для проведения занятий по фильму предоставляются подробные методические рекомендации (сценарий занятия), вопросы для обсуждения и анкета-опросник для школьников. В анкете содержатся вопросы по самоопределению и продублированы ключевые моменты, изложенные в фильме.
Фильм содержит блоки, отвечающие на вопросы:
— зачем вообще стоит выбирать профессию?
— зачем ее выбирать самому?
— как не заблудиться в мире профессий?
— как люди выбирали профессии раньше?
— какие есть формулы выбора профессий и как с ними работать?
— какие перемены нас ждут в постиндустриальном мире?
— что делает специалиста хорошим?
— ради чего стоит трудиться?
— что такое амбиции и возможности?
— какие бывают образы жизни?
— как узнать больше о себе?
— как узнать больше о профессиях
— какие образовательные траектории возможны после школы?
В фильме высокая плотность информации, передаваемой как визуально, с помощью титров, так и аудиально – закадровым голосом диктора. За 30 минут поднимаются темы, которые входят в многолетний профориентационный курс. Чтобы эти темы усвоились, мы рекомендуем:
• во-первых, обязательно обсудить увиденное – для этого мы подготовили вопросы для обсуждения и анкету.
• во-вторых, работу с фильмом разделить на несколько занятий. Первое занятие: просмотр фильма целиком + заполнение анкеты. Второе занятие: просмотр фильма по частям, с последующим обсуждением каждой части.
ФРАГМЕНТЫ ВИДЕОФИЛЬМА
Как люди выбирали профессии раньше:
Появление первой формулы выбора профессии:
Что делает специалиста хорошим:
Формула выбора «Навигатум»:
Другие профориентационные видеофильмы
СТОИМОСТЬ И ОНЛАЙН ЗАКАЗ
При заказе материалов выберите, пожалуйста, тип лицензии:
- Облачная лицензия: материал передается по электронной почте в виде файла-программы с серийным номером для активации. Возможно установить на 2 компьютерах с операционной системой Windows (2 стационарных рабочих места). Срок действия лицензии: бессрочно.
- Защищенный USB-носитель: материал передается на USB-носителе (флэшке), материал привязан к флэшке, его нельзя перенести на компьютер, либо другую флэшку. Работает на любом компьютере с операционной системой Windows (1 переносное рабочее место). Срок действия лицензии: бессрочно.
Подробно о типах лицензий, возможностях и ограничениях >>>.
-
Возраст, лет: 14-18+
6 000 ₽ – 12 000 ₽
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 14-18+
5 000 ₽ – 10 000 ₽
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 25-45+
5 000 ₽ – 10 000 ₽
Показать описание ↓
-
Возраст, лет: 17-65+
5 000 ₽ – 10 000 ₽
Показать описание ↓
Профориентационный фильм для старшеклассников, родителей и педагогов
В фильме собраны все значимые факторы, влияющие на выбор профессии, а также даются практические рекомендации и конкретные решения.
Фильм является инструментом для групповых и индивидуальных занятий; может использоваться на классных часах и родительских собраниях.
Фильм может быть показан единоразово, а может стать конструктором для серии профориентационных занятий, на которых каждая часть фильма обсуждается отдельно.
Хронометраж: 30 минут
Размер экрана: Full HD
Звук: стерео
Производство: к/к Парамульт, Москва, 2019
Что внутри фильма?
Фильм разделен на 16 тематических блоков:
Зачем вообще выбирать профессию?
В принципе, профессию можно не выбирать, а катиться по течению жизни.
Или повезет родиться в обеспеченной семье.
Но и тогда…
Зачем выбирать самому?
За детей многое выбирают родители. А еще удобно всё делать вместе с друзьями.
Есть и другие накатанные пути выбора. Но оптимальные ли они?
Как не заблудиться в мире профессий?
Как минимум в РФ существует 2,5 тысячи постоянно востребованных профессий.
Разве можно узнать о каждой?
А если не узнавать, то как тогда осознанно выбирать?
Как же люди выбирают профессию?
Краткая история, как люди выбирали профессию.
Сословный подход сменился династийным.
Затем научная и промышленные революции, появление индустриального общества, которому потребовались «унифицированные» люди.
Появление первой формулы выбора профессии
В начале 20 века появляется знаменитая «Хочу-Могу-Надо».
К сожалению, более чем 1 млн. юристов и экономистов она не помогла.
Ориентация на «надо» не делает тебя «хорошим» специалистом.
Мир меняется, новая парадигма мира
Наше время – это время постиндустриального общества.
Произошла смена уклада, сменились акценты.
На первом месте – Человек. И время первоклассных специалистов.
Что делает специалиста хорошим
Есть одно самое важное качество, без которого не поможет ни самое престижное образование, ни идеально подобранная профессия.
Без него любой труд – трудность.
Ради чего стоит трудиться?
Ради чего люди трудятся? Что заставляет вставать по утрам и идти на работу?
Деньги? Желание Власти или Славы?
А может Творчество? Служение обществу?
Амбиции и возможности
Амбиции – это не всегда плохо.
Сейчас за этим словом скрывается целеустремленность.
Но ее ограничивают наши возможности.
Жизненные цели
Жизненные цели делают жизнь осмысленной и мотивируют нас.
Какие они бывают?
Почему так сильно различаются?
Примеры жизненных целей.
Образ жизни
Мы выбираем не столько профессию, сколько образ жизни.
Это больше, чем профессия и больше, чем распорядок дня.
Какие они бывают и чем отличаются?
Как узнать больше о себе?
Не так много способов узнать о себе больше.
Проходить тесты, общаться с психологом и умными людьми. Размышлять, вести дневник. Заполнить «Карту» своей личности. Работать над собой.
Как узнать о профессиях?
Невозможно узнать про все профессии.
Но есть практический способ существенно сузить список профессий.
Не думайте о том, что подходит – сосредоточьтесь на тех профессиях, которые точно не подойдут вам. И это поможет быстрее найти подходящую.
Формула выбора
Многофакторная формула, которая учитывает все элементы реального трудового процесса.
Формула позволяет избежать грубых ошибок и проф. несоответствия.
Куда идти?
Какие жизненные траектории нас ждут после школы?
Где и как можно получить профессию?
Обучение на предприятии, в колледже и в ВУЗе, дистанционно или самостоятельно – выбор широкий.
Будущее завтра
Технологии будущего меняют мир профессий.
Но есть базовые качества и ценности, которые всегда востребованы и всегда нужны.
Не забывайте про них и заботьтесь об этом мире.
Методические рекомендации и сценарий урока
Вместе с фильмом мы выдаем подробные методические рекомендации с описанием хода урока, методикой просмотра, вопросами для обсуждения. Дополнительно мы подготовили файл-анкету, которую можно выдать зрителям после просмотра. Анкета поможет зафиксировать главные мысли, значимые для конкретного зрителя, а также актуализировать свои представления по ключевым темам.
Узнать стоимость и заказать фильм можно:
- На странице www.navigatum.ru/kikpv
- По телефону 8 (800) 555-41-04
Для жителей других стран мы можем сделать перевод титров и озвучания на ваш язык. Обращайтесь!
НАВИГАТУМ. Игровые инструменты системной профориентации
www.navigatum.ru