Как найти в тексте вопросительное местоимение

Вопросительные местоимения в русском языке
Как найти в тексте вопросительное местоимение. Вопросительные местоимения в русском языке Местоимения указывают на предметы или признаки, не называя их.

Вопросительные местоимения в русском языке

Вопросительные место­име­ния — это сло­ва, кото­рые слу­жат для выра­же­ния вопро­са о пред­ме­те, каче­стве, при­над­леж­но­сти, коли­че­стве предметов.

Что такое вопросительные местоимения?

По зна­че­нию и грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам выде­ля­ют 9 раз­ря­дов место­име­ний. Особое место сре­ди слов этой части речи при­над­ле­жит вопро­си­тель­ным место­име­ни­ям, с помо­щью кото­рых мы можем офор­мить любой вопрос, что­бы узнать о чем-то и полу­чить инте­ре­су­ю­щую нас информацию.

Так же, как и место­име­ния дру­гих раз­ря­дов, вопро­си­тель­ные сло­ва заме­ща­ют в речи име­на суще­стви­тель­ные, име­на при­ла­га­тель­ные и числительные.

Если нас инте­ре­су­ет лицо или пред­мет, то вос­поль­зу­ем­ся вопро­си­тель­ны­ми местоимениями-существительными:

Что там упа­ло с таким грохотом?

Если нуж­но полу­чить инфор­ма­цию о при­зна­ке, каче­стве или при­над­леж­но­сти пред­ме­та, то упо­треб­ля­ем в речи местоимения-прилагательные:

Какой цвет вы пред­по­чи­та­е­те в одежде?

Если нуж­но узнать о коли­че­стве пред­ме­тов, то в этом помо­жет местоимение-числительное «сколь­ко».

Сколько дней оста­лось до зим­ней Олимпиады?

Грамматические признаки вопросительных местоимений

Местоимения-существительные «кто» и что» не име­ют рода и чис­ла и толь­ко изме­ня­ют­ся по падежам.

• и. п. кто? что?
• р. п. кого? чего?
• д. п. кому? чему?
• в. п. кого? что?
• т. п. кем? чем?
• п. п. о ком? о чём?

Вопросительные место­име­ния «какой», «кото­рый», «чей» изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и паде­жам, как прилагательные.

• муж­ской род— какой чело­век? чей дом?
• жен­ский род— какая нор­ма? чья лошадь?
• сред­ний род— какое чис­ло? чьё лицо?
• фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла— какие про­бле­мы? чьи следы?

Понаблюдаем за скло­не­ни­ем вопро­си­тель­ных местоимений-прилагательных:

• и. п. какой, кото­рый, чей
• р. п. како­го, кото­ро­го, чьего
• д. п. како­му, кото­ро­му, чьему
• в. п. какой (како­го), кото­рый (кото­ро­го), чей (чье­го)
• т. п. каким, кото­рым, чьим
• п. п. о каком, о кото­ром, о чьём

Вопросительное место­име­ние «каков» грам­ма­ти­че­ски оформ­ле­но, как крат­кое при­ла­га­тель­ное, поэто­му оно изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам, но не склоняется:

• каков день, како­ва про­грам­ма, како­во отношение;
• каков чело­век — како­вы люди.

Вопросительное местоимение-числительное «сколь­ко» не име­ет рода и чис­ла. При изме­не­нии по паде­жам оно сохра­ня­ет уда­ре­ние на основе:

• и. п. ско́лько
• р. п. ско́льких
• д. п. ско́льким
• в. п. ско́лько, ско́льких
• т. п. ско́лькими
• п. п. о ско́льких

Таблица «Склонение вопросительных местоимений»

Чей? Какой? Который?	Кто? Что?	Сколько?
Единственное чис­ло	Множественное чис­ло
Муж. род	Ср. род	Жен. род
И. п.	чей? какой? который?	чье? какое? которое?	чья? какая? которая?	чьи? какие? которые?	кто? что?	сколь­ко?
Р. п.	чье­го? какого? которого?	чьей? какой? которой?	чьих? каких? которых?	кого? чего?	сколь­ких?
Д. п.	чье­му? какому? которому?	чьей? какой? которой?	чьим? каким? которым?	кому? чему?	сколь­ким?
В. п.	чей? (чье­го?) какой? (како­го?) кото­рый? (кото­ро­го?)	чьё? какое? которое?	чью? какую? которую?	чьи? (чьих?) какие? (каких?) кото­рые? (кото­рых?)	кого? что?	сколь­ко? (сколь­ких?)
Т. п.	чьим? каким? которым?	чьей? какой? которой?	чьи­ми? какими? которыми?	кем? чем?	сколь­ки­ми?
П. п.	о чьем? о каком? о котором?	о чьей? о какой? о которой?	о чьих? о каких? о которых?	о ком? о чем?	о сколь­ких?

Синтаксическая роль вопросительных местоимений

Вопросительные место­име­ния, заме­щая сло­ва раз­ных частей речи, в пред­ло­же­нии высту­па­ют в такой же син­так­си­че­ской роли, как суще­стви­тель­ные, при­ла­га­тель­ные и числительные.

Часть речи	Вопрос	Примеры
Существительное (м. п. – род, чис­ло, падеж)	Кто? Что? (не изме­ня­ют­ся по родам и числам)	Люди Самолет
Прилагательное (м. п. – род, чис­ло, падеж)	Какой? Чей? Каков? (не изме­ня­ют­ся по падежам)	Уютный Мамин Прекрасен
Числительное (м. п. – род, чис­ло, падеж)	Сколько? Который?	Семь Третий

Местоимения-существительные «кто» и «что» в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа исполь­зу­ют­ся в роли под­ле­жа­ще­го, а в кос­вен­ных паде­жах — дополнения.

Синтаксической осо­бен­но­стью вопро­си­тель­но­го место­име­ния «кто» явля­ет­ся, что глагол-сказуемое в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни име­ет муж­ской род, даже если вопрос отно­сит­ся к лицу жен­ско­го пола:

Кто из тво­их подруг пра­виль­но отве­тил на задан­ный вопрос?

Местоимение «что» упо­треб­ля­ет­ся с гла­го­лом про­шед­ше­го вре­ме­ни сред­не­го рода.

Вопросительные местоимения-прилагательные «какой», «кото­рый», «чей» чаще быва­ют согла­со­ван­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми, хотя могут исполь­зо­вать­ся как часть имен­но­го сказуемого.

Какой празд­ник мы ждем с нетерпением?

Который по сче­ту урок математики?

Местоимение «каков» упо­треб­ля­ет­ся в роли имен­ной части сказуемого.

Какова была твоя реак­ция на это заявление?

Каковы ваши даль­ней­шие шаги в этом проекте?

Вопросительное место­име­ние «сколь­ко», как и коли­че­ствен­ное чис­ли­тель­ное, тре­бу­ет от суще­стви­тель­но­го фор­мы роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла. Обычно это син­так­си­че­ски неде­ли­мое сло­во­со­че­та­ние явля­ет­ся одним чле­ном пред­ло­же­ния — под­ле­жа­щим, допол­не­ни­ем, обстоятельством.

Сколько ребят у част­ву­ют в соревнованиях?

Сколько книг я вам долж­на пере­дать ?

Сколько д ней вы наме­ре­ва­е­тесь про­ве­сти на море?

Видеоурок-презентация (6 класс)

Вопросительные местоимения (примеры, таблица)

Вопросительные место­име­ния — это сло­ва, кото­рые слу­жат для выра­же­ния вопро­са о пред­ме­те, каче­стве, при­над­леж­но­сти, коли­че­стве пред­ме­тов.

Что такое вопросительные местоимения?

Местоимение — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая ука­зы­ва­ет на пред­мет, при­знак или коли­че­ство.

По зна­че­нию выде­ля­ют 9 раз­ря­дов место­име­ний. Особое место сре­ди слов этой части речи при­над­ле­жит вопро­си­тель­ным место­име­ни­ям, с помо­щью кото­рых мы можем офор­мить любой вопрос, что­бы узнать о чем-то и полу­чить инте­ре­су­ю­щую нас инфор­ма­цию.

Вопросительные место­име­ния «кто», «что», «кото­рый», «какой», «каков», «чей», «сколь­ко» участ­ву­ют в выра­же­нии вопро­са в рус­ском язы­ке.

Так же, как и место­име­ния дру­гих раз­ря­дов, вопро­си­тель­ные сло­ва заме­ща­ют в речи име­на суще­стви­тель­ные, име­на при­ла­га­тель­ные и чис­ли­тель­ные.

Если нас инте­ре­су­ет лицо или пред­мет, то вос­поль­зу­ем­ся вопро­си­тель­ны­ми местоимениями-существительными:

Если нуж­но полу­чить инфор­ма­цию о при­зна­ке, каче­стве или при­над­леж­но­сти пред­ме­та, то упо­треб­ля­ем в речи местоимения-прилагательные:

Какой цвет вы пред­по­чи­та­е­те в одеж­де?

Если нуж­но узнать о коли­че­стве пред­ме­тов, то в этом помо­жет местоимение-числительное «сколь­ко».

Сколько дней оста­лось до зим­ней Олимпиады?

Грамматические признаки вопросительных местоимений

Местоимения-существительные «кто» и что» не име­ют рода и чис­ла и толь­ко изме­ня­ют­ся по паде­жам.

• и. п. кто? что?
• р. п. кого? чего?
• д. п. кому? чему?
• в. п. кого? что?
• т. п. кем? чем?
• п. п. о ком? о чём?

Вопросительные место­име­ния «какой», «кото­рый», «чей» изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и паде­жам, как при­ла­га­тель­ные.

• муж­ской род— какой чело­век? чей дом?
• жен­ский род— какая нор­ма? чья лошадь?
• сред­ний род— какое чис­ло? чьё лицо?
• фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла— какие про­бле­мы? чьи сле­ды?

Понаблюдаем за скло­не­ни­ем вопро­си­тель­ных местоимений-прилагательных:

• и. п. какой, кото­рый, чей
• р. п. како­го, кото­ро­го, чье­го
• д. п. како­му, кото­ро­му, чье­му
• в. п. какой (како­го), кото­рый (кото­ро­го), чей (чье­го)
• т. п. каким, кото­рым, чьим
• п. п. о каком, о кото­ром, о чьём

Вопросительное место­име­ние «каков» грам­ма­ти­че­ски оформ­ле­но, как крат­кое при­ла­га­тель­ное, поэто­му оно изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам, но не скло­ня­ет­ся:

• каков день, како­ва про­грам­ма, како­во отно­ше­ние;
• каков чело­век — како­вы люди.

Вопросительное местоимение-числительное «сколь­ко» не име­ет рода и чис­ла. При изме­не­нии по паде­жам оно сохра­ня­ет уда­ре­ние на осно­ве:

• и. п. ско́лько
• р. п. ско́льких
• д. п. ско́льким
• в. п. ско́лько, ско́льких
• т. п. ско́лькими
• п. п. о ско́льких

Таблица «Склонение вопросительных местоимений»

Чей? Какой? Который?	Кто? Что?	Сколько?
Единственное чис­ло	Множественное чис­ло
Муж. род	Ср. род	Жен. род
И. п.	чей? какой? кото­рый?	чье? какое? кото­рое?	чья? какая? кото­рая?	чьи? какие? кото­рые?	кто? что?	сколь­ко?
Р. п.	чье­го? како­го? кото­ро­го?	чьей? какой? кото­рой?	чьих? каких? кото­рых?	кого? чего?	сколь­ких?
Д. п.	чье­му? како­му? кото­ро­му?	чьей? какой? кото­рой?	чьим? каким? кото­рым?	кому? чему?	сколь­ким?
В. п.	чей? (чье­го?) какой? (како­го?) кото­рый? (кото­ро­го?)	чьё? какое? кото­рое?	чью? какую? кото­рую?	чьи? (чьих?) какие? (каких?) кото­рые? (кото­рых?)	кого? что?	сколь­ко? (сколь­ких?)
Т. п.	чьим? каким? кото­рым?	чьей? какой? кото­рой?	чьи­ми? каки­ми? кото­ры­ми?	кем? чем?	сколь­ки­ми?
П. п.	о чьем? о каком? о кото­ром?	о чьей? о какой? о кото­рой?	о чьих? о каких? о кото­рых?	о ком? о чем?	о сколь­ких?

Синтаксическая роль вопросительных местоимений

Вопросительные место­име­ния, заме­щая сло­ва раз­ных частей речи, в пред­ло­же­нии высту­па­ют в такой же син­так­си­че­ской роли, как суще­стви­тель­ные, при­ла­га­тель­ные и чис­ли­тель­ные.

Часть речиВопросПримеры

Существительное (м. п. — род, чис­ло, падеж)	Кто? Что? (не изме­ня­ют­ся по родам и чис­лам)	Люди Самолет
Прилагательное (м. п. — род, чис­ло, падеж)	Какой? Чей? Каков? (не изме­ня­ют­ся по паде­жам)	Уютный Мамин Прекрасен
Числительное (м. п. — род, чис­ло, падеж)	Сколько? Который?	Семь Третий

Местоимения-существительные «кто» и «что» в фор­ме име­ни­тель­но­го паде­жа исполь­зу­ют­ся в роли под­ле­жа­ще­го, а в кос­вен­ных паде­жах — допол­не­ния.

Синтаксической осо­бен­но­стью вопро­си­тель­но­го место­име­ния «кто» явля­ет­ся, что глагол-сказуемое в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни име­ет муж­ской род, даже если вопрос отно­сит­ся к лицу жен­ско­го пола:

Кто из тво­их подруг пра­виль­но отве­тил на задан­ный вопрос?

Местоимение «что» упо­треб­ля­ет­ся с гла­го­лом про­шед­ше­го вре­ме­ни сред­не­го рода.

Вопросительные местоимения-прилагательные «какой», «кото­рый», «чей» чаще быва­ют согла­со­ван­ны­ми опре­де­ле­ни­я­ми, хотя могут исполь­зо­вать­ся как часть имен­но­го ска­зу­е­мо­го.

Какой празд­ник мы ждем с нетер­пе­ни­ем?

Местоимение «каков» упо­треб­ля­ет­ся в роли имен­ной части ска­зу­е­мо­го.

Какова была твоя реак­ция на это заяв­ле­ние?

Каковы ваши даль­ней­шие шаги в этом про­ек­те?

Вопросительное место­име­ние «сколь­ко», как и коли­че­ствен­ное чис­ли­тель­ное, тре­бу­ет от суще­стви­тель­но­го фор­мы роди­тель­но­го паде­жа мно­же­ствен­но­го чис­ла. Обычно это син­так­си­че­ски неде­ли­мое сло­во­со­че­та­ние явля­ет­ся одним чле­ном пред­ло­же­ния — под­ле­жа­щим, допол­не­ни­ем, обсто­я­тель­ством.

Сколько ребят у част­ву­ют в сорев­но­ва­ни­ях?

Сколько книг я вам долж­на пере­дать ?

Сколько д ней вы наме­ре­ва­е­тесь про­ве­сти на море?

Вопросительные местоимения

Вопросительные местоимения употребляются в вопросительных предложениях и указывают на предметы, которые неизвестны говорящему. В статье приведены грамматические и синтаксические особенности вопросительных местоимений с примерами, их синтаксическая роль в предложениях.

Вопросительные местоимения в русском языке – группа местоимений, которые употребляются в вопросительных предложениях и указывают на признаки, предметы или количество, которые не известны говорящему.Примеры вопросительных местоимений: кто? что? какой? каковой? который? чей? кой? сколько?

Некоторые авторы также относят к вопросительным местоимениям местоименные наречия (как? где? когда? зачем? почему? и др.).

Что такое вопросительные местоимения?

Местоимение — это само­сто­я­тель­ная часть речи, кото­рая ука­зы­ва­ет на пред­мет, при­знак или коли­че­ство.

По зна­че­нию и грам­ма­ти­че­ским при­зна­кам выде­ля­ют 9 раз­ря­дов место­име­ний. Особое место сре­ди слов этой части речи при­над­ле­жит вопро­си­тель­ным место­име­ни­ям, с помо­щью кото­рых мы можем офор­мить любой вопрос, что­бы узнать о чем-то и полу­чить инте­ре­су­ю­щую нас инфор­ма­цию.Вопросительные место­име­ния «кто», «что», «кото­рый», «какой», «каков», «чей», «сколь­ко» участ­ву­ют в выра­же­нии вопро­са в рус­ском язы­ке.

Так же, как и место­име­ния дру­гих раз­ря­дов, вопро­си­тель­ные сло­ва заме­ща­ют в речи име­на суще­стви­тель­ные, име­на при­ла­га­тель­ные и чис­ли­тель­ные.

Если нас инте­ре­су­ет лицо или пред­мет, то вос­поль­зу­ем­ся вопро­си­тель­ны­ми местоимениями-существительными:

Если нуж­но полу­чить инфор­ма­цию о при­зна­ке, каче­стве или при­над­леж­но­сти пред­ме­та, то упо­треб­ля­ем в речи местоимения-прилагательные:

Какой цвет вы пред­по­чи­та­е­те в одеж­де?

Если нуж­но узнать о коли­че­стве пред­ме­тов, то в этом помо­жет местоимение-числительное «сколь­ко».

Сколько дней оста­лось до зим­ней Олимпиады?

Грамматические признаки вопросительных местоимений

Местоимения-существительные «кто» и что» не име­ют рода и чис­ла и толь­ко изме­ня­ют­ся по паде­жам.

• и. п. кто? что?
• р. п. кого? чего?
• д. п. кому? чему?
• в. п. кого? что?
• т. п. кем? чем?
• п. п. о ком? о чём?

Вопросительные место­име­ния «какой», «кото­рый», «чей» изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и паде­жам, как при­ла­га­тель­ные.

• муж­ской род — какой чело­век? чей дом?
• жен­ский род— какая нор­ма? чья лошадь?
• сред­ний род — какое чис­ло? чьё лицо?
• фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла— какие про­бле­мы? чьи сле­ды?

Понаблюдаем за скло­не­ни­ем вопро­си­тель­ных местоимений-прилагательных:

• и. п. какой, кото­рый, чей
• р. п. како­го, кото­ро­го, чье­го
• д. п. како­му, кото­ро­му, чье­му
• в. п. какой (како­го), кото­рый (кото­ро­го), чей (чье­го)
• т. п. каким, кото­рым, чьим
• п. п. о каком, о кото­ром, о чьём

Вопросительное место­име­ние «каков» грам­ма­ти­че­ски оформ­ле­но, как крат­кое при­ла­га­тель­ное, поэто­му оно изме­ня­ет­ся по родам и чис­лам, но не скло­ня­ет­ся:

• каков день, како­ва про­грам­ма, како­во отно­ше­ние;
• каков чело­век — како­вы люди.

Вопросительное местоимение-числительное «сколь­ко» не име­ет рода и чис­ла. При изме­не­нии по паде­жам оно сохра­ня­ет уда­ре­ние на осно­ве:

• и. п. ско́лько
• р. п. ско́льких
• д. п. ско́льким
• в. п. ско́лько, ско́льких
• т. п. ско́лькими
• п. п. о ско́льких

Таблица «Склонение вопросительных местоимений»

Чей? Какой? Который?	Кто? Что?	Сколько?
Единственное чис­ло	Множественное чис­ло
Муж. род	Ср. род	Жен. род
И. п.	чей? какой? кото­рый?	чье? какое? кото­рое?	чья? какая? кото­рая?	чьи? какие? кото­рые?	кто? что?	сколь­ко?
Р. п.	чье­го? како­го? кото­ро­го?	чьей? какой? кото­рой?	чьих? каких? кото­рых?	кого? чего?	сколь­ких?
Д. п.	чье­му? како­му? кото­ро­му?	чьей? какой? кото­рой?	чьим? каким? кото­рым?	кому? чему?	сколь­ким?
В. п.	чей? (чье­го?) какой? (како­го?) кото­рый? (кото­ро­го?)	чьё? какое? кото­рое?	чью? какую? кото­рую?	чьи? (чьих?) какие? (каких?) кото­рые? (кото­рых?)	кого? что?	сколь­ко? (сколь­ких?)
Т. п.	чьим? каким? кото­рым?	чьей? какой? кото­рой?	чьи­ми? каки­ми? кото­ры­ми?	кем? чем?	сколь­ки­ми?
П. п.	о чьем? о каком? о кото­ром?	о чьей? о какой? о кото­рой?	о чьих? о каких? о кото­рых?	о ком? о чем?	о сколь­ких?

Синтаксические особенности вопросительных местоимений

В предложении вопросительные местоимения могут выступать в качестве любого члена предложения.

Члены предложения	Примеры употребления
Чей? Какой?	Кто? Что?	Сколько? Который?
Подлежащее	–	Кто придет завтра?Что произошло?	Сколько школьников было на уроке?
Часть составного именного сказуемого	Чей это сын?Какие эти яблоки на вкус?	Кем ты будешь на утреннике?Чем были эти детали раньше?	–
Определение	Чьи это карандаши?Какие цветы вы любите?	–	Который час?
Дополнение	–	Кого мы ждем?О чем ты читаешь книгу?	У скольких ребят есть учебники?
Обстоятельство	–	–	На сколько мы опаздываем?Во сколько начинается представление?

Синтаксическая роль вопросительных местоимений также может зависеть от контекста употребления и стилистики текста (речи).

[spoiler title=”источники:”]

https://russkiiyazyk.ru/chasti-rechi/mestoimenie/voprositelnye-mestoimeniia.html

https://sprint-olympic.ru/uroki/russkij-jazyk-uroki/chasti-rechi/45380-voprositelnye-mestoimenija-primery-tablica.html

https://russkii-po-tablicam.ru/voprositelnye-mestoimenija-2/

[/spoiler]

Как найти вопросительные местоимения в тексте?

“Этих глупых маленьких рек я понять не могу. Для чего они? Куда текут? Кому нужны? И зачем в них вода?”

Разговорный английский в кратчайшие сроки. Доступно, понятно. Помощь в выполнении…  · 2 нояб 2021

Думаю нужно искать вопросительный знак. Если в конце предложения стоит вопросительный знак, то ” кто”, “что” или “какой” – это вопросительные местоимения. Если вопросительного знака нет, то это относительные местоимения. Довольно просто, не так ли

139

Комментировать ответ…Комментировать…

Для чего? Куда? Кому? Зачем? – вопросительные местоимения. Вопросительные местоимения мы употребляем, чтобы заменить в вопросе ту информацию, которая нам неизвестна о предметах, их признаках и количестве.

Я бы поосторожнее с местоимениями “куда”, “зачем” обращалась. В основной массе сейчас слова “где, куда, откуда… Читать дальше

Комментировать ответ…Комментировать…

Тема: Вопросительные местоимения.

(урок русского языка в 6 классе)

Цели:

Образовательная: изучение вопросительных местоимений, их назначение в речи;

Развивающая: формировать умение находить вопросительные местоимения в тексте и употреблять в речи с учетом особенностей их склонения, определять их синтаксическую роль, интонационно правильно произносить предложения с вопросительными местоимениями;

Воспитательная: воспитывать интерес к изучению русского языка, любовь к природе.

Оборудование урока: таблицы, репродукции картин И.Левитана.

Ход урока

I. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята. Садитесь. Мне приятно видеть ваши умные, добрые глаза. Наверное, вы волнуетесь. Я надеюсь, что мы найдем с вами общий язык. Тема, которую мы сегодня будем изучать, сроднит нас. Слушайте внимательно и будьте активны.

II. Опрос.

Ребята, я знаю, что вы начали изучать тему «Местоимения».

– Что означает слово местоимение, как вы его понимаете? (Местоимение – это «вместо имени»).

– Какие разряды местоимений вы изучили? (Личные и возвратные).

– Назовите примеры. (Я, мы, ты, вы, он, она, они, оно, себя).

– Будем считать, что каждый разряд местоимений – это станция нашего казанского метро. Таким образом, мы совершим поездку в метро. Название первой станции – личные местоимения, второй – возвратные. Чтобы попасть на третью станцию, вы должны преодолеть препятствие – ответить на несколько вопросов. Я прочитаю вам отрывки из некоторых произведений. Вы назовете местоимение и определите его разряд.

1. «Ветер на море гуляет

И кораблик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах».

2. «Вот на берег вышли гости;

Царь Салтан зовет их в гости,

И за ними во дворец

Полетел наш удалец».

– Вы удачно справились с этими заданиями. И вот еще одно задание.

III. Объяснение нового материала.

Учитель читает стихотворение, написанное на доске.

Что за чудо наши дети!

        Их волнует все на свете.

        Кто такой гиппопотам?

        Что такое караван?

Сколько будет дважды два?

И когда придет весна?

Как добраться до небес?

Почему зеленый лес?

И зачем всем нужно спать?

 А когда же нам играть?

Целый день одни вопросы:

Чей? Какой? Который? Как?

Нет уж силы отвечать,

Поскорей бы лег он спать!

– Ребята, каких предложений по цели высказывания больше в стихотворении? (Вопросительных)

– При помощи каких слов построены вопросительные предложения? Назовите их. ( Кто? Что? Сколько? Где? Как? Почему? Зачем? Чей?)

– Значит, какая тема нашего урока? (Вопросительные местоимения)

– Итак, мы успешно доехали до третьей станции – вопросительные местоимения)

Запишем в тетрадях число, тему.

– Для чего служат вопросительные предложения? (Для общения, для получения нужной информации).

– Представьте нашу речь без вопросительных предложений. Что бы произошло? (Наша речь была бы монологична, мы бы не смогли обменяться информацией).          

– Вопросительные  местоимения также используются при изучении грамматики русского языка.  Изучая части речи, мы запоминаем , на какой вопрос отвечают слова каждой части речи.

-Найдите в стихотворении слова, которые мы задаем к имени существительному (На экране – таблица). ( Кто? Что? ) К прилагательному? ( Какой ? Чей? ) К числительному ? (Сколько? Какой? ) К наречию? ( Как? Где? Когда? ).

– Итак, цель нашего урока –  находить вопросительные местоимения- существительные, местоимения – прилагательные, местоимения – числительные, местоимения – наречия  и составлять с ними предложения.

IV. Синтаксический разбор предложения.

Когда придет весна? (Вопрос., невоскл.,прост., распр).  

V. Работа с учебником.

– Ребята, откроем учебники на странице 164 и прочитаем правило

VI. Закрепление материала.

1) – Можно ли просклонять местоимение кто, что? ( Да). Устно просклоняем эти местоимения

И .         кто?                что?

Р.         кого?        чего?

Д.         кому?         чему?

В.         кого?        что?

Т.         кем?                чем?

П.         о ком?        о чем?

– В каком из вышеназванных  местоимений произношение не соответствует написанию? (кого, чего; в транскрипции – [каво], [ч`иво]).

– Составьте предложение с одним из этих местоимений и запишите в тетрадь.

2) – Изменяются ли местоимения-прилагательные по родам, числам и падежам? Докажите примерами. (какая (ж.р.), какие (мн.ч.), чьих (род. падеж)).

– Обратите внимание на появление мягкого знака при склонении местоимения «чей». Это орфограмма «Разделительный ь»

– Составьте предложение с одним из этих местоимений и запишите в тетрадь.

3) Как мы уже говорили, слово сколько заменяет собой числительное. Даже склоняется оно в косвенных падежах как порядковое числительное. Когда будете склонять, обратите внимание на ударение. Оно остается неподвижным во всех формах. (На экране таблица склонение местоимения сколько).

И .         сколько?

 Р.         скольких?        

Д.         скольким?        

В.         сколько?        

Т.         сколькими?        

П.         о скольких?

– Составьте предложение с одним из этих местоимений.

4) Склоняется ли вопросительное местоимения-наречия? Почему? (Не склоняются, т.к. наречие – не изменяемая часть речи).

На экране возникает правило правописание местоимений-наречий.

5)  Упр. 407 (устно).

– Прочитайте текст, соблюдая вопросительную интонацию.

– Найдите вопросительные местоимения (кто, что, чьи, кого, о ком).

– Каким членами предложения являются? Вставим пропущенные буквы в слова и подберем проверочные слова.

VII. Ребята, кто устал? Физкультминутка.

VIII. Тренировочное упражнение.

Я вам прочитаю предложение, а вы запишете вопросительные местоимения по колонкам: существительное, прилагательное, наречие. (На экране – текст)

        1) Что случилось нынче в школе?

     Нет учительницы, что ли?

                 2) Учитель задал мне вопрос:

                     Где расположен Канин Нос?

                3) Чем заслужил ты единицу?

                     – Я получил ее за птицу.

                4) – Где ты была сегодня, киска?

                    – У королевы у английской.

                    – Что ты видала при дворе?

                    – Видала мышку на ковре!

                5) – Как вы зоветесь

                     По-английски? –

                     Спросил у Чашки

     Мудрый Краб.

     В ответ,

     Поклон отвесив низкий,

     Сказала Чашка:

– Кап,

– кап,

– кап.

IX. Дифференцированные задания.

1. Представьте, что вы гости нашего города. Вам захотелось ознакомиться с достопримечательностями Казани. Какие вопросы вы стали бы задавать прохожим, используя вопросительные местоимения? Например, как пройти на улицу Баумана?

Тем, кому тяжело выполнить данное задание, могут составить вопросительные предложения, которое мы употребляем, разговаривая по телефону. Например, как дела?

2. – Хорошо ли вы знаете сказки Пушкина?

Вашему вниманию будут представлены вопросительные предложения, в которые нужно вставить местоимения. (На экране появляются предложения).

«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

   …    ты тих, как день ненастный?»

«А     …     же на примете ты имеешь?»

«Ладно ль за морем иль худо?

И     …     в свете чудо?»

        4)  «   …     тебе надобно, старче?»

        5)  «   …    вы, гости, торг ведете

        И    …     теперь плывете?»

Тем, кому тяжело выполнить данное задание, могут попробовать сделать другое.

1) «   …    стучится в дверь ко мне?»

2) « У меня зазвонил телефон.

       –     …     говорит?

       – Слон.

       –     …     ?

       –   От  верблюда.

       –    …      вам надо?

       –  Шоколада.

       – Для    …     ?

       – Для сына моего.»

3) «    …     в теремочке живет?»

4) « Снег на полях, лед на реках.

        Ветер гуляет.    …    это бывает?»

X. Наше путешествие завершается. Предположим, что во время прогулки по городу вы зашли в музей и увидели картины И.Левитана. (На экране появляются репродукции картин Левитана.) Какие вопросы можно задать экскурсоводу? Составьте их.

XI. Подведение итогов.

Что нового узнали о местоимениях? (Вопросительные местоимения нужны для общения. Они бывают существительными, прилагательными, числительными и наречиями. Местоимения-прилагательные изменяются по родам, числам и падежам. Местоимения-наречия не изменяются. При склонении местоимения сколько ударение не меняется. А в местоимении чей при склонении появляется мягкий знак. Вопросительные местоимения в предложении могут быть подлежащим, дополнением, обстоятельством).

XII. Домашнее задание. (Одно на выбор).

Упр. 409.

Найти десять вопросительных предложений в учебнике литературы.

Сочинить стихотворение, используя вопросительные местоимения.

 Я думаю, наше путешествие по стране вопросительных местоимений удалось. Мы прокатились в метро, узнали название станций, прогулялись по городу, зашли в музей. На следующем уроке ваше путешествие продолжится. УСПЕХОВ. Благодарю за работу.

Вопросительные местоимения — это слова, которые служат для выражения вопроса о предмете, качестве, принадлежности, количестве предметов.

Что такое вопросительные местоимения?

Местоимение — это самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет, признак или количество.

По значению и грамматическим признакам выделяют 9 разрядов местоимений. Особое место среди слов этой части речи принадлежит вопросительным местоимениям, с помощью которых мы можем оформить любой вопрос, чтобы узнать о чем-то и получить интересующую нас информацию.

Так же, как и местоимения других разрядов, вопросительные слова замещают в речи имена существительные, имена прилагательные и числительные.

Если нас интересует лицо или предмет, то воспользуемся вопросительными местоимениями-существительными:

Кто нарисовал картину «Утро в лесу»?

Что там упало с таким грохотом?

Если нужно получить информацию о признаке, качестве или принадлежности предмета, то употребляем в речи местоимения-прилагательные:

Какой цвет вы предпочитаете в одежде?

Который день хлещет дождь?

Чей портрет висит в гостиной?

Если нужно узнать о количестве предметов, то в этом поможет местоимение-числительное «сколько».

Сколько дней осталось до зимней Олимпиады?

Грамматические признаки вопросительных местоимений

Местоимения-существительные «кто» и что» не имеют рода и числа и только изменяются по падежам.

• и. п. кто? что?
• р. п. кого? чего?
• д. п. кому? чему?
• в. п. кого? что?
• т. п. кем? чем?
• п. п. о ком? о чём?

Вопросительные местоимения «какой», «который», «чей» изменяются по родам, числам и падежам, как прилагательные.

• мужской род — какой человек? чей дом?
• женский род — какая норма? чья лошадь?
• средний род — какое число? чьё лицо?
• формы множественного числа — какие проблемы? чьи следы?

Понаблюдаем за склонением вопросительных местоимений-прилагательных:

• и. п. какой, который, чей;
• р. п. какого, которого, чьего;
• д. п. какому, которому, чьему;
• в. п. какой (какого), который (которого), чей (чьего);
• т. п. каким, которым, чьим;
• п. п. о каком, о котором, о чьём.

Вопросительное местоимение «каков» грамматически оформлено, как краткое прилагательное, поэтому оно изменяется по родам и числам, но не склоняется:

• каков день, какова программа, каково отношение;
• каков человек — каковы люди.

Вопросительное местоимение-числительное «сколько» не имеет рода и числа. При изменении по падежам оно сохраняет ударение на основе:

• и. п. ско́лько
• р. п. ско́льких
• д. п. ско́льким
• в. п. ско́лько, ско́льких
• т. п. ско́лькими
• п. п. о ско́льких.

Таблица «Склонение вопросительных местоимений»

	Чей? Какой? Который?	Кто? Что?	Сколько?
Единственное число	Множественное число
Муж. род	Ср. род	Жен. род
И. п.	чей? какой? который?	чье? какое? которое?	чья? какая? которая?	чьи? какие? которые?	кто? что?	сколько?
Р. п.	чьего? какого? которого?	чьей? какой? которой?	чьих? каких? которых?	кого? чего?	скольких?
Д. п.	чьему? какому? которому?	чьей? какой? которой?	чьим? каким? которым?	кому? чему?	скольким?
В. п.	чей? (чьего?) какой? (какого?) который? (которого?)	чьё? какое? которое?	чью? какую? которую?	чьи? (чьих?) какие? (каких?) которые? (которых?)	кого? что?	сколько? (скольких?)
Т. п.	чьим? каким? которым?	чьей? какой? которой?	чьими? какими? которыми?	кем? чем?	сколькими?
П. п.	о чьем? о каком? о котором?	о чьей? о какой? о которой?	о чьих? о каких? о которых?	о ком? о чем?	о скольких?

Синтаксическая роль вопросительных местоимений

Вопросительные местоимения, замещая слова разных частей речи, в предложении выступают в такой же синтаксической роли, как существительные, прилагательные и числительные.

Часть речи	Вопрос	Примеры
Существительное (м. п. – род, число, падеж)	Кто? Что? (не изменяются по родам и числам)	Люди Самолет
Прилагательное (м. п. – род, число, падеж)	Какой? Чей? Каков? (не изменяются по падежам)	Уютный Мамин Прекрасен
Числительное (м. п. – род, число, падеж)	Сколько? Который?	Семь Третий

Местоимения-существительные «кто» и «что» в форме именительного падежа используются в роли подлежащего, а в косвенных падежах — дополнения.

Кто слышал эту новость?

Кого позвать на праздник?

Что доносится из сада?

И чего ей не хватает?

Синтаксической особенностью вопросительного местоимения «кто» является, что глагол-сказуемое в форме прошедшего времени имеет мужской род, даже если вопрос относится к лицу женского пола:

Кто из твоих подруг правильно ответил на заданный вопрос?

Местоимение «что» употребляется с глаголом прошедшего времени среднего рода.

Что тут случилось?

Вопросительные местоимения-прилагательные «какой», «который», «чей» чаще бывают согласованными определениями, хотя могут использоваться как часть именного сказуемого.

Какой праздник мы ждем с нетерпением?

Который дом нам нужен?

Который по счету урок математики?

Чья книга лежит на столе?

Чья эта косынка?

Местоимение «каков» употребляется в роли именной части сказуемого.

Каков твой ответ?

Какова была твоя реакция на это заявление?

Каково ваше решение?

Каковы ваши дальнейшие шаги в этом проекте?

Вопросительное местоимение «сколько», как и количественное числительное, требует от существительного формы родительного падежа множественного числа. Обычно это синтаксически неделимое словосочетание является одним членом предложения — подлежащим, дополнением, обстоятельством.

Сколько ребят участвуют в соревнованиях?

Сколько книг я вам должна передать?

Сколько дней вы намереваетесь провести на море?

---

---

Видеоурок-презентация (6 класс)