Аннотация – это обязательное условие для публикации научной статьи в почти любом серьезном издании. Как правило, писать ее нужно на двух языках: русском и английском (для русскоязычного издания). И если с русским вариантом все понятно, то вопрос как писать аннотацию на английском языке часто ставит авторов в тупик. И дело здесь не только в знании или незнании иностранного языка.
Основная сложность заключается в структуре текста, особенностях использования времен глаголов и местоимений. Именно об этих нюансах мы и расскажем вам в нашей статье.
Содержание статьи
- 1. Что такое аннотация статьи и для чего она нужна?
- 2. Из каких частей состоит аннотация?
- 3. Какие времена использовать в аннотации к научной работе?
- 4. Какие местоимения использовать при написании Abstract к научной статье?
- 5. Клише и шаблонные фразы для составления аннотации на английском языке
- 6. Примеры аннотаций на английском языке
- Заключение
1. Что такое аннотация статьи и для чего она нужна?
Аннотация (Abstract) – это краткое изложение статьи, опубликованной в международном рецензируемом журнале. Благодаря ей читатель сразу понимает, о чем статья, какие исследования проводились, какие методы использовались и к каким выводам пришли авторы работы.
Abstract отображается в виде изолированного текста в поисковой базе издателя. Так коллеги, потенциальные читатели, смогут найти статью и понять, нужно им читать ее или нет.
На некоторых сайтах авторам статей предлагают не слишком заморачиваться, а просто перевести текст аннотации, составленной на русском языке, на английский с помощью онлайн-переводчиков Google или Яндекс. Мы считаем этот подход в корне неверным. На это есть ряд причин:
- Текст может получиться «кривым» с точки зрения англоязычного читателя. К тому же, переводчик-онлайн может использовать неверное слово, термин, и в итоге получится несуразица.
- Структура русской аннотации может отличаться от тех требований, которые предъявляют к ней иностранные издания.
- Наличие слишком длинных предложений, свойственное научному стилю в России, не приветствуется иностранным научным сообществом. А онлайн-переводчики точно не станут делить их на более удобные для чтения.
В итоге у читателя-носителя языка может сложиться негативное мнение не только об аннотации, но и о самой статье в целом, еще до того, как он ее прочтет.
Совет: Если уровень владения английским языком не позволяет вам самостоятельно написать аннотацию на английском языке, лучше обратитесь к профессионалам. Так у вас будет уверенность, что Abstract составят по всем правилам, от чего ваша репутация в научном сообществе только выиграет.
2. Из каких частей состоит аннотация?
Для начала нужно сказать, что аннотация – это короткий текст, как правило, не больше 150-300 слов (не менее 3 предложений, не длиннее 10 строк). При этом структура этой «коротышки» на английском языке имеет ряд особенностей:
- Тема. Одно-два предложения, в которых автор раскрывает тему своей научной работы.
- Цель. Нужно объяснить читателю какую цель преследовал автор, проводя исследование.
- Методы. Автор кратко рассказывает, как именно он проводил исследование, какие методы использовал.
- Результаты. Аннотация – это не трейлер к фильму, из которого не узнать, чем все кончилось. Поэтому важно указать, к каким результатам привела исследовательская работа.
- Выводы. В конце нужно описать значение или область применения полученных результатов.
- Ключевые слова. Их цель – облегчить поиск для читателя. Это должны быть слова, отражающие суть вашей работы, то, о чем в ней идет речь.
Старайтесь сделать аннотацию удобочитаемой. Делите текст на абзацы и старайтесь писать так, чтобы одно предложение содержало одну мысль. Так читателям будет проще сориентироваться и с ходу понять, о чем ваша статья и нужно ли им изучать ее полностью.
3. Какие времена использовать в аннотации к научной работе?
В аннотации, написанной на английском языке, может быть использовано несколько времен. Как правило, это настоящее и прошедшее время (Present и Past Tenses). Какое именно использовать во многом зависит от темы предложения. Например:
- Утверждения или общеизвестные факты нужно писать в настоящем времени (Present Tense): The Earth revolves around the Sun.
- Для результатов или данных исследований, которые предшествовали настоящему, используют прошедшее время (Past Tense): Lincoln and Cole’s research showed that…
- Если в предложении идет речь о вашем настоящем исследовании, нужно использовать Present Tense: Our research provesshowesdemonstrates…
- В выводах и пояснениях используют Present Tense: We conclude thatwe come to conclusion that…
- Если в предложении идет речь об опытах или результатах, которые вы наблюдали во время исследования, нужно использовать Past Tense: Mice in the second group developed…
Как можно заметить, приоритет при написании аннотации на английском языке у Present Tense. Большинство изданий не хотят, чтобы Abstract выглядел простым изложением полученных результатов, а давал представление о ходе научной работы. Вероятно, этим и объясняется выбор времени глаголов.
Российские авторы привыкли к полному табу на такие местоимения как «я» и «мы». Считается, что их использование в научных работах выглядит слишком высокомерно и эгоистично. Поэтому автора нужно максимально обезличить с помощью безличных предложений или страдательных конструкций (например: было решено, исследование было проведено и т.д.).
В англоязычных научных кругах до недавнего времени наблюдалась аналогичная ситуация. Однако за последние несколько лет, произошли некоторые изменения. Сегодня при написании аннотации для англоязычной статьи допускается использование местоимений первого лица – I, we. Конечно, множественное число остается более предпочтительным.
Обратите внимание, что это касается только abstract. Вся работа не может быть написана в стиле «яканья» или «мыканья».
Совет: Несмотря на прогрессивность иностранных изданий в вопросе использования местоимений первого лица, мы рекомендуем сначала ознакомиться с редакционной политикой того журнала, в котором вы будете публиковать свою работу. Или обратить внимание на аннотации к статьям, которые уже в нем опубликованы.
5. Клише и шаблонные фразы для составления аннотации на английском языке
Написание аннотации на иностранном языке – дело непростое. Особенно, если автор не слишком хорошо владеет английским языком. Чтобы облегчить вам задачу, мы составили список шаблонных фраз, наиболее часто употребляемых в Abstract:
1. Введение:
- The paper/article discusses/deals with/analyses/considers/explains/describes/establishes/introduces…
- develops/presents/provides/studies/represents/features/contains/concentrates on…
- demonstrates the feasibility of…
- opens up a new field/issue gives/aims to give a comprehensive account of…
- offers a solution to…
- serves as an introduction to…
2. Цель:
- The main objective/goal/purpose of the paper/article is…
- Our aim with this paper was…
- The aim of the article is…
- Much attention is given to…
3. Результаты:
- It has been found that …
- The results show that …
- The results thus obtained are compatible with …
4. Выводы:
- In conclusion…
- The following conclusions are drawn…
- Summing up the results, it can be concluded that…
- In conclusion, it is evident that this study has shown…
- This paper has clearly shown that…
- It has been demonstrated/shown/found that…
- The findings suggest that this approach could also be useful for…
- The findings are of direct practical relevance.
Совсем необязательно использовать все фразы из списка. Это просто клише, которое может помочь вам в составлении плана аннотации.
6. Примеры аннотаций на английском языке
Чтобы у вас было более четкое представление о том, как выглядит правильно и неправильно составленный Abstract, мы подготовили несколько примеров.
Пример 1.
В этой аннотации четко прописано краткое содержание каждого раздела статьи. Однако нужно отметить, что так делают не часто. Как правило, заголовки не пишут, а просто разделяют текст на абзацы – каждый абзац посвящен отдельному пункту структуры аннотации.
Пример 2.
Как видно из этого примера, использование местоимения «I» более чем допустимо, но нужно отметить, что эта статья относится к области гуманитарных наук. В исследованиях, касающихся точных наук, такое «яканье» встречается значительно реже.
Пример 3.
Пример аннотации к статье для научного математического журнала – только четкое изложение статьи и максимальное обезличивание автора.
Пример 4.
Этот Abstract наглядно демонстрирует, как не нужно писать – слишком большой массив текста, из которого сложно вычленить что-то одно. Читать неудобно, ключевых слов нет. Но, возможно, это одно из требований ред. политики журнала.
Пример 5.
Здесь автор статьи просто перевел аннотацию к ней на английский язык. Все бы хорошо, но предложения слишком длинные, и, если бы статью опубликовали за границей, то, скорее всего, аннотацию пришлось бы переписать.
Пример 6.
Из этой аннотации к тексту невозможно понять, к каким выводам пришел автор. Она слишком короткая и написана по принципу «лишь бы было».
Прежде чем писать аннотацию мы советуем тезисно набросать основные мысли вашей статьи. Сделать выжимку. И на основе этой выжимки, следуя структуре, составить грамотный Abstract, который будет соответствовать редакционным требованиям журнала, в котором ваша статья будет опубликована.
Заключение
Написание аннотации к статье на английском языке – довольно сложное дело. Недостаточно составить текст на русском, а затем просто перевести, используя Google или Яндекс переводчик.
Прежде чем начинать писать аннотацию, внимательно изучите ред. политику журнала, в котором собираетесь публиковаться. Требования могут быть разными для разных изданий и для разных отраслей науки.
Важно учитывать структуру, план составления аннотации, не забывать о временах и местоимениях, которые принято использовать в Abstract.
После того, как вы составите Abstract вашей статьи, подумайте, все ли ключевые моменты вы упомянули, понятно ли из аннотации, о чем статья, к каким выводам пришел автор. Проверьте текст на удобочитаемость: нет ли слишком длинных предложений, не слишком ли большим вышел абзац, удобно ли читателю сканировать текст.
Помните, правильная аннотация – это лицо статьи. Именно по ней судят о том, насколько полезной будет ваша научная работа.
Присоединяйтесь, чтобы моментально узнавать о новых статьях в нашем научном блоге, акциях и получать только полезные материалы!
Загрузить PDF
Загрузить PDF
Если вам нужно написать абстракт (аннотацию, резюме, реферат) к научной статье или докладу, не паникуйте! Абстракт – это просто краткое изложение работы или статьи, которое другие могут использовать в качестве обзора.[1]
В нем кратко изложено содержание работы, будь то научная статья, описывающая экспериментальные результаты, либо теоретическая публикация. Абстракт поможет вашему читателю понять, о чем статья, и с его помощью люди смогут найти конкретную работу и решить, подходит ли она для достижения их целей. Если взглянуть на абстракт просто как на краткое изложение того, что вы уже написали, то это очень легко выполнимо!
-
1
Сначала напишите саму статью. Несмотря на то, что абстракт предваряет основной текст публикации, он выступает в качестве резюме всей статьи. Это не введение к вашей теме, а обзор всего, что вы написали в статье. Запланируйте написание абстракта напоследок, после того, как завершите свою статью.
- Вступление и абстракт – это совершенно разные вещи. Вступление к статье представляет собой основную идею или вопрос, в то время как абстракт служит для рассмотрения всей статьи, включая использованные методы и полученные результаты.
- Даже если вы полагаете, что знаете, о чем будет ваша статья, всегда приберегите написание абстракта напоследок. Вы сможете составить намного более точное резюме, если просто кратко сформулируете то, что уже написали.
-
2
Просмотрите и уясните все требования к написанию статьи. Возможно, к статье предъявляются определенные требования и методические рекомендации, предназначена ли она для публикации в научном журнале, представления в школе или на работе в качестве рабочего проекта. До того, как вы начнете писать статью, ознакомьтесь с правилами и рекомендациями по ее написанию и определите самые важные моменты, о которых следует помнить.
- Указаны ли максимально и минимально допустимые размеры работы, каковы они?
- Есть ли какие-либо требования к стилю?
- Вы пишете учебную работу, или она предназначена для публикации?
-
3
Учитывайте целевую аудиторию. Абстракт пишется для того, чтобы помочь другим людям найти вашу публикацию. Например, в научных журналах абстракт позволяет читателю быстро сориентироваться, представляет ли данная публикация интерес для него. Резюме помогает также читателям быстро понять основную идею вашей работы. При написании абстракта помните об интересах читателей.[2]
- Предназначен ли абстракт лишь для других ученых из вашей отрасли?
- Должен ли абстракт быть понятным для неподготовленного читателя или ученых, работающих в других областях?
-
4
Определите тип абстракта, который вам нужно написать. Хотя все резюме служат для достижения практически одной цели, существует два главных стиля реферирования – описательный и информативный. Возможно, вам указали конкретный стиль, которого следует придерживаться; в противном случае необходимо выбрать его самостоятельно. Как правило, информативные абстракты используются для более длинных технических исследований, в то время как описательные лучше подходят для коротких статей.[3]
- Описательный абстракт объясняет задачу и цель, методы вашей работы, но в нем ничего не говорится о достигнутых результатах. Обычно его объем составляет всего лишь 100-200 слов.
- Информативный абстракт представляет собой сжатый вариант вашей статьи и содержит обзор всего исследования, включая его результаты. Такие абстракты длиннее описательных и могут занимать от одного абзаца до целой страницы.[4]
- Основная информация, изложенная в абстрактах обоих типов одна и та же, главное же различие состоит в том, что результаты включаются лишь в информативный абстракт, и он значительно больше описательного.
- В некоторых случаях может понадобиться критический абстракт, хотя такой вид встречается довольно редко. Критический абстракт предназначен для тех же целей, что и другие виды резюме, но в нем упоминаются другие работы, описанные в статье более подробно. Например, такой абстракт может содержать критику планирования эксперимента и методов, использованных в других работах.[5]
Реклама
-
1
Определите цель своей работы. Предположим, вы пишете о связи между недостаточным питанием в школах и низкими отметками. И что из этого? Почему это важно? Читателю нужно узнать, почему ваше исследование важно, и какова его задача. Начните свой описательный абстракт с обсуждения следующих вопросов:[6]
- Почему вы решили предпринять данное исследование?
- Каким образом вы провели исследовательскую работу?
- Что вы обнаружили в результате?
- Почему ваша работа и ее результаты важны?
- Почему нужно прочитать всю статью?
-
2
Поясните рассматриваемую проблему. В абстракте указывается “проблема”, решению которой посвящена ваша работа, то есть основной вопрос, рассматриваемый в вашей работе. Иногда можно объединить проблему с актуальностью, но для ясности лучше разделять их.[7]
- Какую проблему вы в своем исследовании пытаетесь лучше прояснить или решить?
- Какой сфере посвящено ваше исследование – это общая проблема или что-то более конкретное?
- Каково ваше главное утверждение или довод?
-
3
Поясните свои методы. Актуальность и проблема уже обозначены. Как насчет методов? Теперь мы подходим к части, где вы даете краткий обзор того, каким образом выполнялось исследование. Если вы пишете аннотацию на свою работу, включите ее описание. Если вы составляете резюме чужой работы, кратко поясните использованные в ней методы.[8]
- Дайте краткое описание исследования, перечислив рассмотренные факторы и использованный подход.
- Опишите доказательную базу, которую вы использовали для подкрепления своих утверждений.
- Кратко обозначьте наиболее важные источники, использованные вами.
-
4
Опишите полученные результаты (только для информативного абстракта). Именно на этом этапе вы сделаете выбор в пользу описательного либо информативного абстракта. В информативном абстракте необходимо представить результаты своего исследования. Что вы установили в ходе своей работы?[9]
- Какие ответы на поставленные вопросы вы получили в результате исследования?
- Подтвердились ли ваши предположения и гипотезы?
- Каковы общие результаты вашей работы?
-
5
Сделайте вывод. Этим вы подведете итог и завершите абстракт. Остановитесь на значении ваших заключений, а также важности всей статьи. Такой формат выводов можно использовать как для описательного, так и информативного абстракта, но в информативном резюме следует также затронуть следующие вопросы:[10]
- Какие заключения следуют из вашей работы?
- Полученные результаты имеют частный или более общий характер?[11]
Реклама
-
1
Придерживайтесь определенного порядка. Есть конкретные вопросы, на которые вы должны ответить в своем абстракте, и ваши ответы должны быть изложены в определенном порядке. В идеале он должен повторять общий формат вашей работы, с общими “вступлением”, “основной частью” и “выводами”.
- Многие журналы предъявляют особые требования к абстрактам. Если вам даны конкретные правила и рекомендации, строго придерживайтесь их.[12]
- Многие журналы предъявляют особые требования к абстрактам. Если вам даны конкретные правила и рекомендации, строго придерживайтесь их.[12]
-
2
Предоставьте полезную информацию. В отличие от вступительного раздела, который вы можете намеренно сделать несколько неопределенным, абстракт должен давать ясное объяснение вашей статьи и исследования. Сформулируйте абстракт таким образом, чтобы читатель точно понял, что вы имеете ввиду. В абстракте нет места неясным и неоднозначным фразам и формулировкам.
- Старайтесь не использовать прямых сокращений и аббревиатур в абстракте, так как их необходимо расшифровывать, чтобы сделать понятными для читателя. Это занимает ценное место письменного текста, чего следует избегать.
- Если ваша тема хорошо известна, вы можете ссылаться на людей и места, на которых сосредоточено ваше исследование.
- Не включайте в абстракт таблицы, рисунки, описание использованных источников и длинные цитаты. Эти элементы занимают много места, и они не нужны в абстракте.[13]
-
3
Напишите абстракт с чистого листа. Да, резюме – это краткое изложение, но его следует писать отдельно от самой работы. Не используйте метод “копировать-вставить”, непосредственно цитируя себя. Избегайте простого перефразирования своих собственных предложений из статьи. Пишите абстракт, используя новые слова и фразы, чтобы заинтересовать читателя и избежать повторов.
-
4
Используйте ключевые слова и фразы. Если ваш абстракт будет напечатан в журнале, его должно быть легко найти. При поиске читатели будут делать определенные запросы в онлайн-базах данных в надежде найти исследования, похожие на ваше. Попробуйте использовать в абстракте 5-10 важных слов или фраз, значимых для вашего исследования.[14]
- Например, если вы пишете о культурных различиях в восприятии шизофрении, следует использовать такие слова, как “шизофрения”, “межкультурный”, “связанный с культурой”, “психическое заболевание” и “социальное принятие”. Эти слова могут совпасть с поисковыми терминами, когда кто-то будет искать статью по вашей тематике.
-
5
Используйте подлинную информацию. Вы хотите привлечь людей своим абстрактом; это крючок, который заставит их прочитать вашу работу. Но для этого не следует ссылаться на идеи или труды, которые вы не включили в свое исследование. Цитирование материалов, которые вы не используете в своей работе, введет в заблуждение ваших читателей и предельно снизит вашу аудиторию.
-
6
Избегайте излишней конкретики. Абстракт – это краткое изложение, и поэтому не должен охватывать конкретные подробности вашего исследования, кроме возможных имен и мест. Вам не нужно разъяснять или определять какие-либо термины в абстракте, ссылка – это все, что необходимо. Не вдавайтесь в подробности и придерживайтесь широкого взгляда на свою работу.[15]
- Не используйте жаргонизмы. Слишком специальные термины могут быть непонятны большинству читателей, затрудняя им понимание текста.[16]
- Не используйте жаргонизмы. Слишком специальные термины могут быть непонятны большинству читателей, затрудняя им понимание текста.[16]
-
7
Не забудьте выполнить проверку. Абстракт – это вид письменной работы и, как любой другой, требует окончательной проверки. Убедитесь в отсутствии ошибок в правописании и грамматике, проверьте правильность оформления.
-
8
Покажите абстракт кому-нибудь. Дайте почитать свой абстракт кому-либо, чтобы узнать, верно ли вы изложили в нем суть работы. Найдите человека, который не посвящен во все подробности вашего исследования. Попросите его прочесть ваш абстракт и затем расспросите, что он понял о вашей работе. Таким образом вы сможете судить о том, правильно ли расставили акценты и ясно ли описали основные моменты своей работы.[17]
- Очень полезно проконсультироваться у своего научного руководителя, коллег по работе, преподавателя или в центре по написанию работ. Если вы имеете такую возможность, воспользуйтесь ею!
- Помощь преподавателей или коллег поможет вам узнать о полезных приемах, принятых в вашей сфере. Например, в научной литературе распространено использование страдательного залога (“эксперименты были проведены”). Однако в гуманитарных науках обычно предпочитают употреблять действительный залог.
Реклама
Советы
- Обычно абстракты занимают один-два абзаца, они не должны составлять более 10% объема всей статьи. Просмотрите абстракты в похожих публикациях, чтобы получить представление о том, как написать его самому.[18]
- Тщательно продумайте, насколько специализированными должны быть статья и абстракт к ней. Справедливо предположить, что ваши читатели имеют некоторое представление о вашей отрасли и владеют специфической лексикой, но лучше сделать абстракт как можно более читабельным.
Реклама
Об этой статье
Эту страницу просматривали 71 922 раза.
Была ли эта статья полезной?
Хотя абстрактная живопись кому-то кажется простой, на самом деле она может быть более сложной, чем традиционная или классическая живопись. Это потому, что абстрактное искусство бросает вызов правилам и условностям. Вам, как художнику, решать, нарушать правила, быть выразительным и решать, что такое искусство.
Подготовка
Возьмите холст.
Вы можете купить готовый холст любого размера в магазине для художников. Он уже будет подготовлен для использования; однако нет никаких правил, согласно которым вы должны использовать загрунтованный и натянутый холст. На самом деле, абстракционисты часто используют нерастянутые, незагрунтованные холсты.
Выберите подходящий вам вид краски.
Решите, использовать акриловую или масляную краску. Акрил не имеет запаха, с ним легко работать, так как он быстро сохнет, то может быть закрашен, если вы допустите ошибку. С другой стороны, масляные краски дольше сохнут, имеют неприятный запах и не позволяют закрашивать ошибки.
Подготовьте кисти и другие инструменты.
Выберите любые кисти, которые вам нравятся, для использования с уже выбранными вами красками. Вы также можете использовать мастихин для нанесения краски, придавая ей текстурированный вид. В то время как некоторые художники любят использовать мольберт, многие абстракционисты предпочитают размещать свои холсты прямо на полу, чтобы быть ближе к работе.Если вы не уверены в том, какие цвета хорошо сочетаются, подумайте о том, чтобы подобрать таблицу цветов / колесо. Это наглядно покажет вам, какие цвета дополняют друг друга.
Переоденьтесь в рабочую одежду.
В зависимости от того, насколько грязным вы планируете стать, разумно переодеться в старую рубашку или рабочий халат. Надев то, о чем вы не беспокоитесь, вы сможете больше сосредоточиться на живописи или процессе абстрактного искусства.Желательно, застелить рабочую поверхность, чтобы предотвратить попадание капель или разливов, особенно если вы планируете стряхивать краску или класть холст на землю.
Изучение теории цвета
Возьмите цветовой круг.
Проще говоря, цветовой круг — это круговой инструмент, который показывает различные цвета. Это полезно для демонстрации взаимосвязи между цветами — что хорошо смотрится вместе, что конфликтует и так далее.Найдите цветовой круг в местном магазине товаров для художников, магазине товаров для рукоделия или в отделе красок. Так же его легко найти в интернете.
Понимание основных, вторичных и третичных цветов. По сути, цветовой круг разделен на три части: основные цвета (красный, синий, желтый). Вторичные цвета создаются путем смешивания этих основных цветов (зеленый, оранжевый, фиолетовый). Третичные цвета можно получить, смешав основные и второстепенные цвета (желто-оранжевый, красно-оранжевый, красно-фиолетовый, сине-фиолетовый, сине-зеленый и желто-зеленый). Чтобы познакомиться с созданием цвета, попробуйте создать свой собственный цветовой круг.
Узнаете о теплых и холодных цветах.
Теплые цвета, такие как красный, желтый, оранжевый, как правило, создают ощущение движения и продвижения в пространстве. Холодные цвета, такие как синий, зеленый, пурпурный, отступают — это успокаивающие цвета. Белый, черный и серый считаются нейтральными цветами.
Работайте с гармониями цвета.
Существует несколько формул для выбора цветов, которые хорошо сочетаются. Попробуйте аналогичные цвета: выберите два или три цвета, которые находятся рядом друг с другом на цветовом круге. Один из цветов, вероятно, будет выделяться, но все три будут отлично смотреться вместе.
Дополнительные цвета
выберите два цвета, которые находятся прямо напротив друг друга на цветовом круге. Эти цвета действительно могут бросаться в глаза. Выберите три цвета, которые равномерно расположены на цветовом круге. Если бы вы нарисовали линию, чтобы соединить выбранные вами цвета, у вас получился бы треугольник. Эти цвета будут действительно выделяться.
Геометрическая абстракция
Создайте текстурированный фон.
Один из самых простых способов сделать это — нанести, густую гелеобразную грунтовку. Нанесите её, как краску, или распределите мастихином, если она достаточно густая. Это позволит вам управлять стилем текстуры. Вы также можете оставить холст гладким и пустым. Опять же, для абстрактного искусства нет правил, согласно которым у вас должен быть текстурированный фон. Многие художники просто начинают рисовать на чистом холсте.
Приклейте линии в точках пересечения на холсте.
Можете использовать малярный скотч. Проведите несколько линий, создавая геометрические фигуры, такие как треугольники, квадраты и прямоугольники. Цель состоит в том, чтобы создавать изображения, которые не отражают реальность. Проклеенные линии помогут вам рисовать. Лента гарантирует, что ваша картина будет иметь четкие линии и формы.
Используйте линейки и карандашные линии вместо ленты. Если вы не хотите пробелов, которые образуются при удалении ленты, попробуйте разметить холст с помощью линейки и карандаша. Опять же, положите линейку на несколько точек, чтобы создать геометрические фигуры.
Смешивайте цвета.
Решите, какие цвета вы будете использовать для завершения своей картины. Смешайте их на палитре или тарелке. Вы также можете смешивать цвета непосредственно на холсте, но это лишит вас некоторого контроля над конечным видом.
Рисуйте в промежутках между лентой.
Не волнуйтесь, если попадете краской на ленту. Кроме того, вам необязательно заполнять весь холст или все фигуры цветом.
Некоторые абстракционисты обдумывают цвета каждой фигуры, прежде чем начать рисовать. Другие просто рисуют и решают, какие цвета использовать по ходу дел.
Снимите ленту.
Как только вы решите, что картина завершена, снимите клейкую ленту. Если вы хотите получить четкие края, снимите ленту, пока краска еще влажная. Если вы удалите ленту с сухой картины, она может стянуть с нее краску, создавая слегка шероховатые края.
Заполнять пустое место от ленты, необязательно. Как только вы удалите ленту, вы заметите белые линии там, где лента покрывала холст. Вы можете оставить их или закрасить.
Абстрактный минимализм
Создайте текстурированный фон.
Один из самых простых способов сделать это – нанести густую гелеобразную грунтовку. Нанесите ее как краску или распределите мастихином, если она достаточно густая. Это позволит вам управлять стилем текстуры.
Вы также можете использовать плотную бумагу или доску. В этом случае вам не нужно будет подготавливать или грунтовать поверхность.
Используйте линейку и карандаш для создания
линий.
Вы должны сделать несколько горизонтальных линий с различными промежутками между ними, а также вертикальные линии. Отмечайте столько, сколько хотите, но помните, что меньшее количество линий будет означать большие квадраты и прямоугольники.
Нарисуйте линии. Используйте черную краску для создания жирных линий. Вы можете сделать некоторые линии толще, а другие тоньше. Теперь ваша картина будет выглядеть как сетка с черными линиями.
Закрасьте несколько квадратов и прямоугольников.
Используйте основные цвета (красный, синий, желтый) и заполните несколько фигур краской. Вы можете заполнить любое количество фигур. Чем больше закрасить, тем насыщеннее будет вид. А если выберите всего несколько, то они будут выделяться больше.
Оставьте пробелы.
Пустое пространство заставит ваши основные цветные квадраты больше выделятся.
Абстрактный экспрессионизм
Переместите холст на пол.
Многие художники-абстракционисты говорят, что это позволяет им быть ближе к работе. Кроме того, если вы создаете абстрактную картину жестами или действием, вам будет проще наносить краску различными способами.
Не думайте, что нельзя двигать холст, пока рисуете. На самом деле, вы можете создавать уникальные рисунки, начиная с пола, а затем перемещая холст вертикально, пока краска еще влажная.
Очистите свой разум.
Не пытаетесь представить изображение. Вместо этого сосредоточьтесь на процессе нанесения краски. Попробуйте различные прикосновения и посмотрите, что вам понравится.
Смешайте краски прямо на холсте.
Поскольку в этом методе важен больше процесс, вам не нужно беспокоиться о создании конкретной палитры для работы перед началом. Вместо этого работайте над цветами во время рисования. Смешивая краски непосредственно на холсте.
Наливать краску на холст, необязательно.
Нанесение краски на холст — это просто один из способов создать совершенно уникальный и незапланированный образ. Налейте столько краски или так мало, как вам нравится.
Вы также можете варьировать расстояния, с которых вы наливаете краску на холст. Заливка с большой высоты, скорее всего, приведет к образованию брызг, в то время как заливка ближе обеспечит больший контроль и точность
Разбрызгивайте или капайте краской на холст. Используйте любой инструмент, который вам нравится, и окуните в краску. Затем проведите инструментом, чтобы разбрызгать краску, или подержите его над холстом, позволяя краске капать.
Вы можете использовать кисти, соломинки, бутылочки для распыления или старые зубные щетки, чтобы разбрызгивать или капать краску.
Попробуйте закрыть глаза и рисовать.
Если и есть одна вещь, с которой согласны большинство художников-абстракционистов, так это то, что абстрактная картина не должна отражать реальность. Один из лучших способов избежать случайного рисования узнаваемой формы — рисовать с закрытыми глазами.
Позвольте кисти и краске перемещаться по холсту, не беспокоясь о создаваемом изображении. Этот тип живописи больше связан с опытом, чем с результатом.
Остановитесь, когда картина покажется законченной.
Не возвращайтесь, чтобы улучшить или подправить ее. Абстракционисты не думают о результате; они просто останавливаются, когда чувствуют, что готовы. Научитесь заканчивать ее в тот момент, когда почувствуете, что она закончена
Абстрактное искусство очень снисходительно. Вы даже можете использовать свои пальцы, если кисть вас пугает. Один из хороших способов избавиться от неуверенности в себе — рисовать с завязанными глазами во время прослушивания музыки. Ритм музыки будет «направлять» вашу руку, и в вашей картине будет больше чувства и эмоций.
Аннотация – краткий первый раздел Вашей статьи. Он представляет собой краткое резюме Вашей работы и имеет четкую структуру. Несмотря на то, что этот раздел находится сразу после заголовка статьи, обычно его пишут в конце, когда готова уже вся статья. Стандартный размер аннотации 150-200 слов.Основными разделами аннотации являются следующие (часто их называют moves):
– общий контекст исследования (
some background information)
– цель исследования и масштаб исследования
– описание методологии исследования
– наиболее значимые результаты исследования
– заключение, вывод, или рекомендации
Посмотрите на приведенный пример аннотации – сможете ли Вы определить ключевые составляющие (moves)?
Use Of A Writing Web-Site By Pre-Masters Students On An English for Academic Purposes Course.
A. J. Gillett, University of Hertfordshire
Abstract
1.During the last 10 years, use of the World-Wide-Web for educational purposes has increased dramatically. 2. However, very little empirical research has been carried out to determine the effectiveness of this use. 3. The aim of this study was therefore to investigate the effectiveness of using the World-Wide-Web on an EAP writing course. 4. Two groups of students were taught writing by two different methods: one group was taught by a teacher in a traditional classroom, while a second group included use of an on-line web-site in their course. 5.The two groups were assessed in the same way after a twelve-week period of instruction. 6.Results of the assessment showed significant differences between the two groups, the group that used the on-line web-site performing much better on all aspects of the test. 7.This suggests that the use of computer assisted learning programmes for at least some of the teaching time available can be recommended for EAP writing courses.
Очень важно знать о том, что переход к каждому разделу в аннотации (moves), должен быть введен при помощи определенных слов-сигналов, которые позволят Вам максимально точно описать, а читателю легче воспринять Ваш текст.
Посмотрите на этот же пример аннотации и слова-сигналы, которые использовал автор.
1. During the last 10 years, use of the World-Wide-Web for educational purposes has increased dramatically. 2 . However, very little empirical research has been carried out to determine the effectiveness of this use. 3 . The aim of this study was therefore to investigate the effectiveness of using the World-Wide-Web on an EAP writing course. 4 . Two groups of students were taught writing by two different methods: one group was taught by a teacher in a traditional classroom, while a second group included use of an on-line web-site in their course. 5. The two groups were assessed in the same way after a twelve-week period of instruction. 6. Results of the assessment showed significant differences between the two groups, the group that used the on-line web-site performing much better on all aspects of the test. 7. This suggests that the use of computer assisted learning programmes for at least some of the teaching time available can be recommended for EAP writing courses
Учтите также, что:
1) В аннотации не должно быть ничего, чего нет в самой статье.
2) Аннотация это не введение. Статья должна представлять собой автономный текст, независящий от аннотации. Аннотация должна быть написана после того, как закончена статья.
3) Аннотация состоит из одного абзаца и является автономной.
4) В аннотации не должно быть никакой визуальной информации, цифр и ссылок, если только по какой-либо причине не нужно упомянуть названий другой научной работы.
Вот так выглядит современная интерьерная живопись. И эта картина, можно сказать эталон абстрактной живописи. Именно такой образ возникает у зрителя в голове, если ему заговорят об абстрактном искусстве.
Некоторые еще, конечно, вспомнят Поллака, Пикассо, Малевича – их искусство неоднозначно, сложно для восприятия. А эта большая интерьерная картина написанная нами, есть реализация того, как подсознательно себепредставляет обычный человек абстракцию.
Работая в нашей мастерской мы сохранили фотоотчет процесса написания этой картины. Возможно, кто-то захочет создать что-то подобное индивидуально под свой интерьер и вкус, смешивая свои цвета и экспрессию.
Расскажу подробнее как происходит процесс создания картины на заказ. Сначала выбирается сегментация картины. Принцип разбиения картины на сегменты позволяет практически неограниченно изменять форму и настроение картины, поэтому такой вариант оформления наиболее «интерьерный» и подходит в современный дизайн.
Заранее подготавливается холст, который натягивается на подрамник и грунуется.
На холсте карандашом размечаются основные пятна и пути движения композиции.
В несколько приемов подбираются основные цвета и заливается фон будущей интерьерной картины. Пишется размашистыми движениями. Необходимо давать каждому слою краски просыхать каждый раз, оставляя на ночь.
На следующем этапе линиям придаются более отчетливые контуры, прорабатываются мелкие детали картины.
Возможно, только такие картины как у Сидни Поллака можно написать методом разбрызгивания краски по холсту. На самом же деле чтобы написать хорошую абстракцию необходима очень большая аккуратность и непременно чувство цвета. Далеко не каждый художник по классической живописи сможет написать изящную «взрывную» абстрактную картину.
Самыми последними наносятся четкие контуры и брызги.
Все, работа готова!
А вот фотография нашей художественной мастерской в процессе работы.
Мастер класс расчитан для тех, кто уже имеет навыки живописи и прошли хотя бы художественную школу. Удачи!
