Как составить азбуку пешехода по окружающему миру 2 класс

Попробую составить свой вариант Азбуки пешехода.

Автобус. все дети знают, что автобус нужно обходить сзади.

Бег: бегать нужно на стадионе, в парке. Нельзя бегать через дорогу.

Велосипедист: тоже участник движения, часто едет по обочине, где стоят пешеходы.

Грузовик: большая машина, большая опасность на дороге.

Дорога – не место для игр

Езда: весь траспорт едет по дороге с разной скоростью.

Жезл регулировщика: показывает, когда и в каком направлении разрешено движение пешеходов.

Зебра: дорогу нужно переходить по зебре, посмотрев сперва направо, потом налево:

Игры на дороге запрещены.

Красный цвет светофора: движение запрещено.

Лед: ледяная дорога чрезвычайно опасна как для пешеходов, так и для водителей. Нужно соблюдать осторожность.

Машины: главная опасность для пешехода.

Наушники: проезжая часть – зона исключительной опасности, поэтому нельзя переходить дорогу в наушниках.

Остановка транспорта: входить и выходить из пассажирского транспорта можно только в специально отведенных местах – остановках.

Пешеходный переход: самый безопасный – подземный. Если его нет, аккуратно переходите по зебре.

Регулировщик: если на перекрестке находится регулировщик, то пешеход должен подчиняться его сигналам.

Светофор: дорогу можно переходить только на зеленый свет светофора.

Трамвай: обходим спереди.

Уступай места в транспорте пожилым людям.

Фликеры светоотражающие: специальные полосочки или знаки, которые светятся в темноте. Их обязательно нужно нашивать на одежду и/или ранец, чтобы водитель мог видеть ребенка издалека.

Хождение по проезжей части дороги очень опасно.

Шоссе не место для игр.

Попробую составить свой вариант Азбуки пешехода.

Автобус. все дети знают, что автобус нужно обходить сзади.

Бег: бегать нужно на стадионе, в парке. Нельзя бегать через дорогу.

Велосипедист: тоже участник движения, часто едет по обочине, где стоят пешеходы.

Грузовик: большая машина, большая опасность на дороге.

Дорога – не место для игр

Езда: весь траспорт едет по дороге с разной скоростью.

Жезл регулировщика: показывает, когда и в каком направлении разрешено движение пешеходов.

Зебра: дорогу нужно переходить по зебре, посмотрев сперва направо, потом налево:

Игры на дороге запрещены.

Красный цвет светофора: движение запрещено.

Лед: ледяная дорога чрезвычайно опасна как для пешеходов, так и для водителей. Нужно соблюдать осторожность.

Машины: главная опасность для пешехода.

Наушники: проезжая часть – зона исключительной опасности, поэтому нельзя переходить дорогу в наушниках.

Остановка транспорта: входить и выходить из пассажирского транспорта можно только в специально отведенных местах – остановках.

Пешеходный переход: самый безопасный – подземный. Если его нет, аккуратно переходите по зебре.

Регулировщик: если на перекрестке находится регулировщик, то пешеход должен подчиняться его сигналам.

Светофор: дорогу можно переходить только на зеленый свет светофора.

Трамвай: обходим спереди.

Уступай места в транспорте пожилым людям.

Фликеры светоотражающие: специальные полосочки или знаки, которые светятся в темноте. Их обязательно нужно нашивать на одежду и/или ранец, чтобы водитель мог видеть ребенка издалека.

Хождение по проезжей части дороги очень опасно.

Шоссе не место для игр.

– Ребята, сегодня к нам на урок пришел необычный гость. И урок с
вами проведет он. А кто это, вы узнаете, прослушав стихотворение.

– Здравствуйте, ребята!

Сегодня я пришел к вам на урок, потому что меня беспокоит то, что
многие из вас не знают правил безопасного поведения на улицах. А, может быть, и
знают, но, не задумываясь, нарушают их. Поэтому сегодня мы с вами будем
заниматься в самой настоящей школе пешеходов.

А кто такие пешеходы?

В этом слове спрятались два слова пеший, т.е. идущий на своих
ногах и ходить. Значит пешеход – это идущий человек.

А с чего в школе начинают обучение? Конечно, с азбуки. Вот и мы с
вами вспомним азбуку пешехода.

Вы ребята, конечно, знаете, что на улице для пешеходов есть
специальная пешеходная дорожка – тротуар.

И все пешеходы идут вдоль проезжей части (ее еще иногда называют
«мостовая») именно по тротуару. Но если надо перейти на другую сторону улицы? Везде
ли, где захочется, можно ее перейти? Ну, конечно же, нет! Только по переходам!
В крупных городах, где автомобильное движение на улицах очень оживленное, есть
самые безопасные переходы для пешеходов – подземные.

Если вы увидели вот такой знак

– смело направляйтесь к нему – там прямо под мостовой находится
безопасный подземный переход, по которому можно попасть на другую сторону
улицы. А бывают еще и такие переходы, которые располагаются над дорогой.

Они называются надземными, и возле них стоит вот такой знак.

А что же делать, если ни подземного, ни надземного перехода рядом
нет? Тогда, конечно, ищем вот такой знак.

И там, где он стоит, на дороге есть специальная дорожная разметка.

Ее еще называют «зебра», потому что на дороге нанесены белые
полоски, как будто на шкуре у настоящей африканской зебры. Переходить дорогу
можно только по этим полоскам. Я вот недавно путешествовал по миру и, как
инспектора ГИБДД, меня очень заинтересовал знак «Пешеходный переход». Например,
в Австралии он выглядит вот так.

В Японии вот так.

А у нас, ребята, запомните, знак  «Пешеходный переход»
выглядит вот так.

Но этого знака иногда недостаточно, для того, чтобы перейти дорогу
безопасно. Догадайтесь, кто лучший друг всех участников дорожного движения – и
пешеходов, и водителей?

Три весёлых огонька
И для ночи, для денька.
Нам мелькнёт издалека.
Их команда велика!
На асфальт  встаю ногой,
Красный мне кричит: “Постой!”
Видишь мой запретный цвет? 
На него дороги нет!”
Загорелся жёлтый глаз,
Он даёт сигнал для нас.
Но шагать ещё нельзя!
Жди зелёного глазка!
Вот, зелёный замигал,
Путь –”свободен”,
указал.
Человечек в том глазке,
Переход открыл он мне.

У светофора, регулирующего движение автомобилей 3 глаза, а вот для
пешеходов достаточно специального светофора с двумя огоньками – красный (стой) и
зеленый (иди), на которых видны фигурки стоящего и идущего человека.

А вы знаете, что первый светофор был установлен почти сто
пятьдесят лет назад в Лондоне.

Светофор не был похож на современный. У него
вместо трех разноцветных огней были два крыла-стрелки, которые поднимал и
опускал при помощи ремней специально поставленный полицейский. Эти стрелки и
указывали водителям и пешеходам, стоять им или двигаться. А в тёмное время
суток использовался вращающийся газовый фонарь, с помощью
которого подавались сигналы красного и зелёного цветов.

Когда есть
светофор, всё понятно: зелёный иди, красный стой. А как же быть, если светофора нет, а есть только «зебра»?

Не забудьте, ребята. Сначала обязательно смотрим именно налево,
а потом направо. Ведь независимо от того, с какой стороны мы переходим
улицу, всегда ближе к нам полоса по которой едут машины именно слева от нас. И
пока вы не убедитесь, что автомобилей нет, быстро, но не бегом, доходим до
середины дороги, смотрим направо и, убедившись, что справа тоже нет
автомобилей, переходим дальше. Ребята, а все знают, где лево и право? Вот
правая рука, значит это право. А вот левая рука, значит это лево.

Никогда не начинайте переходить дорогу, если разрешающий огонек
светофора горит давно. Даже если вы опаздываете. Ведь вы можете не успеть
перейти ее полностью. Одна минутка ожидания ничего не изменит, но может спасти
 вашу жизнь и здоровье. Но если улица очень широкая и вы все-таки не
успеваете перейти ее – не торопитесь. Ведь на широкой улице есть и такая
разметка – она называется «островок безопасности». На нем спокойно можно
дождаться следующего сигнала светофора.

Но, иногда бывает такое, что вдруг перестал работать светофор. Кто
тогда приходит на помощь?

На помощь прихожу я и регулирую движение. И тогда меня называют – регулировщик.

У меня есть волшебная палочка, выкрашенная в полоску. Эта
волшебная палочка называется жезл регулировщика. Ей я подаю различные
сигналы, и водители понимают, в какую сторону им можно ехать. А вот если я
поднял вверх жезл – внимание – и все водители нажали на тормоз, ждут. Но жесты
регулировщика должны знать не только водители, но и пешеходы. Но подробно про
это сегодня мы говорить не будем, поговорим об этом как-нибудь в другой раз.

Теперь ещё один очень важный момент.

Представьте, вы приехали на нужную вам остановку, вышли из
транспорта. А как правильно обходить стоящий на остановке автобус,
троллейбус, трамвай?

Обычно говорят, что автобус и троллейбус обходят сзади, чтобы
хорошо видеть дорогу, а трамвай – впереди, ведь за ним не едет никакой
транспорт. Но самым правильным решением будет дождаться, пока транспорт
отойдет от остановки, и, конечно, перейти улицу только по
пешеходному переходу.

А теперь подумайте, как правильно вести себя на загородной дороге?

Там, где нет пешеходных дорожек? В этом случае необходимо идти по
обочине дороги лицом к движущемуся навстречу транспорту.

И, конечно, в темное время суток просто необходимо обозначить себя
световозвращающими элементами.

А теперь я хочу познакомить вас с азбукой дорожных знаков.

Вы уже очень хорошо знаете такие знаки.

Они сообщают нам о том, где можно переходить улицу. Прямоугольные
синие знаки всегда сообщают о чем-то. А вот такие знаки – белые
треугольники с красной окантовкой – предупреждают о чем-то. Например, о
том, что впереди пересечение с велосипедной дорожкой, или неосторожные дети
могут перебегать дорогу, что очень-очень опасно!!! Круглые белые знаки с
красной окантовкой – знаки запрещающие.

Там, где стоят подобные знаки, запрещено, например, движение
пешеходов или велосипедов.

Ну, вот и подходит к концу наш урок. А чтобы вы хорошо усвоили то,
о чем мы сегодня говорили, давайте вспомним самые важные моменты нашего урока.

А еще хочу напомнить вам, ребята, – никогда не играйте возле
дорог. Это очень опасно. Я желаю вам всегда быть здоровыми и никогда не
попадать в дорожно-транспортные происшествия. Удачи вам.