Среди множества современных терминов не так давно появился еще один: профессиограмма. Уже само название говорит о том, что в понятии заложена привязка к какой-либо профессии.
Содержание
- Что представляет собой профессиограмма?
- Каких типов бывают профессиограммы?
- Какие сведения содержит профессиограмма?
- Для чего необходимо составление профессиограммы по выбранной специальности?
- По каким принципам разрабатывается профессиограмма?
- Как составить профессиограмму: пошаговая инструкция
- Как разрабатывается профессиограмма?
- Примеры профессиограммы
- Видео: Профессиограмма и психограмма
Но вот какая именно привязка, в чем ее конкретная польза и для чего вообще нужна профессиограмма – во всем этом будем разбираться.
Что представляет собой профессиограмма?
В понятие профессиограммы входит описание необходимых для той или иной специальности личных и профессиональных качеств, а также описание самой профессии, куда входят предполагаемые задачи, выполняемые операции, функции, свойственные для рабочего процесса.
На первый взгляд, схоже с должностной инструкцией, но отличия этих двух понятий следующие:
- В профессиограмме отсутствует описание прав и обязанностей специалиста, в то время, как в должностной инструкции – это один из главных разделов.
- Перечень требований, которым должен соответствовать работник, охватывает профессию в целом, а не определенную должность, поэтому он является гораздо более широким по охвату.
Профессиограмму можно составить в самой разной форме, от стандартного текстового документа или видеоролика, до инфографики или презентации. Такое разнообразие очень удобно, в частности, для процесса профориентации школьников или молодых людей, стоящих перед выбором профессии.
Каких типов бывают профессиограммы?
В зависимости от цели, которую преследует составление профессиограммы, их можно подразделить на:
- Методические, которые базируются на описании конкретных процессов, осуществляемых в ходе работы. В ходе анализа каждого из процессов (как в отдельности, так и во взаимодействии) можно видеть методы, с помощью которых возможно повышение квалификации определенного работника, его профессиональных навыков, мастерства.
- Информационные профессиограммы наиболее подходят тем, кто находится в процессе выбора будущей профессии, и часто используются в целях профориентации. Это наиболее компактный, краткий и лаконичный вид подачи информации.
- Диагностические профессиограммы создаются с целью определения возможных причин при появлении негативных признаков: частые неполадки в производственном процессе, аварии, понижающаяся производительность труда, снижение производственной дисциплины и т.д. В такой профессиограмме подробно описывается каждый из производственных процессов на данном предприятии (фирме, учреждении и т.п.). Это самая подробная и детализированная профессиограмма.
- Конструктивные профессиограммы составляются для того, чтобы улучшить работу, используя для этой цели современные технические средства и оптимально организовывая работу сотрудников предприятия.
Какие сведения содержит профессиограмма?
- Обширная полная профессиограмма, объединяющая в общих чертах все вышеперечисленные виды, как правило, включает в себя нескольких разделов, в которых можно найти информацию непосредственно о данной профессии, о том, какие виды деятельности доминируют в ней.
- В отдельном разделе описаны качества, которые необходимы для успешного осуществления определенной работы. Причем, эти позиции могут быть разбиты в свою очередь еще на несколько: необходимые для данной профессии способности, личностные особенности, наклонности и интересы, которые могут способствовать лучшему выполнению работы и дополнительной заинтересованности в ней.
- Также составитель профессиограммы в идеале указывает те качества, которые могут препятствовать эффективному выполнению работы. Называются сферы, в которых могут применяться необходимые профессиональные знания. И, наконец, в профессиограмму включается классификационная карточка профессий.
- Она обобщает психологические акценты, которые важны при выборе профессии: ее название, область профессионального применения, необходимые базовые знания, условия выполнения работы, какой способ мышления должен быть доминирующим у работника, какие интересы для него основные, а какие – дополнительные, а также основные черты межличностного взаимодействия.
- Таким образом, профессиограмма позволяет раскрыть сущность той или иной специальности, понять, чем именно и в каких условиях приходится работать данному специалисту, необходимый для него уровень подготовки и требуемые для овладения профессией качества и способности.
- В части карьерного продвижения профессиограмма раскрывает понятия зарплаты и востребованности данной специальности. Что касается специфики работы, то профессиограмма предоставляет сведения о том, чем именно занят работник, как и с какой целью происходит рабочий процесс, необходимые для осуществления деятельности инструменты.
Для чего необходимо составление профессиограммы по выбранной специальности?
Задача профессиограммы – обеспечить оптимальный подбор работника.
- Часто бывает, что один сотрудник со склочным характером может ввести весь коллектив в конфликтную ситуацию, что скажется на производительности труда, может способствовать текучести кадрового состава, и в конечном итоге – к финансовым убыткам.
- Поэтому так важно, подбирая претендента на появившуюся вакансию, убедиться в том, что он соответствует требованиям, которые выдвигаются для данной специальности или должности. И помочь в этом может именно профессиограмма, которая даст возможность провести сравнительный анализ и в результате выбрать из нескольких претендентов наиболее соответствующего.
- Кроме того, следует отметить важность профессиограмм и в соответствии предъявляемым международным стандартам и требованиям, что позволяет вывести продукцию того или иного предприятия на соответствующий международный уровень, позволяя не просто минимизировать возможность брака, но и устранять причины, ведущие к его возможному появлению.
По каким принципам разрабатывается профессиограмма?
- В первую очередь, это принцип системности, который предполагает специфические и значимые отличия данной работы или должности в общей работе предприятия и предполагаемое профессиональное движение конкретного работника.
- Принцип целостности состоит в анализе и оценке характера работы с позиции личностных качеств работника.
- Принцип практичности заключается в том, что тестовые исследования должны сочетаться с практической прикладной психофизиологией, инструментальные же – соответствовать осуществляемому бизнесу.
- Принцип современности и научности состоит в соответствии последним научным концепциям, применяемым методам.
- Принцип эффективности представляет собой успешное решение задачи взаимодействия со штатом предприятия в условиях жесткой конкуренции.
Как составить профессиограмму: пошаговая инструкция
Составлением профессиограмм занимаются менеджеры, отвечающие за работу с персоналом, или, как их еще называют, HR-менеджеры. Само название HR обозначает понятие человеческого ресурса. HR-менеджеры различных направлений деятельности составляют, безусловно, индивидуальные профессиограммы, которые могут отличаться количеством пунктов. Но, обобщив эти примеры, можно составить примерную пошаговую инструкцию.
- Шаг №1. Начните с составления общей характеристики данной профессии, указав ее полное название, соответствующее номенклатурному перечню. Также обозначьте, образование какого уровня необходимо для выполнения подобных обязанностей.
- Шаг №2. Описание всех циклов и этапов трудового процесса, включив каждую, даже самую незначительную операцию или задачу. Сюда же необходимо включить перечень функций, которые необходимо выполнить данному работнику.
- Шаг №3. Перечисление всех необходимых требований, предъявляемых к исполнителю задачи или представителю данной профессии: личные качества (как психологические, так и физические), базовый набор знаний, навыков и умений. Такое описание еще называют психограммой.
- Шаг №4. Психологическая оценка работы, которая включает в себя ее положительные и возможные негативные аспекты.
- Шаг №5. Выстройте всю информацию в строгом порядке. Теперь она готова для применения к любому из претендентов на данную вакансию.
Вышеперечисленные пункты являются базовыми для составления любой профессиограммы. Но в зависимости от преследуемой цели, от того, какой квалификации необходим работник, и многих других моментов, можно добавить также следующие разделы:
- Изменения, которым подвергается данная профессия в ходе развития научно-технического прогресса, ее распространенность;
- Перспективы ее дальнейшего развития;
- Выпускаемая продукция, необходимое для выпуска оборудование, обустройство рабочего места;
- Санитарно-гигиенические показатели: поза, в которой приходится работать, шумовые, вибрационные, температурные условия, освещенность, ритм работы, риски травмирования и приобретения профессионального заболевания, необходимые медицинские показатели, предполагаемые льготы и т.д.;
- Необходимость профессионального совершенствования, повышения квалификации, должностные перспективы;
- Требуемый общеобразовательный и интеллектуальный уровень.
Как разрабатывается профессиограмма?
- Для того, чтобы составить профессиограмму, HR-менеджеры обычно внимательно наблюдают за наиболее опытными работниками в ходе их непосредственной деятельности.
Проводится хронометраж рабочего времени, психофизиологические измерения, выстраиваются социометрические матрицы, касающиеся того, как взаимодействует между собой персонал, анализируются информационные потоки.
- Все эти процессы достаточно трудоемкие, поскольку приходится использовать множество технических средств и рабочего времени, поэтому профессиограмма является дорогостоящим методом.
- Чаще всего профессиограмма составляется для крупных промышленных предприятий, поскольку затраты на ее составление таким образом компенсируются уменьшением текучести кадров, кроме того, значительно увеличивается эффективность проводимого отбора работников, что позволяет в последующем работать прибыльно.
- Также профессиограммы разрабатывают специальные профильные агентства, занимающиеся непосредственно подбором персонала и трудоустройством. Подобные агентства относятся, как правило, к крупным, окупающим затраты на составление профессиограммы большим количеством клиентов.
- Предприятия более скромного масштаба могут найти образцы профессиограммы в интернете и скорректировать их для своих требований и задач.
Примеры профессиограммы
Чтобы информация, предоставленная выше, была более наглядной и понятной, мы приведем несколько примеров составления профессиограммы.
- Профессиограмма бухгалтера (подходит также для профессии банковского служащего или экономиста)
- а) Суть работы – используя вычислительную технику, языки (естественный и искусственный), преобразовывает тексты, цифры и коды. Принимает первичную документацию, обрабатывая ее (как вручную, так и используя необходимую вычислительную технику), составляет всю документацию, связанную с отчетностью и учетом. Начисляет платежи и проводит их перечисление, осуществляет прием и выдачу денежных средств, несет ответственность за финансовую дисциплину.
- б) Необходимые знания — основы бухгалтерского учета, перечень имеющихся видов основных хозяйственных средств, должностная инструкция, нормативные документы. Обязан быть знакомым с основными документами, которые касаются ведения товарно-денежных операций, с хозяйственной структурой предприятия, с основами работы с вычислительной техникой.
- в) Необходимые навыки и умения — общаться с клиентурой, соблюдать правила ведения отчетной документации, правильно перечислять финансы, неукоснительно соблюдать должностную инструкцию, обращаться с материальными ценностями, уметь работать с необходимой оргтехникой.
- г) Профессиональные качества – хорошее абстрактное мышление, наличие счетно-аналитических способностей, внимательность (устойчивость, концентрация, распределение, объем, умение переключать), нервная и эмоциональная стабильность, хорошая оперативная и кратковременная память, высокая работоспособность, сосредоточенность, усидчивость, скрупулезность в процессе работы.
- д) Необходимые склонности и интересы – заинтересованность в профессии и выполняемой работе, для тех, кто работает с клиентурой – предрасположенность к общению, для ведущих документацию – предрасположенность к рутинной работе, четкость и точность в исполнении предписаний.
- е) Требуемая квалификация – наличие высшего экономического образования.
- д) Возможные противопоказания по состоянию здоровья – наличие острого остеохондроза, суставные, проктологические проблемы, проблемы со зрением или слухом, неврит, эпилептическое заболевание, расстройства нервной системы.
- Профессиограмма инженера-механика
- а) Суть работы — проектирование, конструирование и эксплуатация технологического оборудования, обеспечение трудового коллектива производственными заданиями, контроль за их выполнением, и контролирует их выполнением, организация рабочего места сотрудников. Обеспечение рабочего состояния имеющегося оборудования, контроль за неуклонным соблюдением мер техники безопасности.
- б) Необходимые знания – теоретическая база по черчению и начертательной геометрии, теоретической механике, материаловедению, теории машин и механизмов. Знание вычислительной техники, организации и технологии данного производства, автоматики и автоматизации всех производственных процессов, отраслевой экономики.
- в) Профессиональные качества – умение конструктивно и логически мыслить, сосредотачивать внимание, способность принять ответственное решение, наличие организаторских способностей.
- г) Требуемая квалификация – высшее образование.
- д) Возможные противопоказания по состоянию здоровья – заболевания, связанные с опорно-двигательным аппаратом, нарушения слуха и зрения, наличие заболеваний и расстройств нервной системы.
- Профессиограмма парикмахера
- а) Суть работы – соответственно модным тенденциям уметь произвести стрижку, укладку, расчесывание, завивку (с помощью бигуди, зажимов, щипцов), бритье. Массаж кожи головы и мытье волос, нанесение химических препаратов и растворов. Осуществление окраски волос.
- б) Необходимые знания – структура, качество волос и кожи, существующие методы и способы выполнения операций на волосах, состав красок и растворов, используемых в работе, их возможная реакция с кожей и волосами, азы предоставления первой помощи.
- в) Профессиональные качества – наличие эстетического восприятия и творческого воображения, аккуратность, доброжелательное отношение к клиентам и коллегам, коммуникативность, отточенность и быстрота движений, терпение, умение концентрировать внимание.
- г) Требуемая квалификация – профессионально-техническое училище или учебные курсы по специальности, обучение непосредственно на месте.
- д) Возможные противопоказания по состоянию здоровья – аллергические реакции на взаимодействие с химическими препаратами, заболевания кожи, заболевания, связанные с опорно-двигательным аппаратом, варикозное расширение вен, проблемы со зрением, наличие неврозов, артриты суставов и нарушения координации движений кистей.
Справка: первые профессиограммы появились еще в начале 20-го века на предприятиях автомобилестроения, принадлежащих Генри Форду. Результатом анализа, проведенного специалистами завода, стало описание содержания выполняемой работы определенных циклов и соотнесение с требованиями, предъявляемыми к работникам. Тогда специалисты определили, что ряд профессий доступен для выполнения инвалидами.
Интересные статьи на сайте:
- Загадки про профессии — про женские, мужские, военные
- 50 самых странных, но хорошо оплачиваемых профессий
- Как правильно выбрать свою будущую специальность и профессию
- Как стать актрисой, актером
- На кого пойти учиться после 9 класса
Видео: Профессиограмма и психограмма
Содержание
- Профессиограмма – что это
- Профессиограмма и ее структура
- Виды профессиограмм
- Как составить
- Примеры
- Парикмахер
- Работник банка, бухгалтер, экономист
- Воспитатель ДОУ
Профессиограмма – это в психологии, педагогике метод профопределения, диагностики, выбора направления обучения личности. Профессиограмма – что это такое для руководителей компаний? Важный инструмент управленческой, организационной деятельности. Описание специальности включает в себя психограмму – психологический портрет идеального кандидата. Профессиограмма и психограмма помогают подбирать новые рабочие кадры, максимально эффективно использовать имеющиеся ресурсы, выводить на новый уровень деятельность компании. Профессия выбирает человека, а не человек профессию – таков девиз этого метода.
Профессиограмма – что это
Это подробный анализ конкретной специальности. Разбираются ее особенности: требования к специалисту, в том числе психофизические требования к человеку, специфика, условия труда, прочее. Анализ специальности помогает качественнее выполнять обязанности, стимулирует, создает условия для индивидуального развития каждого сотрудника, помогает компании производить качественный продукт.
Анализ специальности описывает следующие характеристики:
- психологические,
- производственные,
- технические,
- медицинские,
- гигиенические.
Кроме этого описываются функции труда, возможные трудности при обучении, связанные с организацией труда, требованиями к кандидату (важные психофизиологические особенности личности).
Таким образом, описание раскрывает:
- требования к рабочим обязанностям;
- требования к рабочему месту;
- варианты профессионального развития работника;
- варианты обучения, переобучения, переквалификации и т.д.
Профессиограмма и ее структура
В структуру профессиограммы профессий входят следующие компоненты:
- Название трудовой деятельности со всеми ее подвидами, с указанием их специфики, отличий друг от друга.
- Набор ЗУН (знания, умения, навыки), необходимых для работы, обучения, переобучения. Анализируются профессиональные, личностные компетенции.
- Психические, физиологические требования к кандидатам, противопоказания.
- Вредность труда, предпосылки профессиональных деформаций, выгорания (конфликты, монотонность, повышенная ответственность, прочее).
- Перспективы карьерного роста.
- Моральная мотивация к деятельности.
- Места, где можно получить соответствующее образование.
Альтернативный вариант структуры:
- Информация о специальности.
- Преобладающие виды деятельности.
- Способности, качества, интересы, склонности, навыки человека, помогающие выполнять деятельность.
- Особенности личности, препятствующие выполнению деятельности.
- Области применения профессиональных ЗУН.
- Классификация должностей.
Третий пример плана профессиограммы:
- Название работы, специальности по специально принятой номенклатуре.
- Форма, тип, класс, группа работы.
- Название рабочего поста.
- Престижность работы в регионе, городе.
- Зарплата, ее оценка (выше или ниже среднего, средний доход по региону).
- Описание профессиональных обязанностей.
- Образование, которое нужно для работы.
- Перспективы карьерного роста.
- Особенности общения на работе.
- Описаний возможных ошибок, их последствий.
- Частота сокращений персонала из-за профнепригодности.
- Особенности динамики труда (текучка кадров, возрастные ограничения, прочее).
Виды профессиограмм
Психолог Е. М. Иванова выделила восемь типов профессиограмм:
- Информационные. Используются психологами в профориентации, на профконсультациях для информирования клиентов. Рассказывают о тех специальностях, которые интересны клиенту. Совместно с психологом клиент анализирует, подходит ли он для них.
- Ориентировочно-диагностические. Нужны для устранения дефектов, издержек, аварий, прочего. Реальные результаты, особенности работников сравниваются с теми, которых требует характеристика деятельности.
- Конструктивные. Нужны для разработки новых условий труда, техники. Помогают в подготовке работников, организации труда.
- Методические. Помогают конкретному работнику выбрать оптимальные методы исследования для рефлексии, организации труда.
- Диагностические. Выявляют методики для подбора кадров, их расстановки, подготовки.
- Комплексные. Всесторонне описывают особенности работы, ее предмет, цели, задачи, способы оценки результата.
- Аналитические. Рассматривает обобщенные нормативные, психологические показатели профессии. На их основе выявляются профессионально важные качества личности.
- Психологически ориентированные. Описывает внешнюю, внутреннюю картину труда. Внешняя – условия труда, график, режим, прочее. Внутренняя – особенности развития личности (интеллект, воля, психические реакции, способности, прочее).
Кроме этого можно выделить еще два вида: групповые, монографические. Первые анализируют группы специальностей, объединенных общим признаком. Второй тип предполагает анализ одной специальности.
Профессиограмма может описывать как одну специальность, так и целую группу.
Как составить
Профессиограмма составляется специалистом по профориентации или специалистом по подбору кадров и руководителем. Как составить профессиограмму? Следовать плану.
Что нужно указать:
- специальность;
- профессиональные требования к работнику;
- важные для профессии качества;
- требования к психофизиологическим особенностям (ПФО) кандидата;
- методы исследования соответствия ПФО;
- ранжирование ПФО;
- нормы оценки профессионально важных качеств;
- психограмма;
- поиск, адаптация работника;
- разработка индивидуального профессионального развития;
- поиск вариантов подготовки, переподготовки, повышения квалификации.
При разработке профессиограммы и психограммы профессии нужно соблюдать ряд принципов:
- Системность. Нужно изучать особенности профессии в рамках конкретной фирмы.
- Целостность. Должны учитываться интеллектуальные, нравственные, моральные, психологические, физические особенности личности.
- Практичность. Результаты диагностики должны быть представлены в доступной форме, ориентированы на деятельность конкретной фирмы.
- Научность, современность. При исследовании кандидата и профессии должны применяться новейшие методы, современные теории.
- Эффективность. Перспектива развития должны быть направлена не только на конкретного работника, но также на развитие фирмы в условиях высокой конкуренции.
- Целенаправленность. Исследование профессии должно иметь теоретическое и практическое значение.
- Личностный подход. Анализ вариантов компенсации одних качеств другими, адаптации труда согласно индивидуальным особенностям.
- Допуски. Нужно определить минимальное и максимальное соответствие/несоответствие требованиям профессии.
- Надежность. Нужно рассматривать все ситуации на производстве, в том числе вредные, опасные. Даже если те случаются крайне редко.
- Этический принцип. Все профессии требуют уважительного отношения. Нельзя принижать достоинство одних профессий ради рекламы других.
- Конкретность. Нужно не просто описывать профессиональные задачи, а определять, как часто они встречаются, каких затрат требуют, какова их значимость.
О чем рассказывает профессиограмма? Правильно составленная профессиограмма профессии отвечает на следующие вопросы:
- В чем суть специальности?
- Чем занимается работник?
- В каких условиях приходится работать?
- Какой уровень подготовки требуется от работника?
- Какие способности помогут овладеть профессией?
- Легко ли найти работу по этой специальности?
- На какую зарплату можно рассчитывать?
- Какие есть перспективы карьерного роста?
А чтобы точнее понять специфику труда, нужно ответить на следующие вопросы:
- что делает человек,
- как он это делает,
- для чего он это делает,
- при помощи каких инструментов он это делает.
Для составления психограммы психодиагност должен сам погрузиться в работу фирмы или он должен взаимодействовать с тем, кто отлично разбирается в особенностях труда, отдельной должности, отдельных видах деятельности.
Для правильного составления профессиограммы нужно погрузиться в работу.
Чтобы составить психограмму специалисты используют следующие источники информации о кандидате:
- документы, особенно инструкции, нормативные акты, журналы наблюдений;
- результаты анкетирования, опроса старых работников, результаты экспериментов, отзывы работников;
- результаты исследований;
- результаты эргономического обследования работников (производительность в разных условиях, затраты энергии, скорость усвоения информации, прочее).
Анализ профессии проводится штатным психологом компании или специально приглашенными психологами.
Примеры
Предлагаем узнать, что такое профессиограмма, на примере профессиограмм различных профессий: парикмахер, работник банка (бухгалтер, экономист), воспитатель ДОУ.
Парикмахер
Что делает специалист:
- стрижет;
- бреет;
- делает прически;
- окрашивает волосы;
- моет волосы, обрабатывает их средствами бытовой химии.
Что нужно знать:
- структуру, особенности кожи, волос;
- правила, способы выполнения услуг;
- рецептуру растворов, красок;
- правила оказания первой медицинской помощи;
- специфику влияния химикатов на кожу, волосы.
Профессионально важные качества (ПВК):
- творческое воображение;
- развитый вкус, представление об эстетике;
- доброжелательность;
- коммуникабельность;
- точность, быстрота движений;
- терпеливость;
- способность управлять концентрацией внимания.
Требование к образованию:
- ПТУ;
- УКК;
- обучение на предприятии.
Противопоказания к работе:
- кожные заболевания;
- аллергия на химические препараты;
- варикозное расширение вен;
- проблемы с координацией рук;
- нарушения в работе опорно-двигательного аппарата;
- серьезные проблемы со зрением, болезни глаз.
Работник банка, бухгалтер, экономист
Что делает специалист:
- преобразовывает цифры, тексты, коды с использованием специальных языков, специальной техники;
- принимает, контролирует первичную документацию;
- обрабатывает первичную документацию, составляет отчеты, учетные документы;
- начисляет платежи;
- решает финансовые вопросы (прием, выдача средств).
Что должен знать:
- основы бухучета;
- нормативы;
- должностные инструкции;
- структуру хозяйственной деятельности организации;
- основы работы на вычислительной технике;
- документы, связанные с товарооборотом, оборотом денег.
Что должен уметь:
- общаться;
- вести документацию;
- обращаться со счетами, деньгами;
- работать с техникой;
- соблюдать должностную инструкцию;
- работать с материальными ценностями.
ПВК:
- абстрактное мышление;
- способности к счету, аналитике;
- развитая устойчивость, концентрация внимания;
- хороший объем, распределительные свойства внимания;
- способность быстро переключать внимание;
- психоэмоциональная устойчивость;
- усидчивость;
- высокая работоспособность;
- точность в работе;
- развитая память.
Способности, интересы:
- точно выполнять инструкции, указания;
- заниматься монотонной деятельностью (для специалистов, работающих с бумагами);
- работать с людьми (для специалистов соответствующего направления);
- устойчивые трудовые интересы.
Требования к образованию: высшее экономическое.
Противопоказания:
- тяжелая форма остеохондроза;
- заболевания суставов;
- проктология;
- проблемы со зрением (цветовая слепота или потеря больше 25 % зрения);
- проблемы со слухом (потеря больше 50 % слуха);
- невротические расстройства.
Воспитатель ДОУ
Что делает работник:
- организует воспитание, обучение, развитие детей;
- планирует, проводит мероприятия;
- следит за безопасностью детей.
Что должен знать:
- педагогику;
- педиатрию;
- психологию;
- методологию дошкольного воспитания, образования.
ПФК:
- отзывчивость;
- любовь к детям;
- внимательность;
- наблюдательность;
- коммуникабельность;
- терпеливость.
Образование: педагогический колледж или ВУЗ.
Противопоказания:
- заразные болезни;
- психические, неврологические патологии;
- болезни опорно-двигательного аппарата.
Таким образом, анализ описывает особенности работы на конкретной должности в конкретной компании. И одновременно он выдвигает требования к соискателям. На основе этого можно понять, подходит ли кандидат. Что упрощает и ускоряет отбор кадров.
Профессиограмма
– это документ, которым оперирует
специалист-рекрут проводя отбор и
подготовку кандидатов для вас.
Помимо
этого профессиограмма предъявляет
качественные требования и к самому
рекрутеру, на предмет способности
проведения профотбора.
Современному
профконсультанту важно понимать, каким
образом составляется грамотное описание
различных видов профессионального
труда, какие общие характеристики
используются для полного и адекватного
рассмотрения профессий. Помимо
использования готовых описаний профессий
(профессиограмм) профконсультанту
следует быть готовым к самостоятельному
выделению и описанию особенностей
профессий, характерных для конкретных
условий того или иного города, региона
и не представленных в профессиограммах
для всеобщего пользования. Кроме того,
в ряде случаев возникает необходимость
самостоятельного рассмотрения отдельных
(особо интересных) профессий совместно
с клиентом.
В
самом общем виде профессиограмма
определяется как «описательно-технологическая
характеристика различных видов
профессиональной деятельности»,
сделанная по определенной схеме и для
решения определенных задач.
Важным
понятием в психологии труда является
психограмма, понимаемая как выделение
и описание качеств человека, необходимых
для успешного выполнения данной трудовой
деятельности. Данные качества называются
профессионально важными качествами
(ПВК).
В
современной профессиографии существует
еще одно важное понятие — системная
профессиограмма, рассматриваемая как
сама технология психологического
изучения субъекта труда, в которой как
бы соединяется собственно профессиограмма
и психограмма (на основе
описательно-технологических характеристик
профессии по определенной схеме
выделяются профессионально важные
качества для данной профессии).
1
этап –
проведение экспертных оценок. Опрос
людей, разбирающихся в этой профессии
о профессии, качеств, необходимых для
этой профессии.
2
этап –
подобрать инструменты, которые бы эти
качества мерили и адаптировать на
успешность и неуспешность.
Анализ
психологических особенностей трудовой
Деятельности (профессии) основывается
на всестороннем ее изучении и определенной
систематизации полученных количественных
и качественных данных. Цель – установление
особенностей взаимоотношения субъекта
труда с компонентами Деятельности (ее
содержанием, средствами, условиями,
организацией) и ее функционального
обеспечения. Комплексный метод изучения
и описания содержательных и структурных
характеристик профессии называется
профессиографией. Итогом изучения
Деятельности должна быть ее профессиограмма
– описание различных объективных
характеристик профессии, и психограмма
– описание психологических характеристик
Деятельности.
Составление
профессиограммы производится в
соответствии со следующими принципами:
1. Специфичность
(конкретность) описания определенной
Деятельности.
2. Комплексность
изучения.
3. Динамичность
изучения (с учетом развития, изменения
Деятельности).
4. Системность
(изучение взаимосвязей и взаимовлияний
отдельных характеристик Деятельности).
5. Идентичность
приемов (для корректного сравнения
профессий).
6. Использование
качественно-количественных характеристик.
Профессиограмма
должна содержать характеристику:
-
общих
сведений о профессии (наименование,
назначение, обязанности персонала,
показатели результативности труда и
т.д.); -
содержания
Деятельности (анализ основных задач,
особенности потоков информации, анализ
ошибок и т.д.); -
средств
Деятельности (тип средств отображения
информации и органов управления, их
размещение, обзор, досягаемость до
рукояток и т.д.).
В
общем виде профессиограмма определяется
как «описательно-технологическая
характеристика различных видов
профессиональной Деятельности»,
сделанная по определенной схеме и для
решения определенных задач.
Понятие профессиограммы
в психологии труда – выделение и
описание качеств человека, необходимых
для успешного выполнения данной трудовой
Деятельности. Эти качества называются
ПВК – профессионально важные качества.
Существуют
различные схемы профессиографирования.
Самая простая предложена Климовым –
«формула профессии»:
-
типы
профессий по основным предметам и
взаимодействию с этими предметами
человека:
-
человек
– природа -
человек
– техника -
человек
– человек -
человек
– знаковые системы -
человек
– художественный образ;
-
классы
(цель труда); -
отделы
(использование средств деятельности); -
группы
(преимущественные условия труда).
Для
того чтобы выделить и обозначить
качества, которые необходимы для данной
профессии, трудовая Деятельность
разделяется на операции. У Климова –
макроанализ трудовой Деятельности –
анализ технологических процессов и
свойств, которые вовлечены в профессиональную
Деятельность, в конечном счете необходимо
определить профессионально-важные
качества.
При составлении
профессиограммы нужно ответить на
следующие вопросы:
1. Что
делает человек? (очерк, описание
оборудования, использовать наблюдение
и самонаблюдение).
2. Как
человек делает? (анализ действий).
3. Для
чего человек делает?
4. Что
вовлечено? (нужно отразить те особенности,
которыми должен обладать человек, чтобы
исправно выполнять свою работу).
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Профессиограмма – Что Это?
Что такое профессиограмма, как её составлять, практические примеры.
Профессиограмма — перечень базовых требований к работнику.
Составляется для максимального соответствия качеств кандидата к требованиям профессии в данной компании.
Цель создания — подбор лучших профессионалов для важных специальностей.
Самая трудная профессия — быть человеком.
Хосе Марти
ИЗ СТАТЬИ ВЫ УЗНАЕТЕ: [скрыть]
Профессиограмма — инструкция, описывающая технологические характеристики профессии, отображающая функциональные обязанности работника. Описывает психологический портрет индивидуального кандидата на данную специальность.
Профессиограмма выглядит следующим образом:
- Название специальности. Раздел содержит основную информацию о профессии, её специфические особенности, перспективы развития.
- Описание трудового процесса. Раскрывает специфику работы, должностные обязанности, рабочее место.
- Знания и навыки. Инструкция указывает перечень задач, которые работник должен уметь выполнять. Анализ профессиональных и личностных качеств для данной специальности.
- Квалификация. Минимальный уровень образования, который делает доступной работу по данной профессии. Указываются возможности профессионального роста.
- Санитарно-гигиенические условия. Указываются условия труда (необходимый уровень освещённости, максимально допустимый уровень шума и пр.). Рассматриваются предпосылки профессиональных рисков (монотонность труда, повышенный уровень травматизации). Описывается ответственность за получение травм на производстве, выплаты в форс-мажорных ситуациях.
- Физиологические и психологические требования к кандидату на должность. В инструкции указываются требования к физическому и психическому здоровью. Раскрываются требования к личностным качествам: интеллекту, внимательности, конфликтности.
Внимание!
Документ уникален для каждой организации.
В зависимости от сферы применения разрабатываются различные виды профессиограмм:
- информационные — используются психологами для профориентации клиента, информации об интересующей специальности;
- ориентировочно-диагностические — дают оценку реальных результатов деятельности, проводят анализ причин аварийных ситуаций, низкой производительности труда;
- конструктивные — помогают внедрению новых технологий, разработке улучшений условий труда;
- методические — подбирают методики изучения динамики изменений специализации, способствуют оптимизации рабочего процесса;
- диагностические — подготовка и переподготовка рабочих кадров.
Разработке документа предшествуют два подготовительных этапа:
Первый этап включает в себя проведение экспертной оценки требуемой профессии.
Используются различные методы:
- изучение квалификационных справочников;
- наблюдение за работой профессионалов, проведение хронометража работ;
- опрос квалифицированных специалистов;
- проведение экспериментов, тестов с использованием современной аппаратуры;
- исследования травмоопасности и вредности производства.
Второй этап — анализ полученной информации. В результате составляется профессиограмма — полная характеристика специальности в данной компании и психограмма — описание психологических параметров, которыми должен обладать работник.
Составляя профессиограмму, в документ включают следующие разделы:
- Суть специальности, общая характеристика, название по официальной номенклатуре. Указывается диапазон квалификаций: разряды, классы.
- Описание трудового процесса, профессиональные требования к работнику, перечисление основных обязанностей. Описываются средства для выполнения работы, конечная цель деятельности.
- Профессиональные качества, знания и навыки, необходимый уровень образования и подготовки специалиста. Указывается необходимое физическое состояние работника и болезни, являющиеся противопоказаниями к данному виду деятельности.
- Описание условий труда, плюсы и минусы специальности. Профессиональные вредности и возможность травматизма на производстве. В разделе указывается оплата труда, льготы, количество дней оплачиваемого отпуска.
- Предъявляемые требования к личностным качествам работника согласно специализации: ответственность, быстрота реакции, коммуникабельность, стрессоустойчивость.
- Сведения о возможности получения профессии, методики подготовки, переподготовки, повышения квалификации.
Важно!
Профессиограмма разрабатывается для конкретной компании. Требования, предъявляемые к работнику должны быть ориентированы на перспективы развития фирмы в целом.
Задача специалиста-психолога — создание оптимальных условий жизнедеятельности человека.
Профессиограмма профессиональной деятельности психолога:
- Тип и класс специальности. Работа заключается в общении с людьми, испытывающими трудности в адаптации и самореализации. Профессия включает психологическую диагностику, тестирование, аналитическую работу с результатами исследований. Консультирование, просвещение, проведение профориентации.
- Направление деятельности. Многоплановое, имеет несколько специализаций: педагога психолога, работающего с проблемными детьми; психолога-консультанта, помогающего людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию; психолога-диагноста, создающего на основе методологических тестов психологический портрет индивида; психолога-менеджера, изучающего взаимоотношения в компании с целью улучшения качества работы.
- Условия труда. Работа специалиста чаще происходит в помещении. Место работы: образовательные и медицинские учреждения, консультативные центры, кадровые агентства. Инструменты труда психолога — его внутренние качества: способность понять проблему человека и решить её. Технические средства — компьютер, методологические пособия.
- Профессиональные требования. Для психолога важно обладать знаниями педагогики, психодиагностики, быть готовым к профессиональной работой с группой лиц по своей специализации. Профессионал должен уметь: устанавливать доверительный контакт с людьми, владеть методами психологической оценки, проводить сбор и анализ информации, разрабатывать действенные программы решения проблем.
- Требования к личностным качествам работника. Специалист должен иметь логический и аналитический склад ума, обладать высоким интеллектом, умением ясно выражать свои мысли. Важны коммуникабельность и стрессоустойчивость.
- Ограничения для работы по медицинским показаниям. Работать психологом запрещено при наличии заболеваний: патологий центральной и периферической нервной системы, снижения когнитивных функций, болезнях органов речи, зрения и слуха.
- Возможность получения специальности. Психолог — специалист с высшим образованием, окончивший высшее учебное заведение данного профиля. Современным методикам исследования и анализа обучают на курсах повышения квалификации, специализированных семинарах, тренингах.
Профессия психолога широко востребована, может иметь научно-исследовательское и прикладное применение.
Профессиограммы, составленные на несколько распространённых специальностей.
| Содержание труда | Выполнение агротехнических приёмов по выращиванию сельскохозяйственных культур с использованием удобрений и инсектицидов. Осуществление мелиорации земель. |
|---|---|
| Знания и умения | Знания по семеноводству, выбору адаптированных сортов культур. Грамотное употребление химических средств. Использование современного оборудования для сбора урожая |
| Профессиональные качества | Любовь к природе и биологии, наблюдательность, дальновидность. Способность управления персоналом |
| Медицинские противопоказания | Аллергия на химические препараты, кожные болезни, ревматизм. |
| Пути получения профессии | Сельскохозяйственные институты и техникумы. |
| Содержание труда | Работа с документацией, экономический анализ деятельности компании, начисление и отчисление платежей |
|---|---|
| Знания и умения | Знание структуры хозяйственных средств, навыки составления отчётов, финансовых проводок и экономического анализа, умение работать с материальными ценностями |
| Профессиональные качества | Абстрактно-аналитический склад ума, внимательность, ответственность, усидчивость |
| Медицинские противопоказания | Заболевания позвоночника и суставов, нарушения работы зрения и слуха |
| Квалификационные требования | Высшие финансовые образовательные учреждения, техникумы |
| Содержание деятельности | Управление троллейбусом по графику, профилактический осмотр и устранение незначительных неполадок |
|---|---|
| Знания и навыки | Знание правил дорожного движения, умение водить транспорт и проводить ремонт |
| Условия труда | Работа по сменам, включая вечерние и утренние часы, выходные и праздники. Льготы при выходе на пенсию |
| Личностные требования | Быстрота реакции, внимательность, ответственность |
| Медицинские противопоказания | Заболевания сердечно-сосудистой системы и опорно-двигательного аппарата, проблемы с органами слуха и зрения |
| Где можно приобрести специальность | ПТУ, курсы обучения водителей |
Качественно составленный документ очень важен. Он даёт ясное представление о должностных обязанностях, условиях труда, требованиям к образованию и личностным качествам работника.
Инструкция облегчает работу сотрудника отдела кадров, психолога по профориентации.
Человеку, пришедшему устраиваться на работу, профессиограмма позволяет ознакомиться с нюансами специальности на данном предприятии.
Даёт полную информацию о должностных обязанностях, условиях и оплате труда, существующих льготах и возможностях карьерного роста.
А вам приходилось иметь дело с профессиограммой? Помогла ли она вам при трудоустройстве? Просьба оставить свой комментарий.
Конспект
занятия по технологии в 9 классе
к
разделу «Мир профессий. Составление профессиограммы»
Синякова
Ольга Геннадьевна
учитель
технологии, педагог-психолог
Тема
урока по учебно-методическому плану: Составление
профессиограммы.
Форма
урока: групповая, индивидуально-фронтальная, практическая.
Цели:
·
познакомить учащихся с понятием профессиограмма;
- формирование
информационного пространства; - развитие
навыков составления характеристики профессий; - воспитание
интереса у учащихся к будущей профессиональной деятельности.
Материалы
и оборудование:
·
раздаточный материал с описанием профессии
«Медицинская сестра».
Форма
урока: комбинированный урок.
ХОД УРОКА:
1.
Организационный момент.
2.
Вводное слово ведущего.
Проводится анализ работ, ошибок при выполнении задания.
Особенно разбирается умение составления формулы профессии по предыдущему
уроку.
3.
Составление профессиограммы.
Выбирая будущую профессию, очень часто вы
имеете неполное представление о ней, о её особенностях, какие обязанности и требования
важно соблюдать во время работы.
–
Профессиограммой мы будем называть
подробное систематическое описание и комплексное описание профессии, включающее
различные характеристики трудовой деятельности, в том числе, ее цели, средства,
процесс, условия и результаты. В качестве примера мы рассмотрим описание медицинской
сестры.
Учащимся
дается задание: дать общую характеристику профессии «Медицинская сестра», где
работают, какие обязанности выполняют, какие требования к индивидуальным
особенностям специалиста, медицинские противопоказания, требования к профессиональной
подготовке и пути получения данной профессии.
После
устного опроса, делается запись в тетради описания характеристики профессии:
1) Общая
характеристика профессии (где работает, обязанности в выполнении
работы – основная деятельность и подготовительные работы).
2) Требования
к индивидуальным особенностям специалиста (личные качества
человека в данной профессии).
3) Медицинские
противопоказания (указать заболевания человека, при
которых не рекомендуется работать в данной профессии).
4) Требования
к профессиональной подготовке (какие определенные знания должны
быть для успешной работы в данной профессии, что человек должен уметь,
соблюдать и т.д.)
После выполнения записи характеристики профессий,
учащимся раздается пример профессиограммы Медицинская сестра, учащиеся
записывают основные понятия в тетради, происходит осуждение какие обязанности
основные и подготовительные, какие индивидуальные особенности надо развивать и
т.д.
Пример. Профессиограмма медсестры
МЕДИЦИНСКАЯ
СЕСТРА
1. Общая характеристика профессии
Работает в поликлиниках, медсанчастях, диспансерах,
больницах, детских учреждениях, санаториях и профилакториях, фельдшерских
пунктах на предприятиях. Выполняет назначения врача по лечению и уходу за
больными.
Профессия имеет ряд специальностей. Участковая медсестра помогает вести
врачу прием больных в поликлинике, выписывает рецепты, измеряет кровяное
давление, температуру; посещает больных на дому. Палатная медсестра
выхаживает больных: раздает лекарства, ставит горчичники и банки, берет
анализы, заносит данные исследований в историю болезни и т.д. Операционная
сестра участвует в проведении операции: точно и быстро во время операции подает
нужный инструмент, вкладывая его непосредственно в руки хирурга.
Патронажная сестра осуществляет уход и лечение на дому детей грудного возраста.
Функции медсестер специализированных медицинских учреждений (кабинетов)
определяются специальностью врача. Например, медсестра, работающая с
врачом-офтальмологом, определяет остроту зрения, закапывает глазные капли,
измеряет глазное давление и т.д.; медсестра, работающая в хирургическом
отделении, обрабатывает раны, накладывает повязки, вводит противостолбнячную
сыворотку. Работает в помещении, в контакте с людьми разного возраста;
посменно, в том числе в ночное время и праздничные дни. Имеется повышенная
опасность инфекционных заболеваний (работа с группой риска, в условиях
неблагоприятной эпидемиологической обстановки). Соприкасается с
лекарственными и дезинфицирующими средствами. Профессия, как правило,
рекомендуется женщинам, за исключением работы в стационаре, где используется
труд мужчин в качестве медбрата
2. Требования к индивидуальным особенностям
специалиста
Тонкая зрительная, слуховая и тактильная
чувствительность, быстрая реакция, точная сенсомоторная координация, высокие
концентрация и переключение внимания, высокая эмоциональная устойчивость,
общительность, чуткость.
3. Медицинские противопоказания
Работа не рекомендуется людям, страдающим тяжелыми
функциональными нарушениями в сердечно-сосудистой системе, заболеваниями
опорно-двигательного аппарата с нарушением двигательных функций, инфекционными
и аллергическими заболеваниями; имеющим нарушение речи, слуха, некорректируемое
понижение остроты зрения, отклонения в психике.
4. Требования к профессиональной подготовке
Хорошие знания в области биологии и химии. Должна
знать правила ухода за больными и тяжелобольными, назначение и правила
использования медицинского оборудования и препаратов, уметь их применять,
оказывать помощь врачам в проведении процедур и соблюдать
санитарно-гигиенический режим.
5. Пути получения профессии
Факультеты сестринского дела в медицинских академиях,
вузах (срок обучения 4 года с присвоением квалификации «менеджер сестринского
дела»), медицинские училища, лицеи, специализированные курсы.
4. Работа
в группах. Опишите
характеристику профессии Следователь. Время на обсуждение в группах – 7-10
минут. После обсуждения учащиеся по группам описывают данную профессию,
дополняют по 4 параметрам.
5. Домашнее
задание. В тетради опишите характеристики следующим профессиям: парикмахер, водитель
автомобиля, продавец цветочного магазина (работы оцениваются на следующем
уроке).
6. Итог занятия.
– Подведем
итог. Каждый из вас теперь имеет представление о том, как составляется общая
характеристика профессии – профессиограмма. Это нужно для того, чтобы сделать осознанный
выбор будущей профессиональной сферы. На следующем уроке мы проанализируем ваше
составление профессиограмм.
