Как составить план работы детского сада на год

«Утверждено»

На педагогическом совете МАДОУ

Протокол №_______

«______»_______________2022 г.

«Утверждено»

Заведующий МАДОУ

«Д/с № 22 «Город детства»

                        Н.Я. Литвинова

«____»______________2022 г.

Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №22 «Город детства»

Юридический адрес

142720, Московская область, Ленинский городской округ, р. п. Дрожжино, ул. Южная, д. 11, корп. 1

Фактический адрес

1 корпус

142720, Московская область, Ленинский городской округ, р. п. Дрожжино, ул. Южная, д. 11, корп.1

2 корпус

142720, Московская область, Ленинский городской округ, р. п. Дрожжино, ул. Новое шоссе, д.4 к.1

Контактная информация

Телефоны: 8 (498) 917-69-34; 8 (498) 917-69-35

Сайт: http://lendou22-goroddetstva.edumsko.ru/

Электронная почта: 2dou2@mail.ru

Учредители

Муниципальное образование Ленинский муниципальный район Московской области. Полномочия учредителя осуществляет администрация Ленинского муниципального района Московской области и ее структурные подразделения: Управление образования администрации Ленинского муниципального района Московской области и Комитет по управлению имуществом администрации Ленинского муниципального района Московской области

Руководитель образовательного учреждения

Литвинова Наталия Яксыбаевна 8 (498) 917-69-35

Функционирующие группы

2022-2023уч. год

Количество групп

Количество детей

Всего

18

630

2-е группы ранний возраст

2

55

Младшие группы

2

79

Средние группы

4

149

Старшие группы

Компенсирующей направленности

6

1

218

28

Подготовительные группы

Компенсирующей направленности

2

1

79

22

Функционирующие группы

2022-2023 уч. год

Количество групп

Количество детей

Всего

9

326

Младшие группы

1

37

Средние группы

1

31

Старшие группы

 Компенсирующей направленности

0

0

Подготовительная

Компенсирующей направленности

6

1

232

26

Семейная группа

1

2

Программы

Направленность

Название, автор

Основные

«Учет индивидуальных особенностей ребенка»;                                             «Нравственное воспитание»; «Патриотизм»;                                     «Поддержка традиционных ценностей».

«От рождения до школы», под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой

Парциальные

«Художественно–эстетическая»

 И. Каплунова, И. Новоскольцева «Ладушки»; С. Буренина «Топ-хлоп малыши»; А.И. Буренина «Ритмическая мозаика»; Е. Кутозова;

 О.П. Радынова «Музыкальные шедевры».

«Красота, радость, творчество» (Т.С. Комарова); «Изобразительная деятельность в детском саду» (Г.С. Швайко).

«Речевое»

АООП ДО для детей с тяжелыми нарушениями речи(ОНР) с 5 до 7 лет  разработана на основе «Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением речи. Коррекция нарушения речи»// Филичева, Т.В. Чиркина Г.В ; «Примерная адаптированная основная образовательная программа для дошкольников с ТНР/ Л.Б. Баряева, Т.В. Волосовец, О.П. Гаврилушкина, Г.Г.Голубева; Примерная адаптированная основная образовательная программа для детей с тяжелым нарушением речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет Нищевой Н.В.

Направленность

Кружок

Программа, автор

Возраст детей

«Физкультурно-спортивная»

Секция плавания «Дельфиненок»

Рабочая программа «Дельфиненок» педагога Д.П. Зарипова

5-7 лет

Секция «Степ аэробика»

Рабочая программа «Степ аэробика» педагога С.А. Сысоевой

5-7 лет

Секция «Футбол»

Рабочая программа «Футбол» педагогов Е.В. Мясина, Д.И. Суворова

3-7 лет

«Социально-педагогическая»

ГКП «Лапушки»

Рабочая программа «Лапушки» педагога Б.М. Мисрихановой (на основе ОП ДО «От рождения до школы»)

2-3 лет

ГКП «Карапузики»

Рабочая программа педагогов «Карапузики» педагогов  Р.Ю. Шахмирзоевой, Л.С. (на основе ОП ДО «От рождения до школы»)

2-3 года

«Занимательная мозаика»

Рабочая программа «Занимательная мозаика» педагога-психолога Н.Н. Бобрик (на основе ОП ДО «От рождения до школы»)

6-7 лет

«Волшебная комната»

Рабочая программа «Волшебная комната» педагога-психолога А.С. Мироновой (на основе ОП ДО «От рождения до школы»)

4-7 лет

«Естественнонаучная»

«Игровой английский»

Рабочая программа «Игровой английский» педагога Ф.Р. Акберовой; рабочая программа «Игровой английский» педагога А.И. Валитовой

5-7 лет

«Английский язык» (индивидуальные занятия)

–

–

«Lego-конструирование»

Рабочая программа «Lego-конструирование» педагога М.М. Гладченко

3-7 лет

«Художественная»

«Юный музыкант» (индивидуальные занятия)

Рабочая программа «Юный музыкант» муз. руководителя А.Ю. Горбунова

6-7 лет

ИЗО студия «По дороге творчества»

Рабочая программа «По дороге творчества» педагога И.М. Степкиной (на основе ОП ДО «От рождения до школы»); рабочая программа «По дороге творчества» С.Н. Булдаковой

4-7 лет

«Пташки»

Рабочая программа муз. руководителя Е.А Сорокиной

4-7 лет

Распределение педагогического персонала по возрасту

Распределение педагогического персонала по педагогическому стажу

20-29 лет, чел. (%)

30-54 года, чел. (%)

свыше 55-и лет,               чел. (%)

До 5-и лет,              чел. (%)

5-20 лет, чел. (%)

свыше 20-и лет,               чел. (%)

7 (12.5%)

46 (82.1%)

3 (5.4%)

27 (48,1%)

23 (41.8%)

6 (11,0%)

Распределение педагогического персонала по уровням образования

Распределение педагогического персонала по результатам аттестации

высшее образование, чел. (%)

высшее образование  педагогич. профиль, чел. (%)

среднее профессион. образование, чел. (%)

 среднее профессион. образование педагогич. профиль, чел. (%)

высшая квалификац. категория, чел. (%)

первая квалификац. категория, чел. (%)

не аттестованы, чел. (%)

15 (27.0%)

23 (41.0%)

6 (11.0%)

12 (21.0%)

8 (14.5%)

25 (45.4%)

23 (41.0%)

Уровень развития

Возрастные группы

Младшие группы

Средние группы

Старшие группы

Подготовительные группы

Высокий

4-18%

12-36%

24-51%

36-58%

Средний

25-49%

22-75%

16-32%

22-30%

Низкий

9-12%

9-19%

7-15%

6-11%

Уровень развития

Образовательная область

Социально – коммуникативное

развитие

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно – эстетическое

развитие

Физическое развитие

н. г.*, %

к. г.*, %

н. г., %

к. г., %

н. г., %

к. г., %

н. г., %

к. г., %

н. г., %

к. г., %

Высокий

35%

64%

42%

59%

44%

53%

34%

42%

30%

61%

Средний

17%

26%

6%

15%

7%

4%

12%

32%

25%

19%

Низкий

9%

2%

9%

5%

12%

17%

4%

16%

9%

6%

Освоение ООП

61%

92%

57%

79%

63%

74%

50%

90%

64%

86%

Раздел

Методические пособия

Дидактический материал

Раздаточный материал

Новые технологии

Физическая культура

Харченко Т.Е. «Утренняя гимнастика в детском саду: для занятий с детьми»(на каждый возраст), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Борисова М.М. «Малоподвижные игры и игровые упражнени»я (3-7 лет), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Степаненкова Э.Я. «Сборник подвижных игр» (2-7 лет), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Пензулаева Л. И. «Физическая культура в детском саду» (на каждый возраст). Конспекты занятий, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Пензулаева Л. И. «Оздоровительная гимнастика» комплексы упражнений для детей 3-7 лет, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Мягкие модули для занятий и игр;

карточки-схемы обучения выполнения упражнений;

картотека «Подвижные игры»;

CD-диски Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду

Маски-шапочки для подвижных игр; султанчики; мячи

Гимнастика после дневного сна; дыхательная и корриг-ая. гимнастика; точечный массаж, глазодвиг-ая гимнастика

Коммуникация

Гербова В.В. «Развитие речи в детском саду» (на каждый возраст). Конспекты занятий, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

«Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома» (на каждый возраст), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Гербова В.В. Наглядно- дидактические пособия по развитию речи.

Серия книг «Рассказы по картинкам»Бывшева А.А. Наглядное пособие с методическими рекомендациями

Веракса А.Н., Веракса Н.Е. Играем в сказку.

Карточки – схемы для составлениярассазов

Опорные картинки для пересказа текстов; схемы для составления предложений и рассказов.

Д/и «Большие и маленькие»; «Форма предметов»; «Найди цветок к бабочке»; «Рукавички»; «Почини одеяло».Султанчики, штриховка

Слоговое домино; слоговые кубики; артикуляц-ая, пальчиковая гимнастика; дыхательно-голосовые упраж-ия

Коррекция

Веракса А.Н., Гуторова М.Ф. «Практический психолог в детском саду», М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020.

Веракса Н.Е. «Индивидуальная психологическая диагностика дошкольника» (5-7 лет), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Галигузова Л.Н., Мещерякова С.Ю «Диагностика психического развития ребенка. Младенческий и ранний возраст (0-3 года)», М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Архипова Е.Ф., «Логопедическая помощь детям раннего возраста»: Учебное пособие, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020.

«Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста»: Учебное пособие, М.:

МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Картинный материал по лексическим темам; (набор) по развитию речи: речевое лото, фонетическое лото, домино, разрезные картинки.

Магнитная азбука.

Д/и «Звуковые ходунки»; «Поиграй с логопедом»; «Карусель из слов, звуков, слогов»; «Вопрос ребром»; «Левое-правое»

Развитие фонематич-го восприятия и навыков звукового анализа. Кружок «Логознайка»

Формирование целостной картины мира

Дыбина О.В. «Ознакомление с предметным и социальным окружением»(на каждый возраст). Конспекты занятий, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Соломенникова О.А. «Ознакомление с природой в детском саду»(на каждый возраст). Конспекты занятий, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Веракса Н.Е., Галимов О.Р.«Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников» (4-7 лет), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020.

Веракса А.Н., Веракса Н.Е. «Проектная деятельность дошкольников» (5-7 лет), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Крашенинников Е.Е., Холодова О.Л. «Развитие познавательных способностей дошкольников» (4-7), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Павлова Л.Ю. «Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром» (4-7 лет), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Николаева С. Н. «Юный эколог» (на каждый возраст), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Серия «Мир в картинках»; серия книг «Рассскажите детям». Соломенникова О.А. СDдиски «Ознакомление с природой в детском саду»

Дыбина О.В. «Я узнаю мир»

Дыбина О.В.

«Неизведанное рядом: занимательные опыты для дошколь-ов». Для эксперимен-ой деятельности детей: глобусы, карты, макеты

Художественное творчество

Комарова Т.С. «Детское художественное творчество для занятий с детьми 2-7 лет». М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Комарова Т.С. «Изобразительная деятельность в детском саду для занятий с детьми»(на каждый возраст), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Комарова Т.С. «Развитие художественных способностей дошкольников (3-7 лет)»: Методическое пособие, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Колдина Д.Н. «Детское творчество. Аппликация с детьми» (на каждый возраст). Конспекты занятий, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Колдина Д.Н. «Детское творчество. Лепка с детьми» (на каждый возраст). Конспекты занятий, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Колдина Д.Н. «Детское творчество. Рисование с детьми» (на каждый возраст). Конспекты занятий, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Мамаева О.А. «Детское творчество. Мастерим с детьми 5-6 лет», М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Репродукции картин.

Наглядно-дидакт. пособия «Народное искусство – детям».

Краснушкин Е.В. «Мир искусства» Наглядно- дидактические пособия

«Народное искусство – детям» Альбом для творчества.

Кисти, гуашь, свеча, зубная щётка, палочки, шишки, нитки.

Монотипия; граттаж; тампонир-ие; набрызг; батик.

Кружок «По дороге творчества»

Познание  (ФЭМП)

Куцакова Л.В. «Конструирование из строительного материала» (на каждый возраст), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Позина В.А., Помораева И.А. «Формирование элементарных математических представлений» (на каждый возраст), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Новикова В.П. «Математика в детском саду. Сценарии занятий с детьми» (на каждый возраст), М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Демонстрационный материал по математике для детей – Новикова В.П.

Д/И на ориентировку в пространстве.

Схемы, карточки.

Программно-дидактический комплект. «Математика в детском саду» СDдиски Позина В.А., Помораева И.А.

Раздаточный материал:

Новикова В.П. «Математика в детском саду».

Геометрические фигуры, наборное полотно; счетные палочки, счетный материал; счетные палочки Кюизенера; логические блоки Дьенеша

Танграм; игры по развитию ориентировки в пространстве; «Игры в клеточках»; «Геометрич-ое лото»

Чтение художественной литературы

Гербова В.В.«Приобщение детей к художественной литературе», М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2018.

Гербова В.В. «Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома»(на каждый возраст); «Иллюстрации к сказкам. Презентации

Панорамные книжки; книжки с разнообразной фактурой рисунков; Книжки-шнуровки; книжки-пазлы

Аудио и видео сказки.

Кружок «Театральная студия»

Музыка

Зацепина М.Б. «Музыкальное воспитание в детском саду для занятий с детьми 2-7 лет», М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

Жукова Г.Е., Зацепина М.Б.«Музыкальное воспитание в детском саду. Младшая группа (3-4 года)». Конспекты занятий, М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019

Фотографии композиторов; аудиокассеты; CD диски; репродукции картин «Времена года»; «Мир в картинках» «Музыкальные инструменты» – нагл.-дид. пособие

Набор детских музыкальных инструментов;погремушки; ленточки

Кружок «Пташки»

№п/п

Раздел

Содержание работы

Ответственные

1.

Сюжетно-ролевые игры

Пополнение и обновление игровых зон: парикмахерская, больница, кухня, ателье, почта, библиотека, уголок безопасности.

Воспитатели средних, старших, подготовительных групп

2.

Игра-драматизация

Изготовление/ приобретение:

1. Сундучок для хранения.

2. Детали одежды для сказочных героев.

Воспитатели

3.

Строительные игры

Приобретение комплектов деревянного конструктора

Воспитатели

4.

Дидактические игры

Изготовление дидактических игр в каждой возрастной группе

Воспитатели

5.

Подвижные игры

1. Изготовление шапочек для игр.

2. Изготовление атрибутов для подвижных игр.

Воспитатели

6.

Художественное творчество, рисование

1. Приобретение материалов для рисования (краски, мольберты, бумага).

2. Пополнение дидактического материала по ознакомлению детей с народными промыслами.

3. Пополнение образцов репродукций, наглядных пособий.

Воспитатели

7.

Развитие речи

1. Изготовление/ приобретение пособий для занятий и игр с детьми.

2. Создание картотеки детской художественной литературы.

3. Пополнение картотеки методической литературы.

4. Создание картотеки материалов по развитию звуковой культуры речи.

5. Создание подборки книг по возрасту; оформление книжных уголков.

6. Подготовка демонстрационного и раздаточного материалов.

Воспитатели

8.

Познание, Конструирование

1. Приобретение разнообразных конструкторов (деревянные, железные, пластиковые).

2. Приобретение пластиковых коробок для конструкторов.

Воспитатели

9.

Познание (ФЭМП)

1. Изготовление/ приобретение счетного раздаточного материала.

2. Изготовление дидактических игр в соответствии с требованиями групп.

3. Изготовление числовой линейки.

4. Приобретение индивидуальных подносов для раздаточного материала.

Воспитатели

10

Экология, окружающий мир

1. Приобретение методической литературы, наглядных пособий, иллюстраций.

2. Оформление уголков природы цветами, наполнение зон.

Воспитатели, зам. зав. по ВР Антонова О.В.

Ст.воспитатель Григорьева Г.В.

11.

Физическая культура

1. Изготовление/ приобретение массажных дорожек для стоп после сна.

2. Пополнение физкультурных уголков атрибутами.

3. Изготовление картотеки подвижных игр с мячом.

4. Приобретение новой методической литературы.

5. Изготовление атрибутов к подвижным и спортивным играм.

6. Изготовление декораций к запланированным досугам и праздникам.

Воспитатели, зам. зав. по ВР АнтоноваО.В.,

Ст.воспитатель Григорьева Г.В., инструкторы по физической культуре.

12.

Музыка

1. Пополнение музыкальных уголков атрибутами и инструментами.

2. Изготовление/ приобретение дидактических музыкальных игр.

Воспитатели, музыкальные руководители.

№ пп

Содержание основных мероприятий

Период проведения

Ответственные

1.

Планирование деятельности администрации МАДОУ по контролю на 2022-2023 уч. год:

– контроль за функционированием МАДОУ в целом;

– контроль за воспитательно-образовательной работой в МАДОУ;

– контроль за оздоровлением и физическим развитием детей;

– контроль за питанием детей;

– контроль за состоянием материально-технического состояния МАДОУ.

В течение года

 Зам. зав. по ВР Антонова О.В.,

зам. зав. по АХЧ Максина В.В.,

Ст. воспитатель

Григорьева Г.В.

2.

Планирование педагогического контроля на 2022–2023 уч. год:

Текущий (цель: получение общего представления о работе педагога, об уровне педагогического процесса в целом в той или иной группе, о стиле работы педагога):

– контроль за уровнем реализации образовательной программы;

– подготовка групп и МАДОУ в целом к новому учебному году;

– контроль за созданием благоприятных адаптивных условий в первой младшей группе;

– состояние физкультурно-оздоровительной работы в МАДОУ;

– контроль за подготовкой МАДОУ к осеннее-зимнему периоду;

– контроль за реализацией приоритетного направления работы в МАДОУ (художественно-эстетическое развитие);

– контроль за организацией прогулок в осенне-зимний период;

– организация готовности педагогов к мониторингу;

– соблюдение должностных обязанностей, правил техники безопасности, правил пожарной безопасности, инструкций по охране труда;

– соблюдение гигиенических и педагогических норм;

– контроль за соблюдением режима дня, графика проведения НОД.

Предупредительный (цель: предупреждение того, или иного недостатка в работе; профилактика возможных нарушений, отбор наиболее рациональных методов работы):

– взаимоконтроль (цель: оценка педагогического процесса, осуществляемая воспитателями);

– взаимопосещение занятий;

– самоанализ (цель: повышение качества образовательного процесса посредством умения педагога находить недостатки в своей работе и способы их преодоления).

В течение года

Заведующий Литвинова Н.Я., зам. зав. по ВР Антонова О.В., зам. зав. по АХЧ Максина В.В., зам. зав по безопасности ст. воспитатель Григорьева Г.В., педагоги

3.

Планирование контроля МАДОУ:

– контроль методической работы и образовательного процесса:

– контроль за кадрами;

– административный контроль питания;

– контроль состояния материально-технической базы.

В течение года

Заведующий Литвинова Н.Я.

№
п/п

Вид контроля и темы

Период

Виды анализа

№ приказа или наличие плана-задания

1.

Тематический

Подготовка МАДОУ к началу учебного года

Август

Смотр-конкурс

Карточка анализа

2.

Персональный контроль Аттестация

В течение аттестационного периода

Наблюдение

План-задание

3.

Обзорный

Работа кружков (планирование, проведение)

Октябрь

Анализ документации

Карточка анализа

    4.

Обзорный

Планирование и проведение занятий

В течение года

Анализ документации

Карточка анализа

5.

Обзорный

Проверка планов воспитательно-образовательной работы педагогов

1 раз в месяц

Анализ документации

Карточка анализа

6.

Оперативный

Состояние документации по группам

1 раз в полгода

Анализ документации

Карточка анализа

   7.

Результативный

Вводная и конечная диагностика

Цель: определить уровень знаний детей с целью грамотного планирования работы на год

Сентябрь, май

Анализ диагностических карт

Приказ о проведении мониторинга

   8.

Оперативный

Оформление в группах наглядной информации для родителей

1 раз в полгода

Анализ документации

Карточка анализа

9.

Взаимоконтроль

Коллективные просмотры педагогических процессов

Ноябрь-май

Смотр-конкурс

План-задание

№ пп

Содержание основных мероприятий

Сроки проведения

Ответственные

1.

Совершенствование и расширение нормативно-правовой базы МАДОУ на 2022-2023 уч. год

В течение года

Заведующий Литвинова Н.Я.

2.

Разработка нормативно-правовых документов, локальных актов о работе учреждения на 2022–2023 уч. год

В течение года

Заведующий Литвинова Н.Я.

3.

Внесение изменений в нормативно-

правовые документы по необходимости (распределение стимулирующих выплат, локальные акты, положения и др.)

В течение года

Заведующий Литвинова Н.Я.

4.

Разработка текущих инструктажей по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей

В течение года

Зам. зав по безопасности

5.

Производственные собрания и инструктажи

В течение года

Заведующий Литвинова Н.Я.,

Зам. зав. по АХЧ Максина В.В.,

Зам. зав. по ВР Антонова О.В.,

Зам.зав по безопасности

6.

Приведение в соответствии с требованиями должностных инструкций и инструкций по

охране труда работников МАДОУ

В течение года

Зам. зав по безопасности

№ пп

Содержание основных мероприятий

Период проведения

Ответственные

1.

Деятельность руководителя по кадровому обеспечению

В течение года

Заведующий Литвинова Н.Я.

2.

Подведение итогов деятельности МАДОУ за 2021-2022 уч. год:

– анализ проделанной работы, подведение итогов и выводов;

– проблемный анализ деятельности образовательного учреждения по направлениям;

– анализ воспитательно-образовательного процесса в МАДОУ;

– анализ состояния материально–технической базы;

– анализ реализации инновационных технологий в МАДОУ;

– анализ педагогических кадров и др.;

– анализ заболеваемости детей.

Август

Заведующий Литвинова Н.Я., Зам. Зав. по АХЧ Максина В.В., Зам. Зав. По ВР Антонова О.В., педагоги

3.

Определение ключевых направлений работы

учреждения на 2022-2023 уч. год; составление планов по реализации данной работы

Август

Заведующий Литвинова Н.Я., педагоги

4.

Составление перспективных планов работы учреждения, разработка стратегии развития

МАДОУ на основе анализа работы учреждения

Август

Зам. зав по ВР Антонова О.В.,

ст. воспитатель Григорьева Г.В.

5.

Составление перспективных планов воспитательно-образовательной работы

педагогов

Август

Педагоги

6.

Проведение педсоветов, инструктажей, и

других форм информационно-аналитической

деятельности

В течение года

Заведующий Литвинова Н.Я.,

Зам. зав. по АХЧ Максина В.В.,

Зам. зав. по ВР Антонова О.В.,

Зам.зав по безопасности

Ст. воспитатель Григорьева Г.В.

7.

Оформление наглядной информации, стендов, памяток по текущим управленческим вопросам

В течение года

Заведующий Литвинова Н.Я., Зам. Зав. по АХЧ Максина В.В., Зам. Зав. по ВР Антонова О.В., педагоги

8.

Организация взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса:

дети, родители, педагоги.

В течение года

Зам. зав по ВР Антонова О.В., ст. воспитатель Григорьева Г.В., педагоги

№ пп

1. Организация педагогического процесса

1.1

Педагогические совещания

1.2

Производственные совещания

1.3

Консультации с воспитателями

1.4

Семинары-практикумы

1.5

Оснащение педагогического процесса

1.6

Выполнение учебно-тематического плана занятия оздоровительной физкультурой

1.7

Разработка системы комплексной оценки уровня конструктивной деятельности детей

2. Анализ ООД (справка)

2.1

Уровень художественно-эстетического развития

2.2

Уровень физического развития

3. Медицинское обеспечение

3.1

Оценка уровня заболеваемости/ежемесячно/

3.2

Оздоровительная физкультура

3.3

Выполнение плана физкультурно-оздоровительных мероприятий

3.4

Создание санитарно-гигиенического режима соответственно требованиям Санэпиднадзора

3.5

Коррекционная работа по исправлению нарушений осанки и плоскостопия

3.6

Рациональная двигательная активность в течение дня

3.7

Усиленное внимание к ребенку в период адаптации к МАДОУ

4. Кадровое обеспечение

4.1

Обучение на курсах в АСОУ МО, МГОУ МО

4.2

Участие в методических объединениях района

№
п/п

Содержание основных мероприятий, выступления педагогических  работников на 2022-2023 уч. год

Период проведения

Ответственные

1.

Педагогический совет № 1 (установочный) «Новый учебный год на пороге МАДОУ №22 «Город детства»

Содержание:

1. Анализ летней оздоровительной работы ДОУ.

2. Задачи работы и мероприятия МАДОУ на новый учебный год.

3. Утверждение итогового плана, расстановка кадров, распорядка дня, расписание ООД.

4. Утверждение форм планирования в ДОУ, циклограмма образовательной деятельности в разных возрастных группах.

5. Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО и создание условий, для работы с детьми на новый учебный год.

6. Утверждение плана ВОР на 2022-2023 уч.год, календарно-тематический план ВОР  на 2022-2023 уч.год,, рабочие программы педагогов и специалистов на 2022-2023 уч.год, комплексно-тематический план на 2022-2023 уч.год,  программа  АООП (для детей с ТНР) на 2022-2024г.

Август-сентябрь

Заведующий Литвинова Н.Я., Зам. Зав по ВР Антонова О.В  Зам. Зав. по АХЧ Максина В.В. Зам.Зав по безопасности Полянская Т.В., Ст. воспитатель Григорьева Г.В., Медработник

2.

Тематический блок педагогических советов по первой годовой задаче:

«Педагогический ресурс в речевом развитии дошкольников»

Содержание:

1.«Комплексный подход к сопровождению дошкольников с ТНР. Взаимодействие воспитателя и учителя-логопеда как залог эффективности коррекции речевых нарушений» Опыт работы учителя-логопеда В.В. Баркарь и воспитателей М.А. Поляковой, Т.И. Сапожниковой

2. «Занятие музыкального руководителя как средство коррекции речевых нарушений дошкольников с ТНР» Опыт работы музыкальных руководителей.

Сентябрь-ноябрь

Зам. Зав по ВР Антонова О.В, Ст. воспитатель Григорьева Г.В.

Учитель-логопед

Баркарь В.В.

Григорьева Е.В.

3.

Тематический блок педагогических советов по второй годовой задаче:

 «Продолжать работу педагогов  по развитию самостоятельности, инициативности дошкольников путем создания в группах соответствующей возрасту предметно-пространственной развивающей среды»

Содержание:

1. Консультация «Познавательное развитие дошкольника» педагог-психолог Бобрик Н.Н.

Деловая игра «Особенности познавательного развития дошкольников»  педагог-психолог Миронова А.С.

2. Семинар-практикум «Игры на развитие ориентировки в пространстве»

Картотека игр на развитие ориентировки в пространстве. Опыт работы учителя-логопеда Е.В.Григорьевой и воспитателей Калинноковой М.В, Малышевой О.В.

Консультация «Как научить ребенка ориентироваться в пространстве» учитель-логопед Артемова Е.А.

3. Итоги тематического контроля.

5. Обсуждение итогов, принятие решений.

Декабрь-март

 Зам. Зав по ВР Антонова О.В, Ст. воспитатель Григорьева Г.В.

Педагог-психолог

Бобрик Н.Н.

Миронова А.С.

4.

Тематический блок педагогических советов по третьей годовой задаче:

«Сохранять и укреплять  здоровье детей дошкольного возраста через досуговую и физкультурно-оздоровительную деятельность, развивать интерес к подвижным, спортивным играм»

Содержание:

1. Мастер класс «Подвижная игра как средство развития личности ребенка» Опыт работы инструктора по физической культуре Сысоевой С.А. , Мясина Е.В.

 2. Деловая игра с педагогами «Что? Где? Когда?» На тему: Использование технологий целенаправленного формирования ценностного отношения детей к здоровью и здоровому образу жизни.

3.Анализ педагогической диагностики по физическому воспитанию детей на начало 2022 – 2023 учебного года.

4. Тематический контроль  «Организация физкультурно оздоровительной работы»

Смотр уголков по физвоспитанию в группах.

Апрель

Зам. Зав по ВР Антонова О.В, Ст. воспитатель Григорьева Г.В.

Инструктор по ФК

Сысоева С.А.

Мясин Е.В.

5.

Тематический блок педагогических советов

 «Итоги работы МАДОУ за год».

Содержание:

1. Обсуждение просмотренных за год открытых занятий по группам.

2. Творческий отчет работы воспитателей и специалистов по темам самообразования.

3. Обсуждение результатов фронтальной проверки детей подготовительной группы «О готовности к школе» (итоги мониторинга).

4. Итоги работы с родителями (обсуждение результатов анкетирования «Какое место занимает физкультура в вашей жизни».   Инструктор по ФК Карпухина О.В.

6. Подведение итогов выполнения годовых задач учебного года. Определение основных направлений деятельности МАДОУ на новый учебный год.

7. Подготовка к летней оздоровительной работе с детьми: обсуждение проекта программы МАДОУ на летний оздоровительный сезон.

8. Утверждение годовых задач по основным направлениям деятельности МАДОУ на 2023-2024 уч. год.

Май

Заведующий Литвинова Н.Я., Зам. Зав по ВР Антонова О.В  Зам. Зав. по АХЧ Максина В.В. Зам.Зав по безопасности Полянская Т.В., Ст. воспитатель Григорьева Г.В., Медработник

Педагоги

Специалисты

№ пп

Тема консультации

Дата проведения

Ответственный

Слушатели

1.

«Развитие уверенности будущих первоклассников»

Сентябрь

Педагог-психолог

Бобрик Н.Н.

Воспитатели,

специалисты

2.

Семинар  «Образ педагога»

Октябрь

Педагог-психолог

Миронова А.С.

Воспитатели,

специалисты

3.

«Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя на утренниках в ДОУ».

Октябрь

Муз. Руководитель

Суворов Д.И.

Воспитатели, специалисты

4.

«Взаимодействие музыкального руководителя с воспитателями и специалистами ДОУ»

Ноябрь

Муз. Руководитель

Шелундова С.Г.

Воспитатели,

специалисты

5.

«Значение дыхательной гимнастики для детей дошкольного возраста»

Ноябрь

Инструктор по физической культуре

Мисриханова Б.М.

Воспитатели,

специалисты

6.

Семинар-практикум для педагогов «Общаться позитивно – что это значит»

Декабрь

Учитель-логопед

Артемова Е.А.

Воспитатели, специалисты

7.

«Организация и методика проведения занятий по обучению плаванию»

Декабрь

Инструктор по физической культуре

Карпухина О.В.

Воспитатели,

специалисты

8.

«Сюжетно-ролевая игра как средство развития речи детей дошкольного возраста»

Январь

Учитель-логопед

Григорьева Е.В.

Воспитатели, специалисты

9.

«Роль воспитателя на музыкальных занятиях».

Январь

Муз. Руководитель

Борискина Е.В.

Воспитатели, специалисты

10.

«Развитие связной речи у детей посредством дидактических игр и упражнений»

Февраль

Учитель-логопед

 Баркарь В.В.

Воспитатели, специалисты

11.

«Взаимодействие педагогов дошкольного учреждения в процессе физкультурно-оздоровительной работы»

Февраль

Инструктор по физической культуре

Мясин Е.В.

Воспитатели, специалисты

12.

«Музыка как средство развития творческой индивидуальности»

Март

Муз. Руководитель

 Сорокина Е.А.

Воспитатели, специалисты

13.

«Взаимодействие инструктора по физической культуре с педагогами ДОУ по вопросам физического воспитания, сохранения и укрепления здоровья детей»

Апрель

Инструктор по физической культуре

Сысоева С.А.

Воспитатели,

специалисты

№ п/п

Тема занятия

Ответственные

Период проведения

Виды анализа

1

Ознакомление с окружающим миром. «Лаборатория чудес» (подготовительная группа)

Баширова Э.Р.

Октябрь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

2

Развитие речи «Путешествие в страну ПИШИ-ЧИТАЙ»

(подготовительная группа)

Жукова М.С.

Октябрь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

3

Развитие речи «Составление описательного рассказа грибы»

Цобина Н.Р.

Октябрь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

4

ФЭМП «Путешествие в страну математики» (старшая группа)

Лопырева Е.С.

Ноябрь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

5

ФЭМП  Путешествие в страну знаний»

(подготовительная группа)

Собко О.В.

Ноябрь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

6

Ознакомление с окружающим миром. “Круговорот воды в природе. Путешствие капелек Леи и Капитошки”. (подготовительная группа)

Костенко В.В.

Ноябрь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

7

Развитие речи «Путешествие в страну сказок» ( 2 группа раннего возраста)

Голубова Т.М.

Декабрь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

8

ФЭМП «Веселая математика» (старшая группа)

Токаева З.Р.

Декабрь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

9

Развитие речи “В гостях у Мишутки”

( 2 группа раннего возраста)

Овсянникова Л.М.

Декабрь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

10

Развитие речи «Путешествие в сказочную страну»

Ившина Е.С.

Январь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

11

ОБЖ «Путешествие по островкам безопасности»

Чернова О.И.

Январь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

12

Развитие речи «Путешествие по сказкам»

Техмезова  З.Ш.

Январь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

13

Развитие речи «Путешествие в страну доброты» (средняя группа)

Шахбазян А.Ф.

Январь

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

14

Развитие речи «В стране красивой речи»(старшая логопедическая группа)

Малышева О.В.

Февраль

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

15

Познавательное развитие «Народная игрушка. Тряпичная кукла» (подготовительная группа)

Камалова Л.А.

Февраль

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

16

ФЭМП занятие-викторина «Что, где, когда?» (старшая группа)

Степкина И.М.

Февраль

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

17

ФЭМП «Проказы матушки-Зимы»

Матаева М.А.

Март

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

18

ФЭМП «Путешествие в страну математики»

Казакова Е.Ф.

Март

Карточка-схема «Анализ деятельности на занятиях»

Месяц

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Сентябрь

Рассказ воспитателя о районе

Беседа с детьми о летнем отдыхе: страна большая, наш район, поселок- ее часть

«Район, в котором мы живем»

(географическое

расположение, климатические особенности)

Экскурсия по экологической тропе

Октябрь

Мир природы «Хвойные и лиственные деревья»

Сюжетно-ролевая игра «МЧС»

Рассказ воспитателя «О символике родного округа»

Рассматривание карты России, карты области, района, поселка

Ноябрь

Беседа «Чем славится наш округ» (на основе наглядного материала)

Онлайн – экскурсия к Сбербанку и на почту

«Поиграем в экономику» (что из чего сделано?)

Выставка рисунков «Говорите мамам нежные слова», посвященная Дню матери

Декабрь

Проект «Панорама добрых дел»

Экскурсия в библиотеку (онлайн)

Природоохранная акция «Не рубите елочку»

Создание группового альбома «Все профессии важны, все профессии нужны» (профессии округа)

Январь

Чтение рассказа В. Осеева «Кто хозяин?»

Изготовление с детьми и родителями герба нашего округа

Беседа «История возникновения родного поселка»

Проект «Вкусная и полезная пища»

Февраль

Защитники земли Русской (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)

Природный мир «Природа и человек»

Акция «Подарки для защитников Отечества»

Праздник «День Защитника Отечества»

Март

Праздник, посвященный международному

женскому дню 8 Марта

Целевая прогулка по территории ДОУ природоохранная  акция «Берегите птиц»

Изготовление альбома фотографий «Достопримечательности Нашего района»

Онлайн экскурсия в библиотеку

Апрель

Беседа с детьми «Люди, каких национальностей

населяют наш

район»

Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по родному округу»

Беседа «Кем работают наши родители»

Беседа «Дорога в космос»

Май

Тематический праздник «День Победы».

Беседа «Вкусная и полезная пища»

Беседа «Национальная одежда русского народа»

Викторина-развлечение «Проводы весны»

№

Сроки

Мероприятие

Возрастная группа

Ответственные

1

Сентябрь

Выставка совместно с родителями «Дорога безопасности»

группы 5-7 лет

Старший

воспитатель

Воспитатели групп

2

Октябрь

Выставка поделок из природного материала «Волшебный сундучок»

все возрастные группы

Старший

воспитатель

Воспитатели групп

3

Ноябрь

Фотовыставка ко Дню Матери «Спасибо мама»

все возрастные группы

Воспитатели групп

4

Декабрь

Выставка новогодних поделок «Чудеса на новый год»

все возрастные группы

Старший

воспитатель

Воспитатели групп

5

Декабрь – Январь

Январь- Февраль

Ежегодный региональный конкурс «Рождество Христово-2023»

 «Самая оригинальная постройка из снега»

все возрастные группы

Старший

воспитатель

Воспитатели групп

Специалисты

6

Февраль

Выставка рисунков  «У Лукоморья дуб зеленый» (день памяти А.С.Пушкина)

все возрастные группы

Воспитатели групп

7

Февраль

Выставка игрушек «Военная техника»

все возрастные группы

Воспитатели групп

7

Март

Выставка детских рисунков ко дню 8 Марта «Весенняя мозаика…»

все возрастные группы

Воспитатели групп

Март – Апрель

Ежегодный региональный конкурс «Пасхальная радость-2023»

все возрастные группы

Апрель

Выставка поделок и макетов «Дорога в космос»

все возрастные группы

Воспитатели групп

8

Май

Выставка открыток ко дню

Победы «Поздравление Ветерану»

группы 5-7 лет

Старший

воспитатель

Воспитатели групп

№

Сроки

Мероприятие

Возрастная группа

Ответственные

1

Сентябрь

Праздник для детей и родителей «День знаний»

Все возрастные группы

музыкальные руководители

2

Сентябрь

«День дошкольного работника»

(концерт)

старшие и подготовительные группы

воспитатели

музыкальные руководители

3

Октябрь

Досуг «День пожилого человека»

Средние, старшие и подготовительные группы

воспитатели

музыкальные руководители

4

Октябрь

Осенний праздник «Осенние чудеса» «Листопад»

Все возрастные группы

музыкальные руководители

воспитатели

5

Ноябрь

Досуг «День народного единства»

Средние, старшие и подготовительные группы

воспитатели

музыкальные руководители

6

Ноябрь

«С днем рождения Дед Мороз»

Все возрастные группы

музыкальные руководители

воспитатели

7

Ноябрь

Музыкальное развлечение «Подарок маме»

Средние, старшие и подготовительные группы

музыкальные руководители

воспитатели

8

Декабрь

Новогодние праздники «Новогоднее конфетти»

Все возрастные группы

музыкальные руководители

воспитатели

9

Январь

Развлечения «Прощание с ёлочкой»

Все возрастные группы

музыкальные руководители

инструктора по ФК

воспитатели

10

Февраль

Спортивно-музыкальное развлечение «День защитника Отечества»

Средние, старшие, подготовительные группы»

Инструкторы по ФК, музыкальные руководители

воспитатели

10

Март

Праздник

«Весеннее настроение»

Все возрастные группы

музыкальные руководители

воспитатели

11

Март

Театрализованное представление «Что за чудо эти сказки»

Все возрастные группы

музыкальные руководители

воспитатели

12

Апрель

День юмора и смеха «Всё наоборот»

Все возрастные группы

музыкальные руководители

воспитатели

13

Апрель

Досуг «Дорога в космос»

Средние, старшие, подготовительные группы»

воспитатели

музыкальные руководители

14

Апрель

Выпускные балы «До свидания, детский сад!»

Подготовительные группы

музыкальные руководители

заведующий

зам. заведующего по ВР

старший воспитатель

воспитатели

15

Май

Мероприятия, посвященные 9 мая «Никто не забыт и ничто не забыто»

Подготовительные группы

музыкальные руководители

воспитатели

специалисты

16

Июнь

Развлечение «Мы встречаем праздник лета» (День защиты детей), рисунки на асфальте

Все возрастные группы

музыкальные руководители

воспитатели

специалисты

17

Июнь

Развлечение «День России»

Старшие и подготовительные группы

музыкальные руководители

воспитатели

специалисты

№

Сроки

Мероприятие

Возрастная группа

Ответственные

1

Октябрь

Фольклорное мероприятие «Осенины»

Все возрастные группы

воспитатели групп

старший воспитатель

2

Ноябрь

Устное народное творчество – потешки, считалки, небылицы

Все возрастные группы

музыкальные руководители

Воспитатели групп

3

Январь

«Рождественские посиделки»

Старшие и подготовительные группы

музыкальные руководители

воспитатели групп

4

Март

Фольклорное мероприятие «Широкая масленица»

Все возрастные группы

музыкальные руководители

инструктора по ФК

воспитатели групп

5

Апрель

«Светлое Христово Воскресение»- развлечения

Старшие и подготовительные группы

музыкальные руководители

воспитатели групп

6

Май

Досуг «Завивание березки»

Все возрастные группы

воспитатели групп

старший воспитатель

№

Сроки

Мероприятие

Возрастная группа

Ответственные

1

Сентябрь

Досуг «Много мячиков у нас»

2-е младшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

2

Сентябрь

Досуг «Страна веселых игр»

средние группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

3

Сентябрь

Досуг Кто со спортом дружит – к нам!

старшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

4

Сентябрь

Досуг «Золотой ключик»

подготовительные группы

инструкторы по ФК

5

Сентябрь

Легкоатлетический забег (родители и дети) «Преодолей себя»

все возрастные группы

инструкторы по ФК

6

Октябрь

Досуг «Веселое путешествие»

2-е младшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

7

Октябрь

Досуг «Азбука здоровья

средние группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

8

Октябрь

Спортивное развлечение

«Папа, мама, я – спортивная семья!»

старшие группы

инструкторы по ФК

9

Октябрь

 Спортивное развлечение

«Папа, мама, я – спортивная семья!»

подготовительные группы

инструкторы по ФК

10

Ноябрь

Досуг «На птичьем подворье»

2-е младшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

11

Ноябрь

Досуг В гостях у сказки»

средние группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

12

Ноябрь

Досуг «Быть здоровым хорошо!»

старшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

13

Ноябрь

Досуг «Веселые соревнования»

подготовительные группы

инструкторы по ФК

14

Ноябрь

Спортивное развлечение «Битва педагогов против родителей»

все возрастные группы

инструкторы по ФК

15

Ноябрь

Вечернее развлечение с родителями «Час скакалки»

Подготовительные группы

инструкторы по ФК

16

Декабрь

Спортивное развлечение, посвящённое международному дню инвалидов  с участием родителей «Добротой согреты» для детей младшей и средней группы.

2-е младшие группы

средние группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

17

Декабрь

Досуг «Веселая физкультура»

старшие группы

инструкторы по ФК

18

Декабрь

Досуг «Новогодний ералаш»

подготовительные группы

инструкторы по ФК

19

Январь

«Неделя зимних игр и забав Место встречи наши площадки»

Досуг «Загадочный лес

2-е младшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

20

Январь

«Неделя зимних игр и забав Место встречи наши площадки»

Досуг «Новогодние сюрпризы»

средние группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

21

Январь

«Неделя зимних игр и забав Место встречи наши площадки»

Досуг «Зимние забавы»

старшие группы

инструкторы по ФК

22

Январь

«Неделя зимних игр и забав Место встречи наши площадки»

Досуг «Выходи скорей на старт!»

подготовительные группы

инструкторы по ФК

23

Январь

Физкультурный праздник «Неделя зимних игр и забав»

все возрастные группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

24

Февраль

Досуг «Веселый клоун»

2-е младшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

25

Февраль

Досуг «В гостях у Петрушки»

средние группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

26

Февраль

Спортивно-музыкальное развлечение «День защитника Отечества»

старшие группы

инструкторы по ФК

27

Февраль

Спортивно-музыкальное развлечение «День защитника Отечества»

подготовительные группы

инструкторы по ФК

28

Март

Досуг ««Путешествие колобка»»

2-е младшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

29

Март

Досуг ««Волк и козлята»»

средние группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

30

Март

Досуг «Самые смелые, ловкие, умелые»»

старшие группы

инструкторы по ФК

31

Март

Досуг «Остров сокровищ»

подготовительные группы

инструкторы по ФК

33

Апрель

Досуг «Весенние кораблики»

2-е младшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

34

Апрель

Досуг «Цветик – семицветик»

средние группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

35

Апрель

Досуг «Город здоровья» 

старшие группы

инструкторы по ФК

36

Апрель

Досуг «Любим спортом заниматься»

подготовительные группы

инструкторы по ФК

37

Апрель

Праздник в рамках Дня Здоровья «Первенство по футболу»

все возрастные группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

38

Май

Досуг «Теплым, солнечным деньком»

2-е младшие группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

39

Май

Досуг «В гости к солнышку»

средние группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

40

Май

Досуг «Веселые гости»

старшие группы

инструкторы по ФК

41

Май

Досуг «Пропавшие слова»

подготовительные группы

инструкторы по ФК

42

Май

Праздничный парад, посвященный Дню Победы

все возрастные группы

инструкторы по ФК

воспитатели групп

№

Сроки

Мероприятия

Возрастная группа

Ответственные

1.

Сентябрь-май

Экскурсии и целевые прогулки:

Все возрастные группы

Воспитатели групп

Старший воспитатель

Зам.зав. по безопасности

– Наблюдение за движением пешеходов.

– Наблюдение за движением транспорта.

– Наблюдение за работой светофора (совместно с родителя).

– Рассматривание видов транспорта.

– Прогулка к пешеходному переходу.

– Знакомство с улицей.

– Знаки на дороге: место установки, назначение.

– Открытое письмо(открытка пешехода-дошкольника) водителю.

– Конкур рисунков на асфальте «Я знаю правила дорожного движения»

2.

Сентябрь-май

Беседы:

Все возрастные группы

Воспитатели групп

Старший воспитатель

За.зав .по безопасности

– Знакомство с улицей

– Где можно играть?

– Правила поведения на дороге

– Мой друг светофор

– Помощники на дороге (знаки, регулировщик)

– Мы пешеходы

– Мы и транспорт

– Правила поведения при сезонных изменениях погоды»

3.

В течение года

Сюжетно-ролевые игры

Все возрастные группы

Воспитатели групп

– «Путешествие в страну Светофорию»

– Поездка на автомобиле

– Автопарковка»

– Станция технического обслуживания»

– «Пешеходы»

– «Пассажиры»

– «Служба спасения»

4.

В течение года

Дидактические игры:

Все возрастные группы

Воспитатели групп

– «Наша улица»

– «Собери светофор»

– «Поставь дорожный знак»

– «Угадай, какой знак»

– «Улица города и поселка»

– «Заяц и перекресток»

– «Теремок»

– «Угадай транспорт»

– «Дорожные знаки: запрещающие разрешающие»

– «Желтый. Красный, зеленый»

– «Чего не хватает?»

– «Собери автомобиль»

– «Отвечай быстро»

– «Играй, да смекай»

– «Подумай-отгадай»

– «Законы улиц и дорог»

5

В течение года

Подвижные игры:

Все возрастные группы

Воспитатели групп

– «Воробышки и автомобиль»

– «Цветные автомобили»

– «Будь внимательным»

– «Стоп»

– «Машина едет, едет,….»

–  «Полосатые дорожки»

– «Внимание-пешеход»

– «Велогонки»

– «Лошадки»

– «Найди свой цвет»

– «Гараж»

– «Грузовики»

– «Дорога, транспорт, пассажир»

– «Дорожное – не дорожное»

– «Запомни сигналы регулировщика»

– «Кого назвали – тот и ловит»

6.

В течение года

Художественная литература для чтения и заучивания:

Все возрастные группы

Воспитатели групп

– Бедарев О. «Если бы…», «Азбука безопасности»

– Гинзбург Н. «Колесо»

– Гончаров Е. «Машинки»

– Дорохов П. «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», «Шлагбаум»

– Иванов А. «Как неразлучные друзья дорогу переходили»

– Кончаловская Н. «Самокат»

– Михалков С. «Скверные истории», «Дядя Степа миллицционер», «М оя улица», «Велосипедист»

– Никитина Н. «Правила маленького пешехода»

– Усачев А. «Домик у перехода»

– Головко В. «Правила движения»

– Гурина И. «Правила дорожного движения»

– Носов Н. «Автомобиль»

– Калинина Н.Д. «Как ребята переходили улицу»

– Юрмин Г. «Любопытный мышонок»

– Гальперштейн А. «Трамвай и его семья»

РаимФархади «Светофор»

7

Развлечения:

Старшие и подготовительные группы

Инструкторы по ФК

Музыкальные руководители

Воспитатели групп

Октябрь

– «Фликер – дарит жизнь» спортивное развлечение

Февраль

– Спортивно-музыкальное развлечение «Путешествие по городу дорожных знаков»

Май

– Игровая программа «Веселый перекресток»

Июнь

– Досуг «Зеленый, желтый, красный»

Июль

– Игровое развлечение «Счастливый случай»

Август

– Досуг «Знатоки ПДД»

Все возрастные группы

Воспитатели групп

8

В течение года

Игровые ситуации по ОБЖ:

– «Если дома начался пожар»

– «Опасные предметы»

– «Опасные ситуации»

– «Пожарная тревога»

– «Знаешь сам – расскажи другому»

– «Один дома»

– «Открытые окна»

– «Тонкий лед»

– «Я потерялся»

– «Огонь-друг,огонь-враг»

– «Таблетки»

– «Обращение с животными»

– «Полезные – вредные продукты»

– «Свой, знакомый, чужой»

9

В течение года

Подвижные игры:

Все возрастные группы

Воспитатели групп

– «Смелые пожарные»

– «На пожар»

– «Самый ловкий»

– «Что нужно при пожаре»

– «Кто быстрее оденется»

– «Задымленный коридор»

– «Верхний этаж»

10

В течение года

Сюжетные игры:

Все возрастные группы

Воспитатели групп

– Инсценировка «Кошкин дом»

– Умелые пожарные

– Пожарная часть

11

В течение года

Дидактические игры:

Все возрастные группы

Воспитатели групп

– «Источники опасности»

– «Знаешь ли ты?»

– «Четвертый лишний»

– «Телефон»

– «Пожар»

– «Кто больше назовет действий»

– «Кому что нужно для работы»

– «По грибы»

– «Каждой вещи свое место

11

В течение года

Художественная литература для чтения и заучивания:

Все возрастные группы

Воспитатели групп

– С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Пожар»

– Е. Хоринская «Спичка – невиличка»

– Л. Толстой «Пожарные собаки»

– Загадки, пословицы, поговорки

– Б.Житков «Пожар», «Пожар в море». «Дым»

– А. Барто «Гроза»

– М.Баданов «Костер»

11

Октябрь

Оформление выставки детских рисунков «Крепко помните друзья, что с огнем шутить нельзя»

Все возрастные группы

Воспитатели групп

Ноябрь

Участие в выставке детских работ «Неопалимая купина»

Старшие и подготовительные группы

Старшие и подготовительные группы

12

1 раз в квартал

Практические занятия с детьми по формированию навыков поведения в пожароопасной ситуации

Все возрастные группы

Воспитатели групп

№ п/п

Вид инструктажа

Периодичность

Инструктируемые

Инструктирующие

1.

Инструктаж сотрудников по пожарной безопасности

2 раза в год

Воспитатели, специалисты

Зам. Зав. по безопасности Полянская Т.В.

2.

Инструктаж сотрудников по антитеррористической безопасности

2 раза в год

Воспитатели, Специалисты

Зам. Зав. по безопасности Полянская Т.В.

3.

Инструктаж по охране труда

2 раза в год

Воспитатели, Специалисты

Зам. Зав. по безопасности Полянская Т.В.

№ п/п

Вид деятельности

Ответственные

Сроки проведения

1.

Составление схем ОПОР, выбор тем по самообразованию, планы

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В

Ст. воспитатель Григорьева Г.В.

Сентябрь

2.

Составление планов работы воспитателей по самообразованию

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В

Ст. воспитатель Григорьева Г.В.воспитатели

Октябрь

3.

Работа воспитателей по самообразованию

Зам. Зав. по ВР Антонова О.Ввоспитатели

Ноябрь-май

4.

Посещения РМО, курсов повышения квалификации

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В

Сентябрь-май

5.

Обсуждение новинок методической литературы. Выставка

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В

Ст. воспитатель Григорьева Г.В.

Ноябрь, январь, май

6.

Составление карт ОПОР

Воспитатели

Май

№ п/п

ФИО педагога/специалиста

                Тема для изучения

Область применения

1

Григорьева Г.В.

«Методическая работа в современном образовательном пространстве»

 Консультации для педагогов

2

Артемова Е.А.

«Повышение эффективности коррекции звукопроизношения у детей с ОНР и детей, слабо владеющих русским языком»

ООД,

консультации для педагогов и родителей

3

Григорьева Е.В.

«Развитие связной речи детей  посредством сюжетно-ролевой игры»

 ООД,

консультации для педагогов и родителей

4

Баркарь В.В.

«Моделирование связной речи у детей с общим недоразвитием речи приемами мнемотехники»

5

Бобрик Н.Н.

“Игры на согласование слов с движениями в работе с детьми дошкольного возраста”

Кружок,ООД, консультации для педагогов, практикумы для родителей

6

Миронова А.С.

«Нейропсихология в образовательном процессе ДОУ»

7

Сорокина Е.А.

“Формирование у детей эстетического вкуса и эмоциональной отзывчивости средствами классической музыки”

Кружок, ООД, консультации для педагогов и родителей

8

Шелундова С.Г.

«Формирование и развитие певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством музыкальных игр и упражнений»

9

Суворов Д.И.

“Развитие творческих способностей у детей через музыкально-ритмическую деятельность”

ООД, консультации для педагогов и родителей

10

Борискина Е.В.

«Развитие двигательной активности детей дошкольного возраста в процессе музыкально-ритмической деятельности».

11

Мясин Е.В

«Создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми».

Кружок, ООД, консультации для педагогов

12

Сысоева С. А.

 «Организация спортивно-оздоровительной среды в детском саду» на 2022-2023 учебный год

13

Мисриханова Б.М.

«Организация спортивно-оздоровительной среды в деском саду»

14

Карпухина О.В.

«Формирование у детей дошкольного возраста ценностей здорового образа жизни в различных видах деятельности»

Кружок, ООД, консультации для педагогов

15

Магаррамова Е.О.

«Активизация словаря  детей раннего возраста (2-3 лет)»

ООД, консультации для педагогов

16

Голубова Т.М.

«Роль сказки в воспитании детей раннего возраста»

ООД, консультации для педагогов

17

Овсянникова Л.М.

«Развитие речи детей младшего возраста посредством игровой деятельности»

ООД, консультации для педагогов

18

Савина И.В.

«Формирование речи детей посредством игровой деятельности»

ООД, консультации для педагогов

19

Ившина Е.С.

“Подвижная игра как средство развития физических качеств детей дошкольного возраста”

20

Лопырева Е.С.

“Роль игры в физическом развитии и укреплении здоровья ребёнка в условиях внедрения ФГОС”.

ООД, консультации для педагогов

21

Чернова О.И.

” Развитие речи детей в различных видах деятельности дошкольного возраста”.

22

Стёпкина И.М.

«Сохранение и укрепление здоровья через досуговую деятельность»

ООД, консультации для педагогов

23

Памужак В.Д.

«Развитие активной речи детей дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности»

ООД, консультации для педагогов

24

Плохушкина О.А.

«Использование нетрадиционных техник рисования в младшем дошкольном возрасте” (Средняя группа 4-5 лет)»

ООД, консультации для педагогов

25

Григорьева Н.А.

«Игра как средство общения дошкольников в средней группе»

ООД, консультации для педагогов

26

Матаева М.А.

«Устное народное творчество в воспитании детей младшего дошкольного возраста»

27

Казакова Е.Ф.

«Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством чтения художественной литературы»

ООД, консультации для педагогов

28

Тарасова О.И.

«Развитие связной речи детей дошкольного возраста»

ООД, консультации для педагогов

29

Азизова Ш.А.

“Развитие связной речи детей дошкольного возраста»

(подготовительная группа)

30

Давыдова И.В.

«Речевое развитие с помощью дидактических игр»(подготовительная группв)

ООД, консультации для педагогов

31

Асельдерова М.И.

 «Способы и средства обучения детей шестого года пересказу литературных произведений»

ООД, консультации для педагогов

32

Овтина Т.Г.

«Развитие связной речи детей дошкольного возраста»

ООД, консультации для педагогов

33

Токаева З.Р.

«Духовно-нравственное воспитание детей посредством чтения художественной литературы»

ООД, консультации для педагогов

34

Цобина Н.Р.

“Развитие речи детей дошкольного возраста”

ООД, консультации для педагогов

35

Бабаева Д.И.

«Физическое развитие детей в игровой деятельности»”

ООД, консультации для педагогов

36

Шахбазян А.Ф.

«Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 4-5 лет»

ООД, консультации для педагогов

37

Никулина К.А.

«Формирование основ безопасности жизнедеятельности дошкольников (в средней группе)»

ООД, консультации для педагогов

38

Поминова И.Ю.

«Развитие двигательной активности детей раннего возраста посредством подвижных игр»

ООД, консультации для педагогов

39

Техмезова З.Ш.

«Сказка как средство духовно-нравственного воспитания детей»

ООД, консультации для педагогов

40

Полякова М.А.

 «Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности и обогащении предметно-пространственной среды»

ООД, консультации для педагогов

41

Сапожникова Т.И.

 “Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность»

42

Малышева О.В.

” Инновационные технологии в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста”

ООД, консультации для педагогов

43

Калинникова М.В.

«Формирование экологической культуры и бережного отношения к природе у детей старящего дошкольного возраста»

44

Гусейнова Э.М.

“Речевое развитие детей подготовительной группы с помощью дидактических  игр” 

ООД, консультации для педагогов

45

Павлова М.Ю.

«Познавателно-исследовательская деятельность детей подготовительной к школе группы»

46

Собко О.В.

«Формирование основ безопасности жизнедеятельности дошкольников»

ООД, консультации для педагогов

47

Гладченко М.М.

«Формирование у дошкольников основ ЗОЖ»

ООД, консультации для педагогов

48

Жукова М.С.

«Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста»

ООД, консультации для педагогов

49

Катыхина А.А.

«Важность подвижных игр в физическом развитии и укреплении здоровья ребенка в подготовительной группе»»

ООД, консультации для педагогов

50

Киося Е.Г.

«Развитие связной речи детей дошкольного возраста при обучении рассказыванию»

ООД, консультации для педагогов

51

Акберова Ф.Р.

“Использование здоровье сберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста”

ООД, консультации для педагогов

52

Баширова Э.Р.

«Использование в образовательном процессе народных игр по физическому воспитанию детей дошкольного возраста

ООД, консультации для педагогов

53

Булдакова С.Н.

«Сказкотерапия как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста»

ООД, консультации для педагогов

54

Костенко В.В.

«Художественная литература как средство развития речи детей  и духовно-нравственного воспитания  детей старшего дошкольного возраста»

ООД, консультации для педагогов

55

Шахмирзоева Р.Ю.

«Инновационные технологии в речевом развитии детей дошкольного возраста»

ООД, консультации для педагогов

56

Камалова Л.А

«Инновационные технологии в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста»

№ п/п

Содержание основных мероприятий

Сроки проведения

Ответственные

1.

Создание плана-графика повышения квалификации и переподготовки педагогических, руководящих работников; планирование работы, отслеживание графиков курсовой подготовки; составление банка данных о прохождении педагогами курсовой подготовки

Сентябрь

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В.,

 ст.воспитатель Григорьева Г.В.

2.

Прохождение педагогами аттестации на 1 квалификационную категорию

Прохождение педагогами аттестации на высшую категорию

По графику аттестации

Григорьева Н.А (подтверждение)

Лопырева Е.С.  (подтверждение)

Степкина И.М. (подтверждение)

Матаева М.А.  (подтверждение)

Мясин Е.В. (подтверждение)

Казакова Е.Ф. (подтверждение)

Костенко В.В.

Собко О.В.

Жукова М.С.

Цобина Н.Р.

Голубова Т.М.

Овсянникова Л.М.

Токаева З.Р.

Техмезова З.Ш.

Ившина Е.С.

Баширова Э.Р.

Чернова О.В.

Кмалова Л.С. (подтверждение)

Шелундова С.Г. (подтверждение)

Малышева О.В. (подтверждение)

Карпухина О.В.

3.

Посещение педагогами методических объединений района

В течение года по плану Управления образования

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В

Ст. воспитатель Григорьева Г.В.

4.

Организация работы педагогов по самообразованию. Оказание методической помощи в подборе материала для тем по самообразованию, организация выставок методической литературы. Подготовка педагогами отчетов и докладов о накопленном материале за год.

В течение года

Педагоги ДОУ

5.

Подписка литературных, методических и других печатных изданий в МАДОУ. Приобретение новинок методической литературы в течение года

В течение года

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В.

Ст. воспитатель Григорьева Г.В,

педагоги ДОУ

№ п/п

ФИО педагога

Учебное заведение (специальность)

Год окончания

1

Давыдова И.В.

«Московский городской  педагогический университет»

2023 г.

2

Никулина К.А.

«Московский педагогический государственный университет»

2023 г.

5

Павлова М.Ю.

«Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева»

2023г.

6

Азизова Ш.А.

Среднерусский университет

2023 г.

7

Гусейнова Э.М.

Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования “Московский Финансово-Промышленный Университет “СИНЕРГИЯ“

2023 г.

№ п/п

ФИО наставника

ФИО молодого педагога

Форма сотрудничества

1.

Малышева О.В.

Ившина Е.С.

Консультации, наблюдение, регулирование деятельности

2.

Камалова Л.А.

Баширова Э.Р.

Консультации, наблюдение, регулирование деятельности

3.

Шахмирзоева Р.Ю.

Жукова М.С.

Консультации, наблюдение, регулирование деятельности

4.

Шелундова С.Г.

Цыплакова А.И.

Консультации, наблюдение, регулирование деятельности

5.

Григорьева Н.А.

Лаврентьева Т.В.

Консультации, наблюдение, регулирование деятельности

Название (организатор)

Период проведения

II-ой Всероссийский конкурс детского творчества с Международным участием «Дорога безопасности» 

Июль 2022 г.

 Всероссийский конкурс рисунков по ПДД «Со светофоровой наукой по дороге в школу, в детский сад»

Сентябрь 2022 г.

Всероссийская добровольная акция «Безопасность детей на дорогах»

Сентябрь 2022 г.

Глобальная общественная благотворительная инициатива. Акция «Подари подарок другу»

Ноябрь 2022 г.

РМО по физической культуре

Ноябрь 2022 г.

22 Традиционный открытый окружной конкурс «Рождество Христово – 2023»

Декабрь 2022 г.

 23 Традиционный открытый окружной конкурс «Пасхальная радость – 2023»

Апрель 2023 г.

Ежегодная премия губернаторам МО «Наше Подмосковье» (Правительство МО)

Апрель 2023 г.

«Подмосковье. Субботники» (Правительство МО)

Апрель – май 2023 г.

«Один день в фонд благотворительного труда» (Правительство МО)

Апрель 2023 г.

Благотворительная акция «Лес Победы» (Правительство МО)

Май 2023 г.

Международное движение конкурсов для детей и педагогов (Международный образовательный портал «МААМ»)

В течение года

Международное движение конкурсов для детей и педагогов (Всероссийский образовательный портал «Просвещение»)

В течение года

Всероссийский информационно-образовательный портал профессионального мастерства педагогических работников «Педагогические таланты России»

В течение года

Международное движение конкурсов для детей и педагогов «Бригантина»

В течение года

 Всероссийское движение конкурсов и акций для детей и педагогов (Всероссийское издание «Русское слово»)

В течение года

Всероссийское движение конкурсов для детей и педагогов (Международный портал ИНФОУРОК)

В течение года

Всероссийский педагогический  творческий конкурс для педагогов («Солнечный свет»)

В течение года

Всероссийское движение конкурсов для детей и педагогов («Всероссийский образовательный портал педагога»)

В течение года

Всероссийское движение конкурсов для детей и педагогов (Центр организации и проведения Всероссийских конкурсов «Успех»)

В течение года

Всероссийское движение конкурсов для детей и педагогов (Всероссийский сайт «Слово педагога»)

В течение года

Международное  движение конкурсов для детей и педагогов Международный центр образования и педагогики

В течение года

№ п/п

Содержание основных мероприятий

Период проведения

Ответственные

1.

Внедрение в образовательный процесс новых педагогических программ и технологий. Использование в работе современных педагогических технологий (развивающее обучение, индивидуальный подход, метод проектной деятельности, здоровьесберегающие технологии, личностно-ориентированная модель воспитания детей и др.)

В течение года

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В.

Ст. воспитатель

Григорьева Г.В.

2.

Изучение с педагогами содержания инновационных программ и педагогических технологий, посредством разнообразных форм методической работы

В течение года

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В.

Ст. воспитатель

Григорьева Г.В.

3.

Обобщение теоретических и оформление практических материалов по внедрению новых программ

В течение года

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В.

Ст. воспитатель

Григорьева Г.В.

4.

Подведение итогов деятельности ДОУ по использованию инновационных программ и технологий, определение перспектив работы на следующий год

Май

Заведующий Литвинова Н.Я.

Наименование работы

Сроки проведения

Ответственные

Исследование запросов родителей по оказанию основных и дополнительных услуг

Июль-август

Зам. Зав. по ВР.Антонова О.В.., воспитатели

1. Разработка перспективного плана работы МАДОУ с родителями на 2022-2023 уч. год.

2. Нормативно-правовое обеспечение;

Создание пакета нормативно-правовой документации, обеспечивающей сотрудничество с родителями в МАДОУ.

2. Сбор банка данных по семьям воспитанников (социологическое исследование социального статуса и психологического микроклимата семьи):

– анкетирование;

– наблюдение;

– беседы.

3. Заключение договоров.

Август-октябрь

Заведующий Литвинова Н.Я., Зам. Зав. по ВР Антонова О.В.., педагоги

Индивидуальные встречи специалистов с родителями (по результатам диагностики развития детей).

Январь-март

Зам.Зав. по ВР Антонова О.В.,

Ст. воспитатель Григорьева Г.В., воспитатели, специалисты

Индивидуальные встречи педагогов и специалистов с родителями (консультации по различным вопросам).

В течение года

Зам.Зав. по ВР Антонова О.В.,

Ст. воспитатель Григорьева Г.В., воспитатели, специалисты

Участие родителей в работе МАДОУ: совместное проведение праздников и досугов, занятий и др.

Сентябрь-июнь

Заведующий Литвинова Н.Я.,

Зам.Зав. по ВР Антонова О.В.,

Ст. воспитатель Григорьева Г.В., воспитатели

Оказание помощи родителей учреждению:

– участием в субботниках;

– участием в ремонте групповых помещений;

– привлечение родителей к благоустройству территории ДОУ.

В течение года

Педагоги, зам. зав. по АХЧ Максина В.В., родители

№ пп

Социальная работа

Сроки проведения

Ответственные

1.

Оформление праздничных поздравлений:

 «Вот и осень!», «День Народного единства», «Мамочка моя»,«На пороге Новый Год»; «Широкая Масленица»; «День космонавтики»; «День защитника Отечества»; «Международный женский день — праздник мам и бабушек»; «Мы — первые» (ко Дню космонавтики); «1 мая – праздник весны и труда»; «Никто не забыт, ничто не забыто» (к дню Победы),«1 июня – День защиты детей».

В течение года

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В., ст. воспитатель Григорьева Г.В., педагоги, родители

2.

Подготовка и проведение выставок детско-родительских работ:

–  «Дорога безопасности…»

– «Волшебный сундучок»;

– «Чудеса на новый год»;

-«Рождество Христово-2023

– «Самая оригинальная постройка из снега»;

-«У Лукоморья дуб зеленый;

– «Военная техника»

– «Весенняя мозаика…»;

– «Пасхальная радость»;

– «В солнечном царстве, в космическом государстве»;

-«Выставка проектов ко дню семьи»

-«Выставка книг «Семья вместе, так и душа на месте»

-«Открытка ветерану»

В течение года

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В., ст. воспитатель Григорьева Г.В., педагоги, родители

3.

Участие в конкурсах:

– Рисунок на асфальте ко «Дню защиты детей».

– Районный конкурс «Рождество Христово»

– Районный конкурс «Пасхальная радость».

– декабрь;

– январь;

– март;

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В., ст. воспитатель Григорьева Г.В., педагоги, родители

4.

Участие в спортивных мероприятиях:

– «Папа, мама, я – спортивная семья!»

– «Час скакалки»

– Битва педагогов против родителей»

– «Добротой согреты»

– «Место встречи наши площадки!»;

Октябрь-апрель

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В., ст. воспитатель Григорьева Г.В., педагоги, родители

5.

Участие в праздничных мероприятиях и развлечениях:

– «День знаний»;

– «День пожилого человека» (групповой досуг)

– ««Осенние чудеса»; «Листопад»»;

– «Подарок маме» (групповой досуг);

– Вечер развлечений «вместе весело шагать» (групповой досуг);

–  «Новогоднее конфетти»;

– «Что за чудо эти сказки»;

– «Литературная викторина»;

– «Цветик-семицветик»;

– «День защитника Отечества»;

– «Проводы Масленицы» (досуг);

– «Мамин день» (к 8 марта);

– «Фтотовыставка»

– «Субботники»

– Театр «Би-Ба-Бо»

-Кукольный спектакль «Что за чудо эти сказки!»

-«Моя семья-мое богатство»

– «Никто не забыт, ничто не забыто…»;

– «До свидания, детский сад!» (выпускные балы);

– «День защиты Детей» (досуг).

Сентябрь-июнь

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В., ст. воспитатель Григорьева Г.В., педагоги, родители

6.

Участие в проектной деятельности:

– «Моя семья»;

– «Семейный бюджет»;

– «Осень золотая в гости к нам пришла»;

– «Птицы — наши друзья»;

– «День Народного единства»;

– «Мама — солнышко мое»;

-« День инвалида»

«Сказка на ночь»

– «Зимушка-зима в гости к нам пришла»;

– «Новогодняя сказка»;

– «Чудо новогодней игрушки»;

– «Безопасность»;

– «Будь здоров!»

– «Путешествие по сказкам»;

– «Огонь — наш друг, огонь — наш враг»;

– «Свойства воды»;

-«День Земли»;

– «Малыш-крепыш»;

– «Никто не забыт, ничто не забыто»;

– «Наша Армия родная»

– «Наш чудесный огород»;

– «Правила дорожного движения»;

– «За здоровьем в детский сад».

Сентябрь-июнь

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В., ст. воспитатель Григорьева Г.В., педагоги, родители

7.

Оформление наглядной агитации (папок-передвижек):

– по правилам дорожного движения и детского травматизма в разные периоды (сезоны);

– по вопросам воспитания и обучения;

– по вопросам основ безопасности,

жизнедеятельности в разные сезонные периоды;

– по вопросам оздоровительной работы;

– к праздникам и мероприятиям, связанным с народными праздниками.

В течение года

Зам. Зав. по ВР Антонова О.В., ст. воспитатель Григорьева Г.В., педагоги, родители

№ пп

Темы и содержание основных мероприятий

Сроки проведения

Ответственные

Младшая группа

1.

«Давайте познакомимся. Адаптация к детскому саду»

Сентябрь 3-я неделя

Воспитатель

Педагог-психолог

2.

«Взаимодействие детского сада и семьи»

Ноябрь 3-я неделя

3.

«Кризис трех лет»

Февраль 3-я неделя

4.

Достижения за учебный год. Рекомендации на лето. Безопасность на дороге летом

Май 3-я неделя

Воспитатель, педагог-психолог

Средняя группа

1.

«Задачи воспитания и обучения на учебный год».

Октябрь 3-я неделя

Воспитатель, педагог-психолог

2.

Круглый стол «Бережём здоровье с детства или десять заповедей здоровья»

Январь 4-ая неделя

Воспитатель

Педагог-психолог

3.

 «Игра в жизни дошкольника».

Март 3-я неделя

4.

Достижения за учебный год. Рекомендации на лето. Безопасность на дороге летом

Май 4-ая неделя

Воспитатель, педагог-психолог

Старшая группа

1.

 Круглый стол «Особенности психофизического развития у детей 6-го года жизни. Задачи воспитания и обучения»

Октябрь 3-я неделя

Воспитатель, педагог-психолог

Учитель логопед

 Игра по финансовой грамоте «Чей труд важнее?»

Январь 3-я неделя

3.

Гостиная «Семья – маленькая Родина»;

Март 4-я неделя

Воспитатель, педагог-психолог

4.

Достижения за учебный год. Рекомендации на лето. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в ДОО и семье

Май 4-ая неделя

Подготовительные группы

1.

«Ребенок полноправный партнер в условиях сотрудничества».

Сентябрь 3-я неделя

Воспитатель, педагог-психолог

2.

«Роль этикета в воспитании детей» (Игра по финансовой грамотности «Бюджет моей семьи»)

Ноябрь 4-ая неделя

Воспитатель

3.