Как составить план раскрытия проблемы

Как составить проблемную статью

Статьи о проблемах всегда будут актуальными. Однако, для того, чтобы они действительно привлекали внимание читателей, нужно правильно их составить. Это несложно, если знать несколько правил и советов.

Шаг 1. Выбор темы

Первый шаг – выбор темы. Она должна быть актуальной и интересной вашей целевой аудитории. Задумайтесь, какую проблему вы хотите поднять и для кого это будет важно. Старайтесь выбирать темы, которые еще не рассмотрели другие авторы, или привнесите свой взгляд на уже обсуждаемую тему.

Шаг 2. Анализ проблемы

Прежде, чем начать писать статью, необходимо провести анализ проблемы. Соберите всю необходимую информацию: статистические данные, исследования, свидетельства свидетелей или экспертов. Старайтесь использовать данные из надежных источников.

Шаг 3. Формулировка проблемы и ее решения

Определите, что является главной проблемой и как ее можно решить. Попробуйте предложить несколько вариантов решения. Важно, чтобы выражения были конкретными и понятными для читателя.

Шаг 4. Планируйте статью

Прежде, чем начать писать, составьте план статьи. Определите основные пункты, которые нужно рассмотреть, перечислите факты, которые вы хотите упомянуть и какие доказательства использовать.

Шаг 5. Начните писать

Теперь можно приступать к написанию статьи. Начните со вступления, которое заинтересует читателя и вызовет у него интерес. Переходите к основной части, где подробно рассмотрите проблему и ее возможные решения.

Шаг 6. Добавить инфографику или видео

Инфографика или видео могут помочь читателю лучше понять проблему. Используйте их, если это возможно.

Шаг 7. Редактирование и корректировка текста

Почитайте законченную статью вслух, чтобы услышать, как она звучит. Откорректировать текст. Скорректируйте грамматические и орфографические ошибки.

Шаг 8. Оформите статью

Добавьте заголовок, авторство, картинки и оформление статьи. Убедитесь, что ваша статья легко читаема и понятна.

Не забывайте, что главная цель проблемной статьи – это вызвать эмоции и предложить свои решения.

Итог

Составление проблемной статьи – это процесс, который требует времени и тщательной подготовки. Важно выбрать актуальную тему, провести анализ проблемы, сформулировать ее и предложить решения. Используйте все доступные вам ресурсы: данные из исследований, статистические данные, свидетельства свидетелей или экспертов, а также иллюстрации и видео. Не забывайте, что ваша статья должна быть четкой и легко читаемой.

Как составить проблемную статью

Каждый блогер или журналист сталкивается с задачей написания статьи о проблеме. Может быть это проблема в технологиях, культуре, обществе или экономике. Но как правильно подойти к написанию проблемной статьи?

Шаг 1: Определите тему статьи

Первым шагом является определение темы. Определите, какую проблему вы хотите рассмотреть. Существует много проблем: безработица, изменение климата, ужасы войны — выберите то, что вам близко, и что, по вашему мнению, стоит обсудить.

Шаг 2: Исследуйте проблему

Для того, чтобы написать проблемную статью, вы должны знать все о проблеме, которую вы хотите рассмотреть. Исследуйте проблему и посмотрите, как она влияет на людей. Вы можете сделать это, изучив статистику, общаясь с экспертами и людьми, которых касается эта проблема.

Шаг 3: Выберите точку зрения

Какую точку зрения вы будете защищать? Постарайтесь выбрать наиболее человеческую и эмоциональную точку зрения на эту проблему. Не стесняйтесь использовать эмоционально заряженные слова, если вы уверены, что они помогут вам рассказать свою историю.

Шаг 4: Напишите заголовок

Заголовок статьи должен заставить читателя заинтересоваться и прочитать статью. Сделайте его коротким и интересным. В нем должно быть указано, о какой проблеме вы пишете.

Шаг 5: Начните писать

Осталось самое главное — начать писать. Статья должна быть структурированной и логичной. Не бойтесь использовать примеры из реальной жизни и опыта людей, которых эта проблема касается. Не забывайте про эмоции, раскрывая проблему, и заставляя читателя подумать и почувствовать.

Шаг 6: Редактируйте вашу статью

После того, как вы написали свою статью, перечитайте ее, отредактируйте и убедитесь, что она получилась грамотной, информативной и интересной. Ошибки в статье могут отвлечь читателей от темы и испортить весь впечатление от вашего труда.

Проблемная статья должна заставить читателя задуматься о проблеме, поставить себе вопросы и захотеть узнать больше. Цель такой статьи состоит не только в раскрытии проблемы, но и привлечении внимания к ней, и нахождении возможного решения.

Общий итог

Составление проблемной статьи требует тщательной подготовки и планирования. Выбор темы, исследование проблемы, выбор точки зрения, написание заголовка, написание и редактирование статьи — все эти шаги должны выполнены качественно. Помните, что ваша статья не должна быть монотонной и скучной, она должна заставить читателя одновременно подумать, почувствовать и действовать.

• Проблема должна быть знакома читателю и находиться в зоне его интересов.
• Если вам трудно выбрать точку зрения, попробуйте написать несколько небольших записей, чтобы понять, что больше всего вам нравится и что поможет вам донести свое мнение.
• Опросы могут быть полезны, чтобы понять, как люди относятся к этой проблеме и что они думают о возможных решениях.

Как составить проблемную статью

Написание статей является одной из важнейших задач в SEO. Когда вы пишете статью, вам необходимо убедиться, что она будет легко обнаруживаться поисковыми движками и будет содержать информацию, которую ищут пользователи. Однако, иногда может возникнуть необходимость написать более сложную статью, которая будет адресовать конкретную проблему. Какие же компоненты должны быть включены в проблемную статью?

Выберите проблему

Прежде чем начать писать проблемную статью, необходимо выбрать проблему конкретной тематики. Она должна быть конкретной и основываться на достоверной науке и данных. Выберите проблему, которую вы можете рассмотреть под основными направлениями вашей статьи. Например, если вы выбрали проблему здоровья, то возможные направления могут быть: правильное питание, упражнения, сон и т.д.

Получите информацию

Чтобы быть информированным, необходимо использовать интернет, библиотеки, базы данных, экспертов. Проверьте информацию, чтобы убедиться, что она является верной и актуальной. Вам также необходимо найти статистику, которая подтверждает вашу проблему. Хорошо проработанный материал позволяет опровержению отрицательного ответа на вопрос представленной темы. Вы должны использовать эту информацию для разработки основных тезисов вашей статьи.

Составьте план

Когда вы определили вашу проблему и получили достаточную информацию, вы можете начать составлять план. Перед тем, как вы начнете писать свою статью, вам нужно разработать общие тезисы, которые вы хотите обсудить в статье. План должен содержать список ключевых моментов, уточнений и информационной базы. Помните, что каждое предложение/идея должно быть точным, соответствовать теме и быть логическим.

Пишите вашу статью

Когда вы разработали план, вы можете приступить к письму статьи. Используйте информацию, которую вы собрали на этапе получения информации, и представьте вашу статью с помощью вашей структуры. Ограничьте каждый абзац одной идеей или примером и используйте ключевые слова в основном контенте. Это поможет читателям понять задуманные тезисы и лучше понять вашу проблему.

Редактирование и проверка ошибок

После того, как вы закончили написание своей статьи, необходимо проверить ее на ошибки и орфографию. Также рекомендуется перечитать статью и убедиться, что ее структура логична и составлены последовательные выводы, а все источники используются корректно. Не забывайте про свою аудиторию, к которой вы обращаетесь. Проверьте сообщения и фотографии, которые вы планируете использовать, а также убедитесь, что ваш контент соответствует ожиданиям вашей целевой аудитории.

Итог

Создание проблемной статьи может быть сложным процессом, но необходимым элементом SEO. Выбор темы, сбор информации, планирование, написание, редактирование и обслуживание – некоторые из ключевых компонентов, которые нужно учесть. Выбор логического подхода для некоторых тезисов, отображение лучшего согласования в примениях. Используйте наши советы и пишите проблемные статьи, которые будут отличаться от других и будут удовлетворять запросы вашей целевой аудитории.

Обычно проблемами мы называем ситуации, которые нас не устраивают: потери, заболевания, трудности — всё, что мешает нормальной жизни и от чего нельзя отмахнуться. Они имеют разные масштабы, по-разному влияют на нашу жизнь и по-разному нами решаются. Объединяет их одно: они присутствуют в жизни каждого. Проблемы – это сама жизнь.

Порой нам кажется, что решения проблемы не существует. Но это, к счастью, нам только кажется, мешают стереотипы восприятия. То, что мы не видим решения, вовсе не означает, что его нет. Да, оно не лежит на поверхности, но оно существует всегда, порой и не одно.

Прекрасно иллюстрирует это Задача о четырёх точках: 4 точки необходимо соединить при помощи трёх прямых линий, не отрывая ручку от бумаги:

Решение задачи:

Эту задачу невозможно решить, находясь внутри квадрата, который задан точками. Всё как в жизни: люди не видят решения, находясь в клетке своих привычных ментальных ограничений. Для того, чтобы найти решение, нужно выйти за границы этих ограничений и взглянуть на ситуацию по-новому. Вне зависимости от масштаба проблемы у неё всегда есть решение.

Проблема – это всего лишь задача, которую нужно решить

Проблему можно переживать, а можно вместо этого её решать, предварительно превратив в задачу.

Чем проблема отличается от задачи

Проблема и задача – это два разных описания одной и той же ситуации, одних и тех же обстоятельств.

Проблема

Когда мы говорим:

• У меня проблемы…
• Всё ужасно…
• Мой ребёнок меня совершенно не слушается…
• Мой бизнес разваливается…
• Мой муж меня не понимает… —

нам не на что опереться и мы тонем в своих переживаниях, как в болоте.

Проблему можно только переживать.

Задача

• у задачи понятен результат,
• её можно решить,
• для неё можно поставить дед-лайн,
• её можно разбить на подзадачи и благодаря этому сразу понять шаги, которые необходимо сделать для её решения.

Трудности при этом остаются, но формат  задачи гораздо приятнее!

5-шаговый алгоритм выхода из любой трудной ситуации

1. Успокоиться

Первое и самое важное.

Подождать, пока улягутся эмоции. Адекватное решение проблемы возможно только в том случае, если человек эмоционально находится в адекватном состоянии. Что бы мы ни сделали, какое бы решение ни приняли в состоянии аффекта, скорее всего в последствии об этом придётся пожалеть… Поэтому, сначала — успокоиться!

2. Принять ответственность на себя

Жизнь, в сущности, простая штука. И нужно очень постараться, чтобы самому себе её испортить. А. П. Чехов

Все свои проблемы мы создаём себе сами, поэтому и решать их – наша задача. С этим иногда трудно согласиться, но тем не менее это так. Дело в том, что любая жизненная ситуация, в которой мы оказываемся — это результат нашего собственного выбора. Мы делаем выборы постоянно, много раз в день:

Да — нет, сказать — или промолчать, сделать — или не сделать, сделать так — или сделать иначе… 

Из этих ежедневных выборов и складывается наша жизнь.

Если Вы с этим не согласны, если считаете, что в Ваших проблемах виноваты окружающие люди — начальник, родители, президент России, непослушные дети и т.д. — это позиция жертвы и из неё надо выходить. Она не принесёт Вам ничего, кроме новых проблем.

Именно с принятия ответственности начинается психологическая помощь самому себе.

3. Сделать выводы (“подстройка к будущему”)

Спокойно проанализировать ситуацию, подумать: что конкретно сделано мной не так, чтобы в будущем снова не оказаться в подобной ситуации.

Сделать для себя выводы:

• Что конкретно я сделал не так?
• Как надо было поступить иначе?
• Как следует поступать в следующий раз, чтобы снова не оказаться в подобной ситуации?

Если мы делаем выводы и учимся на своих ошибках, то это не ошибки, а ОПЫТ. Негативного опыта не бывает, только позитивный. Если этого не сделать, то случившееся — наши ГРАБЛИ. И на них мы наступим ещё не раз.

4. Осознать и сформулировать проблему (точка А)

• без эмоций, на языке фактов, максимально чётко: “Моя проблема заключается в том, что…”
• и помня, что изменить другого человека мы не в силах; мы можем только измениться сами.

Сравните две формулировки:

• Мой коллега мне завидует, потому что моя зарплата выше, чем у него! — это проблема, и что тут делать — непонятно! Скорее всего, ничего тут не сделаешь, можно только переживать.
• Я не могу построить конструктивные отношения со своим коллегой, и меня это беспокоит — помните, мы ведь взяли на себя ответственность. Значит, задача — построить конструктивные отношения со своим коллегой.

5. Обозначить желаемый результат (точка Б)

Что делать? Ответ на этот вопрос зависит от того, что мы хотим в итоге получить. Результат нужно обозначить очень конкретно: ведь у одной и той же задачи результаты могут быть разные. И  тогда разными будут наши пути её решения.

Подумать о том, что значит для меня “наладить отношения с коллегой”? Описать, какими должны быть наши отношения, чтобы я был удовлетворён результатом?

6. Составить план

Составить план конкретных действий с обозначенными сроками. И сразу же сделать первый шаг: хоть маленькое, но конкретное дело. Это порой бывает самое трудное. Но ведь этого за нас никто не сделает!

Сняли трубку и набрали нужный номер (предварительно подумав, что и как сказать).

Чтобы от размышлений сразу перейти к конкретным действиям.

Вот и всё, эти 6 действий помогут решить любую проблему.

И это в любой ситуации, что бы с нами ни произошло.

И это очень кратко, потому что на самом деле по каждому пункту можно написать целую книгу…

Резюме

1. Успокоиться.

2. Принять ответственность на себя.

3. Сделать выводы (“подстройка к будущему”).

4. Осознать и сформулировать проблему (точка А).

5. Обозначить желаемый результат (точка Б).

6. Составить план конкретных действий и сразу же сделать первый шаг.

Правило 72 часов

В любом деле главное — начать. Оно же и самое трудное. Но если вы что-то решили или у вас появилась интересная идея, медлить нельзя! Правило 72 часов гласит:

Непременно начните выполнять своё решение в течение 72 часов!

Если этого не сделать, то очень велик шанс, что вы не начнёте никогда, и с каждым часом этот шанс будет повышаться.

Начните выполнять своё решение сразу же!

Не стоит бояться проблем!

Проблемы – это нормально.

Человек, живущий «без проблем», как правило, быстро от такой жизни устаёт и начинает неосознанно сам создавать себе проблемы: рушить либо семью (начинаются семейные ссоры, измены, разводы), либо рабочие отношения (конфликты на работе, увольнения), либо своё здоровье и даже жизнь (депрессии, суициды, алкоголизм, переедание, психосоматика) — жизнь без проблем сама по себе является серьёзной проблемой.

Поэтому не стоит их бояться: проблемы – это нормально! Просто нужно уметь вовремя переводить их в задачи и решать.

Навигация по каналу: все публикации канала «Возраст счастью не помеха!» по рубрикам

Обязательным элементом любого научно-исследовательского проекта является проблема. Под проблемой понимают некое противоречие, оказывающее воздействие на объект исследования и требующее вмешательств, решения.

Проблема ВКР – один из главных элементов не только вводной части, где она непосредственно прописывается. Проблема исследования должна быть подчеркнута на протяжении всей работы. Студенту предстоит не просто показать ее наличие, но и разработать план мероприятий, который позволит ликвидировать ее полностью или минимизировать ее воздействие на объект/предмет ВКР.

Самым важным и сложным этапом при написании дипломной работы является постановка проблемы и формирование плана проекта. Сегодня мы расскажем, как это сделать грамотно и правильно.

С чего начать постановку проблемы ВКР?

Выполнение дипломной работы предполагает, что автор выбрал актуальную и интересную для него тему, знает, о чем ему предстоит писать.

Тема ВКР может содержать не одну, а несколько взаимосвязанных проблем. Автору важно определить, какую их них он будет решать. Для этого следует изучить подходящую к теме исследования литературу, определить, какими данными для проведения практической части он располагает, а затем конкретизировать: что мешает деятельности компании, объекту исследования, как улучшить ситуацию и пр.

Проблема исследования носит не только теоретический, но и практический характер. В первой главе студенту предстоит показать развитие проблемы с течением времени, изучить предпринимаемые ранее меры и их эффект, «мутацию» проблемы и пр. В практической части выпускник должен показать, как он намерен решить проблем исследования на конкретном примере: как он ее диагностировал, как она влияет на объект исследования, какие мероприятия он предлагает и насколько они эффективны.

После того, как проблема научно-исследовательского проекта будет определена и сформулирована, нужно составить план ВКР, который поможет раскрыть выбранную тему.

Как определить проблему ВКР?

Так для начала вчитываемся в тему исследования и определяем, что именно нужно рассмотреть: основные определения, тезисы, теории, методики, коэффициенты и пр. Уже на данном этапе будет сформирован краткий план действий: что нужно рассмотреть, изучить, в какой последовательности и пр.

Затем изучаем источники информации по теме ВКР: научные статьи и журналы, учебные пособия, диссертации и монографии и пр.

Затем плавно переходим к практике: нужно проанализировать данные об объекте исследования и понять, как влияет «теоретическая проблема» на его деятельность.

Упростить процесс постановки проблемы ВКР можно, если ответить на следующие вопросы:

• Что известно по теме ВКР? (изучаем источники информации);
• Какие противоречия на данный момент актуальны и как их диагностировать, показать? (теории, методики)
• Имеются ли неизученные моменты? (определяет степень изученности и проработанности проблемы, такие меры предпринимались ранее и к чему они привели);
• Какие мероприятия целесообразны? (определяем, чего не хватает для разрешения ситуации, оцениваем эффективность предложенных мер).

Как сформулировать проблему исследования в ВКР?

Сама по себе формулировка проблемы ВКР представляет собой несколько предложений, подчеркивающих актуальность темы, наличие противоречий и нерешенных моментов.

Чтобы сформулировать проблему задайте себе вопрос: «Что нужно для улучшения деятельности объекта?». При ответе на данный вопрос станет ясно: какое слабое место имеется у объекта и как его ликвидировать.

Рассмотрим на примере. Тема ВКР «Способы повышения эффективности использования оборотного капитала компании». Итак, ставим вопрос: как повысить эффективность использования оборотного капитала? Ответив на него, получим решение проблемы и краткий план ВКР: что такое оборотный капитал, как определить эффективность его использования, способы повышения эффективности использования и пр.
Формулировка проблемы будет выглядеть следующим образом:

Таким образом, для правильной и грамотной постановки проблемы ВКР важно понимать, что нужно изучить и рассмотреть (сформировать план ВКР), определить именно нерешенную на текущий момент проблему в теории (науке), а затем показать ее «на практике» (на конкретном примере).

Какова роль проблемы в ВКР?

Проблема исследования подчеркивает не только необходимость действий автора, но и актуальность выбранной темы, наличие «недоработок» и необходимости из решения, делает проект теоретически и практически значимым.

Чтобы тема ВКР была полностью раскрыта, автор должен показать развитие проблемы от «истоков» до настоящего времени, оценить ранее предлагаемые меры и существующие пробелы, разработать «собственный план действий», с учетом его эффективности.

Команда ОЦ Дисхелп готова помочь в постановке проблемы ВКР и ее решении. Наш специалисты выполнят дипломный проект по любому направлению независимо от уровня сложности. За их плечами имеются большой опыт работы в ВУЗах страны, ученые степени и звания, рекомендации и пр. Высокое качество работ, индивидуальный подход и конфиденциальность данных гарантировано каждому! Доверьтесь профессионалам, оформив заявку на нашем сайте.

Очень важно правильно сформулировать проблему текста, так как из-за неправильно сформулированной проблемы проверяющие эксперты поставят не только 0 баллов за формулировку проблемы, но и за комментарий по проблеме, и за формулирование позиции автора и отношения к ней автора сочинения.

Это значит, что вместо восьми максимальных баллов за содержание сочинения выпускник получит ноль баллов.

Из данной статьи вы узнаете, как сформулировать проблему текста, способы формулировки проблемы, какие речевые конструкции можно использовать при формулировке проблемы, а также часто встречающиеся ошибки школьников, связанные с формулировкой проблемы, и способы устранения подобных ошибок.

Задача формулировки проблемы

От правильной формулировки проблемы зависит дальнейшая работа над сочинением, а именно:

• комментарий проблемы, основанный на 2 примерах из текста, связанных между собой смысловой связью;
• отражение позиции автора исходного текста;
• выражение своего обоснованного отношения к позиции автора.

Задача данной части сочинения – чётко сформулировать ту проблему текста, к которой можно подобрать примеры-иллюстрации из предложенного текста, указать автора и сообщить о прочтении текста.

В исходном тексте может быть затронуто несколько проблем (см. статью «Что такое проблема текста» ), но работать необходимо только с одной проблемой!

У всех учеников возникает вопрос, какую проблему положить в основу сочинения?

Чтобы определиться с этим вопросом нужно сосредоточиться на проблеме, которая находится в центре внимания автора, а не упоминается вскользь, косвенно.

Способы формулировки проблемы

Существуют четыре способа формулировки проблемы.

Их использование зависит от стиля речи исходного текста, места формулировки проблемы в сочинении и выбора автора сочинения, какой способ ему применить.

Формулирование проблемы своими словами

Данный способ хорошо использовать как при анализе художественного стиля, так и публицистического.

В случае, если проблему можно сформулировать кратко, то подойдёт конструкция в форме сочетания слова «проблема» с именем существительным, употреблённым в форме родительного падежа («проблема чего?»).

Например:

Известный писатель А.Н. Толстой анализирует проблему значения роли Родины в жизни человека. (Текст №24)

Рассказ Л.А. Чарской ярко иллюстрирует проблему преданности близким людям. (Текст №2)

Формулирование проблемы в форме риторических вопросов

Проблему текста можно формулировать в форме риторических вопросов, после которых делается отсылка к исходному тексту.

Например:

Что значит для людей Родина? Какое значение она имеет в человеческой жизни? Эти вопросы задает писатель А.Н.Толстой в своей статье. (Текст №24)

В чём проявляется преданность людям? Кого можно назвать преданным человеком? Эти вопросы волнуют многих людей, в том числе и автора текста Л.А. Чарскую. (Текст №2)

Формулирование проблемы цитированием

Бывают случаи, когда в публицистическом тексте можно найти авторскую формулировку проблемы.

Тогда её можно процитировать в форме прямой или косвенной речи, а также при помощи вводной конструкции.

Например:

«Я всё чаще думаю о том, как трудно быть истинно благодарным», — начинает свой текст Н.И.Пирогов. (Предложение с прямой речью)

«Н.И.Пирогов считает, что «трудно быть истинно благодарным». (Предложение с косвенной речью)

«По словам Н.И.Пирогова, «трудно быть истинно благодарным». (Предложение с вводной конструкцией) (Текст №13)

Формулирование проблемы ссылками на номера предложений

Если в исходном тексте есть авторская формулировка проблемы, то вместо цитирования можно просто указать номера предложений, в которых проблема сформулирована автором.

Например:

Проблема отношения к отчему дому сформулирована В.П.Астафьевым в 16 предложении (Текст №18).

Наиболее распространённым и удобным является первый способ формулировки проблемы.

ВНИМАНИЕ!

При формулировке проблемы в форме сочетания слова «проблема» с именем существительным, употреблённым в форме родительного падежа, необходимо избегать конструкций с нанизыванием нескольких существительных подряд в родительном падеже.

Например:

В тексте поднимается проблема повышения культуры речи людей.

В таких случаях лучше заменить подобную конструкцию на риторический вопрос: «Какие существуют способы повышения культуры речи?» (Текст №26)

Где в сочинении формулировать проблему текста?

Исходя из критериев оценивания сочинения, формулировку проблемы можно писать в любой части сочинения (введении, основной части, заключении).

Однако наиболее приемлемыми и общепринятыми являются два места: во введении в сочинение и в начале основной части сочинения.

Формулировка проблемы во введении

В зависимости от вида введения, которое использует школьник в своей работе (см. статью «Введение в сочинении» , проблему исходного текста можно написать в первой части сочинения, т.е. в самом введении.

А именно, закончить введение формулировкой проблемы текста, которая будет прокомментирована в основной части сочинения.

В этом случае уместно сформулировать проблему в виде риторических вопросов, которые сразу зафиксируют внимание проверяющего сочинение на ключевых понятиях исходного текста.

Также данный способ подходит, если на экзамене попался сложный для понимания текст.

Например:

Как дети относятся к своим родителям? Как воспринимают их? Эти вопросы неизбежно возникают в голове при прочтении текста Ю.Бондарева. (Текст №27)

Закончить введение можно также формой сочетания слова «проблема» с именем существительным, употреблённым в форме родительного падежа.

Например:

В данном отрывке писатель поднимает проблему проявления человеколюбия на войне, а также сочувствия к своему врагу. (Текст №14)

Также во введении можно использовать второй способ формулировки проблемы путём цитирования автора.

Например:

«Левитан показал нам самим всю силу нашей любви к своей родной стране», — пишет К.Г.Паустовский. (Текст №35)

Другие примеры формулировки проблемы текста в введении смотрите в статье «Введение в сочинении» .

Формулировка проблемы в основной части сочинения

Формулировку проблемы текста можно разместить в основной части сочинения непосредственно перед её комментарием.

Начиная основную часть с формулирования проблемы, автор сочинения может практически сразу переходить к комментированию проблемы, показывая таким образом свое умение читать и анализировать текст.

Например:

Рассказывая об участии доктора Юрия Живаго в бою, писатель поднимает проблему нравственного выбора человека на войне. Об этом говорит тот факт, что находясь в отряде красных партизан, доктор сочувственно следит за тем, как ведут себя белогвардейские мальчики и юноши, гибнущие во время боя. (Текст №3)

В таком случае можно воспользоваться любым способом формулировки проблемы, в зависимости от предпочтения автора сочинения.

Типовые речевые конструкции

Правильная формулировка проблемы является залогом получения высокого балла за написанное сочинение.

При обозначении выдвинутой проблемы можно использовать следующие словосочетания:

• Какая проблема? Проблема трудная, злободневная, сложная, важная, серьёзная, глубокая, острая, философская, нравственная, социальная.
• Проблема чего? Проблема войны, мира, добра, бережного отношения к природе, взаимоотношения «отцов» и «детей», патриотизма.
• Что делает проблема? Проблема встаёт, возникает, заслуживает внимания, представляет интерес, ждёт решения.
• Что с проблемой можно сделать? Автор рассмотрел, поставил, выдвинул, изложил проблему; автор размышляет, думает, работает над проблемой; автор уделил внимание проблеме; автор коснулся проблемы.
• Предлагаем использовать в сочинении при формулировке проблемы текста следующие речевые конструкции:
• Автора текста волнует проблема…
• Автор поднимает проблему…
• Автор затрагивает важную проблему…
• Проблема, которую рассматривает автор, заключается в том, что…
• Проблема, которую хотел показать нам автор, такова…
• Текст …заставил меня задуматься над проблемой…
• Проблема, поднимаемая…, – это…
• Волнующую всех нас проблему… поднимает писатель…
• Я думаю, что проблема, поставленная автором, – это…
• Проблема… не может не волновать современного человека. Задумался над ней и….
• Что такое…?(В чем заключается…? Какую роль в жизни чело-
  века играет…?) Эту важную проблему поднимает автор… .

ВНИМАНИЕ!

Данные клише можно использовать, но нельзя ими загромождать своё сочинение, так как при использовании большого количества подобных «домашних заготовок» сочинение довольно часто предстает перед проверяющим экспертом как набор шаблонных фраз, мало связанных между собой и не отражающих содержание исходного текста.

Поэтому использование типовых конструкций требует от автора сочинения определённых умений.

Как использовать типовые речевые конструкции?

1. Из списка предложенных конструкций необходимо выбирать только те, которые более точно передают мысли автора сочинения или автора исходного текста.
2. В готовые речевые конструкции важно правильно включать информацию исходного текста, в случае необходимости менять форму слов в них, не забывая о требованиях грамматики и культуры речи.
3. Тщательно продумывать логические переходы от одной мысли к другой. Каждый абзац сочинения должен представлять относительно законченное целое.

Грамотное использование речевых конструкций поможет выпускникам избежать типичных ошибок при формулировании проблемы текста.

Проблема

Это один из обязательных элементов введения любой научно-исследовательской работы.

Без поставленной проблемы у вас не получится написать ВКР, суть такой работы заключается в постановке определенной проблемы, ее исследования и решения.

Что такое ВКР?

Выпускная квалификационная работа

Это один из важнейших этапов для студентов, которые заканчивают бакалавриат или специалитет.

Структура ВКР

Основными структурными элементами выпускной квалификационной работы являются:

1. Титульный лист — первая страница вашей работы, на которой содержатся все важные данные: наименование вуза, тема исследования, данные преподавателя и студента;
2. Содержание — перечисление разделов работы и страниц;
3. Введение — ответственная часть работы, в которой прописывается вся суть работы: объект и предмет исследования, цели, задачи и методы, постановка проблемы ;
4. Основная часть — это наиболее массивная, объемная часть, в которой раскрывается тема, решается проблема исследования;
5. Заключение — заключительная часть, в которой прописываются итоги и выводы, ответы на вопросы, поставленные во введении;
6. Список использованных источников — перечень всех использованных источников;
7. Приложения — дополнительные иллюстрирующие материалы.

Зачем нужна постановка проблемы в ВКР

Постановка проблемы — это обозначение вопроса, который нужно исследовать. Сама проблема — это процесс, который тормозит развитие того или иного явления. Перед началом любого исследования, необходимо сформулировать научную проблему, а также доказать актуальность выбранной темы.

Важно

Именно постановка проблемы задает стратегию исследования, благодаря которой студент может выстроить план исследования и решения.

Проблема исследования и актуальность

Во введении автору необходимо доказать актуальность выбранной темы, а затем сформулировать проблему исследования. Важно, чтобы проблема подчеркивала актуальность вашей работы.

При постановке проблемы следует акцентировать внимание на том, что без ее решения тема не может быть полноценно раскрыта, реализована.

Связь проблемы и темы исследования

Проблема тесно связана с темой исследования. Исходя из названия темы, обозначить проблему исследования легче.

Достаточно найти в теме то, что требуется исправить, дополнить и изменить, это и будет проблемой.

Важно

Проблема не должна выходить за рамки темы исследования.

Для обозначения проблемы в ВКР достаточно нескольких строк.

Как определить проблему ВКР

Для того чтобы определить проблему исследования следует:

• Изучить теоретический материал по предмету;
• Провести интервью с экспертом в профильной сфере;
• Сопоставить полученную информацию и определить (проблему) и оценить ее на актуальность;
• Определить ее новизну и практическую значимость.

Что такое проблема исследования в дипломе

Написание дипломной работы — важнейший этап в жизни каждого выпускника. Одним из ключевых терминов, который вызывает вопросы у студентов в процессе работы над дипломным проектом, является проблема исследования. Разбираемся, что же это такое.

Проблема исследования в дипломе

Это главный вопрос, на который студенту необходимо найти ответ в процессе исследования, чтобы максимально детализировано и подробно раскрыть тему научного проекта.

Она может быть нескольких видов:

• Теоретическая — направлена на обоснование научной теории;
• Практическая — направлена на решение возможных противоречий, которые касаются внедрения новых практических разработок.

Совет

Студенты должны заранее обозначить основную проблему исследования. Именно вокруг нее строятся стратегия дальнейшей работы над дипломным проектом.

Образец проблемы в дипломной работе

Как сформулировать проблему в дипломной работе

Проблема задает направление всему исследованию. Она формулируется как вопрос, на который в научной литературе нет однозначного ответа. Студенту необходимо проанализировать все известные научные точки зрения по данному вопросу и выбрать самый малоизученный аспект, решение которого будет новым и полезным. К формулировке проблемы следует подходить ответственно. Собрали полезные рекомендации, которые помогут сформулировать проблему в дипломной работе:

1. Изучите теоретический и методический материал по теме исследования;
2. Проведите интервью с экспертами в выбранной научной области;
3. Сопоставьте всю полученную информацию и определите противоречия. Они являются проблемой исследования, оцените ее актуальность;
4. Определите новизну и практическую значимость проблемы;
5. Сформулируйте проблему вместе с научным руководителем ВКР.

Полезно

Проблема ВКР всегда тесно связана с формулировкой темы исследования. В проблеме указывается аспект, который студент будет исследовать и каких результатов он хочет добиться в процессе работы.

Роль проблемы в ВКР

Проблема ВКР играет важную роль. Она задает направление всего исследования.

Проблема носит не только теоретический, но и практический характер. В первой главе выпускной квалификационной работы, студенту необходимо раскрыть и показать ее развитие с течением времени. В практической части — найти решение и показать, как проблема влияет на предмет и объект исследования.

Особенности постановки проблемы в ВКР

Проблема в научном исследовании требует объективной доказательной базы, а также четкой аргументации. Как правило, она стоит на границе известного и неизвестного. Постановка проблемы требует поиска этой границы.

Основная цель студента — найти противоречивую ситуацию, которая требует решения.

Как и в других видах работ, постановка проблемы в ВКР имеет ряд отличительных особенностей. К ним относятся:

• Проблема ВКР подчеркивает актуальность исследования;
• Проблема ВКР требует разделения уже известных данных и новых противоречивых;
• Для постановки проблемы ВКР студенту необходимо расставить приоритеты в отношении проблемы, отделить важные аспекты от малозначительных;
• Проблема ВКР требует определение целей и задач в соответствии с расставленными приоритетами.

Пример постановки научной проблемы в ВКР

Шаблоны и клише для постановки проблемы

Студенты часто задаются вопросом о том, как сформулировать проблему ВКР. Собрали шаблоны и клише для постановки проблемы, которые значительно упростят написание выпускной квалификационной работы:

• «Основная проблема исследования заключается в…»;
• «В своей работе автор освещает следующую проблему…»;
• «Основным вопросом для изучения в центре данного исследования стоит…»;
• «Проблемой данного исследования является…»;
• «Важность данного исследования заключается в…»;
• «Главный вопрос, на который предстоит ответить автору в ходе своей работы, это…»;
• «Главным противоречием, которое необходимо разрешить автору, является…».

Возникли трудности с написанием диплома? Вы можете заказать ВКР недорого у наших профессиональных экспертов!