Как составить план рассказа на тему почему без растений невозможна жизнь на земле

2



0

1. Растения как основа пищевой цепи. В питании животных растения имеют огромное значение, растения являются основой пищевой пирамиды, ими питаются все травоядные и всеядные животные, которыми питаются другие организмы.

2. Растения очищают воздух. Растения не только поглощают углекислый газ и выделяют кислород на свету, но и способны поглощать вредные вещества.

3. Растения и эстетика. С эстетической точки зрения растения важны для человека. Зелёные насаждения в городах снимают напряжение, от угловых конструкций, смотря на которые человек получает стресс. Возможность выбраться в лес – прекрасная возможность для отдыха от городской суеты.

4. Растения и лекарства. Многие лекарства для человека впервые были получены от растений. Мы до сих пор открываем новые виды растений, которые можно использовать в качестве лекарственных.

0



0

Рассказ на тему “Почему без растения невозможна жизнь на Земле”, план и рассказ

1 Значение растений на планете. Без чистого воздуха жизнь на планете невозможна. Животные и люди дышат кислородом, выдыхают углекислый газ. Где же брать чистый воздух? Растения выделяют кислород, которым дышат люди и животные. Жизнь на планете Земля существует благодаря растениям.

2 Красная книга. Нерациональное использование человеком природных запасов на Земле привело к гибели многих растений. Сейчас человечество пытается восполнить запас растительности, проводя озеленение в городах и сохраняя редкие виды растений. В Ботаническом саду можно увидеть много интересных цветов, кустарников, деревьев. В Красную книгу занесены…. пишите названия .

3 Растения и пища.

4 Роль растений в окружающем мире.

Это широко распространенное растение, которое можно встретить повсеместно, но в основном в лугах. Зацветает оно в середине лета и может цвести еще и в сентябре пока тепло. Не следует путать это растение с васильком синим, который тоже иногда неправильно называют луговым. Это разные виды, у василька синего цветы мельче, имеют насыщенную голубую окраску. А у лугового – лиловую.

Дадим правильное описание васильку луговому.

А теперь выполним задание под номером восемь. Для этого нам надо сначала нарисовать карандашом это растение, лучше использовать живой или гербарный экземпляр, но можно и фотографию. Затем с помощью красок или карандашей раскрасить головку цветка в лиловый цвет, а стебель и листья – в зеленый.

Ответить на такой вопрос однозначно не получится. Содержание питательных веществ в разных органах растений зависит от его видовой принадлежности, фазы развития, времени года. Так, если говорить о содержании минеральных (неорганических) веществ, то оказывается больше всего их содержится в листьях и стеблях растений.

Если же говорить об органических веществах, которые образуются в растениях в процессе роста, то они накапливаются прежде всего в органах возобновления растений.

1) Это вегетативные части растений – корневища, клубни, луковицы, даже утолщенные стебли. С их помощью растения могут размножаться.

2) Также очень высокое содержание органических (питательных) веществ, к которым относятся прежде всего

отмечается в плодах и семенах растений. Но при этом установлено, что в зависимости от вида растений содержание одних и тех же веществ может быть различным. Например в подсолнечнике больше липидов (жиров), а в семенах пшеницы больше белковых веществ.

Для чего же растения делают такие запасы органических веществ в органах возобновления? Это нужно для того, чтобы из семени или вегетативного органа смогло развиться и вырости новое растение.

Следовательно можно сделать такой вывод.

Более подробно об этом можно можно узнать из этого видеоурока.

Не будем путать водоросли с водными растениями, которые растут в воде или на воде. Водоросли не имеют корней, часто они состоят из одной единственной клетки, которая может разрастаться до нескольких метров. У водорослей нет проводящих сосудов и прочее-прочее. Между тем, существуют еще и водные, или морские травы, растения, которые приспособились жить в воде и которые крепятся своими корнями к почве, а их стебель и листья располагаются в воде, или плавают по поверхности.

Таких растений формально не много – всего четыре семейства, но в реальности мы гораздо больше в своей жизни сталкиваемся с морскими травами, чем с водорослями.

Водоросль – это например ламинария, а вот морская трава – это взморник или вот например посидония:

Вода нужна всем растениям. Без воды растение засыхает и погибает. Тем не менее, в процессе эволюции цветковые растения сумели заселить самые разные участки планеты, поселившись даже в безводных пустынях. Иное дело споровые растения. Они также нуждаются в воде, которая необходима для их роста и нормального развития, но им нужна не просто вода, а вода на поверхности земли. Иначе они просто не смогут размножаться. Такова особенность споровых – у них мужские половые клетки могут достичь и оплодотворить женские только попав в водную внешнюю среду и двигаясь в ней.

Следовательно данную фразу следует закончить словом Размножаться:

Лес, где растут одни дубы называется дубрава. Кору дуба грызет короед, это маленькие жучки. Короедами в лесу питаются дятлы. Врагами дятла считаются наземные хищники. Окружающая среда дуба отличается от цепи питания со звеном дуб. В лесу живут и насекомые, и птицы, и звери, каждый вид организма питается своей пищей. В дубраве живут следующие виды живых организмов

Окружающая среда дуба – короед, кукушка, мышь, сойка, дятел, волк, лиса, кабан, сова, коршун, гусеница, белка, гадюка.