Как составить рассказ про цирк 1 класс

7



0

Поскольку задание для первоклассника, рассказ должен быть небольшим по объёму, буквально несколько предложений, а также простым, чтобы ребёнок мог в классе на уроке рассказать его ребятам и учителю.

Рассказ составим на основании картинки в учебнике за 1 класс.

Итак, придумать можно примерно следующее:

• В цирке всегда очень интересно. Там можно посмеяться над забавными трюками весёлого клоуна, понаблюдать за дрессированными животными и птицами. Например на картинке изображён тигр, который прыгает через горящее кольцо (круг). Это очень опасно, но он ничего не боится и послушно выполняет указания своего дрессировщика. Также мы видим медведя, который сам катается на мотоцикле и радостно танцующих собачек. Я очень люблю ходить в цирк!

3



0

Я очень люблю цирк и цирковое представление на меня производит очень сильное впечатление. Когда я с мамой или папой прихожу в цирк, я люблю наблюдать за такой картинкой как тигр прыгает через кольцо, но оно сияет пламенем, это очень опасный трюк. Дрессированные собаки ходят на задних лапах, они даже танцуют когда играет музыка или дудочка дрессировщика. Медведь катается по арене на велосипеде. Это выглядит очень забавно и весело, когда большой плюшевый мишка неуклюже крутить педали. Клоун показывает различные трюки с подбрасыванием колец в воздух.

И всё это как раз изображено на данной иллюстрации из школьного учебника.

3



0

Первокласснику желательно писать небольшой текст. Пример рассказа о цирке.

Я когда впервые была в цирке, то мне там очень понравилось. Сначала выступали животные. Тигр прыгал через огненное кольцо и я все переживала чтобы он не обжегся. Забавно было как мишка по арене катался на мотоцикле. Однако насмешил меня клоун. Его слушались маленькие собачки, которые ходили на задних лапах и даже пытались танцевать. Другой клоун делал настоящие фокусы с кольцами, я потом даже дома так попыталась подбросить как он. В цирке весело и интересно, жаль, что в нашем городе он не часто, но когда приезжает, то мы с родителями всегда туда идем.

3



0

2



0

На рисунке изображен цирк. Его ведь так легко узнать. Цирк – это всегда ярко, весело и интересно. Хотя это требует большой смелости и умения от артистов. При слове цирк сразу представляю себе большую круглую арену.

Вот клоун в смешном колпаке и с красным носом. Он играет на дудочке, под эту музыку танцуют два милых пуделя: один серый, другой – коричневый. Они мастерски ходят на задних лапках. На шее дрессированных собачек аккуратные бантики.

Также на арене огромный медведь ездит на ярком красном мотоцикле. Там же бесстрашный дрессировщик звонкими ударами хлыста и четкими командами руководит свои воспитанником – полосатым тигром. Зверь отважно прыгает сквозь горящее кольцо. Нужно было много тренироваться, чтобы получился этот трюк.

Совершено не страшась зверей, другой клон в разноцветном наряде уверенно и легко жонглирует кольцами.

Все движется, все мелькает, никакой грусти, только яркие краски. Звучит громкая музыка, веселый смех и бурные аплодисменты. Это и есть цирк! Каждый хоть раз в жизни должен побывать в нем и насладится таким зрелищем.

2



0

В прошлую субботу я с мамой и с папой ходил в цирк. Там мне было очень весело и интересно, потому что я впервые увидел небывалые для меня вещи – огромный тигр был так послушен укротителю, что прыгал через горящее кольцо, а ведь я знал, что все животные боятся огня, но этот тигр огня не боялся. Ещё я видел медведя в штанах с лампасами и в голубом жилете, который ездил по кругу на скутере, прямо как человек. Смешной клоун меня там очень повеселил, а маленькие собачки мне показались очень миленькими, когда танцевали под дудочку клоуна.

2



0

1



0

На этой картинке мы видим отрывок из циркового представления. Как всегда все очень интересно и занимательно.

Вот дрессировщик, который совершенно не боится огромных тигров и заставляет их прыгать через горящий обруч.

Вот веселый клоун, который жонглирует разноцветными кольцами. И пусть одно кольцо упало, главное не унывать и благодарность зрителей тебе обеспечена.

Я помню одно цирковое представление, когда жонглеру постоянно не удавался один трюк и он ронял кольца. Он смеялся, поднимал их и снова ронял. Может конечно в этом и был секрет успеха, но провожали его просто громом аплодисментов, настолько он завел зал.

А мы видим и второго клоуна, который выступает с собачками, продолжая традиции великого Карандаша.

И наконец дрессированный медведь, который сам собой разъезжает на мопеде.

Что может быть увлекательнее циркового представления, в котором все слажено и идет своим чередом!

1



0

рассказ о цирке 1 класс

Думаю, что для 1 класса хватит и пять предложений.

Я очень люблю цирк, потому что там всегда весело и интересно.

В цирке можно увидеть разных животных, которые выполняют задания дрессировщиков.

Тигр прыгает через кольцо, хотя оно охвачено огнем.

Маленькие собачки танцуют под музыку, а медведь ездит на мотоцикле.

Клоуны всех смешили и жонглировали кольцами.

0



0

Первоклассники огромный рассказ о цирке явно не напишут, лишь ограничатся несколькими предложениями. Предлагаю такой рассказ:

Недавно мы с семьей ходили в цирк. Сначала вышли клоуны и смешили нас своим прведением, показали немного фокусов. Но я пришел в цирк посмотреть на медведей и огромных тигров. Животные вели себя послушно, дрессировщики помогали им показывать трюки: ходить, прыгать через колько, жонглировать. Меня это зрелище очень заворожило, хотелось бы прийти в цирк снова. В конце выступления был розыгрыш призов по билетам, я выиграл красивый постер с тигром.

В первом классе необходимо придумать рассказ, используя при этом четыре слова: бегемот, крокодил, петух, утконос. С данными словами можно составить небольшие рассказы на несколько тем и озаглавить их. Например:

<h2>Зоопарк</h2>

В выходные я с родителями и сестрой пошел в зоопарк. Там мы увидели много разных животных: льва, медведя, бегемота, кенгуру, жирафа, утконоса, страуса. Но больше всего нам понравился крокодил. Мы с сестрой долго стояли возле его клетки. А на самом выходе я увидел обычного петуха.

<h2>Рисунки</h2>

На уроке рисования учитель сказал нарисовать животных. Лена нарисовала огромного бегемота. Коля нарисовал зеленого зубастого крокодила. Женя нарисовал разноцветного петуха, а у Вани получилось что-то похожее на утконоса.

<hr />

На самом деле некоторые ребята теряются, поэтому родителям стоит им помочь, а то получается вот такое:

Папа: Давай, составь рассказ с этими словами.

Дочь: “Шел по улице бегемот с крокодилом”.

Папа: Ну, а дальше.

Дочь: “А на встречу им шли утконос и петух”.

Папа: Все?

Дочь: Все!

Когда наступила весна и начал таять снег, я отправился в лес за деревню. Яркое солнышко припекало спину, над головой щебетали птички. Снег где-то был сыроватый, иногда проваливался под ногами, в некоторых местах почти стаял. Но я упорно продвигался к знакомым деревцам – уж больно хотелось узнать – скоро ли можно будет собирать берёзовый сок. Кое-как добравшись до полянки, я обнял белый ствол дерева. Веточки берёзы, склонённые вниз, были покрыты чуть-чуть набухшими почками. Значит, через 2-3 дня можно смело приходить за чудесным напитком.

Вдруг я заметил на проталинке какие-то цветочки. Ой, да это же подснежники! Эти крошечные голубовато-белые цветочки росли целой семейкой. А кое-где прямо из-под снега торчали упорные стебельки весенних первоцветов. Срывать нежные создания не поднималась рука, но так хотелось порадовать уставшую от забот маму. Тем более первенцы очень быстро отцветают. И вот, зажав в руке скромный букетик, я возвращаюсь домой. Сапоги разбухли от сырого снега, варежки мокрые насквозь, зато настроение отличное. Я радуюсь весне, первым цветам и делюсь этим с каждым встречным.

Составить школьнику первого класса рассказ со словами Родина, Россия, Москва, Земля не так уж и просто.Важно объяснить ребёнку, что такое вообще рассказ.Например, ему можно представить себе, что он встретил иностранца и ему надо рассказать про себя и свою страну.Врядли рассказ должен быть длинным, но главную информацию в него всё-таки необходимо поместить.И главные вопросы рассказа, по моему мнению, это “Кто Я?”, “Откуда Я?”. Поробуем так.

“Я живу в России.Россия-это большая страна, это моя Родина. Я родился в России. Главный город в Росси- это город Москва. Там живёт и работает президент.

На земле много стран, но Россия- самая большая страна из всех.”

Зима прекрасное время года, которое дарит нам возможность не только хорошо отдохнуть, но и провести время с пользой для здоровья. ведь ничего более прекрасного, чем активные игры на свежем морозном воздухе.

Зимой можно играть в самые разные игры, находить себе любые развлечения по душе.

Так из простого снега можно слепить снеговика, можно построить настоящий снежный замок или просто поиграть в снежки. Это активный отдых и он несомненно пойдет на пользу здоровью.

По снегу можно кататься на лыжах, хоть нарезать круги по парку. хоть кататься с горок. Но с горок лучше кататься на санках или даже на сноуборде.

Лед также хороший помощник для желающих отдохнуть. Ведь катание на коньках не только отличное развлечение, но и очень полезный вид спорта, который формирует реакцию, чувство равновесия, дарит заряд бодрости, сил и хорошего настроения.

И значит пора всем вставать на лыжи и коньки, пока зима не прошла!