Как составить рассказ утро в осеннем лесу

Сегодня разберем задание:

Составь самостоятельно небольшой рассказ на тему «Утро в осеннем лесу», используя опорные слова: тихо, ни ветерка, падают листья, улетают птицы.

Мы написали такой рассказ в 5 предложений:

Утро в осеннем лесу

Осенью в лесу особенно тихо. Птицы улетели, не слышно их щебетанья. Листья опали и шуршат под ногами. Солнце дарит последние теплые лучи. Природа замерла: ни ветерка, ни звука.

А можно немного подробнее текст:

Утро в осеннем лесу

Осенний лес прозрачный и ясный. Листья опали,  деревья кажутся тоньше и нежнее. Солнце легко проникает сквозь ветки, хрустальные лучи играют осенними красками. Непривычно тихо. Птицы улетели, не слышно их веселого гомона, не шумят кроны деревьев. Лес замер и дремлет: ни ветерка.

­Приходилось ли тебе наблюдать, как падают с деревьев осенние листья? Расскажи. Сравни свои впечатления с впечатлениями М. Пришвина.

Да, я часто наблюдаю за тем, как опадают осенние листья. Особенно я люблю смотреть на листопад в парке, где много разных деревьев. В такие моменты кажется, что какой-то неизвестный художник взял кисточку в руки и разукрасил листья в разные цвета: в жёлтый, зелёный, красный, багряный, коричневый. М. Пришвин описывает свои впечатления более красочно, поэтично. Писатель обращает внимание на детали, которые я даже не замечал.

Какое осеннее утро помог увидеть тебе писатель? Нарисуй словесную картину.

Писатель помог мне увидеть раннее прохладное утро на берегу реки. Листья с деревьев опадают, их уносит ветер вместе с перелётными птичками. Солнце потихоньку встаёт, день, скорее всего, будет тёплым. Но это последние погожие деньки. Скоро придёт холодная осень.

Обсудите с другом. Что объединяет рассказ М. Пришвина со стихами русских поэтов?

Объединяет рассказ М. Пришвина со стихами русских поэтов общая тема произведения – тема природы. Авторы способны любоваться и восхищаться красотой осени. Они умеют передавать осеннее настроение, замечать важные детали.

И. Бунин

Сегодня так светло кругом,
Такое мёртвое молчанье
В лесу и в синей вышине,
Что можно в этой тишине
Услышать листика шуршанье.

Как говорит поэт о тишине?

Поэт говорит о тишине, что это «мёртвое молчанье», в котором можно «услышать листика шуршанье». В этих словах И. Бунина чувствуется нежность и трепет.

Можно ли к этим двум произведениям нарисовать одну картину? Что ты изобразил бы на ней?

К этим двум произведениям можно нарисовать одну картину. Я бы нарисовал берег реки, на котором растут много деревьев. Земля покрыта жёлто-красными листьями. Голубое небо.

Составь самостоятельно небольшой рассказ на тему «Утро в осеннем лесу», используя опорные слова: тихо, ни ветерка, падают листья, улетают птицы.

В осеннем лесу необычно тихо. Если крикнуть – ” ау -у”, твой голос будет слышен очень далеко. Те птицы, которые не остаются с нами зимовать улетели на юг и лес опустел. Только иногда можно услышать дятла, который долбит дерево или тихо пролетит большой одинокий ворон. С жёлтых березок, красных осин падают листья, хотя нет ни ветерка. Деревья освобождаются от листьев, готовясь к встрече с зимой. А она совсем уже близко.

или

Утром в осеннем лесу тихо. С деревьев падают пожелтевшие листья. Воздух недвижим: ни ветерка, ни дуновения. Вокруг ни души. Только перелётные птицы кружатся и улетают ввысь.

Рассказ «Утро в осеннем лесу» с опорными словами, о чем нужно написать?

Задали написать рассказ «Утро в осеннем лесу» с опорными словами тихо, ни ветерка, падают листья, улетают птицы. Нужно описать птиц, которые улетают осенью на юг или деревья в лесу, какая главная мысль рассказа «Утро в осеннем лесу» с выделенными опорными словами

Литература 2 класс

С жёлтых березок, красных осин падают листья, хотя нет ни ветерка. Деревья освобождаются от листьев, готовясь к встрече с зимой.

А она совсем уже близко.

Так как задание для второго класса, то рассказ должен быть небольшим и простым.

Вот и наступила осень. Осень- грибная пора, и мы собрались в лес. Утром в осеннем лесу тихо и спокойно. Нет ни ветерка, ни тучки на небе. С деревьев падают листья и ложатся на землю, чтобы шуршать у нас под ногами. Перелетные птицы улетают на юг. Природа готовится к зимним холодам и морозам.

Опорные слова в рассказе нужно подчеркнуть простым карандашом, здесь готовые рассказы на тему «Утро в осеннем лесу» опорные слова выделены жирными буквами.

В рассказе «Утро в осеннем лесу» нужно описать красоту осеннего леса, которую подчёркивают опорные слова. Понять красоту осеннего леса можно в полной тишине, поэтому в задании нужно обязательно использовать опорные словп

С этими словами ученику первого класса можно составить интересный и познавательный рассказ:

Моя бабушка живет в большом селе в Алтайском крае.

Я приезжаю к ней в гости летом с мамой и папой. У бабушки в селе красиво и интересно.

Село стоит на берегу быстрой горной реки. Вокруг лес, поляны и луга. На лугах много полевых цветов и лекарственных трав. Моя бабушка собирает лекарственные травы, сушит их и лечится. Она берет меня с собой на прогулку за травами. Мы идем за село по берегу реки. На берегу растут ивы. Они низко наклоняются к воде и отражаются в ней. Бабушка рассказывает мне про каждую травинку. Как хорошо летом в лугах!

Вот как описывает Аксаков чудище, цитата

В конце сказки чудовище рассказывает Настеньке свою историю, на основе сказки «Аленький цветочек» напишем рассказ-описание чудовища

Царевич долго ждал, когда исполнится предсказание колдуньи, она обещала снять проклятие, когда полюбят царевича не за его богатства и красоту, а за сердце чистое. Как только девица разглядит душу под внешностью ужасного зверя красоту души человеческой, так и падет заклятие. Время шло, а заклятие продолжало действовать.

Много людей побывало в саду у чудища лесного да никто не мог помочь ему.

Но однажды случилось чудо, в сад попала прекрасная девица Настенька, дочь купца, волею судеб попавшего к сад. Привязался к ней царевич, хотел рассказать правду, но не мог. Знал, как только нарушит молчание, проклятие никогда не снимется.

При взгляде на Настеньку сердце в груди чудища сильнее билось, а цветочек аленький красным цветом наливался, дрожал и издавал еле слышную трель. Настенька приходила в сад, держала цветок в руке и с каждым днем становилась печальнее. Но царевич ничего не мог сделать.

А когда Настенька не вернулась в обещанный срок, понял чудище, нет смысла больше ждать, его сердце навеки забрала красна девица, унесла с собой его любовь, а взамен оставила черное пепелище. Дикой вопль издал чудище и рухнул. Он очнулся от ласковых слов, он очнулся и увидел наполненные слезами глаза любимой, задрожал аленький цветочек, затрепыхалось сердце чудища и вздрогнула земля в диковинном саду. Спало заклятие и исчез аленький цветочек, но осталась любовь, которая победила злобу и ненависть злой колдуньи.

Живет у нас веселый кот Васька. Он у нас совсем недавно. Подобрали мы его на улице. Был он грустный, худой и жалобно мяукал. Нам с папой стало его жалко, и взяли кота с собой. С тех пор он стал веселым. Дали ему имя Васька. Он играет, мурлычет, бегает по квартире. Любит покушать. Однажды был такой случай. Пришла мама с магазина. Я была в это время в школе, а папа с работы еще не пришел. Поставила мама на пол сумку с продуктами. В это время зазвенел телефон и она побежала к аппарату. Мама долго разговаривала по телефону. А когда вернулась за сумкой, то увидела интересную картинку. Сумка свалилась на бок, а все продукты лежали на полу: молоко, масло, сосиски. Это Васька наш постарался, Почти все он перепробовал, и масло, и сосиски, пакет молока только не смог прогрызть. Мама не стала его ругать, ведь Васька все еще не забыл, как он голодал на улице. Она налила ему молока и дала доесть сосиску. Он скоро забудет свои старые привычки, если будем заботиться о нем. А вечером она рассказала нам с папой эту историю. Мы весело посмеялись и попросили Ваську больше так не делать. Думаю, он нас понял.

1 Название поделки

2 Описание материала, используемого при изготовлении поделки

3 Перечислить порядок действий

Источник

Рассказ «Утро в осеннем лесу» для 2 класса, где найти/скачать?

Нужно, чтобы в рассказе обязательно были использованы опорные слова: тихо, ни ветерка, падают листья, улетают птицы.

Задание по Литературе 2 класс

Однажды осенним утром я отправился в лес. День был чудесный, погода солнечная. Я остановился на полянке и прислушался. Было очень тихо. Я застыл, мне не хотелось двигаться, чтобы не спугнуть осеннюю красоту. Золотом горели листья на деревьях. Вот один большой лист сорвался с ветки и медленно стал опускаться на землю. За ним упал ещё один, хотя не было ни ветерка. Просто пришло время, и листья падают. На земле у моих ног лежали раскрашенные осенью в разные краски листочки. Среди тишины леса я услышал какой-то звук. Я понял, что это улетают птицы в тёплые края и прощаются с родной землёй. От этого мне стало немного грустно.

Не скоро они вернутся обратно. Лес погружается в спячку и теперь каждый из тех, кто остался, готовится пережить студеную зиму. Я поброжу еще немного, полюбуюсь призрачной красотой осеннего леса и пойду домой: холод не располагает к длинным прогулкам. Вернусь сюда ранней весной.

Небольшой рассказ про утро в лесу с предложенными опорными словами.

Так как уровень 2 класса, то текст будет небольшим.

Вы можете составить свой похожий рассказ на основе этого или других, которые можете найти прямо на этой странице.

Опишем в сочинении осеннее утро в лесу.

Октябрь. Осень в лесу уже полностью вступила в свои права. Сегодня, ближе к утру, был первый заморозок.

Уже девять утра, но в лесу непривычно тихо. Ярко голубое морозное небо замерло над лесными деревьями.

Ни ветерка, даже шелест листьев, обычно о чем-то шепчущихся друг с другом, не нарушает тишины.

Начинается листопад. Падают листья почти беззвучно, лишь тренированное ухо охотника может уловить чуть слышный шорох, когда они ложатся на землю.

Звенящую тишину изредка нарушает прощальный крик, в теплые края, к солнцу, улетают птицы.

Но не нужно унывать. Осень сменит зима, а после нее обязательно придет весна.

Каждый год наступает осень. У нее есть свои приметы. По ним мы узнаем о смене времени года. Осенью бывают дождливые и хмурые дни, когда становится грустно и очень жаль ушедшего лета. Но в осени есть своя красота, нужно только уметь ее увидеть.

В осенний погожий денек в конце сентября хорошо пойти в березовую рощу. Она светлая из-за белых стволов берез. Листья на них пожелтели, они красиво смотрятся на фоне голубого неба. В лесу тихо, только опавшие листья шуршат под ногами.

Не слышно ни ветерка, ни шума берез, но все равно пришло время листопада, падают листья и устилают землю золотым ковром. Как здорово бегать по роще и зарываться в листья!

У осени есть и другие приметы. В это время года далеко на юг улетают птицы. Часто в небе можно увидеть пролетающий косяк уток или журавлей. Они летят в теплые страны, но птицы обязательно вернутся весной.

Найти или скачать рассказ-сочинение «Утро в осеннем лесу» для 2 класса можно прямо здесь.

Вариантов уже предложено немало, предложу и свой.

Используем в сочинении опорные слова.

И все-таки утро даже в таком засыпающем лесу очень красивое. Скоро придет зима, деревья засыплет снег, а пока можно погулять по лесным тропкам и пошуршать опавшими листьями.

Для второго класса я составила вот такой рассказ.

Я могу предложить такой вариант рассказа с использованием опорных слов:

Утром в лесу тихо. Даже тише, чем было летом. Наверное, это потому что ни ветерка нет, так что он не колышит листву. Листья падают безмолвно, постепенно. В лесу тишина. Не слышна зайцев, не прыгают по веткам белки. Только в небе иногда слышны крики: это птицы улетают на юг. К лету они вернутся. На деревьях вырастут новые листья. Всё будет по-прежнему, только я стану старше.

Так как это задание для второго класса, я использовала простые предложения, которые может составить ребенок. Можно попросить родителей проверить пунктуацию.

Утром в осеннем лесу обычно тихо, природа ещё не проснулась. Воздух уже не такой тёплый как раньше, дышать легко и свободно. Вчера шёл сильный дождь, а сегодня ни ветерка. Лишь оставшиеся на деревьях листочки продолжают понемногу опадать на землю, плавно, как маленькие парашютисты. Совсем скоро наступят холода, поэтому птицы целыми стаями улетают на юг, где им будет тепло и сытно. Ещё немного и снег укроет озябшую землю белым пушистым одеялом и в свои права вступит красавица зима.

Источник

Рассказ «Утро в осеннем лесу» для 2 класса, где найти/скачать?

Нужно, чтобы в рассказе обязательно были использованы опорные слова: тихо, ни ветерка, падают листья, улетают птицы.

Задание по Литературе 2 класс

Однажды осенним утром я отправился в лес. День был чудесный, погода солнечная. Я остановился на полянке и прислушался. Было очень тихо. Я застыл, мне не хотелось двигаться, чтобы не спугнуть осеннюю красоту. Золотом горели листья на деревьях. Вот один большой лист сорвался с ветки и медленно стал опускаться на землю. За ним упал ещё один, хотя не было ни ветерка. Просто пришло время, и листья падают. На земле у моих ног лежали раскрашенные осенью в разные краски листочки. Среди тишины леса я услышал какой-то звук. Я понял, что это улетают птицы в тёплые края и прощаются с родной землёй. От этого мне стало немного грустно.

Не скоро они вернутся обратно. Лес погружается в спячку и теперь каждый из тех, кто остался, готовится пережить студеную зиму. Я поброжу еще немного, полюбуюсь призрачной красотой осеннего леса и пойду домой: холод не располагает к длинным прогулкам. Вернусь сюда ранней весной.

Небольшой рассказ про утро в лесу с предложенными опорными словами.

Так как уровень 2 класса, то текст будет небольшим.

Вы можете составить свой похожий рассказ на основе этого или других, которые можете найти прямо на этой странице.

Опишем в сочинении осеннее утро в лесу.

Октябрь. Осень в лесу уже полностью вступила в свои права. Сегодня, ближе к утру, был первый заморозок.

Уже девять утра, но в лесу непривычно тихо. Ярко голубое морозное небо замерло над лесными деревьями.

Ни ветерка, даже шелест листьев, обычно о чем-то шепчущихся друг с другом, не нарушает тишины.

Начинается листопад. Падают листья почти беззвучно, лишь тренированное ухо охотника может уловить чуть слышный шорох, когда они ложатся на землю.

Звенящую тишину изредка нарушает прощальный крик, в теплые края, к солнцу, улетают птицы.

Но не нужно унывать. Осень сменит зима, а после нее обязательно придет весна.

Каждый год наступает осень. У нее есть свои приметы. По ним мы узнаем о смене времени года. Осенью бывают дождливые и хмурые дни, когда становится грустно и очень жаль ушедшего лета. Но в осени есть своя красота, нужно только уметь ее увидеть.

В осенний погожий денек в конце сентября хорошо пойти в березовую рощу. Она светлая из-за белых стволов берез. Листья на них пожелтели, они красиво смотрятся на фоне голубого неба. В лесу тихо, только опавшие листья шуршат под ногами.

Не слышно ни ветерка, ни шума берез, но все равно пришло время листопада, падают листья и устилают землю золотым ковром. Как здорово бегать по роще и зарываться в листья!

У осени есть и другие приметы. В это время года далеко на юг улетают птицы. Часто в небе можно увидеть пролетающий косяк уток или журавлей. Они летят в теплые страны, но птицы обязательно вернутся весной.

Найти или скачать рассказ-сочинение «Утро в осеннем лесу» для 2 класса можно прямо здесь.

Вариантов уже предложено немало, предложу и свой.

Используем в сочинении опорные слова.

И все-таки утро даже в таком засыпающем лесу очень красивое. Скоро придет зима, деревья засыплет снег, а пока можно погулять по лесным тропкам и пошуршать опавшими листьями.

Для второго класса я составила вот такой рассказ.

Я могу предложить такой вариант рассказа с использованием опорных слов:

Утром в лесу тихо. Даже тише, чем было летом. Наверное, это потому что ни ветерка нет, так что он не колышит листву. Листья падают безмолвно, постепенно. В лесу тишина. Не слышна зайцев, не прыгают по веткам белки. Только в небе иногда слышны крики: это птицы улетают на юг. К лету они вернутся. На деревьях вырастут новые листья. Всё будет по-прежнему, только я стану старше.

Так как это задание для второго класса, я использовала простые предложения, которые может составить ребенок. Можно попросить родителей проверить пунктуацию.

Утром в осеннем лесу обычно тихо, природа ещё не проснулась. Воздух уже не такой тёплый как раньше, дышать легко и свободно. Вчера шёл сильный дождь, а сегодня ни ветерка. Лишь оставшиеся на деревьях листочки продолжают понемногу опадать на землю, плавно, как маленькие парашютисты. Совсем скоро наступят холода, поэтому птицы целыми стаями улетают на юг, где им будет тепло и сытно. Ещё немного и снег укроет озябшую землю белым пушистым одеялом и в свои права вступит красавица зима.

Источник

Золотая пора

Сочинение «Осеннее утро» для 2 класса позволит учащимся отработать навыки связной речи и научит грамотно высказывать свои мысли. Это прекрасная пора года, дарящая людям массу положительных эмоций, поэтому справиться с заданием будет несложно.

Осенний лес выглядит превосходно. Обилие красок и запахов буквально сводит с ума. Прогулка по осеннему лесу доставляет неописуемое наслаждение. Природа еще не успела полностью очнуться ото сна, и тишина заполняет все вокруг. В это время воздух кажется особенно свежим, а утренняя роса, как зеркало, отражает разноцветную листву деревьев.

Незабываемое ощущение оставляет прогулка по лесным тропам. Приятно слышать легкий шелест опавших листьев под ногами. Они недавно лежат на земле, поэтому еще не успели утратить свою жизненную силу и напоминают красочный ковер.

С первыми лучами солнца все вокруг начинает оживать. Просыпаются лесные обитатели, высовывая из своих жилищ любопытные мордочки. Все звери встречают очередной день:

Впереди их ждут новые приключения. Некоторым обитателям осеннего леса предстоит трудная работа, ведь необходимо заниматься заготовкой пищи, иначе им не пережить зиму. Утренний осенний лес наполнен различными запахами:

Благодаря этому появляется чувство безмятежности и спокойствия. Осень — грибная пора. В это время года можно долго стоять в лесу и смотреть, как опадает листва, а улетающие на юг птицы поют свои прощальные песни.

Сочинение о лесе для 2 класса позволяет передать все ощущения, возникающие во время прогулки. Чтобы написать хорошее эссе, детям нужно в подробностях представить раннее утро осеннего дня.

Осеннее утро

За теплым летом всегда наступает осень, длящаяся три месяца. Многим людям нравится только начало этой поры, когда на улице еще стоит теплая погода. Однако каждый осенний месяц по-своему хорош. В сентябре осень, словно художник, раскрашивает листву в красные и желтые цвета. Как только начинает дуть ветер, воздух заполняют разноцветные листья, плавно опускающиеся на землю. Особенно прекрасно в это время года выглядят березы и клены. На солнечных полянках все еще видны последние цветы. Небо в сентябре прозрачное и высокое, а лесной воздух очень свежий.

Этот месяц является самым ожидаемым для грибников. В лесу часто встречаются подберезовики, грузди и даже боровики. В густой траве, еще не успевшей утратить зеленый цвет, прячутся семейки рыжих лисичек. Если в эту пору пройтись по лесу, то можно собрать лукошко вкусной черники и ярко-красной костянки. На рябинах уже созрели гроздья, а на калине ягоды приобрели алый цвет. Лесные обитатели активно запасают припасы на зиму. В небе видны улетающие в теплые края птицы, распевающие свои прощальные песни.

Октябрь — пора первых заморозков. Листва с деревьев опадает более активно и всю землю в лесу укрывает разноцветным ковром. Постепенно начинают тускнеть краски, ведь природе необходимо завершить приготовления к зиме.

В ноябре деревья уже почти полностью сбросили листву, от этого лес кажется прозрачным. Лишь сосны и ели не утратили свой цвет и ярко выделяются на общем фоне. Небо приобретает серый цвет и становится хмурым. Оставшиеся ягоды рябины и калины помогут пернатым обитателям леса пережить зиму. В ноябре природа засыпает, и на смену осени скоро придет белая зима.

Красота природы осенью

Сочинение «Утро в лесу» в 8 классе является одним из самых любимых среди школьников. Эта работа позволяет передать им все свои чувства, возникающие после прогулок на природе.

Людям нравятся разные времена года. Для кого-то лучшей порой является лето, кто-то видит красоту в весне. Однако есть и те, кто обожает осень. Особенно она прекрасна в тот момент, когда еще нет морозов, а солнечные лучи продолжают приносить с собой тепло. Деревья начинают пестрить красками, постепенно избавляясь от листвы.

Утром уже бывают заморозки. Если в это время выйти на улицу, то на лужах можно увидеть тонкий лед. Многим осень не нравится из-за частых дождей и хмурой погоды. Однако бывают и солнечные дни, когда стоит побывать в лесу, особенно утром. Во время прогулки можно любоваться многообразием красок и отдохнуть от городской серости. Солнце то показывается из-за туч, то снова прячется за них. Под ногами шуршит опавшая листва.

После прогулки по осеннему лесу обязательно улучшится настроение. Сделанные на природе фотографии помогут пережить эти мгновения снова. Не стоит сидеть дома в солнечные осенние дни, нужно выбраться на природу. Масса приятных впечатлений и отличное настроение гарантированы.

Источник

Рассказ «Утро в осеннем лесу» с опорными словами, о чем нужно написать?

Задали написать рассказ «Утро в осеннем лесу» с опорными словами тихо, ни ветерка, падают листья, улетают птицы. Нужно описать птиц, которые улетают осенью на юг или деревья в лесу, какая главная мысль рассказа «Утро в осеннем лесу» с выделенными опорными словами

Литература 2 класс

С жёлтых березок, красных осин падают листья, хотя нет ни ветерка. Деревья освобождаются от листьев, готовясь к встрече с зимой.

А она совсем уже близко.

Так как задание для второго класса, то рассказ должен быть небольшим и простым.

Вот и наступила осень. Осень- грибная пора, и мы собрались в лес. Утром в осеннем лесу тихо и спокойно. Нет ни ветерка, ни тучки на небе. С деревьев падают листья и ложатся на землю, чтобы шуршать у нас под ногами. Перелетные птицы улетают на юг. Природа готовится к зимним холодам и морозам.

Опорные слова в рассказе нужно подчеркнуть простым карандашом, здесь готовые рассказы на тему «Утро в осеннем лесу» опорные слова выделены жирными буквами.

В рассказе «Утро в осеннем лесу» нужно описать красоту осеннего леса, которую подчёркивают опорные слова. Понять красоту осеннего леса можно в полной тишине, поэтому в задании нужно обязательно использовать опорные словп

С этими словами ученику первого класса можно составить интересный и познавательный рассказ:

Моя бабушка живет в большом селе в Алтайском крае.

Я приезжаю к ней в гости летом с мамой и папой. У бабушки в селе красиво и интересно.

Село стоит на берегу быстрой горной реки. Вокруг лес, поляны и луга. На лугах много полевых цветов и лекарственных трав. Моя бабушка собирает лекарственные травы, сушит их и лечится. Она берет меня с собой на прогулку за травами. Мы идем за село по берегу реки. На берегу растут ивы. Они низко наклоняются к воде и отражаются в ней. Бабушка рассказывает мне про каждую травинку. Как хорошо летом в лугах!

Вот как описывает Аксаков чудище, цитата

В конце сказки чудовище рассказывает Настеньке свою историю, на основе сказки «Аленький цветочек» напишем рассказ-описание чудовища

Царевич долго ждал, когда исполнится предсказание колдуньи, она обещала снять проклятие, когда полюбят царевича не за его богатства и красоту, а за сердце чистое. Как только девица разглядит душу под внешностью ужасного зверя красоту души человеческой, так и падет заклятие. Время шло, а заклятие продолжало действовать.

Много людей побывало в саду у чудища лесного да никто не мог помочь ему.

Но однажды случилось чудо, в сад попала прекрасная девица Настенька, дочь купца, волею судеб попавшего к сад. Привязался к ней царевич, хотел рассказать правду, но не мог. Знал, как только нарушит молчание, проклятие никогда не снимется.

При взгляде на Настеньку сердце в груди чудища сильнее билось, а цветочек аленький красным цветом наливался, дрожал и издавал еле слышную трель. Настенька приходила в сад, держала цветок в руке и с каждым днем становилась печальнее. Но царевич ничего не мог сделать.

А когда Настенька не вернулась в обещанный срок, понял чудище, нет смысла больше ждать, его сердце навеки забрала красна девица, унесла с собой его любовь, а взамен оставила черное пепелище. Дикой вопль издал чудище и рухнул. Он очнулся от ласковых слов, он очнулся и увидел наполненные слезами глаза любимой, задрожал аленький цветочек, затрепыхалось сердце чудища и вздрогнула земля в диковинном саду. Спало заклятие и исчез аленький цветочек, но осталась любовь, которая победила злобу и ненависть злой колдуньи.

Живет у нас веселый кот Васька. Он у нас совсем недавно. Подобрали мы его на улице. Был он грустный, худой и жалобно мяукал. Нам с папой стало его жалко, и взяли кота с собой. С тех пор он стал веселым. Дали ему имя Васька. Он играет, мурлычет, бегает по квартире. Любит покушать. Однажды был такой случай. Пришла мама с магазина. Я была в это время в школе, а папа с работы еще не пришел. Поставила мама на пол сумку с продуктами. В это время зазвенел телефон и она побежала к аппарату. Мама долго разговаривала по телефону. А когда вернулась за сумкой, то увидела интересную картинку. Сумка свалилась на бок, а все продукты лежали на полу: молоко, масло, сосиски. Это Васька наш постарался, Почти все он перепробовал, и масло, и сосиски, пакет молока только не смог прогрызть. Мама не стала его ругать, ведь Васька все еще не забыл, как он голодал на улице. Она налила ему молока и дала доесть сосиску. Он скоро забудет свои старые привычки, если будем заботиться о нем. А вечером она рассказала нам с папой эту историю. Мы весело посмеялись и попросили Ваську больше так не делать. Думаю, он нас понял.

1 Название поделки

2 Описание материала, используемого при изготовлении поделки

3 Перечислить порядок действий

Источник

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах. 

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. 

Как быстро и эффективно исправить почерк?  Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.