Как составить сложное предложение с союзом или

7



0

Составим сложные предложения с союзом ИЛИ, который может соединять простые предложения в составе сложного:

Я не запомнила тот день: или солнце светило весь день, или дождь шел временами.

Птичка запоет вдалеке, или лесник затянет одинокую песнь.

Когда задумаешься после прочтения книги, то представляешь себя героем книги или придумаешь другой конец истории.

Он не знал что делать: ждать ее еще полчаса или самому идти на встречу.

В глаз мне что-то попало: дети около меня кидались песком или от ветра поднялась пыль.

Фонари перестали гореть на нашей улице, или была такая темная ночь, что ничего не было видно.

3



0

Пример с союзом “ИЛИ”, разделяющим однородные члены предложения – запятая перед таким союзом не ставится:

Наверное, ураган или землетрясение разрушили этот город полностью.

Пример с повторяющимся союзом “ИЛИ”, ставится запятая только перед вторым “ИЛИ”:

В его глазах читалось выражение или обречённости, или ужаса.

Пример использования союза ИЛИ в сложносочинённых предложениях – запятая перед союзом ставится:

Обычно мой брат по утрам делает зарядку дома, или его можно увидеть на утренней пробежке.

Пример использования союза ИЛИ в сложносочинённых предложениях – запятая перед союзом не ставится (например, если предложение не является повествовательным, а к примеру, вопросительным или восклицательным):

Мне стоит сходить в магазин или лучше приготовить ужин из тех продуктов, которые есть в холодильнике?

2



0

Примеры предложений:

Он по утрам бегает на стадионе или плавает в бассейне.

Второй парой у нас будет математика или история.

Или мы выиграем эту игру, или же мы больше никогда не выйдем на площадку.

Мы услышали какой – то звук: или это была машина, или же какое – то дикое животное, которого мы так опасались.

2



0

Союз “или” может выполнять разные роли, соединять разные части предложений, как простых, так и сложных. Перед нами стоит задача привести примеры только сложных предложений с этим союзом.

Примеры:

1.) Я не понимал, или она плачет, или просто сильный ветер в лицо вызывает слезы на ее глазах.

2.) Тебе теперь придется выбирать: или ты начинаешь нормально учиться или после окончания девятого класса ты уходишь из нашей школы.

3.) Я уже не знала что делать: или продолжать писать ему или прекратить переписку, прекратить всякое общение с ним.

Мне подождать тебя или лучше пойти одному пораньше и занять очередь?

2



0

Я предлагаю следующие сложные предложения с союзом “или”:

1) Деревня опустела, только изредка проедет заплутавший автомобиль или пробежит бездомная собака.

2) Или я чего-то не понимаю, или меня явно здесь обманывают.

3) Я понимала, что нас спасти может только чудо: или появляется питьевая вода и еда, или мы находим выход из этой темной и сырой пещеры.

1



0

Примеры сложных предложений с союзом “или”:

1. Я понимала, что выручить меня может только случайность: или внезапно прекратится дождь, или я найду наконец-то зонтик.
2. Или он не понимает меня, или же он не хочет меня понять.
3. Когда смотришь фильм, видишь, как обстоятельства влюблённым героям запрещают видеться, или родственники не согласны с их чувствами, или расстояние мешает строить отношения, сочувствуешь им в эту минуту.

1



0

Сочинительный разделительный союз или может соединять простые предложения в составе сложносочиненного, например:

Солнце светит слишком ярко, или в глаз попала соринка.

Угрюмая ель промелькнет за окном, или покажутся вдали деревенские домики.

Союз или может участвовать в составе предложений с разными видами связи: бессоюзной или подчинительной.

Примеры предложений:

Предо мной стоит выбор: пойти на концерт, или мне стоит заняться английским языком.

Я не знаю, стоит ли мне туда ехать или все же лучше отложить поездку.

Кто мне подскажет, как мне поступить или что мне предпринять в данной ситуации.

1



0

Можно составить несколько предложений с союзом “Или”. Рассмотрим созданные мною предложения:

1) Он любит читать книги или предпочитает решать математику.

2) Маршрут построен так, что можно ехать налево или направо.

3) Наконец-то выбери, или ты выбираешь меня, или ты выбираешь Машу!

4) Это был звук проезжающей мимо машины, или же стиральная машина?

5) В какую игру мы будем играть в машинки или танки?

1



0

Он должен сдать этот экзамен, или деканат поставит вопрос об отчислении.

В комнате было холодно, или он простыл и его знобило.

Или снег прикроет поля, словно белым одеялом, или урожай погибнет.

Крем никак не хотел взбиваться, или нам продали сливки не той жирности.

Актер очень медленно говорил слова, или режиссер придумал новую версию классического романа.

Взрослые слепили огромного снеговика, или они просто дурачились.

Я забыла вчера посмотреть очередную серию, или ее просто не было по программе.

0



0

Примеры сложных предложений с союзом “или”:

1) Ты должен всё ей рассказать, или потом всё будет только хуже.

2) Я до конца не определилась, когда лучше туда пойти: вечером или немного пораньше.

3) Тебе стоит лучше уйти, или мы окончательно поссоримся.

ИЛИ – это не междометие. Это СОЮЗ! И союз разделительный. И если этот союз употребляется в сложносочиненном предложении ( в сложном предложении, связывающем два или несколько простых предложений при помощи интонации и сочинительного союза), то перед ним ставится запятая. Например: “Или бури завываньем, ты, мой друг, утомлена, или дремлешь под жужжаньем своего веретена”.

Если союз ИЛИ употребляется для связи однородных членов предложения, взаимоисключающих друг друга, то запятая между ними не ставится. Например: Завтра или послезавтра.

Если же имеет место повторяющийся союз или-или, то запятую ставить надо: Или она, или я!

Если в предложении имеется несколько грамматических основ (подлежащее + сказуемое или только один главный член), то перед нами сложное предложение. Начинаем характеристику такого предложения с указания, что оно сложное. Затем указываем союзное или бессоюзное предложение. Далее определяем вид сложного предложения: сложносочиненное (ссп) или сложноподчиненное (спп).

Выделим простые предложения в составе сложного и грамматические основы в них.

В сложносочиненном предложении назовем смысловые отношения между простыми предложениями, а в сложноподчиненном выделим главное и придаточное предложение. Назовем вид придаточного предложения.

Укажем средства связи между предложениями.

Если предложение бессоюзное, то укажем смысловые отношения между простыми предложениями.

А теперь перейдем от теории к практике. Выполним устный синтаксический разбор предложения:

Началась гроза, и деревенские дети побежали домой.

Это сложное союзное предложение, состоящее из двух простых. Первое предложение: началась гроза, второе -деревенские дети побежали домой.

Грамматическая основа первого предложения- гроза началась; грамматическая основа второго предложения- дети побежали. Предложение сложносочиненное, между предложениями отношения последовательности. Простые предложения соединены сочинительным союзом “и”.

Письменно подчеркиваются каждый член предложения, каждое простое предложение берется в скобки:

(),и().

Основным средством связи в бессоюзном предложении (БСП) является интонация.

В БСП используются следующие знаки: запятые, точка с запятой, тире, двоеточие, каждому знаку соответствует определенная интонация.

1) Наступила осень. Трава пожелтела, листья опадают. Это перечислительная интонация.

2) Будешь опаздывать – звони. Тире, разделительная интонация (восходяще-нисходяща­<wbr />я). Повышение тона перед паузой. Сравнить: Если будешь опаздывать – звони.

3) Я не смог приехать – времени не было. Тире, присоединительная интонация (нисходяще-нисходяща­<wbr />я). Понижение тона перед паузой. Сравнить: Я не смог приехать, так как времени не было.

4) Я не смог тогда к вам приехать: готовиться к экзамену пришлось серьезно, практически всю неделю. Двоеточие, пояснительная интонация ( нисходяще-нисходящая­<wbr />). Понижение тона перед значительно увеличенной (предупредительной) паузой.

Варианты 3 и 4 могут заменять друг друга, они отличаются длительностью паузы, которая при постановке двоеточия свидетельствует о дальнейшем пояснении, указании причины и т.д.

Это кто такие и что им надобно?

Это сложносочиненное предложение, состоящее из двух простых предложений, связанных одиночным союзом И. Обычно в таких предложениях ставится запятая, интонационно они также делятся на две части. Например: Налетел ветер, и пошел дождь.

Запятая не ставится в виде исключения, если у предложения есть общий элемент, например наречие: Вдруг налетел ветер и пошел дождь. Интонация меняется, пауза не обозначается.

В качестве общего элемента может выступать и вопросительная интонация, как в приведенном предложении. В конце вопросительного предложения делается повышение голоса, и в случае сложного предложения вопросительная интонация относится к обоим предложениям (пауза между ними не делается, они составляют одну фразу).