Как составить тест на гласные в корни

Как составить тест на гласные в корни

Тест на тему

Тест на тему “Чередующиеся гласные в корне слова”

Последний раз тест пройден 6 часов назад.

  1. Вопрос 1 из 10

    От чего зависит выбор между а и о в таких корнях, как раст/рос?

    • от согласной в корне

    • от ударности/безударности гласной

    • от значения слова

    • от того, есть ли после корня суффикс а

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 82%
    ответили правильно

    82% ответили правильно
    на этот вопрос

  2. Вопрос 2 из 10

    От чего зависит выбор между а и о в таких корнях, как мак/мок?

    • от согласной в корне

    • от ударности/безударности гласной

    • от значения слова

    • от того, есть ли после корня суффикс а

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 77%
    ответили правильно

    77% ответили правильно
    на этот вопрос

  3. Вопрос 3 из 10

    От чего зависит выбор между а и о в таких корнях, как гор/гар?

    • от согласной в корне

    • от ударности/безударности гласной

    • от значения слова

    • от того, есть ли после корня суффикс а

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 88%
    ответили правильно

    88% ответили правильно
    на этот вопрос

  4. Вопрос 4 из 10

    От чего зависит выбор между и и е в таких корнях, как бир/бер?

    • от согласной в корне

    • от ударности/безударности гласной

    • от значения слова

    • от того, есть ли после корня суффикс а

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 85%
    ответили правильно

    85% ответили правильно
    на этот вопрос

  5. Вопрос 5 из 10

    Какая мнемоническая фраза помогает запомнить исключанея из правила написания таких корней, как раст и рос?

    • Ростовщик Ростислав из Ростова взял росток и сделал отрасль

    • Уж замуж невтерпеж

    • Степка, хочешь щец? – Фу!

    • У девчонки чужой парчовый башмачок — нехорошо

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 95%
    ответили правильно

    95% ответили правильно
    на этот вопрос

  6. Вопрос 6 из 10

    Почему в корне слова блистать пишется и?

    • корень заканчивается на ст

    • гласная находится в безударной позиции

    • это продиктовано значением слова

    • после корня есть суффикс а

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 80%
    ответили правильно

    80% ответили правильно
    на этот вопрос

  7. Вопрос 7 из 10

    Почему в корне слова растить пишется а?

    • корень заканчивается на ст

    • гласная находится в безударной позиции

    • это продиктовано значением слова

    • после корня есть суффикс и

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 85%
    ответили правильно

    85% ответили правильно
    на этот вопрос

  8. Вопрос 8 из 10

    Почему в корне слова творить пишется о?

    • корень заканчивается на ст

    • гласная находится в безударной позиции

    • это продиктовано значением слова

    • после корня есть суффикс и

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 73%
    ответили правильно

    73% ответили правильно
    на этот вопрос

  9. Вопрос 9 из 10

    Почему в корне слова макать пишется а?

    • корень заканчивается на ст

    • гласная находится в безударной позиции

    • это продиктовано значением слова

    • после корня есть суффикс а

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 81%
    ответили правильно

    81% ответили правильно
    на этот вопрос

  10. Вопрос 10 из 10

    Почему в корне слова сочетать пишется е?

    • корень заканчивается на ст

    • гласная находится в безударной позиции

    • это продиктовано значением слова

    • это слово-исключение

    Подсказка

    Правильный ответ

    Неправильный ответ

    В вопросе ошибка?

    Вы и еще 76%
    ответили правильно

    76% ответили правильно
    на этот вопрос

Доска почёта

Доска почёта

Чтобы попасть сюда – пройдите тест.

  • Мишель Нари

    10/10

  • Надежда Маракулина

    10/10

  • Рома Семенов

    6/10

  • Анна Ножеева

    10/10

  • Анна Шамко

    10/10

  • Нина Бадмаева

    9/10

  • Елена Беляева

    10/10

  • Марина Терентьева

    10/10

  • Галина Крылова

    10/10

Тест на тему «Чередующиеся гласные в корне слова» предназначен для проверки знаний школьников 5 класса по русскому языку. В тесте содержится 10 вопросов, связанных с правилами написания таких корней, как «раст/рос», «мак/мок», «гор/гар» и «бир/бер», а также с помощью мнемонических фраз.

Первые три вопроса теста направлены на проверку знаний о том, от чего зависит выбор между «а» и «о» в корнях слов. В следующих двух вопросах школьникам нужно выбрать неверное утверждение из двух вариантов.

В следующих пяти вопросах теста ученикам предлагается определить, от чего зависит выбор между и и е в корнях слов. Для того, чтобы лучше запомнить правила написания таких корней, как «раст/рос», в тесте приводится мнемоническая фраза.

В заключительных вопросах теста ученикам предлагается определить, почему в определенных корнях слов написание чередующихся гласных отличается от правила.

Цель теста — проверить понимание учащихся теории чередующихся гласных в корне слова и их умение применять правила написания в практике. Он может быть использован учителями для проверки знаний учащихся после изучения данной темы в классе.

Рейтинг теста

4.1

Средняя оценка: 4.1

Всего получено оценок: 2117.

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать – пройдите тест.

Источник

Правописание чередующихся гласных в корне слова

Тематический тест предназначен для проверки усвоения темы “Чередован ие гласных в корнях – лаг-/-лож-, -раст-/-ращ-/-рос- “. Работа включает в себя 10 заданий, необходимо из предложенных вариантов выбрать один правильный

Русский язык 5 класс | Автор: Плаксина Любовь Валериевна | ID: 13517 | Дата: 4.7.2021

Помещать страницу в закладки могут только зарегистрированные пользователи
Зарегистрироваться


Вопрос №
1

Укажите верное объяснение написания слова Р…СТОК

пишется О, так как проверочное слово РОСТ
пишется О,так как слово-исключение
пишется А, так как корень в безударном положении


Вопрос №
2

Укажите верное объяснение написания слова ПРЕДПОЛ…ГАТЬ

пишется А, так как стоит перед Г и есть суффикс А
пишется О, так как слово-исключение
пишется А, так как корень в безударном положении


Вопрос №
3

Укажите верное объяснение написания слова РАСТЕНИЕ

пишется А, так каккорень в безударном положении
пишется А, так как стоит перед СТ
пишется О, так как слово-исключение


Вопрос №
4

Укажите верное объяснение написания слова ПОЛ…ЖЕНИЕ

пишется О, так как это словарное слово
пишется А, так как это словарное слово
пишется О, так как стоит перед Ж


Вопрос №
5

Укажите слово , где пишется О

р…стение
отр…сли (волосы)
р…сти


Вопрос №
6

. В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква

возр…ст, р…сточек
прил…жение, зар…сли
сл…гаемое, сл…жение


Вопрос №
7

В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква

подл…жить, водор…сли, предпол…жить
прил..жение, прил..гать, выр…сли
р…сток, р…стение, р…стовщик


Вопрос №
8

В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква

зар…сли, изл…жение, р…сточек
водор…сли, перел…жить, р…стительный
подр…сли, Р..стов, выр…щивать


Вопрос №
9

Укажите ряд, в котором все слова являются исключениями

предпололжение, растение, отрасль
Ростислав, росток, Ростов
Ростислав, прилагательное, наложить (запрет)


Вопрос №
10

Укажите слово или слова, где пишется А

р…сток
изл…гать
пол…жение

Источник

Гласные О – Ё после шипящих в корне. Напишите слово. Вставьте гласные О или Ё

13.10.2021
242
1

Тест/тренажер на правила русского языка.Данный тест можно использовать как тренажер для отработки правил русского языка на большом количестве примеров.В данном тесте необходимо не просто вставить правильную букву, а написать слово целиком. Это позволит повысить запоминаемость правильного написания, а также повысить внимательность и концентрацию. В тесте включены следующие функции:- настройка количества примеров;- комментарии с правилами правописания.


2


1

Источник

Тест на тему “Безударные гласные в корне слова”

Перед выполнением теста рекомендуем ознакомиться с темой “Проверяемые безударные гласные в корне слова”.

В каком ряду в корне слов пишется безударная гласная, проверяемая ударением?

накл…ниться, отр…вление, гр…зовой

уг…релый, оз…рение, сл…жить

наг…нять тоску, з…мляной, тр…винка

ск…чок, прич…сать, пром…кашка

Во всех словах какого ряда пишется буква “а”?

уд…рение, акк…мпанемент, зад…лжать

сож…ление, тр…диция, р…синка

в…лна, отт…щить, пол…тно

к…чели, насл…диться, г…далка

В каком слове безударная гласная “о”?

п…хучий

об…няние

укр…шать

сохр…нить

к…бинет

Непроверяемая безударная гласная “и” пишется в словах ряда:

пр…вет, абон…мент, д…таль

прив…легия, в…негрет, р..ванш

д…зертир, пр…зент, п…рог

эл…ксир, д…летант, в…ртуозный

Непроверяемая безударная гласная “е” пишется в корне слов ряда:

кап…туляция, д…фицит, ал…бастровый

в…ртуальный, юб…лей, в…трина

опт…мизм, пр…мер, вест..бюль

ж…тон, в…тчина, д…монстрация

Укажите слово с проверяемой безударной гласной в корне.

в…кзал

пл…вец

огл…сить

б…лкон

ф…нтан

Укажите ряд слов, в корне которых пишется одна и та же буква?

сг…нять, ж…леть, оз…бнуть

ф…нтан, под…рить, тр…стинка

зав…нуть, отр…цать, изм…рять

с…дина, ч…рнеть, осв…жить

В каком предложении в корне слова следует вставить букву “о”?

Он ум…ляет о прощении. 

Света нисколько не ум…ляет значение этого принципа. 

В каком слове чередующаяся гласная не проверяется ударением?

ист…пить (печь)

уск…рение

омр…чить

попл…вок

ок…тить (водой)

Укажите лишнее слово

г…ревать

от…щать

прод…лжение

изл…жение

обл…котиться

Пояснение

В слове “изложение” имеется гласная “о”, которая чередуется с “а” в слове “излагать”. Оно лишнее среди слов, безударную гласную в корне которых можно проверить ударением:
горевать – горе;
отощать – тощий;
проредить (посевы) – редкий;
продолжение – продолжить;
облокотиться – локоть. 

Средняя оценка: 4.7.
Проголосовало: 38

Источник

Тест Правописание гласных в корне

Тест Правописание гласных в корне

Начать прохождение

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Укажите слово с проверяемой гласной в корне.

горизонт

опоздание

кочан

метафора

Пропустить вопрос

Проверить ответ

Далее

Завершить тест

Этапы участия:

Тестирование

Пройдите тест по выбранной теме

Результат

Получите оценку своих знаний (количество попыток неограничено)

Сертификат

Введите данные и получите сертификат

На портале Солнечный свет

Более 10000 тестов

10000 тестов олимпиад и викторин на профессиональном
портале

97% клиентов

Довольны порталом и становятся постоянными клиентами

Свыше 1 000 000 участий

В наших олимпиадах поучаствовали уже более миллиона раз 352 000 педагогов и учащихся

Лицензии

licence

SMI

Лицензии

Участвуйте в тестированиях
круглосуточно

Тестирование и выдача сертификатов в соответствии с ФЗ «Об образовании и ФГОС»

Часто задаваемые вопросы

Лицензии и свидетельства

Международный педагогический портал “Солнечный свет” зарегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391), деятельность портала лицензирована Министерством образования (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л).

Какая информация есть в дипломах и свидетельствах?

Наградные документы участников конкурсов, олимпиад и свидетельства, содержат следующие данные и реквизиты: указание на Организатора мероприятия, результат участия, номер, ФИО Участника, должность, наименование представляемой организации, её местонахождение, название мероприятия, название номинации, название конкурсной работы, ФИО руководителя (если есть), дату проведения мероприятия, печать и подпись Организатора. Дипломы, Свидетельства, выдаваемые международным педагогическим порталом «Солнечный свет», являются подтверждающими документами при аттестации согласно Порядку проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденному приказом Минобрнауки РФ от 07.04.2014 г. № 276, и входят в перечень документов и материалов портфолио воспитателя, учителя и других педагогических работников, необходимых для проведения оценки профессиональной деятельности. С помощью них можно также сформировать портфолио достижений дошкольника, школьника.

Ваши мероприятия соответствуют ФЗ “Об образовании” и ФГОС?

Международный педагогический портал “Солнечный свет” проводит международные и всероссийские мероприятия в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации “Об образовании в Российской Федерации” № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (в ред. от 31.12.2014) направленные на поддержку творческого потенциала педагогических работников и обучающихся. Конкурсы и олимпиады разработаны с учетом требований Федеральных государственных стандартов образования (ФГОС).

В какой срок и как я получу сертификат?

Сразу же после завершения тестирования Вы увидите результат тестирования. Затем в вашем личном кабинете вы сможете ввести данные для формирования сертификата. После оплаты удобным для вас способом мы сразу же предоставим доступ для скачивания сертификата. Также сертификат будет продублирован на вашу электронную почту.

Дипломы

×

Спасибо!

Теперь вы будете получать напоминания и специальные предложения на вашу электронную почту

Источник

Добавить комментарий