Как составить тезисы ответов на вопросы

Была ли эта статья полезной?

Что такое тезис и примеры тезисов для сочинения

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Есть термины, пришедшие в наш язык из древнегреческой логики и риторики. Их очень много и они довольно активно используются, но далеко не всегда сходу понятен их смысл.

Например, слово «тезис». С ним мы встречаемся еще на школьной скамье, когда речь заходит о написании сочинения по литературе. Но это далеко не единственное его применение. В университете, например, студенты составляют тезисные планы чужих или будущих своих работ.

Так что же такое тезис, как и зачем их формируют и формулируют. Почему удачный тезис — это уже половина успеха в написании сочинения и, конечно же, масса примеров их написания для различных тем школьных сочинений. Надеюсь, что будет интересно.

Определение тезиса — что это такое

Слово «тезис» происходит от греч. thesis и означает «утверждение». Оно используется в лингвистике, философии, медицине, музыке, литературе. В общепринятой научной терминологии определение таково: тезис – это краткое изложение основных мыслей исследования.

В узком смысле тезисы — это сокращённый вариант научной статьи, передающий в сжатом виде суть более объёмной работы.

Этот жанр востребован на научных конференциях, когда необходимо максимально компактно сформулировать для публики основные положения своего труда, осветить результаты и перспективы исследования.

В философии тезис понимается как коротко сформулированное утверждение.

После того как выдвигается научная гипотеза, в подтверждение приводится несколько аргументов, у которых, в свою очередь, могут (и должны быть) примеры. Находя в философском трактате тезис, помните, что это понятие описывает утверждение, давшее импульс всему сочинению.

В музыке тезисом называется ударная начальная часть полного такта. Ей противопоставляется арзис – часть такта без ударения.

Тезисный план — как писать научные тезисы

Умение писать тезисы необходимо каждому студенту. Иногда этому учат в старших классах школы, но чаще всего первокурсники вынуждены изучать структуру жанра самостоятельно. Чтобы не возникло путаницы, придерживайтесь тезисного плана.

Тезисный план – это краткое перечисление основных значимых составляющих статьи или доклада.

Для научного текста пример тезисного плана выглядит так:

1. Тема статьи (уже написанной и планируемой для написания).
2. Фамилия, имя, отчество автора или коллектива авторов. (На первых курсах университета лучше работать в тандеме с научным руководителем и указывать его фамилию перед своей).
3. Цель работы.
4. Задачи, которые вы ставите перед собой.
5. Актуальность выбранной темы.
6. Методы исследования.
7. Основные положения работы (гипотезы, которые вы выдвигаете).
8. Результаты. (Если тезисы написаны по исследованию, которое находится в активной или завершённой стадии).
9. Перспективы.

Понять, что такое тезисный план, поможет вдумчивое отношение к материалу.

Поймите, что вы пишете, какими инструментами пользуетесь, насколько это важно и ново, а главное, для чего проводится исследование.

Тогда картина станет яснее для вас и будет выглядеть убедительно в глазах читателя. Кстати, не нужно дожидаться поступления в ВУЗ. Потренируйтесь в составлении тезисного плана при подготовке очередного доклада.

Тезисы при написании сочинения по литературе (на примере)

Итоговое сочинение по литературе предполагает наличие тезиса. Слово «тезис» в единственном числе имеет совсем иное значение.

В размышлениях по той или иной проблеме тезис воспринимается как исходное утверждение, на котором держится вся система аргументации. Проще говоря, это та печка, от которой вы пляшете, развивая основную мысль.

Для примера возьмём тему «Искусство и ремесло». Тезис данной работы сформулируем так:

Ремесленников тысячи, творцов – единицы.

Наше утверждение не бесспорно. Возможно, кто-то захочет узнать, на основании чего мы сделали такой вывод. Чтобы обосновать тезис, это утверждение подкрепим аргументами. Для нашего примера это могут быть такие аргументы:

1. Ремеслу можно научиться, а творцом нужно родиться.
2. Ремесло обычно осваивают для заработка, искусством занимаются для души.
3. Ремесло, которому отдаёшься с талантом и душой, становится искусством. Искусство, утратившее устремлённость к небу, называют ремеслом.

К каждому из аргументов необходимо привести литературные примеры. Их можно почерпнуть в «маленькой трагедии» А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери», повести Н. В. Гоголя «Портрет», пьесе Н. А. Островского «Лес», романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита», пьесе А. П. Чехова «Чайка».

Например, в «Мастере и Маргарите» главному герою противопоставлены «официальные» писатели из Дома литераторов. Их воплощением можно назвать героя, который представляется как Алоизий Магарыч. Ябеднику и завистнику Алоизию никогда не понять Мастера. Он не может создать ничего ценного, так как пуст изнутри.

Единственный жанр, который он освоил, — анонимное письмо с доносом. Таких литераторов называют ремесленниками. Они способны написать нужное количество знаков на заказ, но такие «произведения» не заставят ни одно читательское сердце биться сильней.

Меж тем, роман Мастера настолько совершенен, что ему удаётся распахнуть границы времени и пространства, впустить в мир советской Москвы персонажей из далёкого прошлого. Такой способностью обладает только настоящее искусство.

Пример тезиса по направлению доброта и жестокость

Сформулировать тезис по теме «Доброта и жестокость» можно так:

Человек рождается добрым, жестокость появляется в ответ на несовершенства мира.

Предлагаем следующие аргументы:

1. Жестокость появляется в людях, когда происходит внутреннее очерствение.
2. Люди становятся жестокими оттого, что с ними поступили жестоко.
3. Доброта – это природный дар, который даётся не каждому.

В качестве иллюстраций подойдут примеры из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка», повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба», романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», романа-эпопеи М. А. Шолохова «Тихий Дон».

Родион Раскольников был добрым ребёнком. Матушка вспоминает, как он плакал, произнося слова молитвы. Став старше, восприимчивый к тому, как несправедливо устроена жизнь, он начал много думать о законах общественного устройства. Раскольников увлёкся модными идеями господства личности над толпой.

Дойдя до абсурда в своих размышлениях о всемогуществе отдельно взятого человека, он совершил тяжелейшее преступление. Объяснить и оправдать его жестокость невозможно, и наказание в виде страшных мук совести последовало мгновенно.

Примерно в это же время петербургский студент помогает Катерине Ивановне, вдове погибшего Мармеладова, сочувственно относится к её детям. Так в одном человеке уживаются природная доброта и приобретённая в результате глубоких заблуждений жестокость.

Пример тезиса по теме «Отцы и дети»

Тезис по направлению «Отцы и дети» запишем, к примеру, так:

Если дети не понимают отцов, они не только повторяют их ошибки, но и добавляют к ним собственные.

Аргументы могут быть такими:

1. Отрицая опыт старших, молодые люди начинают всё с нуля, тогда как могли начать хотя бы с единицы.
2. Родители не всегда позволяют детям идти собственным путём, из-за чего непонимание между ними возрастает.
3. Прожить жизнь за ребёнка нельзя: он должен сам найти ответы на свои вопросы.

Последний довод звучит как контраргумент, но и он может быть полезен для раскрытия темы.

Проиллюстрировать тезис помогут романы И. С. Тургенева, И. А. Гончарова, Ф. М. Достоевского, М. А. Шолохова, пьесы А. П. Чехова, рассказы И. А. Бунина.

В романе Гончарова «Обыкновенная история» молодой провинциал Сашенька Адуев приезжает в столицу к дяде, надеясь получить родственный приём. Практик Пётр Адуев решает перевоспитать юного романтика.

С ужасом наблюдая за «бесчувственным» дядюшкой, Александр год за годом становится всё более похожим на него (но не по духу, а по стилю жизни). В конце романа племянник и дядя как бы меняются местами. То, что с негодованием отрицал Александр, становится для него нормой.

Тезисы по направлению «Мечта и реальность»

Сочинение по направлению «Мечта и реальность» уместно начать с тезиса:

Мечты сбываются, если приложить к их исполнению реальные усилия и настоящий труд.

Озвучив эту мысль во введении, перейдём к аргументам:

1. Мечта, не подкреплённая действием, бесплодна.
2. Пустые мечты приводят к разочарованиям.
3. Мечта – это вдохновение, всё остальное – труд.

Подобрать примеры из литературы помогут персонажи поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души», рассказа А. П. Чехова «Ионыч», сказочной повести Э. -Т. Гофмана «Щелкунчик».

Самой яркой иллюстрацией представляется гончаровский Обломов, мечты (что это?) которого об идеальном устройстве Малиновки в итоге привели его на огород вдовы Пшеницыной.

Уносясь мыслями в сладкий мир грёз, касающихся чуть ли не переустройства России, в реальности герой не достиг ничего. Он потерял свою любовь, расстроил хозяйственные дела, похоронил данные ему таланты и, в конце концов, выбрал обыкновеннейшую обывательскую жизнь.

Образно говоря, Обломов просто перелёг с дивана на диван. Друг Обломова Штольц понимал мечту только как конкретную цель. В своей деятельной жизни, наполненной трудом, Штольц не оставил места праздности. Так два героя романа демонстрируют разное понимание мечты.

Краткое резюме

Как видите, тезис – это основное утверждение научного или школьного сочинения. Его истинность доказывают убедительные аргументы и достоверные факты.

Чтобы не забыть, что такое тезис в сочинении, формулируйте основную мысль так, чтобы она звучала как ваше собственное мнение, личное открытие, которое вы готовы защищать.

Важной частью обучения в колледже является изучение того, как написать тезис. Написание тезисов позволяет вам представить важные исследования по определенной теме и продемонстрировать свою способность создавать оригинальные работы, используя критическое мышление и аналитические навыки для представления аргументов. В этой статье мы объясним, что такое тезис, типы и стили, а также шаги по написанию тезиса и примеры.

Что такое тезис?

Тезис – это длинное эссе, написанное на основе исследования, в котором ставится вопрос и дается убедительный ответ на него. Часто пишется под руководством преподавателя. Хороший тезис должен быть:

• Расскажите читателям, что вы планируете утверждать

• Объясните, как вы планируете представить свои аргументы и как вы собираетесь поддержать свои утверждения

• Будьте провокационными, поскольку вы аргументируете и обосновываете выдвигаемое вами утверждение

• Быть спорным, когда люди могут не согласиться с вашим утверждением

• Включать в себя узконаправленное исследование

• Утвердить вывод с помощью доказательств, найденных в ходе исследования

• дать читателю четкое представление о вашем аргументе

• Предвидеть контраргументы и опровергать их

• Избегайте расплывчатых формулировок, таких как кажется или возможно

• Избегайте использования первого лица, например, по моему мнению

• Заставьте читателей задаться вопросами почему и как

Типы тезисных утверждений

Тезисное утверждение – это предложение, представленное в начале тезисной статьи, которое четко объясняет аргументацию вашего исследования. Как правило, тезисное утверждение содержится в последнем предложении вводного абзаца. При написании тезисного утверждения вы можете выбрать один из трех основных типов:

Объяснительное тезисное утверждение

С помощью этого типа утверждения вы объявите тему вашего тезиса, не заявляя о своей позиции относительно аргумента.

Пример: Иностранная рабочая сила сыграла решающую роль в расширении восточных железных дорог .

Аргументированное тезисное утверждение

В этом типе утверждения вы напишете провокационное утверждение, которое заставит читателей возразить против вашего аргумента.

Пример: Детям до 13 лет должно быть запрещено владеть мобильным телефоном .

Аналитическое тезисное утверждение

В этом типе высказывания вы представите свою идею и факторы, которые вы будете анализировать, а также способ представления аргументов.

Пример: Анализ полета лысого орла позволяет выявить два типа моделей полета – те, которые связаны с ухаживанием, и другие, связанные с охотой на добычу .

Стили тезисного заявления

Выбранный вами стиль тезисного утверждения зависит от вашей позиции и понимания темы. Стиль также зависит от вашей целевой аудитории и контекста вашего исследования. В целом, существует четыре типа стиля тезисного изложения:

• Утверждение определения или факта: Этот тип стиля утверждения предлагает, каким должно быть определение чего-либо или является ли что-либо установленным фактом. Например: Хотя некоторые эксперты считают, что трехлетнее образование в колледже является обязательным условием для достижения успеха, эту идею не следует воспринимать как непреложный факт.

• Утверждения причины и следствия: Этот тип стиля утверждения используется, когда вы хотите представить аргумент о том, что человек, организация или событие вызвали что-то другое. Например: Международные стипендиальные программы привели к тому, что больше иностранцев стали посещать университет .S. колледжи.

• Утверждения о ценности: Этот тип стиля утверждения используется, когда вы хотите поспорить о том, чего что-то стоит, ценится или нет, оценивается или нет. Например: Задолженность студентов – одна из самых больших проблем U.S. с чем мы сталкиваемся сегодня.

• Утверждения о решениях или политике: Этот тип стиля заявления используется для аргументации в пользу или против политики или решения для решения проблемы. Например: Вместо того, чтобы заставлять старшеклассников учиться в дорогих колледжах, мы должны подчеркивать ценность технических и торговых школ .

Как написать дипломную работу

Все дипломные работы имеют определенную структуру, чтобы обеспечить четкость и доступность исследования для читателя. Вот шаги по написанию диссертации:

1. Начните с титульного листа.

2. Напишите аннотацию.

3. Создать оглавление.

4. Добавьте список цифр.

5. Добавьте список таблиц.

6. Напишите введение.

7. Перечислите методы исследования.

8. Представьте свои результаты.

9. Начните дискуссию.

10. Напишите свое заключение.

11. Добавьте рекомендации.

12. Напишите благодарность.

13. Перечислите свои рекомендации.

14. Включите приложения.

15. Проверьте.

1. Начните с титульного листа

На этой странице читатель найдет ваш заголовок и ваше имя. Также следует указать название учебного заведения, в котором вы учитесь, факультет и дату отправки письма. Имя вашего консультанта также должно быть включено сюда.

2. написать аннотацию

Аннотация должна быть длиной около 400 слов в одном-двух абзацах. Аннотация должна быть четкой, краткой и количественной. В нем читатель должен узнать, о чем идет речь в диссертации, и кратко изложить наиболее важные результаты. Когда есть возможность, следует также привести конкретные цифры и данные. Аннотация должна содержать следующее:

• Что вы исследовали и почему

• Вопрос, на который вы пытаетесь ответить

• Как вы пришли к выводу

• Что вы узнали

• Почему это исследование имеет значение

3. Составьте оглавление

Оглавление должно включать список всего, что входит в вашу дипломную работу, включая все заголовки и подзаголовки, с указанием номеров страниц.

4. Добавьте список рисунков

Если вы планируете включить в диссертацию рисунки, вам следует перечислить их с соответствующими номерами страниц. Вы также можете включить краткое название каждого рисунка.

5. Добавьте список таблиц

Ваш тезис может также содержать ряд таблиц. Их также следует перечислить с соответствующими номерами страниц и кратким названием каждой из них.

6. Напишите введение

Возможно, вам будет легче написать введение, когда остальная часть диссертации уже написана, чтобы вы знали, в каком направлении будет двигаться ваша диссертация. Сильное введение включает в себя следующее:

• Первое предложение, которое привлекает читателя, например, провокационное или интересное заявление

• Объяснение предыдущих исследований

• Объяснение того, почему это исследование было необходимо

• Объяснение того, что вы будете и не будете включать в свою диссертацию

• Заявление, объясняющее аргументацию вашего тезиса

7. Перечислите методы исследования

Ваш тезис должен предоставить читателю информацию о результатах, которые вы собрали для подтверждения своих аргументов. Информация о методах вашего исследования также может быть важной, поскольку другому исследователю может понадобиться использовать ваши методы для продолжения собственных исследований по данной теме.

В этом разделе вы должны описать методы исследования, теорию и материалы, которые вы использовали. Вы также должны указать расчеты, которые вы произвели, оборудование, которое вы использовали, и методы, которые вы применили. Когда вы будете писать этот раздел, вы должны ответить на следующие вопросы:

• Может ли другой исследователь легко повторить мое исследование?

• Сможет ли другой исследователь точно найти линии пути или станции отбора проб??

• Включил ли я достаточно информации об используемых инструментах, чтобы другой исследователь мог повторить эксперимент??

• Может ли другой исследователь найти другой набор идентичных данных, если мои результаты будут в открытом доступе?

• Может ли другой исследователь повторить какие-либо статистические анализы, лабораторные анализы или ключевые алгоритмы, использованные в данном исследовании?

8. Представьте свои результаты

Раздел результатов должен предоставить читателю статистические данные, таблицы и графики для фактического изложения наблюдений.

9. Начать обсуждение

Далее обобщите наиболее значимые результаты и ответьте на следующие вопросы:

• Каковы взаимосвязи между результатами?

• Существуют ли тенденции?

• Какие и где находятся основные закономерности?

• Существуют ли исключения из этих закономерностей?

• Каковы возможные причины этих закономерностей?

• Согласуются ли эти результаты с предыдущими исследованиями?

• Как эти результаты соотносятся с вашим тезисным утверждением?

• Существует ли несколько гипотез и объяснений для этих результатов?

• Привнесли ли эти результаты новые знания в данную тему?

• Что означают эти результаты для данного исследования?

10. Напишите заключение

Начните свое заключение с самого сильного утверждения о ваших результатах. Напомните читателю о вашей тезисной формулировке, любых новых знаниях, которые вы получили, и о более широких последствиях, к которым привели ваши результаты.

11. Добавить рекомендации

В этом разделе вы должны написать правдоподобные действия для решения проблемы вашего тезисного утверждения. Кроме того, вы должны добавить другие исследования, которые могут помочь заполнить пробелы для читателя. Вы также можете написать ряд указаний для будущих исследователей при проведении дальнейших исследований по данной теме.

12. Напишите благодарственное письмо

Напишите слова благодарности людям, которые помогли вам в написании тезисов. Вы можете включить своего советника, а также людей, которые, возможно, помогли вам финансово, интеллектуально или даже на техническом уровне.

13. Перечислите свои ссылки

Составьте список ссылок для каждого материала, который вы цитировали в своей диссертации. Перечислите ссылки в соответствии с руководством по форматному стилю, которому вас попросили следовать, например, AP style или Chicago style.

14. Включите приложения

В этом разделе должны быть все ваши данные, включая таблицы и расчеты. Вам также может понадобиться включить важную статью, список использованного оборудования или детали сложных процедур.

15. Проверьте

После завершения работы над диссертацией вычитайте ее, чтобы убедиться в отсутствии грамматических ошибок и ошибок форматирования.

Из чего складывается хорошее тезисное изложение?

Хорошее тезисное утверждение должно быть:

• Лаконичный. Ваше тезисное утверждение должно объединить ваши идеи в одно или два предложения.

• Аргументативный. Сильное тезисное изложение вводит тему, ставит вопрос и представляет убедительный аргумент, отвечающий на этот вопрос.

• Четко. Ваше тезисное утверждение должно быть четким и конкретным. Избегайте написания слишком широкого тезиса.

Хорошие и плохие примеры тезисных утверждений

Вот несколько хороших и плохих примеров тезисов, на которые вы можете ссылаться, когда будете придумывать свои собственные:

Пример 1

• Плохо: Наркотики вредны для общества

• Хорошо: Нелегальное употребление наркотиков пагубно, потому что оно прокладывает путь к бандитизму, воровству и ранней смерти.

Пример 2

• Плохо: Чрезмерное употребление алкоголя вредно для вас

• Хорошо: Чрезмерное употребление алкоголя может иметь пагубные психологические последствия для студентов старших курсов

Привет, на связи снова Павел Ямб!

А давно мы с вами не обсуждали теорию, не находите? Ну вот, сегодня я исправляюсь и предлагаю вашему вниманию очень полезную статью, как писать тезисы. Я не буду забираться в научные дебри, а расскажу вам об этом исключительно в практическом приложении. Я с ними сталкивался и в универе, и на научных конференциях, ну и, конечно же, в процессе работы над сайтами.

Что это такое

Прежде всего хочу предупредить: если вы думаете, что тезисы – это краткий пересказ по пунктам какого-то более глобального текста, то вы правы. Однако правы также и те, кто думают, что это самостоятельная статья, только в миниатюре.

Слово «тезис» используется в нескольких значениях. Чаще всего мы слышим о нем применимо к научной деятельности.

В научном мире тезисы докладов, представленных на конференции, часто издают в информационном бюллетене и их ценность для представителей науки достаточно велика: такая публикация засчитывается при соискании более высокого научного звания.

Однако это не единственная сфера, пользующаяся тезисами. Если говорить о тезисах в качестве интернет-продукта, то они призваны рассказать вкратце о главной тематике сайта, блога или его раздела. Кроме того, в контент-бизнесе очень часто заказчики предлагают не план, а короткие утверждения, которые должен раскрыть копирайтер.  Так что видите – под этим коротким словом  может скрываться много чего интересного.

Основные требования

К тезисам, как и к любому другому профессионально написанному тексту, есть единые требования. Несмотря на то, что некоторые пункты роднят их с сочинением, не следует забывать: прежде всего это не литературное, а научное произведение со всеми вытекающими.

Умение правильно писать тезисы в идеале мы должны получать еще в школе. Однако далеко не все в этом возрасте способны понять, что это нужно не учительнице и маме с папой, а прежде всего нам самим. Потому – вспоминаем:

1. Заголовок должен соответствовать главной теме. О заголовках у меня отдельная статья. Лучше выбирать название уже после написания основной части – тогда оно будет точнее.
2. Тема выбирается четкой и достаточно узкой: лаконичный формат тезисов не позволяет слишком уходить от сути.
3. Даже в кратком формате должны органично присутствовать примеры.
4. Небольшое вступление отвечает на главный вопрос всего материала – как и любой другой продающей статье. Размер вступления – 1 небольшой абзац.
5. Основная часть тоже должна быть структурирована: несколько утверждений – несколько подразделов. Каждое утверждение подтверждается примером, особенно если речь идет об исследовательской работе.
6. Заключение подводит итог всего вышесказанного и дает подсказку, где искать более развернутую информацию. Оно тоже небольшое по размеру, как и вступление.
7. В научных тезисах еще обязательно следует уделить внимание цитатам, сноскам и ссылкам, а также иллюстративному материалу. Но эти подробности вы сможете найти самостоятельно, если вдруг вам это понадобится.

Когда нужно не написать, а раскрыть

А теперь вернемся к копирайтерским делам. Например, мы получили заказ, в котором заказчик уже сформулировал, о чем должна быть написанная статья. Тезисы будут примерно такими:

• Что это за продукт?
• Кто его производит?
• Какие его особенности и качества?
• Чем он отличается от других?
• В чем его преимущества?
• Для чего (или кого) подходит больше всего?

Так как мы берем общую схему, то ограничиваемся вопросами. Если же заказ делает компания-производитель, то некоторые ответы в общих чертах они предоставляют копирайтеру, задача которого – умело расписать и раскрыть особенности продукта, бренда или услуги.

Если вдруг вы получили заказ, но не очень хорошо знаете продукт, то можно задать эти вопросы в качестве уточняющих. Редкий заказчик откажется отвечать тому, кто выполняет его же задание. Ну, или если с заказчиком работа не сложилась, то можно найти ответы на вопросы самостоятельно.

Опора для построения текста

И напоследок обсудим, что такое тезисы, которые являются исключительно опорным материалом – для доклада, раздела, сайта.

Главная задача таких тезисов – сформулировать короткие, емкие утверждения, которые впоследствии можно развить дальше.

Чтобы было понятно, я подберу опорные тезисы прямо к этой статье.

• Тезисы бывают разные.
• Они широко используются в научной сфере.
• Такие тезисы представляют собой короткий анализ научного труда с примерами.
• Они могут быть на готовый материал или наоборот: материал составляется, согласно тезисам.
• Есть вопросы, подходящие для тезисного плана продающей статьи.
• Опорный тезис это основная мысль, которую можно развить дальше.

С такой шпаргалкой я могу представлять эту статью на любой конференции копирайтеров: теперь я не забуду, о чем хочу сказать.

А с какими тезисами приходилось иметь дело вам? И зацените этот репчик в тачке.