Как составить викторину на сказки пушкина

Панькова К.А., учитель начальных классов

МБОУ «Мало-Куналейская СОШ»

Урок-викторина по сказкам А.С.Пушкина для учащихся 1-4классов

Викторина состоит из вопросов с ответами по сказкам А.С. Пушкина. Она предназначена для учащихся начальной школы. Это мероприятие можно провести на уроке внеклассного чтения как итоговое по сказкам, в рамках Недели, посвящённой творчеству А.С. Пушкина, а также в качестве тематического занятия в группе продлённого дня.

Сказки Александра Сергеевича Пушкина не похожи одна на другую. Каждая из них по-своему интересна, любима не одним поколением. В сказках – фантастические события, неожиданные повороты, чудесные превращения. Если вы по какой-либо причине не читали сказки Пушкина, это стоит обязательно сделать – они останутся с вами на всю жизнь.

Цель: Привлечение внимания учащихся к книге и чтению как важным факторам сохранения и развития отечественной культуры и науки.

Задачи:

• Познакомить детей c биографией и творчеством А.С. Пушкина.
• Развивать интерес и мотивацию к чтению.
• Развивать память, устную речь, внимание, образное и логическое мышление, воссоздающее творческое воображение детей.
• Воспитание уважения к книге и включение чтения в структуру приоритетных культурных потребностей учащихся.

Оборудование:

Компьютер, проектор;

Портрет А. С. Пушкина;

Выставка книг А. С. Пушкина;

Рисунки детей по сказкам А. С. Пушкина.

Ход урока

I. Организация детей на занятие. Приветствие учащихся. Организация рабочего места.

Ребята, я приглашаю вас сегодня ещё раз побывать в удивительном мире сказок А. С. Пушкина. Мир сказок открыт нам с детства. Как писала Юнна Мориц:

«Сказка по лесу идёт,

Сказку за руку ведёт.

Из реки выходит сказка!

Из трамвая! Из ворот!

Это что за хоровод?

Это сказок хоровод!

Сказка- умница и прелесть,

С нами рядышком идёт”.

А. С. Пушкина писал о сказках так: «Что за прелесть эти сказки…» И нет такого человека, который бы не знал его сказок. А насколько вы хорошо с ними знакомы, мы с вами и проверим сегодня.

II. Актуализация опорных знаний учащихся.

Но прежде чем говорить о сказках, давайте вспомним, что мы знаем о самом авторе. 

Краткая биографическая информация.

Великий русский поэт и писатель Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года. С раннего детства Пушкин рос и воспитывался в литературной среде, так что можно с уверенностью сказать о том, что его будущее было предопределено. Отец Александра Сергеевича был ценителем литературы, имел большую библиотеку, дядя был известным поэтом, в гостях у которого часто бывали многие известные деятели литературы того времени.

Огромное влияние на будущего поэта оказала его няня, Арина Родионовна, которую поэт будет вспоминать всю свою жизнь и посвятит ей немало литературных произведений.

В 1811-ом году отец и дядя решают отправить 12-летнего Пушкина в только что открывшийся Царскосельский Лицей. Роль Лицея в становлении личности Пушкина трудно переоценить, именно там он начал писать свои первые стихи, познакомился и подружился с такими знаменитыми в будущем людьми как Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг и многими другими, дружба с которыми продлится всю его жизнь. 

В 1814 году было опубликовано первое стихотворение тогда еще пятнадцатилетнего Пушкина «К другу стихотворцу». После окончания Лицея в 1817 году Пушкин не вернулся в Москву, а переехал в Петербург, где поступил на службу в коллегию иностранных дел. И уже через три года Пушкин дописывает свою знаменитую поэму «Руслан и Людмила».

В 1830 году Пушкин посватался, а 1831 году женился на Наталье Гончаровой. Перед женитьбой он уехал в имение в Болдино, где вынужден был задержаться из-за карантина. Этот период в творчестве Пушкина называют Болдинской осенью, в течение которой он написал большое количество литературных произведений самых разных жанров.

9 февраля 1837 года Пушкин стрелялся на дуэли с Дантесом, был смертельно ранен и скончался 10 февраля в своём доме на Мойке. Ему было 37 лет. 

III. Вопросы викторины

Задание 1. Назовите все сказки, которые написал А. С. Пушкин.

• “Сказка о рыбаке и рыбке”
• “Сказка о попе и его работнике Балде”
• “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях”
• “Сказка о золотом петушке”
• “Сказка о царе Салтане:”
• «Жених»
• «Сказка о медведихе»

Задание 2. По страницам прочитанных книг…

 Вопросы к “Сказке о рыбаке и рыбке”

1. Где жил старик со своею старухой из сказки Пушкина о рыбаке и рыбке? В землянке
2. Какой рыболовной снастью ловил рыбу старик из пушкинской сказки? Неводом
3. Сколько раз старик закидывал невод в море?  Три раза
4. Сколько лет рыбачил старик из пушкинской сказки о рыбаке и рыбке? Тридцать три года
5. Что сделал старик, поймав золотую рыбку? Отпустил в море
6. Сколько желаний старухи исполнила золотая рыбка? Четыре
7. Какую просьбу старика не выполнила золотая рыбка? Чтобы старуха стала владычицей морскою
8. За что была наказана старуха? За жадность
9. Старуху золотая рыбка наказала за жадность, а за что она наказала старика-рыбака? За трусость и безволие
10. Какую русскую народную пословицу использовал Пушкин в «Сказке о рыбаке и рыбке»? Не садись не в свои сани

Вопросы к “Сказке о попе и работнике его Балде”

1. Где поп повстречал своего будущего работника Балду?  На базаре
2. Какую Кашу любил Балда? Полбу
3. За какую плату работал Балда у Попа? За три щелчка по лбу
4. За сколько человек ел Балда? За четверых
5. За сколько человек работал Балда? За семерых
6. За кем или за чем «гонялся» поп в сказке? За дешевизной
7. С кем Балда соревновался на море? С чертёнком
8. Какое первое задание предложили черти Балде? Оббежать вокруг моря
9. Кого Балда взял к себе в братья, чтобы обмануть чёрта? Зайчишку
10. Какое животное Балда мог пронести между ног? Лошадь
11. Какой пушкинский сказочный герой верёвкой море морщил Балда.
12. У какого персонажа пушкинской сказки был “толоконный лоб”? У попа.

Вопросы к “Сказке о золотом петушке”

1. Какую птицу приобрёл царь Дадон, чтобы спасаться от врага? Золотого петушка
2. Кто подарил Дадону птицу, предупреждающую об опасности? Мудрец
3. Назовите профессию мудреца? Звездочет
4. Куда было велено царю Дадону посадить золотого петушка? На спицу шпиля
5. Сколько было сыновей у царя Дадона в “Сказке о золотом петушке”? Два
6. Сколько дней пировали Шамаханская царица и царь Дадон? 7 дней
7. Сколько просьб было у мудреца-звездочета к царю Дадону в сказке? Одна
8. Что произошло с царём Дадоном в конце сказки? Царь умер

Вопросы к “Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях”

1. У кого спрашивала царица о том, кто на свете всех милее? У зеркальца
2. Что умело делать волшебное зеркальце? Говорить
3. Сколько теремов получил в приданое королевич Елисей?  140
4. В тереме у скольких богатырей гостила царевна, героиня сказки Пушкина? У 7 богатырей
5. К каким силам природы обращался королевич Елисей, когда искал свою невесту? Месяц, ветер, солнце
6. Кто в сказке помог Елисею найти невесту? Ветер
7. У семи богатырей из сказки была собака.  А какая у неё была кличка?  Соколко
8. Чем было опасно румяное яблоко старушки? Оно было отравленное
9. Из чего был сделан гроб, в котором семь богатырей похоронили царевну? Хрусталь
10. С помощью чего королевич Елисей оживил свою невесту? Поцелуя

Вопросы к “Сказке о царе Салтане”

1. Что три девицы под окном делали поздно вечерком ? Пряли
2. Сколько сестёр-завистниц было у жены царя Салтана? Две
3. Какой титул был у Гвидона? Князь
4. Где князь Гвидон из сказки Пушкина провёл своё детство и отрочество? В море-океане.
5. В каких насекомых превращался князь Гвидон? В комара, шмеля, муху
6. Куда укусил шмель свaтью бaбу Бaбaриху в “Скaзке o цaрe Сaлтaнe”? В нос.
7.  Мимо какого острова лежал путь в царство царя Салтана? Буяна
8. Куда нужно плыть с острова Буяна, чтобы попасть в царство славного Салтана? На восток
9. Назовите дерево, из ветки которого сделал себе лук пушкинский князь Гвидон. Дуб.
10. Что «под косой блестит» у царевны Лебедь? Месяц
11. Что выстроил для своей белки князь Гвидон? Хрустальный дом
12. Кого убил князь Гвидон, чтобы спасти царевну Лебедь? Коршуна
13. Кто в сказке А.С. Пушкина вышел из моря вместе с 33-мя богатырями? Черномор.
14. Что представляли собой ядрышки орехов, которые грызла белочка из сказки А.С. Пушкина? Изумруды.

Задание 3. Продолжите фразу:

1. «А Балда приговаривал с укоризной: …не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».
2. «Я ль на свете всех милее: …всех румяней и белее».
3. “Отпусти ты, старче, меня в море: …дорогой за себя дам откуп».
4. «Сказка ложь, да в ней намёк …добрым молодцам урок». 
5. «Ветер, ветер! Ты могуч: …ты гоняешь стаи туч…»
6. «Я там был, мёд, пиво пил — …и усы лишь обмочил».
7. «Жил старик со своею старухой у …самого синего моря».
8. «Ум у бабы догадлив: …на всякие хитрости повадлив».
9. «Чем вы, гости, торг ведёте: …и куда теперь плывете?».

Физкультминутка

Изобразите:

– Волны на море

– Как князь Гвидон натягивает лук и пускает стрелу.

– Изобразите лебедь – гордая осанка, красивая шея. Как лебедь превращается в царевну.

– Как Царевна-лебедь обрызгала Гвидона

– Как Гвидон уменьшился до комара, полетел на корабль и в щель забился. Садимся за парты, расправили плечи, продолжим работу.

Задание 4. Из каких сказок Пушкина эти слова?

1. «Ветер весело шумит,
Судно весело бежит…
В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут..»

Ответ: сказка «О царе Салтане»

2. Вкруг ее стоит грозная стража, 
На плечах топорики держат. 
Как увидел старик, – испугался!

         Ответ: «Сказка о рыбаке и рыбке»

         3. Дома в ту пору без дела
         Злая мачеха сидела
         Перед зеркальцем своим
         И беседовала с ним…

         Ответ: «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

         4. «Ель растёт перед дворцом,
         А под ней хрустальный дом;
         Белка там живёт ручная, 
         Да затейница какая!
         Белка песенки поёт
         Да орешки всё грызёт, 
         А орешки не простые,
         Всё скорлупки золотые,
         Ядра – чистый изумруд;
         Слуги белку стерегут…»

         Ответ: сказка «О царе Салтане»

         5. Тут соседи беспокоить 
         Стали старого царя, 
         Страшный вред ему творя.

           Ответ: «Сказка о золотом петушке»

         6. Жил-был поп, толоконный лоб.

         Пошел поп по базару посмотреть кой-какого товару.

           Ответ: «Сказка о попе и о работнике его Балде»

         7. Мать с младенцем спасена; 
         Землю чувствует она.

           Ответ: сказка «О царе Салтане»

          8. Крепко связаны ей локти; 
          Попадется зверю в когти, 
          Меньше будет ей терпеть, 
          Легче будет умереть.

            Ответ: «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

          9. «Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,
          Со мною, дворянкой столбовою?»

          Ответ: «Сказка о рыбаке и рыбке»

          10. Негде, в тридевятом царстве, тридесятом государстве,
          Жил-был славный царь Дадон, смолоду был грозен он…

             Ответ: «Сказка о золотом петушке»

           11.”Кабы я была царица,
           Говорит ее сестрица,

              Ответ: Сказка «О царе Салтане»

Задание 5. Узнайте сказку по признакам:

• Шатер, звездочет, петушок, царица. “Сказка о золотом петушке”
• Землянка, терем, рыбка, царица, корыто. “Сказка о рыбаке и рыбке”
• Князь, белка, муха, остров, лебедь, комар. “Сказка о царе Салтане:”
• Солнышко, свадьба, яблоко, прялка, месяц. “Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях”

Задание 6. Кто отправил телеграмму?

«Свет мой, зеркальце! Скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?..» (Мачеха-царица)

«Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки! ….» (Старуха)

«Подари ты мне девицу,
Шамаханскую царицу! …» (Мудрец)

«Месяц, месяц, мой дружок,
Позолоченный рожок!
Ты встаешь во тьме глубокой,
Круглолицый, светлоокий …» (Королевич Елисей)

 «Да вот верёвкой хочу море морщить,
 Да вас, проклятье племя, корчить! …» (Балда)

         «Горе мне! Попались в сети
         Оба наши сокола!
         Горе! Смерть моя пришла…» (Царь Дадон)

Задание 7. Какими словами заканчиваются сказки?

«Сказка о попе и о работнике его Балде»? 

А Балда приговаривал с укоризной:

“Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.

«Сказка о рыбаке и рыбке»?

На пороге сидит его старуха,

А пред нею разбитое корыто.

«Сказка о Золотом петушке»? 

Сказка-ложь, да в ней намек!

Добрым молодцам урок.

«Сказка о царе Салтане…» и «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»? 

Я там был; мёд, пиво пил – и усы лишь обмочил.

Обобщение:

Учитель: Почему сказка ложь? (вымысел). Что за намек, за урок следует извлечь из сказки? (сказка – вымысел, но нужно всегда помнить, что хорошие дела и поступки дороже лжи и клеветы).

Учитель: давайте подведём итог нашего урока:

• Что объединяет эти сказки? Докажите. (волшебные чудеса, превращения).
• Чему учат эти сказки? (Доброте, любви, верности, борьбе за справедливость, не отступать перед трудностями, преодолению препятствий. Высмеивается зло, жадность, скупость, клевета, зависть, невежество).
• В чем же сила и красота этих сказок? (Добро побеждает зло).

VI. Заключительное слово учителя:

Богатое, удивительное наследство – свои сказки, оставил нам А. С. Пушкин. Сегодня мы заканчиваем разговор о чудесах, творимых в этом сказочном мире. Но добро, прославляемое Пушкиным в своем творчестве, надеюсь, надолго останется в ваших сердцах, а злу никогда там не найдется места.

Вы хорошо работали на уроке, молодцы! Я надеюсь, что сказки Пушкина навсегда останутся в вашем сердце. Посчитайте количество жетонов и подведём итоги. Кто же лучше знает сказки А.С. Пушкина. Оказывается, что их хорошо знают все!

– А закончить наш урок я хочу стихами Алифиренко.

Люблю я Пушкина творенья,
И это вовсе не секрет.
Его поэм, стихотворений
Прекрасней не было и нет!
С мальства его читаем сказки,
В них жар души, природы краски.
Добро цветёт в них, злоба чахнет.
В них русский дух, в них Русью пахнет!
За Пушкина Руси спасибо
От имени всего народа!
Ведь мы стихи его читаем
Как он писал – без перевода.

Опубликовано 12.04.16 в 10:13

• Главная
• Игры
• Викторины
• Познавательные викторины
• Викторины по литературе
• Викторины по литературным формам
• Викторины по сказкам, легендам и мифам
• Викторины по сказкам писателей разных стран
• Викторины по сказкам российских писателей
• Викторины по сказкам российских писателей на букву П
• Викторины по сказкам Пушкина

Я предлагаю сделать викторину, используя представленные вопросы. Причем можно создать опросник по всем сказкам Пушкина, а можно провести проверочную работу только по одному или паре произведений.

Примеры вопросов к сказкам Пушкина для викторины:

1) Через какое время царь женился во второй раз? Через 1 год.

2) Какое приданое было у новой жены царя? Зеркало волшебное.

3) Что необычного умело делать зеркало царицы? Разговаривать.

4) Как звали девушку, которая отвела в лес молодую царевну? Чернавка.

5) Кем стала приходиться молодая девушка богатырям? Сестрой.

6) Почему царевна отклонила предложение руки и сердца всех богатырей? Она уже была сосватана Елисею.

7) Кто пытался защитить царевну от царицы, принявшей облик старухи? Пес богатырей.

8) Кто подсказал королевскому сыну, где искать возлюбленную? Ветер.

1) Кем назначил царь сестёр царицы? Ткачихой и поварихой.

2) Кто уговорил волну вынести бочку на берег? Гвидон.

3) Из какого дерева князь сделал себе лук? Из дуба.

4) В какого превратился колдун и напал на волшебную Лебедь? В коршуна.

5) Кто помог царскому сыну превратиться в комара? Чудесная птица.

6) От кого царь узнал про белочку? Рассказала повариха.

7) Кем приходятся морские воины красавице Лебеди? Братьями.

8) Куда ужалил князь Бабариху? В нос.

9) Что стало с сёстрами и сватьей царицы, когда они покаялись во всём? Царь направил их домой.

1) Сколько времени герои жили около моря? 33 года.

2) Что поймал старик в сеть, когда закинул ее второй раз? Одну траву.

3) Почему герой испугался рыбку? Первый раз в жизни морская обитательница с ним заговорила.

4) Зачем старухе нужно было свежее корыто? Предыдущее испортилось.

5) Что просил дед во второй раз? Избу.

6) Где жила старуха, когда стала дворянкой? В тереме.

7) Что ответила рыбка на последнюю волю старухи? Ничего.

1) Откуда у царя появился волшебный петух? Это подарок одного мудреца.

2) Что делает волшебная птица, если на царство никто не нападает? Ничего не делает.

3) Сколько сыновей имел царь? У него было 2 сына.

4) Сколько дней проходит между походами царских сыновей? 8 дней.

5) Где царь обнаружил шатёр? В горах.

6) Сколько времени пировал Дадон в шатре? 7 дней.

7) На чём вернулся царь в город? На колеснице.

8) Куда делась царица после гибели царя? Исчезла.

1) Сколько Балда находился в услужении у попа? 1 год.

2) Кто не любил Балду в семье попа? Только сам поп.

3) Кто подсказал попу, как можно избавиться от слуги и уйти от соглашения? Супруга попа.

4) Где жили черти? На дне морском.

5) Кого умный герой называл младшими братьями? Зайчиков.

6) С кем состязались зайцы? С маленьким бесёнком.

7) Что произошло с попом от самого первого щелчка? Подлетел до потолка.

Также можно посмотреть другие варианты литературной викторины по сказкам Пушкина для детей здесь или здесь.

Цель: развитие познавательного интереса у обучающихся к литературному чтению через интеллектуальную викторину

Задачи:

1. Через литературные стихотворные сказки А.С.Пушкина прививать любовь к чтению произведений поэта.
2. Развивать у детей логическое мышление и способность к творчеству.

Оборудование:

1. Портрет А.С.Пушкина.
2. Выставка произведений поэта.
3. Рисунки обучающихся к сказкам поэта.
4. Мультимедийная презентация, интерактивная доска.
5. К игре нужно приготовить 20 «звёзд» и 35 жетонов.
6. Каждая команда должна составить по 3 вопроса для соперников.

Правила игры: (слайд 2)

1. В игре принимают участие 2 команды.
2. Игрок называет номер любого квадрата и нажимает на него, например, № 5.

   

3. За каждой ячейкой спрятан рисунок. Открывается слайд с вопросом. Далее игра идёт в зависимости от того, какой рисунок там скрывается. (слайд 3)
4. Если рисунок . Игрок должен ответить на вопрос ведущего. Если он отвечает правильно, то получает «звезду».
5. Если рисунок  . Игрок отвечает на вопрос ведущего, выбирая правильный вариант из трёх предложенных. За правильный ответ получает 2 жетона.
6. Если рисунок . Команды решают кроссворд. За правильное решение кроссворда команда получает «звезду», в зависимости от количества ошибок, команда может получить 2-3 жетона.
7. Если рисунок  .Команда может «откупиться», отдав ведущему «звезду» и продолжать игру, или поменять «чёрную молнию» на игрока, тогда ход переходит другой команде.
8. Если рисунок  .Команда обменивается вопросом по сказкам А.С.Пушкина. За правильный ответ получают 1 жетон.
9. После того как ребенок ответил на задание, появляется правильный ответ.
10. Чтобы вернуться к списку вопросов, необходимо нажать на кнопку «К вопросам», и следующий участник викторины выбирает новое задание.
11. Можно обменять 5 жетонов на одну «звезду».
12. Побеждает команда, набравшая к концу игры наибольшее количество «звёзд».

ХОД ИГРЫ

Дорогие друзья!

Сегодня мы встретились с вами, чтобы принять участие в интеллектуальной викторине по сказкам А.С.Пушкина «Путь к звёздам».

Поэзия А.С.Пушкина с самого раннего детства пленяет наши души чудесной сказкой, с синим её лукоморьем, морскими богатырями, таинственной золотой рыбкой. Кого только не встретишь на этих неведомых дорожках! И гордого Гвидона! И белую царевну Лебедь! И бойкого, озорного и лукавого Балду.

Итак, друзья, начнём программу.
Затей у нас большой запас!
А для кого они?
Для вас!
Мы знаем, вы любите игры,
Песни, загадки и пляски.
Но нет ничего интереснее,
Чем наши волшебные сказки.

Игра может быть проведена с использованием следующих вопросов.

Вопросы для получения «звезды»

1. Что кричал петушок, сидя на спице? (слайд 14)

   • (Кири – ку – ку. Царствуй, лёжа на боку!)
2. Как звали пса, который сторожил терем семи богатырей? (слайд15 )
   • (Соколко)
3. Из какой сказки эти строки? (слайд 16)
• Ветер по морю гуляет
  И кораблик подгоняет;
  Он бежит себе в волнах
  На раздутых парусах…
• («Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».)
4. Кто это такой? В какой сказке вы о нём читали? (слайд 17)
• В сарачинской шапке белой,
  Весь, как лебедь, поседелый…
• (Звездочёт. «Сказка о золотом петушке».)
5. Чей это портрет? Как называется сказка? (слайд 18)
• Правду молвит, молодица
  Уж и впрямь была царица:
  Высока, стройна, бела,
  И умом и всем взяла;
  Но зато горда, ломлива,
  Своенравна и ревнива.
• (Царица. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».)
6. Какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане …» и «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях». (слайд 19)
•  (Я там был мёд, пиво пил –
  И усы лишь обмочил.)
7. Что пообещал царь Дадон мудрецу за золотого петушка? (слайд 20)
• («За такое одолженье, –
  Говорит он в восхищенье, –
  Волю первую твою
  Я исполню, как свою».)
8. Кто произносит эти слова и к кому они обращены? (слайд 21)
• Я ль на свете всех милее,
  Всех румяней и белее?
• (Произносит царица-мачеха, обращаясь к зеркальцу,
  которое дано было ей в приданое).
9. Как изображает А.С.Пушкин царевну Лебедь? (слайд 22)
•  Месяц под косой блестит,
  А во лбу звезда горит;
  А сама-то величава,
  Выступает словно пава;
  А как речь-то говорит,
  Словно реченька журчит.
10. 10 какой сказке идёт речь о «чуде чудном»? Вспомните что это за чудо? (слайд 23)
    • (Речь идёт о дивной белке из «Сказки о царе Салтане…»:
      «Ель в лесу, под елью белка, белка песенки поёт и орешки
      всё грызёт, а орешки не простые, все скорлупки золотые, ядра – чистый изумруд…»).

Вопросы для получения двух жетонов

1. С каким неодушевлённым предметом разговаривала царица из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»? (слайд 24)
   • а) блюдце;
   • б) зеркальце;
   • в) тарелка.
2. В кого превращается Гвидон, когда решил жениться? (слайд 26)
   • а) в комара;
   • б) в муху;
   • в) в шмеля.
3. С какими птицами встречался князь Гвидон на своём острове? (слайд 25)
   • а) лебедь;
   • б) ласточка;
   • в) утка.
4. Сколько желаний было у старухи из «Сказки о рыбаке и рыбке»? (слайд 27)
   • а) четыре;
   • б) пять;
   • в) шесть.
5. Сколько лет прожил старик со старухой «у самого синего моря»? (слайд 28)
   
   • а) тридцать лет;
   • б) три года;
   • в) тридцать лет и три года.
6. Как звали жениха молодой царевны из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»? (слайд 29)
• а) Алексей;
• б) Елисей;
• в) Андрей.
7. Чем питался Балда? (слайд 30)
   
   • а) жареной картошкой;
   • б) варёной полбой;
   • в) горячей похлёбкой.
8. Кто является героем сказки А.С.Пушкина? (слайд 31)
• а) Чернавка;
• б) Белоснежка;
• в) Герда.

Задания для болельщиков

(когда команды будут решать кроссворд)

Нужно узнать, кто говорит эти слова, и из какой они сказки:

1. Да вот верёвкой хочу море морщить,
   Да вас, проклятое племя, корчить!
   • (Балда. «Сказка о попе и о работнике его Балде»)
2. Ветер весело шумит,
   Судно весело бежит.
   Мимо острова Буяна…
• (Корабельщики. «Сказка о царе Салтане …»)
3. Видит девица, что тут
   Люди добрые живут;
   Знать не будет ей обидно!
   • (Молодая царевна. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)
4. Горе мне! Попались в сети
   Оба наших сокола!
   Горе! Смерть моя пришла.
   • (Царь Дадон. «Сказка о золотом петушке»)
5. Какими словами обращался старик к золотой рыбке?
• (Смилуйся, государыня рыбка!)
6. Назовите слова, которыми А.С.Пушкин заканчивает «Сказку о золотом петушке».
   • (Сказка ложь, да в ней намёк!
     Добрым молодцам урок).
7. На какую работу нанял поп Балду?
   • (Повар, конюх и плотник).
8. Что отвечает зеркальце злой мачехе в конце сказки?
   • («Ты прекрасна, спору нет,
     Но царевна всё ж милее,
     Всё ж румяней и белее ».)
9. В кого превращала лебедь князя Гвидона, когда тот посещал «Царство славного царя Салтана»?
   • (В комара, в муху, в шмеля).
10. О ком эти строки, и из какой сказки?
    • Между тем росла, росла,
      Поднялась – и расцвела,
      Белолица, черноброва,
      Нраву кроткого такого.
    • (О царевне. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»).

КРОССВОРД № 1 (слайд 6)

Вопросы:

1. Как старуха обзывала своего мужа, отпустившего золотую рыбку? (Простофиля)
2. Какой был лоб у попа? (Толоконный)
3. Кем по роду занятий была баба Бабариха? (Сватья)
4. Чего лишился поп после второго щелчка Балды? (Язык)
5. Как звали пса в «Сказке о мертвой царевне и семи богатырях»? (Соколко)
6. Что хотела приготовить на весь мир одна из девиц в «Сказке о царе Салтане…»? (Пир)
7. Кто звал Балду тятей? (Попёнок)
8. Как назывался остров, мимо которого проплывали корабли в царство Салтана? (Буян)
9. В кого превратился злой Чародей, что бы погубить царевну Лебедь? (Коршун)
10. Одежда, в которой старуха стояла на крыльце терема, поджидая старика. (Душегрейка)
11. Чем заедала старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» заморские вина? (Пряник)
12. Ветхое жилье старика и старухи. (Землянка)
13. Материал, из которого была сшита кичка (головной убор) старухи – столбовой дворянки. (Парча)

КРОССВОРД № 2 (слайд 5)

Перед вами кроссворд, правильно впишите имена героев в горизонтальные клетки.

Ответы: 1. Руслан; 2. Старуха; 3. Балда; 4. Петушок; 5. Старик; 6. Черномор.

В конце жюри подводит итоги, объявляет победителя.

Я думаю, что этой интеллектуальной викториной наше знакомство с творчеством великого поэта не заканчивается. (Слайды 34-35)

Вы будете продолжать идти по тропинкам его стихов, как сказочные богатыри расти не по дням, а по часам. А Пушкин будет с вами всегда, всю жизнь. Он расскажет про громкие битвы и тихие таинственные дубравы, про медного Всадника и каменного командора.

детей ждет увлекательное путешествие по сказкам Пушкина, где им пригодится смекалка, ловкость, знания

Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!




Подробнее