Как тяжело составить расписание задумывался кто нибудь хоть раз

Сцена 1

Три богатыря на самокатах выезжают и
поют песню на мотив “Песенка шофера”

Солнце на дворе, свободный денечек –
Все равно спешим мы в школу с тобой.
Быстро пролетели четыре годочка –
И сегодня первый наш бал выпускной.

Припев: Не страшны задачи и уравненья,
Справились с контрольными мы, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
От души спасибо учителям!

2) Фестивали, конкурсы мы проводили:
Победила дружба у нас, как всегда.
А как на экскурсии вместе ходили –
Верим не забыть эти дни никогда.

Припев: Не страшны диктанты и изложенья,
Справились с контрольными мы, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
Крепкого здоровья учителям!

Навстречу выскакивают цыганки (танец цыганок).

Цыганки – Эй, молодые, красивые, куда путь
держите?

Богатырь 1 – Мы на свой выпускной бал
торопимся, не задерживайте нас.

Цыганки – Давай погадаем, всю правду скажем.
Что было, что будет. Чем сердце успокоится.

Богатырь 2 – Ну расскажите, что было.

Сцена 2

(Звучит песня “Здравствуй школа”
на мотив песни из м/ф “Чучело-мяучело”)

Утро начинается, начинается,
Дети просыпаются, просыпаются.
Форму школьную надели,
Взяли все с собой портфели
И с веселою улыбкой
В школу полетели.

Раз, два, солнце, три, четыре, пять!
Научусь считать, буду умножать.
И делить я тоже научусь,
Школа, здравствуй!

В школе очень здорово, очень здорово.
Учим много нового, много нового.
И задачи мы решали,
Сочинения писали,
По-английски, говорили,
Пели и стихи учили.

Раз, два, солнце, три, четыре, пять!
Получили пять – можно поиграть!
Кончились уроки, нужно поиграть.
Здравствуй, детство!

Появляются первоклассники и читают стихи:

1) Вспомните, как в первый раз
В классе вы сидели,
И как на учительницу
Девочки глядели.

2) А как вы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты вы свои
Путали в начале!!

3) Вспомните, как палочки
Трудные писали,
На Восьмое марта
Вазу рисовали.

4) Клеили, лепили,
Песни распевали,
Как решать задачи,
Вы не понимали!

5)А теперь вы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки- прекрасные,
Мальчика -лихие

6) Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем,
В пятый класс достойными
Перейти желаем!

Сцена 3

Три богатыря на самокатахедут дальше

Богатырь 1 – Ой, ели-ели мы сбежали от этих
прилипчивых цыганок.

Богатырь 2 – Но всё же они всю правду
рассказали.

Богатырь 3 – Постойте-ка, кажется мы сбились с
пути. Как же мы попадем на наш первый у
кого-нибудь дорогу.

Богатырь 2 – Смотрите кто-то стоит, может у
нее спросим.

У дороги стоит Кикимораи мухоморы
перекрашивает в белые

Богатырь 3 – Вы что не знаете, что нельзя
этого делать? Ведь ядовитый гриб никогда не
станет съедобным.

Кикимора – Ну и что, зато красиво.

Богатырь 1 – Не всё золото, что блестит.

Кикимора – А вы то от куда это знаете? Вы же
городские, на самокатах?

Богатырь 2 – Нам наш учитель рассказывал…

Два ученика читают стихи

1- уч. Все мы любим рисовать
И лепить мы любим.
И учителя ИЗО
Точно не забудем.

2- уч. Мы рисовать у вас учились,
С палитрой крепко подружились!
Спасибо вам все дружно скажем
За выставки рисунков наших!

Сцена 4

Белоснежка танцует с цветами (танец
девочек)

Богатырь 3 – Какой красивый танец!

Белоснежка – Хотите, я вас научу петь и
танцевать

Богатырь 1 – Нет, спасибо. У нас чудесный
учитель…

Два ученика читают стихи

На уроках музыкальных нас она учила петь.
Танцевать, играть и слушать на соседа не
смотреть.
Композиторов различных открывала нам секрет
И без музыки сегодня в жизни радости нам нет.

Волшебный мир поющих звуков
Подарит детям музыкант!
И вновь летят, как птицы, руки…
Какой неслыханный талант!

Сцена 5

Три богатыря на самокатах едут дальше.
Шамаханскиецарицы идут и разговаривают на
английском

Богатырь 1 – Смотрите вон кто-то. Давайте у
них спросим дорогу.

Богатырь 2 – Да они же иностранки. Кто может
объяснится?

Богатырь 3 – Я помню, языки те в школе нашей
изучал.
Речами иностранными всех девушек смущал.
С тоскою, правда, слушали ту речь учителя:
Они чего-то большего хотели от меня!

Звучит песня “На французской стороне”

Ученики поют:

На российской стороне
В городе отличном
Учат нас учителя
Языкам различным.
До чего же я устал –
Не сказать словами!
Плачут все учителя
Горькими слезами.

Царицы поют:

Молодежь пошла не та:
Книжек не читают,
Лишь с полудня до утра
В PSP играют!

Мы не знаем, как нам быть,
Ведь у нас программа,
Мы желаем их учить,
Но они упрямы!
Беден слов запас пока,
Не хотят учиться.
Как же им без языка

Ехать за границу?
Долго вас учили мы,
Как сегодня модно,

Чтоб смогли с Обамой вы
Говорить свободно.
Ну, так будьте же, всегда прилежны и здоровы!
Верим, день придет, когда
Свидимся мы снова.

Богатырь 1 – В нашей школе чудесные
преподаватели иностранного языка.

Два ученика читают стихи

1-й уч. Учить английский интересно,
Коль есть любимый педагог.

2-й уч. Ведь всем давно уже известно,
Как мы спешим на ваш урок.

Сцена 6

Три богатыря на самокатах едут дальше.
Навстречу им идет Соловей – разбойник (со
свистком)

Соловей – Почему вы такие печальные
ребятушки?

Богатырь 1 – Мы заблудились. И мы опоздаем на
первый наш выпускной.

Соловей –

Чтоб утро не было хмурым –
Вперед, друзья – на физкультуру.
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Физ и –куль, и –ту, и –ра!

Руки вверх, руки вниз – это физ;
Крутим шею словно руль – это куль;
Ловко прыгать в высоту – это ту;
Бегать полчаса с утра – это ра.

Занимаясь этим делом
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс хорошая фигура,
Вот что значит физ-куль-ту-ра.

Спортивный номер (на песню “Родина моя”)

Богатырь 2 – Это было замечательно, но в нашей
школе прекрасный преподаватель физкультуры.

Богатырь 3 –

С вами мы сильнее стали:
Наклонялись, приседали,
Нравилось нам в мяч играть,
Лазать, бегать и скакать.

Сцена 7

Три богатыря едут дальше. Вдалеке видна избушка
на куриных ножка. Появляется Баба-Яга.

Богатырь 1 – Смотрите, Баба-Яга, давайте у нее
спросим дорогу.

Богатырь 2 – Баба-Яга покажи нам дорогу на наш
выпускной, а то мы заблудились.

Баба-Яга –Я вам клубочек волшебный дам, куда
он покатится там и ваша школа. Только куда я его
дела, не помню. Ну ничего, сейчас мы новый сделаем.
Берем картон, ножницы, клей…

Богатырь 3 – спасибо, не надо. Нас учитель …
многому научила.

Два ученика читают стихи

1-й уч. Движенье ножниц, капля клея,
Стежок волшебницы иглы…
И наши общие творенья
Достойны высшей похвалы.

2-й уч. Спасибо вам за все старанья,
Ведь в шумной школьной суете
Вы нам дарили обаянье
И приучали к красоте.

Сцена 8

Клубочек привел к школе. Богатыри
приехали. На сцене ученики читают стихи

Спасибо всем, кто нас учил
Кто просто в класс к нам заходил,
Чтоб похвалить, иль пожурить,
Иль на концерт нас пригласить.

Кто нас кормил и охранял,
Ушибы мазал, бинтовал.
К кому бежали мы в припрыжку
Взять нужную к уроку книжку.

Кто мыл за нами, подметал,
Чтоб в классе чисто и красиво.
Всем, кто был с нами эти годы,
Мы говорим “Огромное спасибо!”

Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота Ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!

Но признаюсь я с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам
Сомненьям, горестным упрёкам.

А мы вас любим, любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.

Родители поют страдания на мотив
частушек

В сентябре, ох отправляли
В школу мы своих ребят.
Кто же их там пожалеет?
Вдруг заплачут все подряд?

Незаметно пролетели
Эти славные деньки.
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки.

А у нас опять забота:
В пятый класс их передать
Как учиться будут дальше,
Нам опять переживать.

Мы за лето отдохнем
Сил наберемся
А в начале сентября
За ремни возьмемся.

Все науки одолеем,
Вместе будем мучиться.
До семнадцати годов,
Что-нибудь получится.

Слова директору. (Выступление директора школы,
вручение родителям благодарственных писем).
Ученики читают стихи директору

Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели Вас на работе –
Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться
И ни за что никогда не меняться.

Звучат фанфары

Ведущие: Внимание! Внимание! С минуты на
минуту вы станете свидетелями важного
исторического момента: впервые в истории
начальной школы завучем Вырыпаевой Татьяной
Юрьевной будет проходить вручение (награждение)
золотых медалей 1 ступени учеников, которые на
протяжении всех четырёх лет учились на одни
“пятерки”.

Вручение завучем медалей и напутственные
слова. Ученики читают стихи завучу начальных
классов

Как тяжело составить расписание,
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо всё предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною
Вы справились, конечно же, на “пять”.
И сделали даже невозможное,
Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять.

Ученики читают стихи всем учителям и дарят им
цветы

Мы со школой начальной прощаемся
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы вновь повстречаемся,
Будет средняя школа тогда.

Будет много разных предметов,
Будут разные учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.

И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас похожи,
Хором: спасибо вам учителя!

Спасибо за любовь, за труд и знанья,
За всё, что дали вы своим ученикам.
Пусть ваши сбудутся заветные желанья!
Хором: спасибо вам учителя!

Ведущие:

А теперь о наших милых,
Дорогих, родных, любимых,
О тех, кто нас учил читать, писать –
О них хотим вам рассказать

Поют ученики каждого класса по очереди (на
мотив песни “Московские окна”)

4А: Вот она вошла спокойно в класс
Героическая самая у нас.
Научила всех писать,
Страна поднимется опять.
Татьяну Ивановну будем вспоминать.

4Б: Да и к нам шагнула смело в класс –
Самая хорошая у нас.
Наш тихий берег и гроза,
Елена Александровна.
Мы любим ваши чудные глаза.

4В: Да и к нам вступила гордо в класс –
Самая красивая у нас.
Учила верить и читать,
Размышлять и сочинять
С Оксаной Юрьевной нам легко мечтать.

Вместе: О вас мы можем много говорить,
Нам дали из источника испить
Воды познания живой,
И в сердце унесем с собой
Добро начальной школы свет родной.

Классные руководители в ответ:

1) Мне как-то грустно и печально,
Что покидаете меня.
Совсем вы маленькими были,
Какие взрослые сейчас.

Но как бы не было грустно,
Начальная школа позади,
И мне остается сказать:
“В дорогу девчонки, в дорогу мальчишки!

2) По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.

В классах старших меня не срамите,
Честью своей дорожите.
Желаю вам успеха, счастья,
Чтоб в жизни не было ненастья.

3) Наш праздник подходит к концу,
Но как-то грустно и печально,
Что покидаете вы нас.
Когда вас мамы приводили
Совсем вы маленькими были.
Какие взрослые сейчас!
Я знаю в вашей жизни новой,
Вы вспомните про первый класс
И мое ласковое слово,
А иногда и строгий взгляд.
И может быть в осенний холод
Пятеркой новою гордясь,
Вы прибежите к нам и снова
Порадуете дети нас.

1) Пройдут года – ты станешь взрослым,
И часто будешь вспоминать
Как было хорошо и просто
По школе вместе нам шагать.
Как приучался ты к труду,
И пел на празднике веселом,
Будь счастлив дорогой мой друг,
Этап твой следующий – средняя школа!

Ведущие: И сегодня у нас присутствуют еще
одни очень важные гости, без которых мы не сможем
обойтись. Это классные руководители 5 классов.

Классные руководители для будущих классных
руководителей читают:

Я их учила все четыре года
Читать, писать, учила их дружить.
И Вам теперь прибавится заботы –
Пора им в пятый класс переходить. 

Дорогие учителя среднего звена! 
Любите их, как я их всех любила!
И знаю я, что эта мысль – не новь.
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.

Пускай они все разные такие
 И трудно им на месте усидеть:
 Весёлые, шальные, озорные…
 И верю я, что так и будет впредь.

 Ведь в нашей жизни всякое бывает –
 Не торопитесь суд свой выносить.
 Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
 Их, может, просто надо полюбить.

Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите Вы своей заботой,
Тогда Вам дети будут доверять!

А чтобы вы побыстрее породнились с нашими
детьми, мы решили преподнести вам ожерелье с
золотыми ключами от их сердец.

Вручают будущим классным руководителям
ожерелье из конфет.

Учитель:

Четыре года были вы в пути,
Куда сейчас вам велено идти?
Все вместе дружно, скажете сейчас:
Пойдем, друзья, мы “в пятый класс!”

Ведущие:

– Вступая в ряды учеников средней школы,
торжественно клянусь:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не
пропуская ни одного вопроса.

2. Не доводить учителей до температуры кипения.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать
скорости 60 км/ч при передвижении по школьным
коридорам.

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не
пот, а прочные и точные знания.

5. Плавать только на “хорошо ” и “Отлично” в
море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей.

Все: Клянемся! – Клянемся! – Клянемся!

Ведущие:

1-й уч. Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели, танцевали…

2-й уч. Четыре года пролетели,
Но сколько за них мы сумели, успели!
Взрослели дети, мужали папы,
Учились и подрастали мамы.

3-й уч. Нам жаль, что годы так быстро мчатся
Совсем не хочется расставаться!
Учитель печален, слезу скрыть не смеет,
Он о разлуке тоже жалеет.

4-й уч. И правда, очень грустно прощаться,
С тем домом, где оставляем детство,
И долго мы будем еще возвращаться
Сюда, вспоминая все это сердцем….

Все ученики выходят на сцену и поют финальную
песню (на мотив песни из кинофильма
“Обыкновенное чудо”)

Давайте негромко, давайте в полголоса,
Давайте простимся светло.
Простимся с начальной, простимся со школою.
Ах, как быстро время прошло.

Мой первый учитель, наивно, но искренне
Мы любим все преданно вас.
Начало вернуть невозможно, бессмысленно
И грустно нам очень сейчас.

Наш первый учитель, пришло расставание,
Но горечь хотим подсластить.
За все нас простите и торт на прощание
Позвольте вам дружно вручить.

Неделя другая, и лето закончится
Мы в школу вернемся тогда,
Дорогою новою мы все отправляемся,
Но вас будем помнить всегда.

Первый наш учитель – говорим “Прощай!
Вам за все спасибо! Нас не забывай!”.

Выпускной начальной  школы 2012года.

Звучат фанфары

1 вед. Уважаемые дамы и господа!     

2 вед. Леди и джентльмены!

1 вед. Мы приветствуем вас на нашем заключительном празднике, посвящённом уходящему в историю , самому талантливому, самому непредсказуемому выпуску начальной школы 2012.

2 вед.Уважаемые гости приветствуем выпускников 1 ступени обучения.

На сцену выходят ребята взявшись за руки.

1 Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые родители, учителя! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь вы поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам.

2вед.С 1 сентября у вас будут новые учителя, а к вашим первым учителям придут новые ученики. Нам очень радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня – ваш выпускной праздник!

Вальс учащихся 4а,б классов

1. Внимание, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания,
Пускай сегодня не кончаются.
С грустью со школой прощаясь,
Частицу её волшебства,
В сердце хранить обещаем.

Всю жизнь на долгие года.

2. Зал  сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришел!
День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою,
Это сделаем вы и я.

      
3.Мы поднялись на первый свой Олимп,
На мир глядим торжественно и строго,
Пусть будет трудной школьная дорога,
Надеемся и верим – победим!

1Ведущий: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников.

Награждение учеников грамотами, дипломами

 1-й: Мы в классе нашем подружились,
Ходить без мамы научились.
И видим мы сейчас
Веселый, дружный,
Но не всегда послушный
Четвертый, повзрослевший, класс.

2-й: Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.

3-й: А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клены, шумят тополя…
А значит все это, что началось лето,
Что нас ожидают леса и поля!

4-й: И где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешел!

Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

1 ученик: Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами четыре года!
2Виват учителям, учившим нас!
3Виват учителям, сплотившим нас!
4Мы вместе – дружная семья!
5Виват учителям, любившим нас!
6Виват учителям, сдружившим нас!

Ученики (хором): Виват тебе, школа моя!

ученик (директору школы):
Дорогая Наталья Николаевна
Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы..

ученик (заместителю директора школы):
Дорогие Лариса Викторовна, Яна Сергеевна, Наталья Ивановна, Галина Николаевна
Как тяжело составить расписание,
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо все предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.
Но знаем мы, с работой этой сложною
Справляетесь вы круглый год.
И делаете все, и даже невозможное,
Чтоб наша школа двигалась вперед.

 ученик:       
А теперь о наших милых,
Дорогих, родных, любимых,
О тех, кто нас учил читать, писать…
О них хотим вам рассказать.
ученик
Дорогие    
Мы помним год, и день, и час,
Когда звонок веселый
Позвал учиться в первый класс,
В родную нашу школу.
И робость сразу же прошла,
И стала осень краше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша.

ученик

      
И, чтоб опять увидеть вас,
Услышать ваше слово,
Мы все готовы в первый класс
Идти учиться снова!

ученик (учителю музыки): Валентина Николаевна, Елена Николаевна, Наталья Анатольевна, Ирина Александровна      
                               На уроках музыкальных
                               Нас учили дружно петь,
                               Рисовать ключи, линейки,
                               На соседа не глядеть.
                               Композиторов различных
                               Вы открыли нам секрет.
                               И без музыки отличной
                               В жизни радости нам нет.

10-й ученик (учителю изобразительного искусства): Елена Николаевна
                               Все мы любим рисовать,
                               И лепить мы любим,
                               И учителя ИЗО
                               Точно не забудем.

11-й и 12-й ученики (учителю физической культуры): Иван Васильевич
                               Дружно хором говорим
                               Физруку “спасибо”!
                               Мы любой рекорд побьем –
                               В этом наша сила.

13-й ученик (учителю английского языка): Лариса Викторовна, Татьяна Николаевна, Александр Андреевич
                               Мы английский изучаем,
                               Научились все читать.
                               И в процессе наших встреч
                               Совершенствуем English-речь.

15-й ученик (медицинскому работнику):Елена Фёдоровна
                               Мы очень часто людям говорим,
                               Готовы повторить сегодня снова:
                               “Здоровый не желает быть больным,
                               больной всегда желает быть здоровым!”
                               Спасибо вам!

16-й ученик (библиотекарю): Анна Ивановна
                               Как самому близкому другу,
                               Библиотекарю шлем мы привет!
                               От чистого сердца желаем
                               Вам долгих и радостных лет!
Говорим Слова благодарности Нашему психологу Анне Александровне, логопеду Галине Викторовне, социальному педагогу Светлане Васильевне

Все вместе:        Спасибо всем, кто нас учил, лечил,
                               Кто охранял нас и кормил,
                               К кому бежали мы вприпрыжку
                               Взять нужную к уроку книжку.
                               Благодарим за доброе вниманье
                               И за заботу каждый день и час,
                               За теплоту, любовь и пониманье,
                               За все, чему вы научили нас!!!!

Ведущий: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал “Ералаш”!

1-я сценка.
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.

3-я сценка.
Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.
Учитель: Найдите в слове “паровоз” корень. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.
Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?

4-я сценка.
Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Ведущий: Уважаемые родители! Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам! Родители.

Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали…
Четыре класса будто бы сон пролетели,
Но сколько за них мы сумели, успели!
Взрослели дети, мужали папы,
Учились и подрастали мамы.

 И правда, очень грустно прощаться,
С тем домом, где оставляем детство,
И долго мы будем еще возвращаться
Сюда, вспоминая все это сердцем…

Акт приёма-передачи учащихся 4  классов:

    Мы, ниже подписавшиеся родители выпускников, передали в 2008году на воспитание и обучение в МБОУ ВСОШ №2 несмышленых малышей, а получаем обратно целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей. Родительский комитет отмечает, что в течение четырех лет классы эксплуатировались в соответствии с требованиями Министерства Образования и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, показали хорошие знания и могут изучать предметы следующей ступени образования. Претензий нет, но есть благодарности и весьма большие!

Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.  

29 мая 2012 года.

ученик

Если вы родители-

Ласкатели,

Хвалители,

Если вы родители –

Прощатели,

Любители,

Если –

Разрешители,

Купители,

Дарители,

Тогда вы не родители,

А просто

ВОСХИТИТЕЛИ!

1 мама. До чего нынче дети умные пошли! Я недавно спрашиваю своего внука:

– Скажи, внучек, по-научному, почему я сначала молнию вижу, а потом гром слышу?

А он мне отвечает:

– Бабуля, это потому, что у тебя уши сзади глаз!

2 мама. А у нас отец на днях проверял тетрадь и говорит:

– Сынок, ты написал “мелкопитающее”. Чем же оно питается?

А внук ему отвечает:

– Мышками.

3 мама. А мой внук тоже умный.

Говорю ему недавно:

– Внучек, скажи мне, для чего нужны меридианы и параллели?

А он отвечает:

– Они нам нужны, чтобы земной шар наш держать.

4 мама. А мой внук пришел на днях грязный.

Отец увидел его и давай ругаться:

-Ах, ты негодник, ты весь в грязи, как свин!

А ты знаешь сынок, кто такой свин?

– Да, это сын кабана,- отвечает внук.

5 мама. А вот вчера со своим даже поругалась. Говорю ему:

– Подмети пол.

А он мне:

– Ох, бабуля, я так устал, что даже ручки трясутся!

– Вот ковер и вытряси.

 Вед.  Все же наши выпускники такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?

Дети:

– Шустрые!

– Спортивные!

– Смелые!

– Активные!

– Сообразительные!

– Любознательные!

– В общем, очень привлекательные!

Ведущий:

А ещё какие?

Дети:

– Любители поговорить с соседом.

– Ссоримся и тут же миримся.

– Обожаем писать записки на уроке.

– Самые шумные классы на перемене.

– На уроке шумят, как листья шуршат.

– Головная боль Ольги Анатольевны и Людмилы Васильевны.

– Самый любимый день недели – воскресенье.

– Самое любимое время года – лето.

Я их учила все 4 года

Читать, писать, учила их дружить.

И нам теперь прибавится заботы –

Пора им в пятый класс переходить.

Любите их, как я их всех любила,

И знаю я, что эта мысль – не новь,

Ведь так всегда на белом свете было:

Любовью отвечают на любовь.

Пускай они все разные такие

И трудно им на месте усидеть:

Веселые, шальные, озорные…

И верю я, что так и будет впредь.

Ведь в нашей жизни всякое бывает-

Не торопитесь приговор свой выносить.

Им, может, просто нашей дружбы не хватает,

Их, может, просто надо полюбить.

Я знаю, трудная у нас работа,

Но постарайтесь каждого понять.

Всех окружите вы своей заботой,

Тогда вам дети будут доверять.

Сценарий выпускного вечера в 4 классе

Звучит мелодия «Школьные годы»

Ведущий:

Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

На стульях нарядные мамы сидят.

Сегодня мы праздник весёлый встречаем,

И каждый событию этому рад!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

А ну, друзья, входите в зал.

Мы будем чествовать сейчас…

Выпускников начальной школы.

Входят уч-ся 4 класса (на фоне музыки «Школьные годы»).

Ведущий:

Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что осенью вы пойдете учиться в старшую школу, у вас будут новые учителя, а к нам придут новые ученики. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня – ваш выпускной праздник!

1 ученик:

Вот он пришёл, последний школьный день.
И май-волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.

2 ученик:

Собрались мы на праздник весёлый,
Но, немножко, конечно, печальный –
Мы прощаемся нынче со школой,
С нашей милою школой начальной.
3 ученик

Сегодня торжественный день у нас

Мы переходим в 5 класс.

Начальную школу кончаем,

И ей праздник посвящаем

4 ученик

Мы со школой начальной прощаемся.

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся.

Будет средняя школа тогда.

5 ученик

Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года.

Но «началку» мы не забудем,

Будем помнить о ней мы всегда.

Песня «Праздник» (на музыку «Золотая свадьба» Р.Паулса)

Ученик (читает):
Для концерта у нас всё готово –
Много песен и строк благодарных.
Но сначала решили мы слово
Предоставить директору школы.
(Выступает директор)
Ученик (читает):

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

6 ученик:

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе –

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такой же остаться

И ни за что никогда не меняться.

Поздравление директора (вручение праздничного букета).

Ведущий:

Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?
Ученик (читает):

У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
Ученик (читает):

Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.
Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

(фрагмент фильма 1 сентября – выход и построение первоклассников)

7 ученик:

Мы четыре долгих года
По дорогам знаний шли,
Нас за руку педагоги
И родители вели.
8 ученик:

Было много проб, ошибок,
Смеха, радости, улыбок,
Научились мы дружить,
По законам школы жить.
9 ученик:

Хотим спасибо мы сказать родителям, учителям,
Что нас четыре года опекали.
А сейчас для всех для вас
Прозвучит лучшая песня от нас.
Песня на мелодию «Маленькая страна»

Ученик (читает):

Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справились, конечно же, на “пять”.

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять.

Поздравление завуча.

10 ученик:

Ваше благородие, завуч уважаемый!
Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.
Вы прощаться с нами рано не спешите,
В пятый класс нас новый смело проводите.
В пятом классе выжить вы нам помогите.
Знаем – с нами трудно, но мы обещаем –
Приложить все силы, мы не подкачаем!
(Дарят цветы).

11 ученик:

Подросли мы и стали большими,
Перейдём мы уже в пятый класс.
В средней школе, конечно, так много,
Интересного будет у нас!
Будет много разных предметов,
Будут новые учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года,
Очень многое скоро забудем,
Но о ней будем помнить всегда.

Поздравление классных руководителей.

Ведущий:

Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний и старший. В жизни наших детей сегодня завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников.
Награждение учеников грамотами.

Ведущий:

Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное.
Все (хором): Спасибо!
1 ученик:

Вместе с нами в 5 класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.

2 ученик:

Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

3 ученик:

Папочки, наши любимые,

Бабушки, мамы, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

4 ученик:

Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Ведущий:

В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания

Ведущий:

Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!

Вручение благодарственных писем родителям.

Ведущий: ________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Учителю английского языка

Мы английский изучали,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствовали Инглиш – речь.

Учителю физкультуры:

Учитель физкультуры

Не ведает преград-

Мы бегаем по полю

Вперед, назад.

Тренировка и игра-

Бегай полчаса с утра.

Занимайся этим делом.

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс – хорошая фигура.

Вот что значит физкультура.

Помогали нам следить за здоровьем _____________________

Учителю ИЗО:

Карандашик и линейка – наши верные друзья.

К ним питали уваженье императоры, князья.

Елена Александровна учила строгой аккуратности –

Это в жизни нас избавит от многих неприятностей.

Учителю музыки:

Если вы случайно выйдете из дома,

Если вам не в радость солнечный денек.

Пусть вам поиграет на своем баяне

Наш веселый музыкальный школьный педагог.

Библиотекарю:

Как самому близкому другу,
Библиотекарю шлем мы привет!
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет!

Работникам столовой:

Это любимейший кабинет.
Можно здесь посидеть,
Просто друг на друга поглядеть,
Ну а если нужно, то успеть и пообщаться.
И на много лет мы запомним школьный наш буфет.
И совсем не хочется сейчас с ним нам прощаться.

1 учитель:

Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!

2 учитель:

Каждый выпуск – самый трудный.
Сколько дней и часов позади.
И казалось порой, невозможно
Объяснения чему-то найти.
Я желала бы, правда, искренне,
Их и дальше по жизни вести.
Чтобы выросли все наши дети,
И гордиться мы ими могли.
Но приходится нам расставаться.
«До свиданья!» – я вам говорю.
И сегодня вам на прощанье
Я частичку себя отдаю.

Поют песню на мотив «До свидания, Москва

Ведущий:

Внимание! Наступает самый ответственный, торжественный момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы. К вручению дипломов приготовиться. Сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Родители (представитель родительского комитета):

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге средней школы

Мы даём вам все наказ.

Много лет ещё учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель – царь и бог!

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

А ещё тебе желаем,

Пятиклассник, дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

Приложение

Песня «Праздник» (на музыку «Золотая свадьба» Р.Паулса)

1. Праздник, праздник, празднуем семьей,

Праздник, праздник, праздник – выпускной.

В школе нашей нынче суета,

Крики, шум и даже беготня.

Припев:

Бабушки рядышком с мамами

Грустно сегодня сидят,

И, чуть лукаво задумавшись,

Смотрят на наших ребят.

2. Повзрослели ваши малыши,

И теперь они выпускники.

Посмотрите, здесь они сидят,

Не кричат и вроде не шалят.

Припев:

Песня на мелодию «Маленькая страна»
1. Не за горами, за лесами Маленькая страна –
В нашей начальной милой школе встретится нам она.
Там детвора весь день резвится, там зла и горя нет,
Дети сюда пришли учиться и получить совет.
Припев.
Маленькая страна, маленькая страна,
В нашей начальной милой школе встретится вам она.
Маленькая страна, маленькая страна,
Там, где весь год светло и ясно,
Там, где всегда весна.
2. Годы летят, как будто птицы, и светлый час придёт –
Из Маленькой страны в Большую мы совершим полёт.
Будем, как прежде, год за годом снова встречать весну.
И сохраним в сердцах навеки Маленькую страну.
Припев.:

3. Не за горами, за лесами Маленькая страна –
В нашей начальной милой школе встретится вам она.
Припев:

Песня на мотив «До свидания, Москва

1.В нашем классе становится тише,

Тает быстрое время чудес.
До свидания, начальная школа,
Научились мы многому здесь.
Не грусти, улыбнись на прощание,
Вспоминай эти дни, вспоминай,
Пожелай исполнения желаний
Новой встречи нам всем пожелай.

ПРИПЕВ: Расстаются друзья-
Остается в сердце нежность…
Будем дружбу беречь.
До свидания, до новых встреч!

2.Пожелаем друг другу успехов
И добра, и надежд без конца.
Наши первые школьные годы
Остаются в стихах и сердцах.
До свидания, начальная школа
Наш любимый учитель, прощай!
Пожелай исполнения желаний, Новой встречи друзьям пожелай!

Ведущий: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.

1. Конечно, важно знать науки –
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я!

2. Перемена! Перемена!
4 “б” залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.

3. Может быть, Саша, Настя и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Нет! В перемену они отдыхали!

4. “Перемена! Перемена!”
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.

5. Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?

6. Если он, то несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой.
Он гляди, какой бедовый!

7. Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,

8. Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом сделал все, что смог!

9. Ну, а тут – опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
“Ничего, – вздыхает Вова, –
На уроке отдохнем”.

Ведущий: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке булку ела,
Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,
Я ее не ела:
Раз пятнадцать откусила,
Больше не хотела!

1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
Ты с мальчишками дерешься,
Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,
Я и не деруся.
Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)
Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

1) Подружка моя,
Как тебе не стыдно?
На уроке ты вертелась,
Думаешь, не видно!

2) Подружка моя,
Я и не вертелась.
Раз двенадцать оглянулась,
Больше не хотелось.

ЧАСТУШКИ

Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?

Что за шепот слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.

В нашем классе все ребята –
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.

Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
Вместе с нами учатся.

Клево ехать по паркету!
Жаль коньков с собою нету.
Форма грязная в итоге –
Хорошо хоть целы ноги.

Летом можно ногти красить
На руках и на ногах.
Нас учитель не ругает,
А мальчишки скажут: «Ах!»

Мы четыре года вместе
В классе проучились
И за это время очень
Сильно подружились.

Мы частушки вам пропели
И старались от души.
Хороши наши частушки,
И мы сами хороши.

Сценка «Два приятеля»

1. Как-то раз мы с другом лучшим,
Так устали – нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.

2. На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы,
Стало некому вправлять.

1. А учитель! Что наделал?
Слова он не проронил,
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

2. Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

1. Если время на уроке,
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет,

2. На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.

1. Сабли, бой морской, гитары,
Волка, семеро козлят,
Рыцарей из фильмов старых –
Мы рисуем все подряд.

2. Чтоб быстрее над задачкой,
Наши думали мозги,
Мы съедаем пачки жвачки,
Что вкусней, чем пироги.

Хором:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?
2-й мальчик: Не верю.
1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.
2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь.
1-й мальчик:.сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет.
1-й мальчик:.подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства.
1-й мальчик:.воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.
2-й мальчик: Курить – здоровью вредить.
1-й мальчик:.посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в школьном туалете.
2-й мальчик: Копейка рубль бережет.
1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.
2-й мальчик: Много будешь знать – скоро состаришься.
1-й мальчик:.решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
2-й мальчик: Делу время – потехе час.
1-й мальчик:.сказал веселый, уматывая с урока домой.
2-й мальчик: Время – деньги.
1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.
2-й мальчик: Если хочешь быть здоров – закаляйся.
1-й мальчик:.воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

автор: Матюшина Наталия Львовна

учитель начальных классов МАОУ Гимназия №3 г. Балашиха

Сценарий праздника «Прощание с начальной школой».

Прощание

с начальной школой.

( сценарий праздника)

Подготовила учитель начальных классов МАОУ Гимназия №3 г. Балашиха Матюшина Наталия Львовна

                                 Торжественная  часть

1-й ведущий: Уважаемые родители, учителя,  гости! Мы начинаем наш праздник «Прощание с начальной школой». 

             
2-й ведущий: Уважаемые гости! Вот и наступил день расставания с начальной школой. 

Мы приглашаем в зал виновников торжества- учеников 4-х классов.

)

 1-й ведущий: сегодня на нашем празднике присутствуют  – администрация школы, учителя предметники, учителя, которые будут работать с детьми в пятом классе.

 Звучит   ГИМН РФ.

1-й ведущий:  Что за прекрасная страна,

куда спешите вы с утра?

      Куда вы с радостью идете

И где друзей своих найдете?

      Там интересно!

Там узнаёте вы про всё?

Ученики : Наша школа!

2-й ведущий:

      Кто вам расскажет тайны все

о космосе, воде, Земле?

      Кто вам вопрос любой задаст

И кто на все ответы даст?

      И кто мирить умеет всех,

Вселяя в вас всегда успех?

Ученики: Наш учитель!

1-й ведущий:

Кто слёзы дарит нам и смех?

Кого мы любим больше всех?

И для кого здесь собрались, забросив все дела?

Ведь в них всей нашей жизни смысл?

Родители и учителя: Наши дети!

  2-ведущий: Да, это наши дети, это наши дорогие ученики! Уважаемые родители и гости нашего праздника! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы вместе с четвероклассниками попрощаться с начальной школой. Дорогие  ребята! Четыре года мы были вместе одной дружной семьёй, делили радости и печали, учились не только читать и писать, но и дружить, понимать и прощать друг друга. За это время вы повзрослели и многому научились. Осенью к вам в класс придут другие учителя, вы будете изучать новые учебные предметы. Но я надеюсь, что вы будете с благодарностью вспоминать начальную школу.

   1-й ведущий: Друзья! Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно потому, что наступает час прощания. Радостно потому, что мы повзрослели, стали умнее, многому научились, перешли на вторую ступень обучения. 

 1-й ученик:
Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной,
Своей начальной школой.

2-й ученик:
Из года в год, из класса в класс,
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем,
Так незаметно мы растем.

 3-й  ученик:

Четыре года мы  в пути.

Куда же дальше нам  идти?

Всем вместе дружно в самый  раз

Пора идти нам в пятый класс!
(Песня «       )
1-й ученик:
Сегодня подводим итоги ученья,
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи,
Для них говорить будем страстные речи. 

2-й ученик:
А ну, друзья, вставайте в ряд,
Отставить шутки, разговоры,
Мы будем чествовать сейчас
Выпускников начальной школы! 
. 

2-й ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади  четыре долгих учебных года. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми  вы вошли 1 сентября в свой 1 класс? 

1-й ведущий: Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? 

2-й ведущий: Сейчас мы отправимся в прошлое, в этом нам помогут самые маленькие ученики нашей школы – встречайте первоклассников 2014 года.

 
(Первоклассники входят в зал в сопровождении четвероклассников

под песню «Первоклассник», читают стихи, передавая друг другу колокольчик)

1-й первоклассник:
За мамину руку надёжно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс.
На самый свой первый в жизни урок. 
И открывал его школьный звонок! 

2-й первоклассник:
Вспомните, как первый раз,
В классе вы сидели,
И как на учительницу 
Девочки глядели. 

3-й первоклассник:
А как вы учительнице 
Хором отвечали?
Даже парты вы свои ,
Путали вначале!!! 

4-й первоклассник:
Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали! 

5-й первоклассник:
Клеили, лепили, 
Песни распевали.
Как решать задачи,
Вы не понимали! 

6-й первоклассник:
А теперь вы взрослые, 
Вон уже какие!

Девочки – прекрасные,
Мальчики – лихие! 

7-й первоклассник:
Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем.
В пятый класс достойными,
Перейти желаем! 

 2-й ведущий: Большое спасибо вам, ребята, за теплые слова.

(Читают стихи четвероклассники, которые привели первоклашек)

 
1-й ученик

Вот так когда-то в первый раз

Вошли мы в стены нашей школы:

Нас провожал звонок весёлый

Учитель первый встретил нас.

  2 ученик

Мы помним жёлтую осень, 

Когда мы пришли в первый класс

И первый звонок – колокольчик  осенний

Для нас прозвенел в первый раз.

 3 ученик

Стали мы теперь умней 

И немножечко взрослей.

Многое уже узнали,

Много книжек прочитали.

 4 ученик

Мир огромный изучаем 

И компьютер постигаем.

Не забыли танцы, песни.

Так учиться интересней!

 5-ученик

Совсем малышами пришли мы сюда

И сразу попали в прекрасные руки.

Как жаль, что так быстро проходят года. 

И грустно нам от предстоящей разлуки.

(Четвероклассники  дарят малышам подарки и провожают из зала)

2 ведущий:

Все эти четыре года рядом с выпускниками были их наставники – классные руководители. 

  Ученики: В нашей школе, лучшей в мире,
Что учитель – то звезда,
И по всей России лучше
Не найдете никогда!

Понимают наши души,
Не боятся нас любить,
Доброту свою не глушат,
Сердце могут подарить!

1.На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви Вашей достойны. 

          2.Четыре года незаметно пролетели, 
Все было: солнце, ветер, гром. 
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 

3.Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою, всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили.
Хором: Спасибо вам учителя!

  
4.И не было добрее вас и строже,
Когда вы нам открыли мир с нуля.
За то, что мы на вас похожи,
Хором: Спасибо вам учителя!

   
5.За вечную таблицу умноженья
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы – ваше продолженье.
Хором: Спасибо вам учителя!

    
6.Спасибо за любовь, за труд и знания,
За всё, что дали вы ученикам.
Пусть ваши сбудутся заветные желания!
Хором: Спасибо вам учителя

1.Много в мире профессий разных –
Много творческих, сложных, опасных,
Но одна есть из самых важных –
Учитель начальных классов.

2.Это очень правильный выбор
Открывать путь к знаниям детям,
Вам за это скажем спасибо,
Вам желаем всех благ на свете.

3.Вы в школе первыми встречаете детей,
В чудесную страну ведете Знаний!
Любя их, им становитесь родней,
Учитель первый – вот ваше призванье!

4С прекрасным праздников вас поздравляя,
Мы от души хотим вам пожелать
Вести детишек дорогой знаний,
При этом никогда не уставать! 

5Спасибо за любовь, за труд и знания,
За всё, что дали вы ученикам.
Пусть ваши сбудутся заветные желания!
Хором: Спасибо вам учителя

(Дарят букеты  учителям – классным руководителям)

Дети поют песню учителям нач. классов)

 1-й ведущий:

Сегодня в жизни наших детей завершается первый  самый важный период школьной жизни. Они шли к этому долгих 4 года. Сегодня у нас презентация знаний, успехов , заслуг, достижений наших выпускников.

Слово предоставляется директору школы . (директор вручает Похвальные листы, называет хорошистов, призеров олимпиад, конкурсов и др. достижений)

 Ученик : директору школы (слова, цветы)

Наших чувств нерастраченных чашу

И живое дыханье весны, 

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы. 

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе –

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться!

 Ученик: заместителю директора школы.

Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо все предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Справляетесь вы круглый год.

И делаете всё, и даже невозможное,

Чтоб наша школа двигалась вперед! (цветы)

 Ученик: завучу по внеклассной работе.

Наш завуч уважаемый.

Вы прощаться с нами

Рано не спешите

В пятый класс напутствием 

Вы нас проводите.

Знаем, с нами трудно,

Но мы вам обещаем

Приложить все силы.

И мы не подкачаем. (цветы)

 Ученик:

Заморские страны лежат далеко,

Но если однажды туда попадем,

С туземцами мы объяснимся легко

И общий язык очень быстро найдем!

Теперь по английски легко говорю

За это мы скажем вам хором…thank jou!

 Ученик: Уроки Ваши были в радость нам.

Мы с Вами покорили нотный стан.

Распевки, ноты, инструменты, гаммы…

Мы Вашей песней поздравляли маму

На праздник каждый. А теперь и Вас

Поздравить хочет искренне наш класс!   (Цветы).

 Ученик: 

Физкультура – это да!

Без неё мы никуда!

Все предмет мы этот любим,

Развиваться мы хотим.

И учителю родному

Мы спасибо говорим!

Чтоб стройней, сильнее стали,

Бодрыми на много лет.

Вот за все, за все за это мы вам шлем –

Физкультпривет!          (Цветы)

 Ученик: 

Спасибо за любовь, за труд и знания,

За все, что дали вы ученикам.

Пусть ваши сбудутся заветные желания!

Спасибо вам учителя! (Цветы) 

(Песня « ) .

Ведущие: Послушайте некоторые статистические  данные за эти четыре года, что ребята учились в школе:

– было дано  3200 урока, которые заняли 244000 минут или 4066 часов, или 170 суток (полгода непрерывного присутствия в школе);

– дети съели 4 тонны  каши;

– подросли на 21 метр;

– потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3, 5 тонны;

– если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.

Ведущий 2: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал “Ералаш”!

1 – я сценка.

1 – й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.

2 – й ученик: Вот бы на мою единицу!

3 – й ученик: Вот бы на мою двойку!

4 – й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!

2 – я сценка.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерешься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие – нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

3 – я сценка.

Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.

Учитель: Найдите в слове “паровоз” корень. Кто ответит быстро?

Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.

Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.

Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?

4 – я сценка.

Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.

Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

5 сценка

Учитель. Итак, урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Ваня, я же тебя просила, пиши разборчивее.

Ученик. Да, может, вы попросите, чтобы я писал без ошибок?

6 сценка

Учитель. Максим, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик. Честное слово, не знаю, я рано лёг спать

Начало формы

Конец формы

.

Ведущий: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.

1. Конечно, важно знать науки –
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я!

2. Перемена! Перемена!
4 “В” залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид: Капелька пота по шее бежит.

3. Может быть, Саша, Настя и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Нет! В перемену они отдыхали!

4. “Перемена! Перемена!”
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.

5. Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?

6. Если он, то несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой.
Он гляди, какой бедовый!

7. Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,

8. Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом сделал все, что смог!

9. Ну, а тут – опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
“Ничего, – вздыхает Вова, –
На уроке отдохнем”.

Ведущий: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось разбирать ситуации с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму. 

Частушки:

1.Начинаем петь частушки, 6.Грязный Паша смотрит гордо

   Просим не смеяться.   На ребят по праву.

   Тут народу очень много,   Просто Паша – мастер спорта

    Можем растеряться!   По прыжкам в канаву.

1. Наш Андрей на той неделе 7. Мы немножко пошумели,

    Сдал учителю тетрадь.     В окнах стекла зазвенели.

    Тот не знает, что с ней делать-     Мы сказали: «Тишина!»-

    Чистить, мыть или стирать.     В школе треснула стена. 

3.Оля с Женей на уроке 8. Если ты моя подружка,

    Тараторят, как сороки.     Из несчастья вызволи:

     Позовут их отвечать –     Подними скорее руку

     На уста кладут печать.     Чтоб меня не вызвали.

1. Коля вышел отвечать, 9.  Две девчонки говорят

    Но не знал с чего начать.     По – английски чисто,

    Час молчал, потом изрек:     Что ни слово, то «окей»,

    « Раиса Ивановна, звонок.»       Видно , хорошистки.

5.На уроках наша Оля 10. Мы ходили классом в цирк,

    Не поет и не шумит,       Фокусы видали.

    Но визжит на переменах       После фокусов у всех

    И гремит, как динамит.       Дневники пропали.

11.Все частушки перепели,

      Думаем, что хороши.

      Так похлопайте дружнее-

      Мы старались от души.

Ведущий: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.

На наш праздник на большой
Собрались мы всей семьёй,
Мамы плачут вон в стороне,
Папы улыбаются, не поймут –
Заботы с вами кончились
Или только начинаются.

Ученики:

1. Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.

2. Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.

3. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню –
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

4. А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.

Ведущий:В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.
(добавить слов)
1. Вот и окончен четвертый класс,
Вы повзрослели на целый год.
Пусть же дружба, связавшая вас,
Убережет от всяких невзгод!

2. Будьте добры, будьте скромны
И помогайте друг другу во всем.
Добрый вам путь по жизни… А мы,
Мы вас всегда с победою ждем!

Ведущий: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!

Вручение благодарственных писем родителям.

Ведущий: Пришло время познакомиться  с вашими новыми классными руководителями. ( Представление, вручение цветов.)

(Песня « ).

 Ведущий:Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней школы торжественно клянемся:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса. Клянусь
2. Не доводить учителей до температуры кипения Клянусь

1. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/час при передвижении по школьным коридорам. Клянусь
2. Плавать только на «Хорошо» и «Отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь
3. Быть достойным своих учителей. Клянусь

Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

                    Заключение. 

( читают учителя  начальных классов)

1.Детство незаметно кончится

И растает, как воспоминания.

Станет тёплой каплей солнечной

Или первых книг названием.

2.Никогда не забывай его,

Никогда не расставайся.

И в душе своей взрослеющей

Чуть – чуть ребёнком оставайся.

3.Так же бодро и решительно

Ты прошагай из класса в класс,

И пусть твой голос мелодичный

Почаще радует всех нас.

4.Вперёд ты радостней гляди!

С друзьями хорошо в пути.

Пусть только радость и улыбки

Откроют взрослой жизни дверь.

5.И будут промахи, ошибки –

Они не главное, поверь.

Ты понапрасну не грусти,

Почаще смейся и шути.

5.И чистый свет своей души

Всем людям подарить спеши.

Пусть смех твой радостный и звонкий

Почаще для друзей звучит!

6.Препятствиям ты не сдавайся

И оптимизм хранить старайся.

Серьёзное – решай всерьёз!

И пусть не будет в жизни слёз!

Ведущий: 

Вот и подошел к концу наш праздник.